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創(chuàng )建幸福家庭征文
溫馨是幸福,和睦是幸福,平凡是幸福。家庭,就如一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩,幸福的家庭。小編收集了創(chuàng )建幸福家庭征文,歡迎閱讀。
第一篇:創(chuàng )建幸福家庭
最近,我在新民迎賓館聽(tīng)了“最實(shí)干的教育工作者”李威主講的大型公益報告《幸福家庭——父母智慧》,聽(tīng)后感觸很深。
作為人師人母,隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng),孩子的漸漸長(cháng)大,現在我更深刻地理解了“任何成功都無(wú)法彌補一個(gè)孩子教育的失敗”這句話(huà)的深刻含義。孩子是父母生命的延續,是世界民族的未來(lái)。如果孩子不成“人”,只知吃喝享樂(lè ),甚至打爹罵娘,觸犯法律,那么我們在外辛苦打拼賺錢(qián)還有什么意義。
教育界自古就有一句名言:“幼兒養性,童蒙養正,少年養志。”教育孩子應該趕早,從現在就開(kāi)始。那么我們應該為我們的“希望”做些什么呢?至圣孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”。先賢老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“是以圣人處無(wú)為之事,行不言之教,萬(wàn)物作焉而不辭。生而不有,為而不恃,功成而弗居。” 我國著(zhù)名教育家陶行知也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué);唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”用今天的話(huà)說(shuō)就是“言傳身教,無(wú)為而為”。
父母是孩子最好的老師,應做孩子的精神領(lǐng)袖。你的一言一行,對孩子有潛移默化的影響,就像央視的公益廣告所演的“媽媽為年邁的老人端水洗腳,年幼的孩子為媽媽端水洗腳”。有些事不用講大道理,你做到了,孩子看見(jiàn)了,他就會(huì )在某一刻自然而然地去學(xué)著(zhù)做。普通工人李子木這樣做了,創(chuàng )造出兒子成才順利進(jìn)哈佛的奇跡。李子木在兒子出生不久,便與家人約法三章:在家中不許打麻將和紙牌;周一到周五,孩子睡覺(jué)前不許看電視;孩子在家時(shí),家里所有人盡可能都在看書(shū),以培育孩子的讀書(shū)習慣。孩子開(kāi)始也坐不住,漸漸的,便能潛移默化,他也會(huì )學(xué)大人的樣子坐下來(lái)看書(shū)?,這就是“言傳身教,無(wú)為而為”的力量。李子木能做到的,我們又有什么做不到的呢?
春有播種,秋就有收獲。父母身體力行,說(shuō)到做到,孩子才能知道做到。教育的根本目的不在于知道,而在于做到。要使孩子做到,父母的身教就更加要重于言傳。
第二篇:創(chuàng )建幸福家庭
溫馨是幸福,和睦是幸福,平凡是幸福。家庭,就如一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩,幸福的家庭。
從小,我就生活在一個(gè)幸?鞓(lè )的家庭里。爸爸媽媽都很關(guān)心我,但是也并不是嬌生慣養。在我眼里,媽媽就如我的密友一樣,不管遇到什么事,我總會(huì )對她傾訴,而她也不會(huì )不耐煩地一走了之,而是認真地聽(tīng),并給予我鼓勵與自信。在媽媽的教育中,我得到了許多收獲!比起媽媽?zhuān)职謱ξ业暮亲o對我有著(zhù)更大的影響,爸爸對我的人生有著(zhù)更廣闊,更深的,更徹底為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),讓我茁壯成長(cháng)!
幸福,怎會(huì )是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面。我的家庭并不是如何的富裕,如何的金碧輝煌,但卻是平凡中幸福的一個(gè)組合。爸爸是一名司機,媽媽是一名保險工作者,而我,是一個(gè)步路中學(xué)的初中生。我們這個(gè)家庭很平凡,卻有著(zhù)不一樣的樂(lè )趣。每當吃過(guò)晚餐,“硝煙”就彌漫在整個(gè)客廳中,這是怎么了?發(fā)生什么事了嗎?謎底就是:今晚誰(shuí)洗碗。我和媽媽一隊,戰爭開(kāi)始了,先是爸爸和我,“石頭剪刀布”,啊,我輸啦,爸爸在一旁偷笑,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,“戰勝”了爸爸。“耶”,我這里是開(kāi)心,爸爸那兒吶,內叫一個(gè)垂頭喪氣,輸就輸嘛,不就洗個(gè)碗。其實(shí),就是因了,他可以免遭洗碗,可誰(shuí)知,哎!洗碗吧!
在我的家庭中,每一個(gè)人都是一份子,都不許強求,除了做家務(wù),那是我們的責任?善@個(gè),是我最討厭的,每次我回到家,就要打掃衛生,但是時(shí)間長(cháng)了,也習慣了,因為,我是這個(gè)家的一份子。每次考試失敗,我心里很不好受,爸媽卻總說(shuō):“一切順其自然,努力就好,那次會(huì )好的!”就因為這句話(huà),我總是自己,對得起父母!
幸福是什么?其實(shí)——家!而我,便擁有了這樣一個(gè),幸福家庭!
第三篇:創(chuàng )建幸福家庭
每個(gè)人對“幸福”都有不同的見(jiàn)解,每個(gè)人認為“幸福”的定義也不同。從而產(chǎn)生不同的結果。其實(shí)幸福無(wú)處不在,只要你用心去感受,就會(huì )體會(huì )得到。我,就有一個(gè)幸福的家庭。
我有一個(gè)幸福的家庭:這個(gè)家庭里的三位成員——爸爸、媽媽和我的幸?鞓(lè )。我們彼此關(guān)心,相親相愛(ài)。
我有一個(gè)幸福的家庭。我是我家的獨生子女,父母的掌上明珠。但他們不因此而溺愛(ài)我。那一次,我因打破了同桌的文具盒,卻不愿認錯;氐郊液,只見(jiàn)爸爸臉色陰沉,用嚴厲的目光望著(zhù)我,我感到絲絲恐懼,害怕爸爸會(huì )責罵。但是,爸爸把我叫到跟前,撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“犯了錯誤沒(méi)關(guān)系,重要的是要認識到錯誤,善于改正錯誤才是好孩子。”我聽(tīng)后,感到鼻子酸酸的,眼淚便止不住的流下來(lái)。這件事讓我意識到了不能因為自己是獨生子女而任性,無(wú)理取鬧,而是更應該嚴格要求自己。對自己的錯誤要有充分認識,以后不再犯錯,只有這樣將來(lái)才能更好的孝順。報答我的父母。
我有一個(gè)幸福的家庭。那一次爸爸的同事約爸爸出去吃飯,談工作,但是因為我有些低燒,媽媽又不在家。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是低燒而已,但是爸爸仍執意留在家中照顧我而找借口推脫了那次的晚飯。
我有一個(gè)幸福的家庭。那一次,媽媽的一個(gè)多年不見(jiàn)的同學(xué)無(wú)意中看到了我的媽媽?zhuān)土钠鹛靵?lái)。但我的語(yǔ)文試卷忘掉了,就找了一個(gè)公用電話(huà)打給媽媽。我著(zhù)急的問(wèn)道:媽媽?zhuān)悻F在有空嗎?”媽媽說(shuō):“我現在正在和我的一個(gè)老朋友敘舊呢,你有什么事嗎?”“我的試卷忘記帶了,但是你沒(méi)空也沒(méi)事兒,我還是自己下午帶吧。”我說(shuō)。但是,不一會(huì )兒,媽媽就把試卷送來(lái)了。我驚訝的望著(zhù)媽媽?zhuān)?ldquo;你怎么來(lái)了啊?”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“你可是我們家的希望呀,怎么能不送來(lái)呢?”“但是……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就催促著(zhù)我:“好了好了,快點(diǎn)進(jìn)去吧,就要上課了。”隨之有微笑地轉身離開(kāi)了。我聽(tīng)后,一股暖流涌上心頭。媽媽的話(huà)鼓勵著(zhù)我,是我更加努力學(xué)習了。
平時(shí),他們以身作則沒(méi)要求我不要亂丟垃圾。又是我忘記了,他們就會(huì )提醒我。他們一直都是我的好榜樣。
無(wú)論貧窮或富貴,不管健康或殘疾,只要一家人在一起平平安安,開(kāi)開(kāi)心心,那就是幸福!
我有一個(gè)幸福的家庭,我愛(ài)我家,但我更愛(ài)我的爸爸和媽媽。
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