有關(guān)教師節的作文范文300字（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的教師節的作文300字，希望對大家有所幫助。
教師節的作文300字 篇1
轉眼，教師節又到了。
金秋時(shí)節，感恩老師。
教師，多么神圣的職業(yè)。在尋找知識寶庫的道路上，是老師給我們指明了方向，讓我們進(jìn)入了學(xué)問(wèn)王國，開(kāi)始了學(xué)習之旅。是教師，栽培灌溉著(zhù)祖國的花朵；是教師，辛勤培育著(zhù)國家的棟梁；是教師，關(guān)心呵護著(zhù)民族的未來(lái)……
我們的苗老師是一位非常和藹可親的老師。碰到同學(xué)犯錯，老師并不會(huì )打罵他，而是耐心講道理給他聽(tīng)，親切的叮囑他不要再犯錯了。
苗老師講的課很生動(dòng)，我們都很愛(ài)聽(tīng)。她讀課文，語(yǔ)氣抑揚頓挫，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們時(shí)常聽(tīng)得如癡如醉。從二年級開(kāi)始，她就一直陪伴著(zhù)我們，仿佛就是我們的第二個(gè)媽媽一樣，悉心關(guān)愛(ài)呵護著(zhù)我們，如同呵護著(zhù)眼睛，呵護著(zhù)幼苗……
老師，感謝您培育了我們！我要在這美好的節日里，送上我最真誠的祝�！蠋�，謝謝您！
教師節的作文300字 篇2
今天是一年一度的教師節，在這個(gè)特殊的日子里，老師，我有許多的心理話(huà)想對您說(shuō)！ 是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說(shuō)話(huà)最多，已經(jīng)口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。醫生說(shuō)粉筆末對身體有害，可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末，您把您所知道的知識，一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們，使我們漸漸長(cháng)大，漸漸懂事，您就像蠟燭一樣燃盡了自己，照亮了我們！
您對我們，就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次，我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了，正好您看見(jiàn)了，急忙把他扶起來(lái)，并迅速的把他送到了醫務(wù)室，當醫生說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)皮傷�！蹦潘闪艘豢跉�。每次放學(xué)，您都是看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)都走了，您才放心的離開(kāi)學(xué)校。
敬愛(ài)的老師啊，是您給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們一定不辜負您的期望，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
教師節的作文300字 篇3
一年一度的教師節快到了。今年的教師節很奇怪，就是今年是周六�？赡苡腥擞X(jué)得沒(méi)什么奇怪的，但對我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)科學(xué)家發(fā)現原始人天生就有卵子一樣神奇和奇怪。
正是因為這個(gè)特殊的教師節，我專(zhuān)門(mén)為老師慶祝。因為教師節在星期六，所以今天我們提前一天為老師慶祝。
早上，我們在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字——“教師節快樂(lè )”！然后把學(xué)生叫進(jìn)來(lái)，幾個(gè)學(xué)生精心制作的卡片上簽上了全班的名字。最后兩個(gè)同學(xué)去叫老師，幾個(gè)同學(xué)躲在門(mén)后。請不要對老師“撒花”。沒(méi)多久，老師在兩個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到教室，幾個(gè)躲在門(mén)后的“灑花仙子”走了出來(lái)。撒！老師好像又進(jìn)了教堂，在兩個(gè)伴娘的帶領(lǐng)下又成了新娘。這個(gè)新娘真漂亮！已經(jīng)完成教會(huì )學(xué)生給老師的禮物和祝福！老師開(kāi)心地笑了。真的讓我心甜。��！老師！你的笑容，你可愛(ài)又充滿(mǎn)愛(ài)意的臉，是那么可愛(ài)又美麗。
老師看上去因我們的祝福而容光煥發(fā)。它讓我每天都為老師努力，為我們的成績(jì)盡我所能，每天都為我們訪(fǎng)問(wèn)和修改作業(yè).
這個(gè)事實(shí)真的讓我很想叫你“媽媽”！
教師節的作文300字 篇4
秋天的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園，濃郁的花香沁人心脾。來(lái)到教室一個(gè)熟悉的身影正在忙碌，每當這時(shí)我總是情不自禁地喃喃自語(yǔ)：老師，您辛苦了!
教師的光芒，不僅僅體現在他職業(yè)本身，也會(huì )體現在他們生活中。在我心里您就是這樣的人，您為了學(xué)生所做的已遠遠超過(guò)了一個(gè)教師的職責。老師我知道您為我們做的太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達我對您的感激之情。
在這短暫的三年里，您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課，盡管調皮的我們總是讓您生氣，但是您還是那么有耐心;每當我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，您總是和藹可親地教導我們;每天放學(xué)等我們都走了，您才拖著(zhù)疲憊的身軀往家走。您是一個(gè)多么盡責的老師呀!在我們心里您是全世界最好的老師。老師我還有很多話(huà)想和您說(shuō)，這幾百字是說(shuō)不完的，但是老師我想和您說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師您辛苦了!
教師節的作文300字 篇5
教師節快到了。我要給我的老師一份禮物。送什么？
我到街上找了一家又一家的禮品店，走了很久，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，卻找不到合適的。我氣得噘起了嘴，跺著(zhù)腳，憂(yōu)心忡忡�！皩α�，還不如自己做一張卡片給老師！自己動(dòng)手做東西不是比買(mǎi)東西更有意義嗎？”我對自己說(shuō)。
于是回家發(fā)現剪刀、紙板、彩筆、彩紙、膠水等等。我先把紙板對折，然后用彩筆在紙板上畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)，再用剪刀把彩紙剪成各種形狀，然后在形狀的背面涂上膠水，貼在紙板上，最后寫(xiě)下問(wèn)候。但是，我一點(diǎn)都不喜歡，覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我做了第二次，第三次，還是不滿(mǎn)意，氣餒。
這時(shí)，老師的話(huà)不斷出現在我的腦海里：無(wú)論做什么，都要有信心和耐心，不要灰心，否則就會(huì )失敗。老師的話(huà)給了我力量，我決心完成任務(wù)，直到滿(mǎn)意為止。于是，我又認真仔細地做了一遍，花了我一個(gè)多小時(shí)，才把這張精美的卡片做成功。我左顧右盼。感覺(jué)這個(gè)比之前的好多了。
第二天，我把卡片送給老師，祝老師節日快樂(lè )。老師雙手捧著(zhù)我給她做的卡片，臉上露出了溫暖的笑容。
教師節的作文300字 篇6
在一個(gè)偏遠的小山區，有所小學(xué)，，小麗背起書(shū)包去上學(xué)，忽然，她想起今天是9月10日——教師節。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學(xué)校。
打了學(xué)校，她直奔老師的辦公室，到了窗前�！疤昧�，老師還沒(méi)來(lái)”小麗高興地說(shuō)著(zhù)，她環(huán)顧四周只見(jiàn)桌上整整齊齊的擺著(zhù)日歷.眼鏡.作業(yè)本.筆筒.墨水.地球儀。于是她找到一個(gè)精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進(jìn)去。美得她合不攏嘴邊插邊想�？隙ㄔ谙耄豪蠋�，您為我們夜以繼日也得改作業(yè)，眼睛都紅了，而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會(huì )怎樣。愿老師天天開(kāi)開(kāi)心心的改作業(yè)。
小紅暗暗的說(shuō)道：愿天下所有的老師開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)每一天，我們會(huì )拿出優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您們。老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！
教師節的作文300字 篇7
今天9月10號，是教師節。上午下課的時(shí)候，班長(cháng)藏蘭格秘密的給我們全班同學(xué)都發(fā)了一張星星紙。上邊寫(xiě)著(zhù)：祝福語(yǔ)，讓我們每個(gè)同學(xué)都在上面寫(xiě)自己對老師的祝福。一起說(shuō)好下午開(kāi)節目的時(shí)候要用，于是我立馬寫(xiě)好把它交給了藏蘭格。
終于到了下午，我本來(lái)以為下午每個(gè)班都會(huì )開(kāi)節目。但沒(méi)想到只有我們班開(kāi)，而且還會(huì )有記者來(lái)采訪(fǎng)。我們的時(shí)間幾乎都用來(lái)表演節目了，但是讓我們都沒(méi)有想到的是藏蘭格花了那么多的功夫把我們每個(gè)人寫(xiě)的祝福語(yǔ)用雙面膠圍成了一個(gè)心形貼在了一個(gè)大的白板上。心形的中間還有她用星星紙折的星星也圍了兩圈心形，還用筆畫(huà)了很多心。在在最中間寫(xiě)下了（祝福老師），那塊大白板被她裝飾的很漂亮。
最后記者問(wèn)老師什么感受的時(shí)候，徐老師說(shuō)，這是我收到過(guò)的最珍貴的禮物。
教師節的作文300字 篇8
我喜歡的老師是語(yǔ)文老師，她30多歲，中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。同學(xué)們也都非常喜歡她。
星期二的上午第二節課老師提了問(wèn)題，班上有一大半同學(xué)不會(huì )，只好在那兒冥思苦想。老師見(jiàn)狀，微笑著(zhù)說(shuō)：“喂于興治你在發(fā)呆嗎?”把同學(xué)們都給惹笑了。有些同學(xué)趁機說(shuō)起了悄悄話(huà)，老師看在眼里，并不立即制止，只見(jiàn)他走上講臺，拿起語(yǔ)文書(shū)，接著(zhù)講課
今天老師給我們講課的時(shí)候很有意思，像說(shuō)書(shū)的一樣。我聽(tīng)老師講著(zhù)講這就下課了。然后老師說(shuō)下節課還上語(yǔ)文。我覺(jué)的很高興。
現在我又可以聽(tīng)到那樣的課了,我相信好的老師總會(huì )教出好的學(xué)生。
教師節的作文300字 篇9
眾所周知，9月10日是教師節。今年，我們學(xué)校將舉辦第34個(gè)教師節的文藝表演活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是邁皋橋周邊的幾個(gè)學(xué)校一起舉辦的，地點(diǎn)在我們學(xué)校的田徑運動(dòng)場(chǎng)。搭建的舞臺是露天的，氣勢宏大，規模雄偉，場(chǎng)景十分壯觀(guān)。這次的文藝活動(dòng)，我的節目就是---跑龍套：拿著(zhù)竹竿在校長(cháng)團演講時(shí)在舞臺上走位。我們大家第一次拿到竹竿時(shí)，都覺(jué)得這是抗擊倭寇時(shí)用的狼筅，而我們是“狼筅突擊隊”，上臺表演打倭寇節目。后來(lái)才知道，在校長(cháng)們表演的節目中，我們是拿著(zhù)這些竹竿當背景的。
文藝活動(dòng)表演的節目很多，有擊劍操、舞龍、跳舞，有演講，還有話(huà)劇表演……。參演的是邁皋橋周邊幾所學(xué)校的小學(xué)生，還有一些初中生和老師，我們齊聚一堂，為教師節的活動(dòng)做準備。
臺上一分鐘，臺下十年功，我們的節目雖然是走位，但想要做好卻不容易，因為舞臺上沒(méi)有示意位置的點(diǎn)。我們一次次拿著(zhù)重重的竹竿在臺下排練，來(lái)回很多次，但每次都會(huì )有進(jìn)步，導演說(shuō)我們走的一次比一次好，相信我們在舞臺上的表演一定會(huì )非常好。
希望這次的教師節文藝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，我想通過(guò)參加這次活動(dòng)來(lái)表達我對老師的崇高敬意。在此，我想對老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
教師節的作文300字 篇10
今天是教師節，我們老師的節日，所以，今天我們要比平時(shí)更出色，更聰明。
在去上學(xué)的路上，外面下著(zhù)小雨，雖然很小，但很很密集，我與五年級六班的.王光鵬一起打著(zhù)傘，匆匆忙忙的進(jìn)了學(xué)校，他一口氣跑上了四樓，因為想上廁所，所以跑得很快，也許是忘記了一樓也有男廁所，所以才“啪啪啪”的往四樓跑，而我卻在下面哈哈大笑，直到我笑得肚子開(kāi)始疼時(shí)，我才往我自己班里走。
上晨讀了，王老師剛進(jìn)教室，就有非常多的同學(xué)給王老師送禮，有賀卡、鮮花，我心里想：這下王老師一定很高興。
第一節課是邢老師上，邢老師剛進(jìn)門(mén)，全班同學(xué)都給邢老師了一份禮物，邢老師很高興。
崔老師來(lái)了，剛剛進(jìn)門(mén)，還沒(méi)走上講臺，全班同學(xué)又再次給崔老師送禮，崔老師更高興了。
教師節我真高興。
教師節的作文300字 篇11
馬上要過(guò)教師節了，老師課上聲明，誰(shuí)都不要花錢(qián)買(mǎi)禮物。但是我覺(jué)得過(guò)節了，有了禮物才更能表達一下我的感恩之情�？墒撬褪裁蠢蠋煵挪粫�(huì )生氣呢?我想親手做張賀卡，老師肯定喜歡。
我找來(lái)A4紙，還有繪畫(huà)工具，動(dòng)手做起來(lái)。我送給數學(xué)老師的賀卡上畫(huà)了北斗星，我是銀河里面的小星星，圍著(zhù)老師眨眼睛，老師就是指引我們學(xué)習方向的那顆最亮的星。
我送給語(yǔ)文老師的賀卡上畫(huà)了一些花，老師就是辛勤的園丁，祝愿老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫(huà)了小蜜蜂，圍著(zhù)老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫(huà)上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。
第二天，我把賀卡送給老師，老師高興地說(shuō)：“謝謝你。這是我最好的禮物�！蔽衣�(tīng)了以后，心里像喝了蜜一樣甜。
教師節的作文300字 篇12
今天是教師節。我想：“我該送老師什么禮物？”轉念一想，送賀卡吧。于是，我小心翼翼地做了一張賀卡，放在書(shū)包里，高高興興地去上學(xué)了。
路上我邊走邊想：“老師現在肯定出國上學(xué)了！老師每天為我們早出晚歸，有時(shí)候感冒了還堅持給我們上課�！辈恢挥X(jué)，我走進(jìn)了學(xué)校禮堂的大門(mén)。我發(fā)現一些周生人戴著(zhù)鮮紅的圍巾，筆直地站在門(mén)口。老師進(jìn)門(mén)，他們一起說(shuō)：“老師，你辛苦了！”當我來(lái)到教室時(shí)，一股氣味撲鼻而來(lái)。我快步走進(jìn)教室。原來(lái)我同學(xué)送的花滿(mǎn)了講臺。我迫不及待地從書(shū)包里拿出賀卡，雙手遞給老師，說(shuō)：“老師你好！今天是你的假期，這是我的心。祝你節日快樂(lè )！”老師笑著(zhù)接過(guò)卡片說(shuō)：“謝謝�！比缓髱讉�(gè)同學(xué)給老師送花，老師笑著(zhù)接過(guò)來(lái)�？吹竭@一幕，我不由想起一句散文詩(shī)：“親愛(ài)的老師：你每天都在努力，讓我們的心茁壯成長(cháng)；你真誠地教導我們做人的道理。老師——你光輝的名字永遠留在我心里�！�
教師節的作文300字 篇13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當這熟悉的旋律再次從耳邊響起時(shí)，“感恩”便在腦海中閃過(guò)。
當粉筆在黑板上劃過(guò)，留下一道道雪白的線(xiàn)條后，它自己卻“粉身碎骨”了；當甘甜的雨水灌溉在花朵那嬌嫩的花瓣上后，自己卻“消失”了：當蠟燭給黑暗的世界帶去光明后，自己就化為油水了……但黑板感恩過(guò)粉筆嗎？花朵感恩過(guò)雨水嗎？黑暗的世界感恩過(guò)蠟燭嗎？不，沒(méi)有。
當你摔跤了，是誰(shuí)把你輕輕扶起？是老師。當你誤入歧途，又是誰(shuí)把你拉了回來(lái)？是老師�！袄蠋煛�，多么不平凡的字眼。
老師就像太陽(yáng)一樣，在寒冷的冬天，給你溫暖的陽(yáng)光；在夏天，老師像大樹(shù)，為你遮擋酷暑的烈日驕陽(yáng)，給你涼爽。
“祖國的花朵們”，是園丁灌溉了我們，是雨水滋潤了我們，是大地造就了我們！到我們綻放出嬌艷的鮮花時(shí)，請不要忘記感恩，記�。簺](méi)有雨水的滋潤、園丁的灌溉，就沒(méi)有我們美麗的綻放。
教師節的作文300字 篇14
哇嗷，今天是教師節啊，我一定要做好今天的教師節禮品
我早早的來(lái)到我校，看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)鮮花做迎賓禮儀，老師們沒(méi)個(gè)都是笑瞇瞇的，走進(jìn)到四樓老師辦公室，桌上擺著(zhù)很多鮮花，同學(xué)們羨慕死了，就連我都好羨慕啊，可是我悶的老師桌上根本沒(méi)有鮮花，到早讀時(shí)間了，我們都做的很好，校長(cháng)說(shuō)下午有教師節活動(dòng)，我們回到教室，開(kāi)始上課了，我們把課本擺好，等待老師來(lái)上課，我們打算好了，老師一來(lái)上課我們就給她個(gè)驚喜，老師來(lái)了，我們像平常一樣，老師說(shuō)：＂上課＂，班長(cháng)說(shuō)：＂３．２．１＂我大聲說(shuō)到：＂老師祝您節日快樂(lè )＂老師高興了很多
下午，最后一節是教師活動(dòng)課，我們把黑板畫(huà)的非常漂亮，老師笑瞇瞇的來(lái)到教室，我們高高興興的過(guò)了這一節課
教師節的作文300字 篇15
今天是九月十號教師節，學(xué)校為我們的老師們安排師節聯(lián)歡晚會(huì )。早在幾天前，我們就準備好了許多節目。排練了許久，終于要在今天表演了!因為缺少主持人的關(guān)系，老師把我叫了過(guò)去，我還在疑問(wèn)著(zhù)，就看到了老師手上的臺本，我高興地想了下，這是想讓我當主持人的意思嗎?于是我認真地把老師要我年的臺詞，聲情并茂地讀了出來(lái)，老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“很棒嘛!那今天的主持人就是你了，好好加油啊!”
終于教師節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，我和我的主持搭檔走上了臺，非常順利地完成了我們的開(kāi)場(chǎng)報幕，然后就是我們多才多藝的同學(xué)們的表演了。唱歌的、跳舞的、彈琴的……真的都是多才多藝的人啊!最后一個(gè)節目是：六年級的同學(xué)帶來(lái)的歌曲大聯(lián)唱。配樂(lè )的是我們班的燕紅同學(xué)，彈古箏配樂(lè )，是不是很棒?
在歡樂(lè )的氣氛中，我們非常愉快地結束了這一次的教師節聯(lián)歡晚會(huì )。
教師節的作文300字 篇16
今天是教師節，上午我們在靠近操場(chǎng)的地方開(kāi)了慶祝會(huì )。在慶祝會(huì )上，我們各個(gè)都瘋狂地在一大塊鐵板上跳來(lái)跳去，把鐵板都跳響了，那塊鐵板平時(shí)老師不讓我們跳，但是今天因為老師都到臺上去了，所以我們趁老師不在的那會(huì )兒，大家各個(gè)都把鐵板跳的噼里啪啦響，狂歡了一會(huì )兒。等老師快回來(lái)后，我們都不敢跳了，趕快站好隊。老師回來(lái)時(shí)，因為我一個(gè)人沒(méi)站好，老師都把一年級二班的一個(gè)人當成我拉過(guò)來(lái)了，然后我趕快說(shuō)：“老師，我在這兒呢”，老師才看見(jiàn)我。
開(kāi)完慶祝會(huì )，我們都回到班里趕快做好課前準備，就跑出去玩兒了。有的跑到游戲亭玩兒，有的跑到大操場(chǎng)上去，還有的跑到二年級那層去玩兒了。上課鈴響后，我們就都跑回教室里趕快坐好，開(kāi)始上課。
這就是我們的狂歡日。
教師節的作文300字 篇17
9月10日，這天是什么日子？大家都知道吧！對，是我們敬愛(ài)的老師的節日——教師節。
早上，我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)歌兒，慢著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，看到同學(xué)們的書(shū)包上插著(zhù)兩枝鮮艷的花朵。
第一節課上課鈴聲響了，是數學(xué)課。何老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，親切地給我們講課�！岸♀忊��！毕抡n鈴剛響起，同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師，有的送花朵，有的送糖，還有的送巧克力。老師很開(kāi)心地收著(zhù)禮物，還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時(shí)，我覺(jué)得很慚愧，我居然沒(méi)有買(mǎi)禮物送給老師，只能在心里默默地祝老師節日快樂(lè )。
這時(shí)童老師也走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講臺上說(shuō)：“這花總是會(huì )凋謝的，你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了馬上坐正，在心里默默地下定決心，我一定不會(huì )辜負老師的期望，用行動(dòng)來(lái)證明。
教師節的作文300字 篇18
星期四，我班舉行了隆重的運動(dòng)會(huì )，張老師和舒老師來(lái)看我的教師節表演。
第一個(gè)節目是電子琴，我大吃一驚想不到我們班還有個(gè)電子琴高手呢！那就是沈碧群她那輕柔的琴聲，把我們迷得神魂顛倒，剛彈完下面的掌聲像雷鼓那樣重，有的人說(shuō)真好聽(tīng)，有些人說(shuō)真美妙，還有些人說(shuō)這真是琴樂(lè )和鳴。接下來(lái)是讓你出乎意料，那就是拉丁舞，她們跳的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，動(dòng)做到位，雖然沒(méi)穿上拉丁舞服，但還是顯得如此美，每個(gè)人都沉浸在舞蹈的境界里，令人很陶醉，令人很癡迷。
最后是唱小蘋(píng)果，最勁爆，最有趣，令我記得最牢的一句是你是我的小呀小蘋(píng)果，就向天邊最美的云彩，我記得最牢的一句。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要結束了令人真的舍不得，這是最難忘的一次，我也是最高興，最有趣的一天。
教師節的作文300字 篇19
今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會(huì )，是慶祝第三十七個(gè)教師節，讓我欣賞到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。
我練好舞蹈后，來(lái)到了文化中心觀(guān)看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心，只見(jiàn)位子上坐滿(mǎn)了人，通道上也擠滿(mǎn)了人，真是人山人海。這二十四個(gè)舞蹈節目都凝聚著(zhù)老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學(xué)的女教師們，一上臺就贏(yíng)得觀(guān)眾激烈的掌聲，她們的服裝是那么的絢麗多彩，這個(gè)《唐古拉風(fēng)》的舞蹈很有暴發(fā)力，老師們的表演熱情奔放，很投入，很精彩，得到大家的一致好評，真是不負眾望，這個(gè)舞蹈得到第一名，為我們明珠小學(xué)爭得榮譽(yù)，我為老師們感到驕傲！
在這里我要感謝老師們，她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)。最后我要祝老師們“教師節”快樂(lè )！
教師節的作文300字 篇20
王老師，我有許多話(huà)想對您說(shuō)，就像滾滾江水奔涌至嘴邊，但又不知從何說(shuō)起。
那次您推薦我參加作文比賽，當時(shí)我很擔心不能為班級爭光，您拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“不管成功還是失敗，你都要勇于去嘗試，把這次當作鍛煉自己的機會(huì )�！�
聽(tīng)了您的話(huà)，我下決心要拿個(gè)第一名回來(lái)。經(jīng)過(guò)準備，我的作文有了很大的進(jìn)步。比賽那天，您提前為我打氣并安慰我說(shuō)：“不要緊張，就像平時(shí)那樣寫(xiě)作就可以了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，懷著(zhù)忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，隨即耳邊響起您對我說(shuō)的話(huà)，慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，最后快速寫(xiě)完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看著(zhù)金燦燦的獎狀，我高興得蹦了起來(lái)，您過(guò)來(lái)向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，以后繼續努力，加油!”瞬間，我的心里無(wú)比的溫暖。
語(yǔ)言的力量是無(wú)窮大的，王老師，是您鼓勵我、支持我，讓我在知識的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節快樂(lè )!
教師節的作文300字 篇21
時(shí)光飛逝，轉眼我上六年級了，這兩年，是班主任孫老師教會(huì )我許多道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。孫老師，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
四年級時(shí)，我轉校到這里。在一節語(yǔ)文課上，您挑人讀課文，當時(shí)要讀一段很長(cháng)的段落，您問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)讀這一段?”沒(méi)人舉手，您環(huán)顧四周，這時(shí)，我鼓起勇氣舉起了手，您沖我微笑，然后說(shuō)：“衛心怡你來(lái)讀吧!”我站起來(lái)，充滿(mǎn)感情地朗讀起來(lái)，讀完我抬起頭，這時(shí)，您大聲說(shuō)“讀得非常好”，然后帶頭鼓起掌來(lái)。我高興極了，之后，我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。
有人說(shuō)，老師像園丁，不辭辛苦，培育出一朵朵美麗的花兒;有人說(shuō)，老師像粉筆，犧牲自己，留下了知識;還有人說(shuō)，老師像在農田里的老黃牛，終日辛苦工作，不求回報。而我說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，培育了一批又一批新時(shí)代的接班人。今天是教師節，我要對您說(shuō)：“孫老師，您辛苦了，教師節快樂(lè )!”
教師節的作文300字 篇22
9月10日，一個(gè)神圣的節日—教師節。這讓我不禁想起了那和藹可親的啟蒙老師——黃老師。
黃老師有一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，齊齊的流海下，一雙明亮有神的大眼睛，微微上楊的嘴角總是掛著(zhù)甜美的笑容。
記得有一次，在一節語(yǔ)文課上，黃老師叫組長(cháng)發(fā)批改后的試卷。我看了看我的分數：88分，我心里想：考得這么差，黃老師肯定不再喜歡了。我不由得暗暗哭泣。黃老師一雙慧眼好像能洞察出世間的一切似的，她輕輕來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：惠婷，你這次語(yǔ)文考得不好沒(méi)關(guān)系，有句名言不是說(shuō)‘勝不驕，敗不餒’嘛，你只要繼續努力，老師照樣喜歡你。黃老師的鼓勵，讓我恢復了信心。果然，在下一次的測試，我考到了96。5分，這還得多虧了黃老師的鼓勵。我真誠的感激黃老師，你對我的關(guān)心和幫助，讓我覺(jué)得快樂(lè )和舒心。
在此，我祝所有的老師教師節快樂(lè )！你們辛苦了。
教師節的作文300字 篇23
教師，這個(gè)崇高而艱苦的工作，是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和酷愛(ài)的!任何事物都無(wú)法占有他在學(xué)生心目中的位置。
教師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭，燃燒著(zhù)自己的軀干，以照亮每一處旮旯。有時(shí)他懼怕有的當地被漆黑所籠罩，便用最強烈的火焰，燃燒著(zhù)自己。星星之火，燎原之勢，教師帶給了咱們學(xué)習的熱心和對日子的達觀(guān)!
教師有時(shí)也似一股清泉，它不管含辛茹苦，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝小溪，永不干竭，只為潤澤每一塊心田，讓他們可以生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
教師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)咱們這群雛燕，抵達目的地，有時(shí)如嚴父般呵斥，有時(shí)如慈母般的呵護。以防咱們航向過(guò)錯，誤入歧途。
教師在咱們的心目中，更像是一顆參天大樹(shù)，他垂直建立，直插云天，給學(xué)生建立典范，期望學(xué)生能青出於藍而勝於藍。他無(wú)私地支付，造就了他在學(xué)生心目中傲岸的形象。
教師節的作文300字 篇24
9月10日是教師節，你們不知道教師節的那天場(chǎng)面可壯觀(guān)了……
教師節的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校，一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”幾個(gè)大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著(zhù)藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著(zhù)手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節日快樂(lè )！還有今天我一定要表現的更好一點(diǎn)，我發(fā)現，今天不光是我表現好，全班同學(xué)都表現的非常好，所有的老師和兩位校長(cháng)也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧！
今后，我一定要勤奮學(xué)習，要以更好的學(xué)習成績(jì)回報辛苦的老師，為班集體爭光！
教師節的作文300字 篇25
我的數學(xué)老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學(xué)平易近人，就像慈母一樣照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。
她講課非常認真，改作業(yè)極端負責，有一次我們班考試成績(jì)很差，全年級倒數第二，特別有幾個(gè)同學(xué)考試成績(jì)在二十幾分，把我班平均分數拉下來(lái)，這時(shí)婁 老師著(zhù)急，因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補課，特別是幾個(gè)成績(jì)很差的同學(xué)迎頭趕上，進(jìn)步很快，使我班的成績(jì)越來(lái)越好，由原來(lái)倒數第二變成全校第二名，這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽(tīng)話(huà)。
我們應該好好學(xué)習，天天向上，爭取期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)回報老師的教育之恩，決不辜負老師的期望，請恩師安心養病，祝您早日康復。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的老師。
教師節的作文300字 篇26
老師，我在小學(xué)學(xué)習有五年了，您教給了我無(wú)數的知識。
在這五年中您帶給了我許多豐富多彩的生活。所以，我有許多話(huà)要對您說(shuō)。老師，我想對您說(shuō)：謝謝您教給了我們無(wú)數的知識！在這五年的小學(xué)生涯里，您打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游，學(xué)到了人生真理，懂得了科學(xué)道理和文化知識，認識了無(wú)數的英雄，了解了古今中外的名人。謝謝您，老師！老師，我想對您說(shuō)：謝謝您對我的寬容！老師，不知您記不記得二年級的那件事。
有一次放假，您讓我們買(mǎi)書(shū)，可是那次我考了兩個(gè)九十七，媽媽不給我買(mǎi)，您一氣之下讓我叫家長(cháng)，可我三番五次跟您撒謊。對不起，老師，我錯了！老師，我想對您說(shuō)：謝謝您帶給了我們歡樂(lè )！您在上課時(shí)是我們嚴肅的老師，可下課就搖身一變，成了我們的大朋友，和我們一起玩游戲，講笑話(huà)，一起分享快樂(lè )，帶給了我們歡聲笑語(yǔ)。謝謝您，老師！
最后，在教師節來(lái)臨之際，祝您節日快樂(lè )！
教師節的作文300字 篇27
第三十七個(gè)教師節姍姍而來(lái)，我祝全天下老師節日快樂(lè )！
為了報答老師這些年對我們的教育，在這一天，我特意在外面買(mǎi)來(lái)了做賀卡的材料�；氐搅思抑兄谱髌饋�(lái)。我先用畫(huà)筆畫(huà)了五個(gè)氣球在紙片上，在每個(gè)氣球上都寫(xiě)上老師節快樂(lè )，然后在畫(huà)個(gè)小男孩背著(zhù)書(shū)包，手上拿著(zhù)一束鮮花，獻給多年教導我們的老師。在畫(huà)的背后寫(xiě)著(zhù)我對老師真誠的祝福：老師，您就像一盞蠟燭，不分晝夜，時(shí)時(shí)刻刻為我們照明，寧可犧牲自己，已要照亮學(xué)生，正如一首詩(shī)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你是最可愛(ài)的人，最值得我卻尊敬的人。長(cháng)大后，我一定要回報您，像你那像當一名優(yōu)秀的人民教師。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我想法很多：老師，你為了我們日夜不停地操勞，正因為如此，我們這些調皮的孩子才日漸長(cháng)大，謝謝您！衷心祝愿老師節日快樂(lè )，身體健康！為祖國培養更多更好的花朵。
教師節的作文300字 篇28
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
教師節的作文300字 篇29
這個(gè)節日唯一給人的感覺(jué)就是懷舊了，那些給予我們知識和引導我們成長(cháng)的人，成為我們生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印……
九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽。九月十日‘教師節’是如此響亮，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無(wú)不沉浸在歡樂(lè )的海洋�！蠋�，您辛苦了’，一聲聲真情的問(wèn)候濃縮了所有的期望�！蠋�，節日快樂(lè )’，一句句溫暖的祝福蘊涵了無(wú)數的吉祥！教師就像耕耘的老農背起了籮筐，沉甸甸地收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫(xiě)在臉上，這就是中國教師的寫(xiě)照！這就是中國教師的度量！古人不是常用‘春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚使干’來(lái)形容那些辛勤的老師嗎？我們也要學(xué)習老師那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的崇高精神。
老師是園丁，我們就是一棵棵小樹(shù)苗，在園丁的培養下，長(cháng)成參天大樹(shù)。老師是園工，我們就是一朵朵花，在園工的精心呵護下，長(cháng)成一片花的海洋……
在教師節來(lái)臨之際，我祝各位老師節日快樂(lè )。
教師節的作文300字 篇30
教師的事業(yè)是多么的崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設大道，能在現實(shí)和理想之間架起金橋。古今中外，每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)教師的心血。地北天南，每一項創(chuàng )造都蘊含著(zhù)教師的辛勞。教師的事業(yè)是多么的美好，教師能用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
一年一度的教師節就要來(lái)臨了，大家都在緊鑼密鼓地準備著(zhù)教師節禮物。我想我還是一名小學(xué)生，買(mǎi)不起什么昂貴的禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說(shuō)做就做，回到家里，我拿來(lái)一張天藍色的紙，拿出水彩筆，寫(xiě)上“慶祝教師節”這幾個(gè)大字，在旁邊畫(huà)出我最喜歡的圖案，然后再寫(xiě)上“老師，教師節快樂(lè )!祝您身體健康，萬(wàn)事如意!”賀卡終于做完了，我拿著(zhù)自己親手做的賀卡，心里別提有多高興了，我想當我把這張自己親手做的賀卡送給老師時(shí)，老師肯定會(huì )很高興。
教師節的作文300字 篇31
九月十日是一年一度的教師節，可我卻沒(méi)有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。
我現在很希望是陳老師教我們，陳老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì )開(kāi)小差，上課很不認真，但我現在很后悔。
在那天我每次看到別人不是拿著(zhù)鮮花就是拿著(zhù)賀卡，而我卻是兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。我的同桌也拿來(lái)了兩手滿(mǎn)滿(mǎn)的鮮花。我的同桌他是送教過(guò)他的老師，當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時(shí)候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去，因為我沒(méi)有什么要送給陳老師。我只在辦公室門(mén)口看著(zhù)，可以看見(jiàn)我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花，和藹的向黎峻峰說(shuō)了一聲“哎”，黎峻峰說(shuō)了一句老師您辛苦了。老師又說(shuō)了一聲哎。
以前陳老師教我的時(shí)候，我上課不聽(tīng)講，老師也常常在評價(jià)手冊里說(shuō)她喜歡我，要我好好努力學(xué)習。她今天沒(méi)看見(jiàn)我來(lái)一定很失望。我想到這里，我的眼睛模糊了。
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