一個(gè)令我激動(dòng)的時(shí)刻作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的一個(gè)令我激動(dòng)的時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)令我激動(dòng)的時(shí)刻作文1
“嘖嘖，太好吃了，媽媽?zhuān)窃趺醋龀鰜?lái)的，滿(mǎn)口溢香”�！昂呛�，這是獎勵你的”為什么媽媽無(wú)緣無(wú)故會(huì )獎勵我呢？時(shí)光倒流，回到了今天上午。
“叮---”上課了老師抱著(zhù)卷子走到教室，同學(xué)們的心緊張起來(lái)，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大家這次考得不錯，全年級第二名，下次再加加油，努力當第一名�！碑斅�(tīng)了老師的話(huà)，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分�！皩α�，還值得表?yè)P的是全班竟沒(méi)有一個(gè)85分以下的�！蔽覀冮L(cháng)長(cháng)舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開(kāi)始念分數了，大家又緊張起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè )瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來(lái)了�！斑@次我們班有兩位同學(xué)很好�？剂艘话俜�，大家猜猜是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉念一想：“不會(huì )是我吧，剛才可沒(méi)有念到我�！蔽覄傁胪�，老師就把這個(gè)讓我無(wú)比激動(dòng)的名字向全班同學(xué)公布了，“鄭好”大家先是一愣，后又響起了雷鳴般的掌聲。老師對我笑了笑，把卷子遞給了我。
看著(zhù)那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的'笑了。我耕耘了，但也收獲了，這一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，看著(zhù)老師的微笑，我也會(huì )心的笑了。
一個(gè)令我激動(dòng)的時(shí)刻作文2
這兒的樹(shù)林真美��！走進(jìn)樹(shù)林的小路，兩旁高大的樹(shù)木上長(cháng)滿(mǎn)了蔥翠的樹(shù)葉，猶如一柄大傘靜靜地舉著(zhù)。抬頭，湛藍的天上飄著(zhù)幾朵白云，它們有時(shí)變成一只小猴，有時(shí)變成一只小貓，有時(shí)變成一匹白馬，各種各樣的美麗極了。高空中有一只巨大的老鷹在盤(pán)旋。
遠處還有幾座高山，一山綠、一山青，一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
樹(shù)林里小白兔跳來(lái)跳去的，突然停了下來(lái)，原來(lái)它發(fā)現了一個(gè)大蘑菇。一會(huì )兒樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，原來(lái)是小猴子在樹(shù)上蕩秋千。
樹(shù)林深處的小河里，小魚(yú)在金魚(yú)藻里捉迷藏。一條小魚(yú)在金魚(yú)藻里游不出來(lái)了，就像游進(jìn)了迷宮里，真有趣，一顆顆螺螄在河里懶懶的躺著(zhù)，好像在曬太陽(yáng)，真好玩。
河邊的小花開(kāi)了，紅的像火，白的像雪，黃的像金子。真美麗。
這么美的樹(shù)林真讓人神往。
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