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【精選】教師節的作文100字匯總九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節的作文100字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節的作文100字 篇1
烏黑的秀發(fā)寫(xiě)出了他的無(wú)限飄逸,柳葉眉下一雙鳳眼寫(xiě)出了他無(wú)限的嫵媚與嚴厲,玉柱似的鼻梁下一張微微上翹的唇,含滿(mǎn)了春日陽(yáng)光般的笑意。
上課時(shí)嚴厲的老師雙目一掃,令那些調皮搗蛋的學(xué)生望而生畏。下課時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑意讓學(xué)生們感到了朋友般的真誠。
面對功課好的`同學(xué)一句不要驕傲,面對功課差的同學(xué)一句不要氣餒,讓同學(xué)們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
有同學(xué)生病時(shí)老師無(wú)微不至地照顧讓同學(xué)感受到了母愛(ài)的偉大。
我的老師嫵媚、嚴厲、真誠、偉大、充滿(mǎn)了多面性。
我永遠愛(ài)他,我敬愛(ài)的園丁。
教師節的作文100字 篇2
×月×日星期×天氣×
9月10日是教師節。
頭天晚上,媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”,說(shuō)老師辛苦了,準備送給老師。
早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節的`事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準備送給老師。一會(huì )兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻了一支“康乃馨”,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì )兒,數學(xué)老師也來(lái)了,我們給數學(xué)老師也獻了花。上完四節課,我高高興興的回家了。
教師節的作文100字 篇3
明天就是教師節了,我想對老師說(shuō):在這兩年里,您不僅教給了我不少知識,還教我做人的道理,即使您不舒服,也會(huì )給我們上課。你是那么的無(wú)私,您為我們付出巨大的心血,您只有付出,不圖回報。
謝謝您,老師,是您讓我們明白,我們能從失敗中得到教訓,在困難中克服障礙,您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,要求我們團結同學(xué),您給我們勇氣與信心,您是一個(gè)能讓我們永遠信賴(lài)的人,您帶我們所經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì )銘記在心中。
粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著(zhù)多少教師深沉的愛(ài)。
您永遠在我身邊鼓勵我,支持我,我一定不會(huì )辜負你對我的愛(ài),我永遠會(huì )記在心里!
敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),思瑞雨,滋潤了我的`心田。最后真心地祝愿我們最敬愛(ài)的老師:節日快樂(lè )!
教師節的作文100字 篇4
有些人,他們愿化作滋潤我們的養料,培著(zhù)我們成長(cháng);還有另外的一些人,為工作付出,卻不求回報。他們就是老師!
清晨,當天邊染上第一線(xiàn)霞光,老師的身影,已出現在校園的走廊;夜晚,當星星隱去最后一絲光亮,老師的身影,還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。一天又一天,一年又一年,可是,老師們的心,永遠那樣年輕,永遠不知疲倦,伴隨著(zhù)對我們的.希望繼續遠航,再過(guò)幾年,十幾年……
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè ),是一把通向未知的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
老師,謝謝您,祝您教師節快樂(lè )!
教師節的作文100字 篇5
今天是教師節,昨天因為媽媽填資料太晚,所以今天過(guò)節我沒(méi)給老師送禮物,心里有點(diǎn)難過(guò),看見(jiàn)別的同學(xué)都有準備禮物,我覺(jué)得這次很遺憾,下次一定好好給老師準備禮物。
走到回家路上有幾位叔叔和阿姨送給我和媽媽了幾束鮮花,我就給媽媽說(shuō)媽媽把花拿好,我要明天送給老師,媽媽說(shuō)今天是教師節只有一天,明天不是教師節要怎么送老師呢,媽媽說(shuō)下次教師節一定準備好禮物。劉老師,王老師教師節快樂(lè ),永遠漂亮。
教師節的作文100字 篇6
老師,您辛苦了!
敬愛(ài)的老師,今天陽(yáng)光燦爛,是九月十日--教師節。在這特別的節日里,我真誠地向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您在昨天與今天之間鋪設大道,在現實(shí)與理想之間架起金橋。啊,老師的事業(yè)是多么崇高呀!在各種各樣的書(shū)本里;在教給知識的話(huà)語(yǔ)里;再帶我游玩知識的海洋中,藏著(zhù)老師的`愛(ài),它使我茁壯成長(cháng)。
老師,您猶如大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您猶如春蠶,為我們無(wú)私奉獻。在那教室的講臺上,書(shū)桌旁,您寒來(lái)暑往,春夏秋冬,為我們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)。老師,您更像一位慈祥的母親,把所有的耐心,愛(ài)心和所有精力都放在我們身上,您對我們的情和愛(ài)深似大海,高如藍天,我將一生永記。
教師節到了,我真誠地說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”
教師節的作文100字 篇7
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的'像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著(zhù)急,過(guò)了一會(huì )兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來(lái),說(shuō):“我們不是象征著(zhù)祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著(zhù)我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花!庇谑,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。
今天是教師節,希望趙老師看到這束鮮花后,會(huì )高興。
教師節的作文100字 篇8
今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節,這第25個(gè)教師節,我盼望已久。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們洋溢著(zhù)可愛(ài)的笑臉,有的同學(xué)手里抱著(zhù)鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的.拿著(zhù)賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話(huà)……
教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家很著(zhù)急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺桌上擺滿(mǎn)了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“老師,節日快樂(lè )!”這寥寥數語(yǔ)表達出每一個(gè)學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習。上課時(shí),我們更加認真,好好表現
我們現在要認真學(xué)習,長(cháng)大后,我們要好好報答老師!
教師節的作文100字 篇9
今天是教師節,我本想買(mǎi)一束花送給三位老師,可是我沒(méi)有帶足錢(qián)。真沒(méi)想到一束花這么貴,正當我發(fā)愁,我發(fā)現了李斌,我喜出望外,叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買(mǎi)教師節禮物?墒菦](méi)有一個(gè)好。我靈機一動(dòng)說(shuō):“我可以買(mǎi)紅筆呀!闭f(shuō)干就干,我買(mǎi)了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著(zhù)老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說(shuō):“哇,紅筆呀!碑敃r(shí)我不知道是什么意思,可是后來(lái)想一想,說(shuō):“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦?”可是俗話(huà)說(shuō)的好哇:“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過(guò)這一次的`教師節,我真正體會(huì )到了當老師的快樂(lè ),我長(cháng)后大后也想當老師,可是我真正的夢(mèng)想還是當考古學(xué)家!
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