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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2021-03-02 09:43:42 激動(dòng) 我要投稿

【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文3篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  你知道嗎?就在前天,我去甌海中學(xué)參加了區里的攝影比賽。盡管我還不知道我有沒(méi)有獲獎,但我的內心仍很激動(dòng)。要知道,這可是代表學(xué)校去參加區里的比賽呢!就讓我跟你描述一下比賽時(shí)的情形吧!

  在八點(diǎn)鐘左右我就來(lái)到了甌海中學(xué),開(kāi)始準備攝影道具,在練習拍攝的時(shí)候,我感到我的心嗵嗵地跳個(gè)不停。我心想:不行,我一定要平靜下來(lái),我不能帶著(zhù)這么緊張的心情去比賽,這樣我會(huì )拍不好的!終于,要輪到我上場(chǎng)了。我深吸了一口氣,再看了一眼主題——陽(yáng)光下,面對這個(gè)主題,我想到了許多:一片片嫩葉探出頭來(lái),一朵朵花兒爭相開(kāi)放,一棵棵小樹(shù)苗堅強的鉆出土壤……,沒(méi)錯,就這些了。我一手托著(zhù)照相機,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的向賽場(chǎng)走去。到了賽場(chǎng),我左瞧瞧,右瞧瞧,不久便看見(jiàn)了兩朵美麗的杜鵑花,上面還留著(zhù)露珠呢!我急忙拿起相機,拍下了它那美麗的外貌。接著(zhù),我又看見(jiàn)了一條細小的'藤蔓向天空生長(cháng),我也急忙將它拍了下來(lái);還有,那朵茶花也開(kāi)的美極了,我也毫不猶豫地將它也拍了下來(lái)。

  比賽終于結束了。我快樂(lè )無(wú)比地回到了家中,等待我的成績(jì)。這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,讓我深深的感到了春天的那種無(wú)限生機!

激動(dòng)人心的作文 篇2

  在張校長(cháng)宣布了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的那一刻,熱烈而又持久的掌聲響徹操場(chǎng),全校一片沸騰。

  看,五顏六色的彩旗方陣向我們走來(lái),每種彩旗都代表不同的事物:藍色代表勇氣,粉色代表夢(mèng)想……再看,各個(gè)年級的運動(dòng)員向我們走來(lái),他們精神抖擻,朝氣蓬勃,邁著(zhù)矯健的步伐,準備迎接今天的挑戰。各個(gè)班級都喊著(zhù)自己的口號,嘹亮的聲音響遍操場(chǎng),他們的口號喊出了他們的開(kāi)心,喊出了他們的決心,喊出了他們的信心。

  運動(dòng)會(huì )的比賽多種多樣,其中最精彩的當然要數六年級女子組800米賽跑了。這次比賽我們班派出了劉悅,可比賽之前,看看其他三個(gè)班派出的都是些“實(shí)力派”。我頓時(shí)傻了眼,冒出一個(gè)疑惑:劉悅到底能不能贏(yíng)得比賽,為班級增添榮譽(yù)呢?

  “嘭” 的一聲槍響,打斷了我的思路,打破了操場(chǎng)上凝固的空氣。此時(shí),運動(dòng)員們也像離弦的箭飛了出去,這樣的速度大約持續了300米,各運動(dòng)員好像有點(diǎn)體力不支了,慢悠悠地跑著(zhù)。有的同學(xué)舉起彩旗為她們助威,有的同學(xué)大喊:“搶道,搶道!”有的同學(xué)不耐煩了:“加油,加油!”通訊組的同學(xué)也在拼命地寫(xiě)通訊稿。最后一百米了,到了沖刺的時(shí)刻,我也按捺不住心里的激動(dòng),加入了加油的行列。這時(shí)劉悅好像明白了什么,使出渾身的力氣沖刺,雖然最終只取得了第三名,但我們明白了一件事,只要盡力就行,下次還可以繼續努力。

  今天的運動(dòng)會(huì )很快就結束了,雖然我們班沒(méi)有取得好的名次,但是這次運動(dòng)會(huì )給我們留下了美好的印象。望著(zhù)同學(xué)們回家的背影,我就會(huì )想到,明天還有新的挑戰在等著(zhù)我們!

激動(dòng)人心的作文 篇3

  在冬日普照的籃球場(chǎng)上,出現了一批矯健的身影,他們激烈地搶著(zhù)籃球。不知哪個(gè)隊的球進(jìn)了,場(chǎng)上就一片歡呼聲。到處是加油聲,吶喊聲……

  今天,我們六年級舉行了一場(chǎng)籃球賽。下午,冬日普照,操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上一片沸騰,觀(guān)眾席上到處是花花綠綠的,像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節課就下去了。只見(jiàn)旁邊擺著(zhù)一個(gè)計分紙,還有比我們先到的班級。我們在老師的帶領(lǐng)下找好了位置,就坐下了。每個(gè)班都在議論著(zhù)其他班的實(shí)力,還有自己班的劣勢。時(shí)間就在這議論聲中慢慢過(guò)去了。

  比賽終于開(kāi)始了!第一場(chǎng)是六二班與六三班的男子籃球賽,另一個(gè)是一班與四班的女子籃球賽。因為男子的籃球賽比較激烈,所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋,每班的隊員就沖過(guò)去搶球。三班搶到了球,那個(gè)人邊跑邊打球,沖到了敵方陣營(yíng),把球一扔,中了!他們得了兩分!二班把拳頭向地面下面空砸一下,開(kāi)始認真了。三班的人給圍住了,就在這一危急的時(shí)刻,他把球扔出包圍圈給另一個(gè)人。二班沒(méi)想到,等回過(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)給三班奪了兩分!最后三班贏(yíng)了!

  終于到我們班了!我們先是與六班比女子籃球。比賽開(kāi)始了!我們班的彭希桐不愧是籃球隊的,先拿到了籃球,她向敵方陣營(yíng)沖去,然后所有人跟著(zhù)她跑。我們已幻想到了我們將會(huì )得兩分,果然我們中了一球!之后,我們班的女子籃球賽領(lǐng)先了六六班,但是我們還沒(méi)贏(yíng),勝負還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。

  比賽再度開(kāi)始了!我們班拿到了球,就沖了過(guò)去。六六班一點(diǎn)默契也沒(méi)有,根本沒(méi)有采取行動(dòng),一下子我們得分了。但是,六六班的隊員個(gè)個(gè)是人高馬大的,還有一些是籃球隊的,實(shí)力不可小瞧。他們拿了球,以嫻熟的技巧沖出了我們的包圍,腿劇烈地運動(dòng),但是一切都是徒勞的,又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投,又得兩分,這時(shí)我們已經(jīng)是15分了,而他們才2分,一分不動(dòng)。他們發(fā)怒了!他們的一名隊員搶到了球,想要投,然而我們班的陳凡宣雙手張開(kāi),想要搶球。沒(méi)辦法了,他打算拼一拼,就扔了過(guò)去。球撞到了球籃,六六班每個(gè)人的眼里散發(fā)出了希望的光芒,因為如果他們得了兩分,就有可能在全班投籃中獲勝!我們班想到這些,不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們,球掉了下來(lái),失!我們流出了冷汗。我們贏(yíng)了男子球賽!但是吳嘉朝和六六班其他隊員的努力也是可嘉的。

  到了全班投籃的環(huán)節了。我們班的同學(xué)大部分都投中了,但是我給全班拖了后退,沒(méi)有投中。勝負早已定奪,我們六五班贏(yíng)了!我們班的同學(xué)與老師們都很開(kāi)心。

  這次的籃球賽有汗水也有淚水,有歡聲也有嘆息,不管怎么樣,繼續努力,向往明天的朝陽(yáng)!

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