有關(guān)教師節的作文500字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的教師節的作文500字5篇,歡迎大家分享。
教師節的作文500字 篇1
清晨,天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節。清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美!
讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學(xué)校。我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著(zhù),便輕輕地推開(kāi)虛掩著(zhù)的窗戶(hù),趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌,左上角放著(zhù)一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個(gè)大字特別引人注目。
右上角放著(zhù)一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋,學(xué)生們的成績(jì)是她最好的安慰,多好的老師!老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長(cháng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂(lè )!”
教師節的作文500字 篇2
教師節快到了,老師們終于可以輕松了。
在教師節那天,我要送給老師一個(gè)最好的禮物,那就是好好學(xué)習,認真完成作業(yè)。
老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養大,她的恩惠,我們一輩子也報達不盡。
有一次,我沒(méi)完成作業(yè),老師批評了我,我很傷心,就教師節
教師節快到了,老師們終于可以輕松了。
在教師節那天,我要送給老師一個(gè)最好的禮物,那就是好好學(xué)習,認真完成作業(yè)。
老師就是園丁,我們就是小花,她給我們澆水、施肥,不分日夜的勞累,把我們培養大,她的恩惠,我們一輩子也報達不盡。
有一次,我沒(méi)完成作業(yè),老師批評了我,我很傷心,就哭了起來(lái),可我又一想:老師是為我好,是讓我做一個(gè)好孩子。我止住了哭聲,趕緊把作業(yè)補上了。
英語(yǔ)課是我最喜歡的一節課,因為能和英語(yǔ)老師用英語(yǔ)談話(huà)、唱歌。在一堂課上,老師用英語(yǔ)給我們出了三道腦筋急轉彎,我們猜了半天,一道也沒(méi)猜對,我們很失望。于是,我們暗下決心,一定要好好學(xué)習。
老師對我們的愛(ài),我一直不明白。而現在,我才明白,老師們的愛(ài),是讓我們成為有知識、有才華的人,長(cháng)大為國家做貢獻。
在以后的日子里,我一定勤學(xué)習、多讀書(shū),不辜負老師對我的辛勤培育。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,我不注意聽(tīng)講,經(jīng)常走神,在桌洞里看別得課門(mén)兒的書(shū),這些毛病我一定要改掉。
我有的題不懂,老師就教我,我多么想告訴別人我的老師有多么好。
我相信,在老師的辛勤培育下,我們這些小花一定會(huì )茁壯成長(cháng)起來(lái)的。
教師節的作文500字 篇3
敬愛(ài)的老師們:
又一個(gè)教師節到了,我謹代表全校同學(xué)向你們致以熱烈的祝賀和親切的慰問(wèn)!
梅當人們回顧自己的成長(cháng)道路,無(wú)不深情地感激教師的哺育。教師的職業(yè)是“傳道、授業(yè)、解惑”的職業(yè),是神圣高尚的職業(yè)。教師們無(wú)私地向學(xué)生奉獻出自己的全部知識和精力,如春蠶吐絲,日復一日,年復一年,用生命的金線(xiàn)編織祖國的明天!試問(wèn),天底下有誰(shuí)還有比這更寬廣的胸懷?
敬愛(ài)的老師們,在你們當中,有兩鬢如霜的老人,雖年事已高但仍堅持執教;也有剛走出校門(mén)的青年,像哥哥姐姐般和藹可親。你們和我們朝夕相處,從學(xué)習到生活都無(wú)微不至地關(guān)懷我們。一份份精心設計的教案,一本本認真批閱的作業(yè),無(wú)不凝聚著(zhù)你們的'心血和汗水。為了幫助學(xué)生開(kāi)拓視野,發(fā)展智力,你們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟了五彩繽紛的課外生活天地,讓我們走向社會(huì ),投身大自然。你們更是學(xué)生思想上的益友,苦口婆心地教導學(xué)生怎樣待人處世、怎樣理解生活。你們用全部的愛(ài)心牽引我們在人生道路上前進(jìn)。
敬愛(ài)的老師們,你們的辛勤耕耘終于換來(lái)碩果滿(mǎn)園。學(xué)校各項工作出類(lèi)拔萃。一批學(xué)習尖子在全國或省市各學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績(jì);學(xué)校社團、樂(lè )隊、歌舞、美術(shù)等課外活動(dòng)組織開(kāi)展得虎虎有生氣。我校已成為社會(huì )上有口皆碑的名牌中學(xué)。
師愛(ài)永恒,師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽(yù)都難以表達我們對園丁的愛(ài)戴,只有勤奮學(xué)習才是對老師最好的報答。相信吧,若干年后,在事業(yè)的航程上,我們將滿(mǎn)載而歸。到那時(shí),你們定然會(huì )無(wú)限驕傲!
敬愛(ài)的老師們,在這屬于你們的光輝節日里,請再次接受我們衷心的祝福,接受我們崇高的敬禮!
教師節的作文500字 篇4
敬愛(ài)的孫老師:
您好!
第21個(gè)教師節快要來(lái)到了,祝您教師節快樂(lè ),工作順利,身體健康!
您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà),我抬起頭望著(zhù)您飄逸的長(cháng)發(fā)和美麗的面容,我覺(jué)得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學(xué)習寫(xiě)話(huà)。在評語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。
當我升二年級的時(shí)候,您離開(kāi)了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(cháng)發(fā)。我趕緊拉著(zhù)媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時(shí)才發(fā)現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著(zhù)她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。
現在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著(zhù)您的話(huà),要做最棒的。我的數學(xué)常常得滿(mǎn)分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過(guò)獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹(shù)小衛士》。我的鋼琴考過(guò)了四級。我知道這些成績(jì)凝聚著(zhù)許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我,我也愛(ài)她們。以后我會(huì )更認真學(xué)習,尊敬老師,爭取更好的成績(jì)向您匯報。
節日快樂(lè )!
教師節的作文500字 篇5
今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節。
一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?正當她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著(zhù)一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當送給老師的禮物。
她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著(zhù)菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著(zhù)頭,向辦公室里巡視,發(fā)現老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個(gè)好機會(huì )!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),把菊花插入了筆筒里。正當她轉身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著(zhù)一副老花鏡,老花鏡下面還放著(zhù)一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類(lèi)靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節日快樂(lè )!
這樣想著(zhù)想著(zhù),筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著(zhù)幾朵白云的藍天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì )欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著(zhù)菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
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