【熱門(mén)】家庭作文錦集八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的家庭作文8篇，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　今天陰霾的天氣中夾著(zhù)零星的小雨。吃過(guò)早飯，在外婆的動(dòng)員下，我、媽媽、姐姐還有舅舅決定把家門(mén)口一堆小山似的土堆搬運到50米外的田地里，外婆說(shuō)土堆燒了之后可以作肥，幫助農作物更快生長(cháng)。我們的作戰裝備有口罩、手套、鏟子、鋤頭、和搬運車(chē)。等一切準備就緒后，在總司令外婆的指揮下，大家分工明確，外婆和媽媽負責將土堆裝車(chē)，舅舅和姐姐負責運輸，我獨自負責把田地弄平整。

　　戰斗打響了，姐姐最為積極，運送速度極快，她老是嫌棄外婆和媽媽裝車(chē)速度太慢�？墒菦](méi)過(guò)多久，她卻最先投降當了逃兵，跑到田地里抓昆蟲(chóng)去了，把肩上的重任拋之腦后。我看著(zhù)舅舅一人飛快地運來(lái)一車(chē)又一車(chē)的土，可是我整平土地的速度太慢了，于是我把圍裙、外套、毛衣都脫掉，準備擼起袖子加油干。堅持了幾十分鐘后，我也累得投降了，我把鏟子倒立在小土堆上，將白手套掛在上方，高舉白旗。

　　在我休息的時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽媽啊的一聲，我心里一緊，趕緊飛奔過(guò)去，發(fā)現媽媽的'手指頭被石頭砸到了，血流不止，都說(shuō)十指連心，看到媽媽痛得發(fā)白的臉，我心里十分著(zhù)急，卻不知道該怎么辦才好。只能往她的傷口吹氣，希望能緩解一下她的疼痛。這時(shí)外婆、舅舅和姐姐都過(guò)來(lái)了，我趕緊三步并作兩步地跑回家拿紙巾過(guò)來(lái)幫媽媽簡(jiǎn)單地止血包扎一下。包扎完了，我和姐姐把媽媽小心翼翼地攙扶回家，生怕媽媽再磕著(zhù)碰著(zhù)，我們的運土活動(dòng)就這么結束了。

　　雖然今天沒(méi)有把土全部運完，但運這一半都要了我的小命啊。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。通過(guò)今天的勞動(dòng)，我懂得了農民勞作的辛苦，今后我一定要更加珍惜糧食，做一個(gè)節儉的人。

家庭作文 篇2

　　五月，我們一家人舉行了一次歌唱比賽：家庭好聲音。

　　首發(fā)參賽選手有：爸爸、媽媽、姐姐和我。當然，其他家庭成員就是本屆比賽的評委了。在大家關(guān)注的目光中，美麗的主持人月月姐姐大大方方地走上臺：“各位觀(guān)眾大家好，非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加本屆‘家庭好聲音’……”

　　月月姐姐頓了頓，繼續說(shuō)：“首先，讓我們掌聲有請最英俊的爸爸。他本次演唱的歌曲是《月亮之上》。聽(tīng)說(shuō)爸爸為了練這首歌花了很大一番苦功呢，我相信大家都和我一樣很是期待吧？”

　　在全家熱烈期待的眼光中，爸爸不緊不慢地走上臺來(lái)，嚴肅地清了清嗓子，架起了藝術(shù)家的范兒，伴隨著(zhù)配樂(lè )，自我感覺(jué)良好地唱起了《月亮之上》。

　　雖然是第一個(gè)上場(chǎng)，可是爸爸卻一點(diǎn)兒也不緊張，那聲音如虎嘯獅吼，這個(gè)萬(wàn)分自信的爸爸真的是不知道自己五音不全的缺點(diǎn)啊。在場(chǎng)的觀(guān)眾都被折磨得紛紛捂住了耳朵。終于爸爸唱完了，大家也都松了口氣。

　　第二個(gè)上臺的是我們家的“百靈鳥(niǎo)”——媽媽。這位女同志非常優(yōu)雅地走上了舞臺，唱了一首最近特別流行的影視歌曲《涼涼》，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)�？墒菦](méi)想到，媽媽唱著(zhù)唱著(zhù)居然把歌詞忘記了，在舞臺上哼哼半天也沒(méi)想到后面的歌詞，就害羞地鞠了一躬飛快地跑下了臺。

　　第三個(gè)上臺的是我的小姐姐月月，她可是我們家著(zhù)名的`小歌星和舞蹈家。月月姐唱了一首很勁爆的英文歌曲《HALO》，她一邊唱一邊舞，現場(chǎng)氣氛達到了最高點(diǎn)，大家紛紛鼓起掌來(lái)，熱烈叫好。

　　我是最后一位上場(chǎng)的選手，可能是因為太過(guò)興奮了，竟然越唱越跑調，當我想把調找回來(lái)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。最后，我只能帶著(zhù)不甘和遺憾深深地鞠了一躬，走下了臺。

　　突然，場(chǎng)邊我家的小狗哈咪咪叫了起來(lái)，媽媽抱起了它：“你是不是也想參賽��？”爸爸在旁邊適時(shí)地吹起了口哨，哈咪咪隨著(zhù)哨聲，汪汪地“唱”了起來(lái)，引得全家哄堂大笑。

　　這次比賽在大家的笑聲中落下了帷幕，獲得冠軍的就是月月姐姐。哇！獎品是一個(gè)新書(shū)包喲，真是讓我好生羨慕！

家庭作文 篇3

　　我有一個(gè)幸福的家庭，雖然很平凡，但是我們都很幸福。

　　首先，我有一個(gè)知識豐富的媽媽?zhuān)�現在在一所中學(xué)當教師。媽媽是一級教師（教師分為五個(gè)等級，從最低到最高分別是三級、二級、一級、高級和特級。由于我們這個(gè)地方不是很大，所以媽媽只能當一級教師。），很懂得培養學(xué)生對某某科的興趣，盡量地保護好他們的自尊心�？墒菋寢屢膊皇强偰鼙３肿∵@個(gè)樣子，有的時(shí)候也有可能會(huì )對學(xué)生發(fā)發(fā)脾氣哦！

　　其次，我有一個(gè)非常關(guān)心我的爸爸。他總是那么呵護我，對我的學(xué)習總是那么關(guān)心。每當我成績(jì)下降，他總是沒(méi)罵我，也沒(méi)打我，只是平靜地和我找出做錯題的緣故。如果成績(jì)好，爸爸的喜悅也沒(méi)有表現得那么的.明顯，只是微微一笑，叫我再繼續努力。

　　在家里，爸爸媽媽有的時(shí)候也會(huì )吵架，但是吵一吵，到第二天就又和好了，只要媽媽臉上的淚痕干凈了，我也就放心了。時(shí)常，我做錯了事，爸爸媽媽偶爾也會(huì )繃起那嚴肅的臉，教訓教訓我，直到我的淚水沒(méi)了，他們又把緊鎖的眉頭解開(kāi)，和我開(kāi)起玩笑，也叫我下次別再犯錯誤了。

　　……

　　我的家很平凡，我在這里也講得很平凡。但是我的家真的很幸福，很幸福。你們是否也羨慕我們這個(gè)平凡的小家呢？

家庭作文 篇4

　　充滿(mǎn)干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽?zhuān)�伶牙利齒的姐姐和童心未泯又偽裝老練的我，組成了我們這個(gè)幸福的家庭。我們四口雖然是一家人，然而個(gè)個(gè)都有自己的性格。于是，港灣里有歡聲笑語(yǔ)，也有輕風(fēng)細浪。

　　爸爸是個(gè)大忙人，一進(jìn)家門(mén)就沒(méi)有了半點(diǎn)架子。特別是他炒的菜，真可謂是色香味俱全，我和姐姐毫不憂(yōu)郁地把一把手這個(gè)光榮的.稱(chēng)號授予了他�？墒菋寢尯懿环�氣，嚷著(zhù)說(shuō)：憑什么讓當，我當家也不比他差，只是沒(méi)有獻藝的機會(huì )罷了！我和姐姐在旁邊偷偷的笑。姐姐竊竊地對我說(shuō)：媽媽能擔此大任嗎？她連菜都不會(huì )炒，怎么當呀？碰巧這句話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽?xiě)崙嵉卣f(shuō)：我不會(huì )炒菜？我會(huì )不知道炒菜？我今兒就要讓你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！說(shuō)著(zhù)便揮刀上陣。爸爸在一旁笑個(gè)不停：這回我可以好好的休息了，只等著(zhù)享受美美的一頓飯啦~！說(shuō)完悠閑地看起電視來(lái)。我和姐姐則在廚房門(mén)口盯著(zhù)媽媽?zhuān)�觀(guān)看她的表演。姐姐將我拉到臥室里說(shuō)：看媽媽的樣子好像胸有成竹，莫非真有一手呢~！讓我們拭目以待吧��！

　　大約半個(gè)鐘頭后，媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地端著(zhù)菜出來(lái)了。我們三個(gè)人快步圍到桌前欣賞媽媽的杰作，哇噻！我們頓時(shí)傻了眼。My God��！眼前的這盤(pán)扁豆讓我想起了鱷魚(yú)身上那黑黑而又粗糙的皮，挺恐怖的！上面還不斷地起著(zhù)泡泡。望著(zhù)這樣的一盤(pán)菜，我和姐姐大失所望，一個(gè)嚷著(zhù)胃口不好，一個(gè)說(shuō)不舒服，面對媽媽的佳肴沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筷子。爸爸在一邊得意地說(shuō)：你想跟我爭，還早著(zhù)呢！多學(xué)幾年，要不干脆罷我為師，豈不快哉~！哈哈媽媽無(wú)言以對，她打趣地說(shuō)：今晚吃這個(gè)菜就當減肥吧！不料媽媽的一番好話(huà)依然喚不醒我和姐姐的善心，我們大聲地說(shuō)：不吃！爸爸忙替媽媽解圍，一邊熱情地把扁豆端進(jìn)廚房一邊向媽媽發(fā)出了邀請信號：可別餓壞了我們的兩位寶貝喔！片刻，廚房里噼里啪啦地奏起了樂(lè )曲

　　爸爸叫著(zhù)：小二快來(lái)端菜！不知道是管我們姐弟叫小二還是和媽媽說(shuō)笑，只見(jiàn)媽媽?xiě)�和道：哎，�?lái)嘍順便將一條白色毛巾搭在肩上，沖進(jìn)了廚房。

家庭作文 篇5

　　一個(gè)家庭中，總有一些性格不合的因素，正是生活中的拌嘴才是一個(gè)家庭變得多姿多彩，饒有趣味。

　　——題記

　　我的家庭，在我認為是最幸福的，因為我有一個(gè)好脾氣的爸爸，“壞”脾氣的媽媽?zhuān)�有主�?jiàn)的姐姐。另外，我家剛好四口人，所以可以分為兩隊：“脾氣不合隊”和“冷戰隊”。我——爸爸、姐姐——媽媽?zhuān)�這兩對人物總是拌嘴吵架，是我們的家庭多了一分“生氣”。

　　我——爸爸

　　我和爸爸的脾氣都是一樣的，大概都是“忍氣吞聲”的，善良懦弱型的。比如說(shuō)，我（爸爸）生了氣，總是憋在心里，不說(shuō)出來(lái)。但我們都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是沒(méi)有主見(jiàn)。正是因為這樣，我和爸爸與媽媽和姐姐這兩個(gè)有主見(jiàn)的人相處得很是融洽。

　　在我心中，爸爸是“全職”的人，因為爸爸什么也會(huì )干。奶奶家的電燈壞了，爸爸去修，修了一下午，修好了；奶奶家的電視壞了，爸爸修，一會(huì )便修好了；姥姥家要換煙筒了，爸爸弄，一會(huì )兒，便弄好了；到了冬天，姥姥家沒(méi)爐子，爸爸便給姥姥買(mǎi)了多功能爐子，并生著(zhù)了火……

　　爸爸不僅是一個(gè)“全職”人，而且爸爸還是一個(gè)熱心腸的人，不論什么事只要是他能幫上忙的就一定幫�？晌铱偸呛桶职殖臣埽ㄋ�謂吵架，只不過(guò)是拌嘴而已），爸爸有點(diǎn)小嗜好，就是愛(ài)喝酒（啤酒），而我呢，就趁爸爸不注意，把爸爸的酒杯或啤酒藏起來(lái)，爸爸說(shuō)：“拿來(lái)！”我還裝愣：“什么？”“酒呀�！薄拔也恢�道�！薄澳脕�(lái)！”爸爸把聲音提高了。我還是不動(dòng)，爸爸這次沒(méi)招了，最后還是媽媽讓我拿出來(lái)的。這時(shí)，爸爸竟像一個(gè)小孩子似的嘿嘿嘿地笑出來(lái)了，挺得意的啊。

　　姐姐——媽媽

　　姐姐和媽媽的脾氣都是直來(lái)直去的，有氣就撒的。我讓媽媽生氣了，她非得大聲訓斥我一頓才行。媽媽也是個(gè)孝順的`人，在家孝順奶奶和姥姥，去姥姥家時(shí)，因為姥姥不愛(ài)自己做東西，所以媽媽經(jīng)常給姥姥買(mǎi)了東西去，讓姥姥吃。姐姐也是很孝順的，那次假期，姐姐找了一份工作，掙了錢(qián)，給奶奶和姥姥買(mǎi)了好吃的，給爸爸買(mǎi)了衣服，給媽媽買(mǎi)了一些東西，給我買(mǎi)了好吃的……

　　媽媽和姐姐脾氣相同，所以經(jīng)常為了一句話(huà)而“冷戰”，大概也是姐姐年少不懂事吧！那天，姐姐的同學(xué)來(lái)了，她們一起去找工作。到了下午，爸媽回來(lái)了，她的同學(xué)還沒(méi)走，媽媽生氣了：“這個(gè)女兒怎么這么不懂事！”弄好了菜了，我們準備請姐姐的同學(xué)吃飯呢，偏偏此時(shí)她說(shuō)要走了，不知媽媽說(shuō)了一句什么話(huà)，姐姐就來(lái)了一句：“你說(shuō)話(huà)怎么這么難聽(tīng)？”或許是姐姐錯了，媽媽就生氣了，媽媽和姐姐誰(shuí)也不理誰(shuí)了。我和爸爸也沒(méi)轍。第二天，兩個(gè)人接著(zhù)和好如初了，其實(shí)是姐姐后悔了，覺(jué)得不該對媽媽那樣不禮貌。

　　我的家就是這樣，分為兩個(gè)戰隊，正是這兩支戰隊，是我的生活增添了不少樂(lè )趣。

　　我愛(ài)我的家！

家庭作文 篇6

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您們好！

　　不管是暢游在大海里的藍鯨，飛翔在藍天的小小蜂鳥(niǎo)，抑或是爭奇斗艷的百花和各種各樣的綠色植物，我們共有一個(gè)家——地球。這是宇宙間最美麗的藍色星球。面對日益嚴重的生態(tài)危機，環(huán)保不單是我們新人類(lèi)的時(shí)尚，更應是我們共同肩負的一份責任。

　　最近，我們的學(xué)校成為遠近聞名的綠色學(xué)校。

　　爸爸媽媽?zhuān)�讓我們�?家也成為綠色家庭吧！

　　我們平時(shí)經(jīng)常使用一次性筷子、一次性塑料袋，我們每天洗衣、煮飯、做清潔會(huì )制造出大量的生活廢水。洗衣粉和一些含氟的摩絲以及空調、冰箱，我們也幾乎天天使用�？赡銈冎�道嗎？這些日用品，也會(huì )對人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。雖然我們受到的影響不大，但對子孫后代的生存環(huán)境會(huì )造成極大的危害。所以，我建議我們一家應做到以下幾點(diǎn)：1．節約能源，節約使用水、電、氣，做到一水多用。

　　2．買(mǎi)東西自帶購物袋，減少白色污染。

　　3．使用無(wú)氟用品（冰箱、空調、摩絲等）。

　　4．少用或不用一次性物品（筷子、拖鞋、飲水杯等）。

　　5．以舊換新，將舊洗衣機換成海爾環(huán)保雙動(dòng)力洗衣機，不用洗衣粉，以保護江河。

　　6．少開(kāi)音響，說(shuō)話(huà)聲音放輕，少制造噪音，減少噪音污染。因為超過(guò)70分貝的聲音會(huì )對人體各部分器官有極大的破壞作用。

　　創(chuàng )建綠色家庭，進(jìn)行綠色消費，規范環(huán)保行為。

　　爸爸媽媽?zhuān)�讓我們攜起手來(lái)，共同努力，保護人類(lèi)的母親、生命的搖籃——地球吧！

　　祝你們

　　身體健康、萬(wàn)事如意！

家庭作文 篇7

　　在這周六的晚上，我們家舉行了“家庭好聲音”。

　　“家庭好聲音”就是由家庭成員做為評委和選手來(lái)進(jìn)行唱歌比賽。比完賽后還要進(jìn)行頒獎。所以，我和“總策劃”——舅舅從下午六點(diǎn)五十分就開(kāi)始了“賽前準備”。首先，我們先去采購獎品，我們買(mǎi)了：一盒彩色鉛筆（12支）、兩個(gè)彩虹拉環(huán)、兩個(gè)“膠囊鋼筆”。接著(zhù)，我又在家用毛筆字寫(xiě)了標題，還畫(huà)了一個(gè)“中國好聲音”的標志。與此同時(shí)，舅舅在網(wǎng)上給大家下載歌曲。等這些事弄好了，舅舅又在調試唱歌和放伴奏的設備，而我在用媽媽的手機下載歌詞，充當“提詞器”……終于，在晚上八點(diǎn)時(shí)，“家庭好聲音”開(kāi)始了！

　　首先，由我來(lái)進(jìn)行報幕。接著(zhù)第一組歌手（組合）——老爸、老媽登場(chǎng)了！隨著(zhù)歌聲響起，家里頓時(shí)熱鬧非凡！觀(guān)眾有的在拼命地鼓掌；有的在不停地歡呼；有的則在細細聆聽(tīng)。等第一組歌手一唱完，我和表弟、妹妹組成的`“粉絲團”立刻就沖上了臺獻花。這使得家里更加熱鬧了。隨著(zhù)家里的掌聲一次次地響起、“粉絲團”一次次地獻花，姥姥、舅舅、爺爺、表弟和妹妹也依次演唱完畢。最后，我進(jìn)行了壓軸出場(chǎng)——演唱了曾一鳴的《不愛(ài)》，獲得了評委們的好評。接著(zhù)，到了頒獎時(shí)刻了，首先頒發(fā)了一等獎“鋼筆”，我和表弟獲得了一等獎。二等獎“拉環(huán)”，由舅舅和妹妹獲得。剩下的選手則全部是三等獎——每人都獲得了鉛筆。

　　最終，“家庭好聲音”在我們地歡笑聲中圓滿(mǎn)落幕了！

家庭作文 篇8

　　“世界上領(lǐng)土面積最小的國家是什么國家？”

　　“梵蒂岡！”小年搶答道。

　　“世界上最領(lǐng)土面積最大的國家呢？”

　　“俄羅斯！”這次被小雪搶到了。

　　……

　　這個(gè)情景就是我們家茶余飯后經(jīng)常開(kāi)展的“知識競答”小活動(dòng)。比如今天，我們的主題就圍繞著(zhù)地理知識展開(kāi)，慢慢拓展，還能聯(lián)系到最近的時(shí)事新聞呢，比如“百慕大三角”的傳說(shuō)等等。

　　說(shuō)到我們的家庭知識競答，沒(méi)有固定的形式，沒(méi)有固定的時(shí)間，誰(shuí)都可以做考官，誰(shuí)都可以當學(xué)生，但我們了解的知識可真是包羅萬(wàn)象。這不，我們家庭成員又開(kāi)始了新一輪的“競答”——

　　“下面我們來(lái)?yè)尨鸪鲎詺v史典故的成語(yǔ)的主人公怎么樣？”我提議道。

　　“好，媽媽請出題！”小年最先響應，歷史知識對于他來(lái)說(shuō)，那叫心中有數。

　　“聽(tīng)好了！才高八斗？”

　　“曹植！”

　　“入木三分？”

　　“王羲之！”

　　“怒發(fā)沖冠？”

　　“藺相如！”

　　真是奇怪了，這些知識還真難不倒他們嗎？那就再來(lái)個(gè)古詩(shī)名句接龍吧——

　　“百川東到海，何時(shí)復西歸？接下句！”

　　“少壯不努力，老大徒傷悲！”哈哈，三個(gè)人搶得不亦悅乎。

　　“大漠孤煙直，接下句�！�

　　三個(gè)人抓耳撓腮，都覺(jué)得是在嘴邊的古詩(shī)，可就是想不起來(lái)。

　　“長(cháng)河落日圓！”最后還是小松同志反映機敏些，回答了出來(lái)。

　　“白雪卻嫌春色晚,下一句是？”

　　“故穿庭樹(shù)作飛花！”還是小雪反應快，這可是我們家小黑板經(jīng)典誦讀的內容呢！

　　……

　　這就是我們的家庭知識競答，我們涉及的內容五花八門(mén)，有科技之最，諸如世界上第一輛火車(chē)，第一條地鐵，第一顆人造資源衛星等；有藝術(shù)之最，諸如最大的.金字塔，最古老的繪畫(huà)等等；有易錯音朗讀；有古詩(shī)文接龍；還有歷史知識、地理知識競答；偶爾地，我們還會(huì )“玩轉腦細胞”，來(lái)點(diǎn)腦筋急轉彎，在歡聲笑語(yǔ)中就掌握了知識，放松了生活和學(xué)習的節奏，在這樣輕松愉悅的氛圍中一家人其樂(lè )融融，娛樂(lè )求知兩不誤。

　　什么是學(xué)習？難道只有課堂上的接受老師傳授的知識才是學(xué)習嗎？或許那樣的形式更普通，但未必是最快樂(lè )的。我可以堅信一條，家庭不時(shí)的來(lái)一次知識競答，不僅能讓孩子愛(ài)上學(xué)習，更會(huì )讓孩子在快樂(lè )中輕松地掌握知識。

　　快來(lái)吧，讓我們融入到求知的快樂(lè )中，不時(shí)給家庭成員來(lái)一次“挑戰”吧！

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