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慶祝教師節的作文

時(shí)間:2025-02-10 07:23:53 教師節 我要投稿

慶祝教師節的作文(精選3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的慶祝教師節的作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

慶祝教師節的作文(精選3篇)

  慶祝教師節的作文1

  今天,陽(yáng)光明媚,似乎在慶祝這個(gè)特殊的日子——教師節。

  在我的心中一直想對學(xué)生默默付出而毫無(wú)怨言的吳老師說(shuō):“老師您辛苦了,教師節快樂(lè )!倍谶@個(gè)特殊的日子使我想起了一段往事。

  我記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我忘記了蓋被子,在半夜里不斷地咳嗽。同桌發(fā)現后,就把您叫來(lái),您連鞋子都來(lái)不及穿就背起我往醫院的方向跑去。一路上,您的腳被地面的石頭都扎紅了,可您卻一聲也不吭。

  第二天,吳老師您一拐一拐地向我走來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“小蘭,你好點(diǎn)兒了嗎?”“我沒(méi)事了,謝謝您,老師!蔽艺f(shuō)。這時(shí),我才發(fā)現老師緊皺的眉頭才放松下來(lái)。

  吳老師,您還像是前面路上的“指南針”。在我考試失敗一直停留在陰影里時(shí),您總會(huì )對我說(shuō):“小蘭,一次失敗不要緊,怕的'是失敗了就再也站不起來(lái)。你忘記了嗎?要想看得遠,就必須向上攀登。鼓起勇氣來(lái),老師相信你一定能行的,我永遠都支持你!睆哪且豢唐,您就每天都給我復習功課,每一個(gè)知識點(diǎn)您都會(huì )很認直仔細地給我講解。

  光陽(yáng)似箭,日月如梭,終于迎來(lái)了期末考試,而我最終站在了領(lǐng)獎臺上。此刻,我看見(jiàn)老師臉上露出了一絲絲燦爛的笑容。雖然這些都是過(guò)去的事情,但是您對我那無(wú)盡的關(guān)懷使我終生難忘。

  今天是教師節,我真的好希望當面對您說(shuō)出埋在我心底很久的話(huà),但由于我膽小怕事,只好在這里對您說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!

  慶祝教師節的作文2

  今天,太陽(yáng)公公露出了笑臉,他可能知道今天是教師節,也知道我們今天要給老師表演節目,特意出來(lái)笑一笑,因為這幾天一直下雨。

  天剛剛蒙蒙亮我就穿好衣服了,因為今天我們鼓號隊要去青少年宮給老師演出,我激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué),我不停的看鬧鐘,總算盼到天亮了。

  來(lái)到學(xué)校,我們鼓號隊的隊員開(kāi)始換衣服,演出的衣服真的很奇怪!圓圓的帽子,紅色的大上衣,白色的瘦身褲,紅色的長(cháng)筒皮靴,還是高跟的。我看著(zhù)衣服都發(fā)愁,因為我吃得胖,白色的瘦身褲提不上去,我使勁的穿才算把褲子穿上,我看到長(cháng)筒靴又發(fā)愁了,我把它套在到我的腳上,這雙靴子好像跟我做對似的`,拉鏈怎么拉就是拉不上去,急得我滿(mǎn)頭大汗,最后總算拉上了,我的隊友早上車(chē)等著(zhù)了,我拿著(zhù)小號飛快的追我的隊友,我穿著(zhù)高跟靴子一歪一歪的,很不舒服。

  來(lái)到少年宮,我們排好整整輕輕的隊伍,迎接老師的到來(lái),老師們出現了,我們湊齊響亮的音樂(lè ),“咚咚咚,啪啪啪,哐哐哐,嘟嘟嘟,”音樂(lè )在少年宮上方回蕩,我看到老師們露出開(kāi)心的笑臉!我吹得更有勁了,雖然我的腳有些疼,只要老師們開(kāi)心,我們也開(kāi)心!老師們,節日快樂(lè )!

  老師們,今天是您的節日,平時(shí)您為我們付出了很多,今天讓我們祝福您們吧!老師,節日快樂(lè )!

  慶祝教師節的作文3

  金秋九月,丹桂飄香,又迎來(lái)了一個(gè)教師節。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著(zhù)給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節。

  九號下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當老師推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著(zhù)默默無(wú)聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無(wú)窮的知識和力量的無(wú)私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時(shí),同學(xué)們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著(zhù)我們對老師的無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛(ài)般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周?chē)臐M(mǎn)天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開(kāi)的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

  接著(zhù),全班齊聲高唱贊美老師的《長(cháng)大后我就成了你》這首歌!伴L(cháng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫(xiě)下的.是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了……

  這個(gè)教師節是老師永遠難忘的,也是我們永遠難忘的,因為這個(gè)教師節,我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類(lèi)靈魂的工程師。

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