教師節作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的教師節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節作文1
對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，從小到大，都受著(zhù)老師的恩澤。在人生的道路上，是老師的諄諄教導，教我們做人的道理；在求知途中，是老師用科學(xué)啟迪心靈，給我們插上理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。
每當想起老師，仿佛有一股春風(fēng)從面前吹過(guò)。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤育無(wú)聲的細雨，慢慢地吹開(kāi)了我心底那美麗的花兒。
老師，你是否還記得那次午休？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺(jué)，突然外面刮起狂風(fēng)，下起暴雨，陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的.衣裳。您正想起身做點(diǎn)什么，突然又好像想起了什么，重新坐了下來(lái)……噢，只見(jiàn)你脫下了高跟鞋，輕輕地走到窗邊，悄悄地把窗戶(hù)關(guān)上。��！老師，你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧！老師，您知道嗎？那一刻，我覺(jué)得自己就像一個(gè)生活在母親懷抱中的孩子。那一刻，我覺(jué)得您就像一縷春風(fēng)，悄悄從我們身邊吹過(guò)。
老師，您可曾想起那個(gè)炎熱的下午？我們在樓梯口相遇，我道了一句：“老師好”！你甜甜一笑，走過(guò)來(lái)，輕輕拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱？”突然，你發(fā)現我脖子上的那些紅腫小泡，便關(guān)切地問(wèn)；“呀！怎么回事，蚊子咬的嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到第二天早上，您就給我帶來(lái)了驅蚊花露水。那一刻，我又驚訝又感動(dòng)。望著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光，我的心底仿佛掠過(guò)一縷春風(fēng)，溫暖而幸福。
老師。您知道嗎？直到現在，我時(shí)常會(huì )想起您，時(shí)常會(huì )拿出您送給我的衣裳看看……春風(fēng)吹過(guò)，我似乎又看到了您的身影。
教師節作文2
教師節到了，雖然我們在教師節當天才意識到教師節的到來(lái)，但我們還是緊急行動(dòng)，在中午放學(xué)后與班長(cháng)策劃出了兩個(gè)計劃：
1。湊錢(qián)買(mǎi)月餅給老師，正好連中秋的禮物一起送。
2。緊急動(dòng)員全班，折九十九只紙鶴送給老師。
由于時(shí)間緊急，計劃2已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間執行了，于是就選定了計劃1。
于是馬上行動(dòng)，馬上就兵分兩路：一路先到超市考察考察價(jià)錢(qián)，另一路則去拉贊助，找多幾個(gè)同學(xué)分攤。
下午，到了學(xué)校一討論，于是決定買(mǎi)一盒七星伴月的大盒月餅，價(jià)錢(qián)則鎖定在60~70元左右，至于經(jīng)費，由于我是副班長(cháng)，所以就由我先承擔著(zhù)了。
下午放學(xué)又到超市一看，發(fā)現60~79元的月餅竟然沒(méi)有！于是便臨時(shí)改變計劃，買(mǎi)了一個(gè)50元的.。
月餅拿到學(xué)校，其他贊助人認為雖然“情意重”，但禮畢竟還是太輕了，于是就又到小賣(mài)部抬了一箱牛奶才罷休。
折騰了一天，禮物終于在晚自修前送出去了，老師們這下可高興壞了，畢竟在教師節快要結束時(shí)還能收到這樣一份禮物，真的很不易。
折騰了我一天的教師節，終于結束了，但累還是值得的，至少作業(yè)都布得少了。
教師節作文3
教師節來(lái)了，我想給敬愛(ài)的老師送一份禮物。
送什么好呢?送一束鮮花?獻一首小詩(shī)?不，我要用手中的畫(huà)筆給老師畫(huà)一幅最能表達我情意的肖像。首先畫(huà)老師的頭發(fā)，由于工作過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早地出現在老師頭上。我專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)，望著(zhù)筆下根根銀發(fā)，勾起了我的回憶。
去年夏天一個(gè)傍晚，突然下起暴雨，同學(xué)們陸續被家長(cháng)接走了，只留下我一個(gè)人。媽媽出差了，爸爸工作忙，我望著(zhù)漸漸黑下來(lái)的'天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不斷地呼喚著(zhù)：爸爸，你怎么還不來(lái)接我啊!這時(shí)，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來(lái)了，高興地跳起來(lái)。一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我的淚，說(shuō)：“呀，這么大了，還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭看見(jiàn)老師的絲絲白發(fā)，感激得不知說(shuō)什么好�；丶衣飞�，我感到老師一陣陣發(fā)抖，原來(lái)老師怕我淋著(zhù)，把大半雨衣披在我身上了，而她半個(gè)身子卻淋透了。我感動(dòng)得落下了眼淚。
畫(huà)完了老師的頭發(fā)畫(huà)眼睛。畫(huà)紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像親切地看著(zhù)我。那天語(yǔ)文課，我看見(jiàn)書(shū)桌上的玩具式小油筆，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái)，正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼，那目光含著(zhù)責備、關(guān)懷。我一陣內疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認真地聽(tīng)老師講課……望著(zhù)老師的肖像，注視著(zhù)她那和善的眼睛，我對老師的敬意和深情更進(jìn)一步加深。
啊!尊敬的老師，我愛(ài)您!
教師節作文4
教師節，我們都十分期待，因為老師這一天會(huì )欣賞我們?yōu)樗郎蕚涞墓澞�，也�?huì )收下我們送給老師的禮物。
我并沒(méi)有買(mǎi)到花，可是，我在學(xué)校周?chē)业搅嘶ǖ�，我拿出我所有的錢(qián)，買(mǎi)一束花想送給老師。
可是，我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道，大家送的都是花籃，我的禮物在他們面前可真是小巫見(jiàn)大巫了。我的心七上八下，害怕老師會(huì )不喜歡我的禮物，那多糟啊!
可是，出人意料的是，您接受了每一份禮物，并以微笑來(lái)表示感謝，而且感動(dòng)地幾乎哭了，您給我們講起您以前教過(guò)的班級，他們都給您過(guò)了節日，您還說(shuō)，我們是最重情的'，我們不會(huì )忘了教過(guò)我們的每一位教課老師。
這時(shí)我明白了為什么有的主任和校長(cháng)還有領(lǐng)導都相當班主任，正如您所說(shuō)，班主任收獲的是一顆顆童心，這是金錢(qián)換不來(lái)的，最珍貴的一片情意。
我決定，像您一樣，做一只春蠶，吐絲為縫衣，做一支蠟燭，燃燒為光明，做一根粉筆，粉身碎骨為知識!
老師，您誨人不倦，您桃李芬芳，您為人師表，盡職盡責，您盡心盡力，對我們恩重如山，您是我們的良師益友!
您是我們的啟蒙老師。在最后的一年里，您該接受我們的回饋了，您當初不分晝夜，也該休息了，看我們最后的努力吧!
最后說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
教師節作文5
今天是9月7日，再過(guò)幾天就是第xx屆教師節了。這不，我剛一到教室，就看見(jiàn)平時(shí)在樓道里玩耍的同學(xué)們全都在教室里思考著(zhù)什么。我想:他們一定在思考教師節送老師什么禮物才好。于是，我也走到了自己的座位上思考:我們星期一不需要上課，而星期一又正好是教師節，所以我今天要給老師送上一份實(shí)用的禮物，來(lái)表達我對老師的敬意。
就在這時(shí)，預備鈴響起了，同學(xué)們馬上拿出了課本早讀。在吳老師走進(jìn)教室的時(shí)候，一位身穿校服，佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的女同學(xué)端著(zhù)一杯茶進(jìn)來(lái)送給了老師。這時(shí)，我們全體同學(xué)都安靜了下來(lái)，看見(jiàn)這位女同學(xué)對老師講 :"老師，請您喝茶。"于是，老師說(shuō)了一聲"謝謝。"便把茶喝光了。我看到了這一幕，便想:這位女同學(xué)多么尊敬老師啊，為老師送來(lái)了一杯茶，雖然這只是一杯普通的茶，但這里卻蘊涵著(zhù)學(xué)生對老師的'愛(ài)呀!
到了下午，同學(xué)們都送上了五花八門(mén)的禮物。我也不例外，我給吳老師送了一個(gè)音樂(lè )杯，希望她在喝水的時(shí)候，能夠欣賞音樂(lè )，放松放松。
同學(xué)們?yōu)槭裁匆o老師送禮物呢?這是因為老師像辛勤的園丁培育著(zhù)大家，使我們學(xué)會(huì )做人，不再犯錯誤，所以同學(xué)們要好好報答敬愛(ài)的老師，讓全世界的老師過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的節日!
教師節作文6
今天，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節，為了表達對老師們的尊重和感謝，學(xué)校特意舉辦了一個(gè)慶祝教師節的活動(dòng)。
早上，全校的學(xué)生都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地站在了操場(chǎng)上，老師們都穿著(zhù)統一的制服排成一行站在升旗臺旁邊。和我一起獻花的同學(xué)站在了北樓和南樓樓下待命�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先是升旗臺上的六名小主持人用洪亮又飽含深情的聲音向所有老師致詞，來(lái)表達我們對老師這些年來(lái)為了我們的成長(cháng)而辛苦付出和無(wú)微不至的關(guān)懷的感謝。當主持人說(shuō)到“謝謝您，老師�！钡臅r(shí)候，所有同學(xué)異口同聲地重復一遍并齊刷刷地舉起了右手向老師敬禮。然后主持人說(shuō)”請少先隊員為老師獻花“時(shí)，我們出場(chǎng)了。我和其他獻花的同學(xué)依次走到老師面前獻花、敬禮。遺憾的是由于被選出來(lái)的同學(xué)太多，所有我的'面前并沒(méi)有老師。當我們大部分同學(xué)獻完花時(shí)，體育老師組織我們這些沒(méi)有獻出花的同學(xué)進(jìn)入北樓，給那些因為要照顧學(xué)前班小朋友而沒(méi)有出去參加活動(dòng)的老師獻花。當我找到一位老師給她獻花并敬禮時(shí)，那位老師感動(dòng)地說(shuō)了句”謝謝你，小同學(xué)�！拔业男睦镆裁雷套痰�。
這個(gè)教師節，我過(guò)得很有意義，不但參與了學(xué)校的活動(dòng)，還學(xué)會(huì )了感恩。我真心地感謝所有為了祖國的花朵而默默工作、無(wú)怨無(wú)悔的老師們。我想對劉老師說(shuō)：”老師，祝您教師節快樂(lè )，您辛苦了!“
教師節作文7
教師是靈魂的職業(yè)。這句話(huà)是我還在讀二年級的時(shí)候在一本書(shū)上看到的。當時(shí)看得時(shí)候懵懵懂懂的，還問(wèn)過(guò)也當老師的表姐呢，可是表姐說(shuō)，我以后會(huì )明白的。
是的，等我以后會(huì )明白的。我相信。
三年級的時(shí)候我們班的數學(xué)老師換了一個(gè)，五十多歲，戴著(zhù)厚厚的鏡片。在第一節上課的時(shí)候就宣布了她的原則，那些條條杠杠聽(tīng)得我暈頭轉向的，心里想肯定要完蛋了，碰到了這么嚴厲的老師。果然日后的上課我都不敢走神，深怕一不留神就會(huì )被老師發(fā)現，我的作業(yè)也要寫(xiě)得比以前工整，不敢亂涂亂畫(huà)的，因為數學(xué)老師會(huì )點(diǎn)名批評的，嚴重的還要跟家人匯報了，我可不希望有那么一天。同學(xué)們都很怕數學(xué)老師，私底下還給她起了個(gè)外號——母老虎。
可是我覺(jué)得奇怪，雖然我們都很怕數學(xué)老師，可是我們的成績(jì)總在進(jìn)步，上次考試還年級第一呢。包括我自己的數學(xué)成績(jì)也一直在進(jìn)步，以前總是粗心馬虎。我有些不解于是便偷偷問(wèn)了表姐，表姐笑著(zhù)對我說(shuō)，這就是“老師是靈魂”的真實(shí)寫(xiě)照，看著(zhù)我還在抓著(zhù)頭發(fā)，表姐繼續說(shuō)，不是每個(gè)老師都會(huì )嚴厲的，你們數學(xué)老師用嚴格的'這種方式教會(huì )你們要懂得養成良好的習慣，營(yíng)造良好的氛圍，這是很難得可貴的，你看看她在你們面前的形象就變成了母老虎。被表姐這么一說(shuō)，我覺(jué)得有些慚愧。
今年的教師節又要來(lái)了，我召集了班上的同學(xué)給老師送了一份我們精心制作的賀卡，我看到老師笑了，笑得很燦爛，我心里想，我以后也要成為像數學(xué)老師那樣的老師。
教師節作文8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)說(shuō)得真對��！
時(shí)光飛逝，轉眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級的學(xué)習生活，我們從不懂事到懂事，這與老師對我們的教育是分不開(kāi)的`。
在教師節來(lái)臨之際我真心地向老師道一聲：“老師您辛苦了�！痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實(shí)，我認為，教師節不只是送禮物那么簡(jiǎn)單，其實(shí)老師想要的不是禮物，而是我們能好好學(xué)習，為祖國增光添彩，這才是老師最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要批改作業(yè)，還要整理筆記，為了我們，老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師，您是我第二個(gè)媽媽?zhuān)赣宋覀�，教育了我們怎樣做人�?/p>
老師，您是我最好的大朋友，您給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，給我們帶來(lái)了朝氣。
老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開(kāi)知識的大門(mén)。
老師我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們的關(guān)懷，老師，讓我們再次向您道一聲：“老師，您辛苦了！”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節日快樂(lè )。
教師節作文9
今天，一大早，同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室，因為今天是教師節，教師節可是一個(gè)特殊的節日呀!
今天是教師節，同學(xué)都比往常更早的到學(xué)校，迫切的希望見(jiàn)到老師。要知道教師節可是個(gè)特殊的日子。
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進(jìn)教室還沒(méi)站穩，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，給老師送來(lái)了各種各樣的禮物，有的送來(lái)了相冊，有的送來(lái)了賀卡，還有的送來(lái)了鮮花呢!只聽(tīng)老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝!謝謝同學(xué)們!”接著(zhù)，老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤(pán)，說(shuō)：“同學(xué)們，我把這些鮮花插在花盤(pán)里，你們想到了什么?這花盆就像我們的班級，你們都是這班級中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的.一枝花，要努力地汲取營(yíng)養，獲得知識，茁壯成長(cháng)，如果哪朵花先枯萎了，就說(shuō)明他學(xué)習落后了，就會(huì )被淘汰�！甭�(tīng)了老師意味深長(cháng)的一席話(huà)，我暗暗想：我一定要好好學(xué)習，不能被淘汰，要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
老師在教師節這天，給我們上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課，我思考著(zhù)老師的真正意思是說(shuō)：對于老師而言，學(xué)生成才就是最好的禮物了。
教師節作文10
我的鋼琴指導老師也是我的媽媽?zhuān)７Q(chēng)她為“老媽”，其實(shí)她一點(diǎn)也不老，還年輕漂亮呢!她個(gè)子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留著(zhù)一頭又黑又長(cháng)的秀發(fā)，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的.眼睛還戴著(zhù)眼鏡，好像有點(diǎn)美中不足�！袄蠇尅痹谖已壑�，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴肅，時(shí)而又和我親密無(wú)間，既是個(gè)好老師，也是個(gè)好媽媽。
“老媽”溫柔的時(shí)候，總是對我笑瞇瞇的，經(jīng)常和我無(wú)話(huà)不談，對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認真，她就會(huì )瞪圓雙眼，透過(guò)眼鏡，皺著(zhù)眉頭看著(zhù)我，我一看到她這種眼神，就知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，大氣也不敢出，趕緊坐正，調好節拍器，看好五線(xiàn)譜，彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認真彈完琴，“老媽”心里的烏云散盡了，她又會(huì )像平常一樣，讓我自由的玩耍，就像一只出籠的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔�！袄蠇尅边�經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語(yǔ)、打球等等，常常帶我去游覽祖國的風(fēng)景名勝。
在我眼里，“老媽”的愛(ài)好很廣泛，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)玩兒、愛(ài)鍛煉、愛(ài)漂亮、愛(ài)旅游……我覺(jué)得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛(ài)我的“老媽”!
教師節作文11
明天就是教師節拉！我想，應該送點(diǎn)禮物給老師吧！送什么呢？花？老土！賀卡？沒(méi)創(chuàng )意！到底送什么呢……
要不，我送老師一瓶“金銀花露”吧�。ㄎ易约赫J為還算好喝）冰涼甘甜，應該很解渴。老師講完課后，喝一瓶，還算不賴(lài)!可是我發(fā)現，我們老師好象只喝白開(kāi)水、菊花茶、牛奶這一類(lèi)的不加任何防腐劑、色素、糖精……的飲料（這算不上飲料吧），估計老師1%的可能性會(huì )喝我的`飲料。
要送就送個(gè)實(shí)惠點(diǎn)的吧。那我就送個(gè)――望――遠――鏡��！上課時(shí)，老師舉著(zhù)望遠鏡一看，就知道誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在看小說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在畫(huà)漫畫(huà)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在做什么音樂(lè )作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……連書(shū)上的小書(shū)蟲(chóng)都看得見(jiàn)！不過(guò)，這個(gè)禮物對我們不大好，因為我特喜歡在書(shū)上、本子上畫(huà)畫(huà)……（噓，別讓我們老師聽(tīng)見(jiàn)了）再說(shuō)了，上課時(shí)，老師舉著(zhù)個(gè)望遠鏡在那兒望望望，太有失體統太有失面子太有失形象了。
恩……現在天氣雖然涼了，但有時(shí)候依然艷陽(yáng)高照。那……就送個(gè)小手絹吧……天熱了就擦擦汗……可是，是不是太太太……太……那個(gè)呀？！
呃……明天教師節了，到底送什么好呢？想到現在也想不出個(gè)所以然來(lái)，我想我想我想想想……恩，要不……我就送……
教師節作文12
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它。雄鷹感恩藍天，因為藍天讓他翱翔。升為學(xué)子的我們應該感謝誰(shuí)呢。毫無(wú)疑問(wèn)的，我們應該感謝我們的教師。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教也是我們中華民族的優(yōu)良傳統。
在教師節來(lái)臨之際，我特別寫(xiě)下這篇作文來(lái)感謝教過(guò)我的老師，如果沒(méi)有你們。也不會(huì )有今天的我。如果沒(méi)有你們的教育，也不會(huì )擁有現在的我，一個(gè)人的任何一部分曾經(jīng)都不能失去，或是任何一個(gè)人如果缺失了生命的任何一部分將就不會(huì )形成現在的你�；蛟S我根本什么都不是。但我是獨一無(wú)二的。這是任何人都擁有的。當然不是說(shuō)你的名字，而是說(shuō)你這個(gè)人。
我們在一生中會(huì )遇到很多老師，不管你和老師的關(guān)系是好是壞，但他畢竟是我們的老師。所以我們尊敬他們是沒(méi)有錯的。但我知道世界上所以的老師都有這么一個(gè)夢(mèng)想，就是他們希望自己的學(xué)生能青出于藍剩于蘭。只有我們的老師才能為我們找到開(kāi)啟我們心靈的.鑰匙。
老師像什么?
老師像春雨。
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑入我們的心靈。
老師像什么?
老師像燈光。
當我們迷失在黑暗的迷宮里為我門(mén)照耀明亮的出口
或許曾經(jīng)的我是多么調皮，不懂事。在這里我對所有教過(guò)我的老師說(shuō)聲‘老師您辛苦了’或許沒(méi)有你們就沒(méi)有今天的我�；蛟S我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)說(shuō)出了我的心聲。老師是我們人生道路上的引路人，在教師節來(lái)臨之際，我再次衷心祝福你們永遠快樂(lè )。
教師節作文13
“玲玲，選好白菜了嗎？”媽媽問(wèn)我。
“媽媽?zhuān)瑳](méi)有！”玲玲高聲回答。
看著(zhù)媽媽有點(diǎn)兒生氣了，我連忙拿聽(tīng)起兩盒月牙元祖巧克力，匆匆忙忙地跑出超市�！把�！忘付錢(qián)了！”我一看手中的巧克力，呀！過(guò)期了！
“玲玲！弄好沒(méi)？快點(diǎn)！”媽媽更生氣了。我急忙跑回超市乙區域，看了又看保質(zhì)期，精挑了兩盒花朵元祖巧克力，又買(mǎi)了兩份漂亮的賀卡，付了20元整，高高興興地跑向超市出口。
到了后，媽媽問(wèn)我：“玲玲，叫你去買(mǎi)點(diǎn)兒白菜，你去干嘛了？”我馬上把巧克力和賀卡藏到身后，結結巴巴地說(shuō)：“我……我找錯……錯出口了�！薄霸僬f(shuō)你找錯出口了？那你身后放著(zhù)什么？”我只好如實(shí)地告訴媽媽?zhuān)懊魈焓墙處煿��！薄澳愫竺娌刂?zhù)什么？”媽媽平靜了下來(lái)�！百R卡和兩盒花朵元祖巧克力�！蔽覜](méi)有那么害怕了。
“玲玲，明天，是教師節，去給你們的伊老師和嚴老師買(mǎi)點(diǎn)巧克力吧�！卑职肿哌^(guò)來(lái)說(shuō)。
“玲玲是個(gè)好孩子，她買(mǎi)了兩盒花朵元祖巧克力和兩張賀卡，她知道明天是教師節，多乖呀！”媽媽高興地說(shuō)道。
“這是我應該做的�！绷崃嵋膊挥勺灾鞯剡珠_(kāi)了嘴，笑了。
第二天，玲玲跑到教室，把巧克力和賀卡獻給了伊老師和嚴老師，班上同學(xué)貪吃的'楊楊看到了，張大了嘴，真想吃玲玲手上的花朵元祖巧克力！
看到這一幕啊，全班響起了熱烈的掌聲，玲玲敬了一個(gè)隊禮，表達她對老師的愛(ài)。
這天，玲玲過(guò)得很開(kāi)心。
教師節作文14
今天，是教師節，是屬于老師們的節日。
多少次，老師們，正是因為有了你們那春風(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導，才使我們能不斷進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。
您常常說(shuō)，我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練比翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！人生的一瞬間，就在這一瞬間，我們所付出的，必將收獲源源不斷的`學(xué)識。是金子，總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總會(huì )有盛開(kāi)的日子。知識的海洋中，我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。
您總是鼓勵我們沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著(zhù)女?huà)z的身影修補藍天；趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的翅膀，撐起命運之舟，托起明天輝煌的太陽(yáng)。
您總是說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句話(huà)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵著(zhù)我們。您就像天空中最閃耀的星星，在我們迷路的時(shí)候，是您照亮了那條通向成功的小路；您就像希望的太陽(yáng)，在我們失望的時(shí)候，是您給我們照亮了前方的路。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷，看起來(lái)那么的普通，但卻包含著(zhù)您對我們的濃濃愛(ài)意。我在這向您抒發(fā)出內心最純真的愛(ài)意：老師，謝謝您，感謝您為我們所做的一切。老師，您辛苦了！
教師節作文15
今天是一年一度的教師節，我們過(guò)得真難忘��！上課前，我和王昕昕、葉子去學(xué)校對面買(mǎi)禮物。葉子看見(jiàn)一個(gè)地球儀，我看中一個(gè)貓眼石，王昕昕看中了一個(gè)蠟燭框。我們到了教室，發(fā)現就像過(guò)節一樣熱熱鬧鬧的，有看禮物的，有準備節目的，還有到處亂看的……我回到座位上，拿著(zhù)禮物，正無(wú)趣地坐著(zhù)，忽然發(fā)現劉依諾的桌子下有三個(gè)包裝好的禮物盒。后面胡卓然寫(xiě)了三封信，又把每個(gè)信封角插上鮮花，真是別有一番情趣！下面，驚喜開(kāi)始了！首先，我們把桌子拉成一個(gè)長(cháng)方形，用來(lái)走路隊，然后，裝飾一下黑板，寧老師閃亮登場(chǎng)！其他老師就位！第一項是出隊旗，老師放了隊歌，升旗手就莊重地走到了講臺。神圣的少先隊隊旗飄揚在我們的.講臺上。第二項是同學(xué)們獻給老師的節目。因為教師節禁止小品笑話(huà)，大家少了很多樂(lè )趣，全都是演講，然而第六組的表演卻很精彩。他們用了一張紙貼了一幅畫(huà)，一個(gè)同學(xué)放音樂(lè )，一個(gè)同學(xué)講，講的唱的都很棒！我最喜歡的一項是送禮物環(huán)節，大家拿著(zhù)自己精心準備的小禮物蜂擁而至，把講臺圍得水泄不通，真叫一個(gè)壯觀(guān)！我看寧老師都騰不出手來(lái)接禮物了，只好把禮物高高地掛在禮物堆的頂上。教師節結束了，老師們都很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！在此，祝全體老師節日快樂(lè )！
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