關(guān)于教師節的優(yōu)秀作文400字（通用6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于教師節的優(yōu)秀作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節的優(yōu)秀作文400字1
今天，是9月10日，也就是教師節。
下午第三節課，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢。鳥(niǎo)兒忙碌的捉著(zhù)蟲(chóng)子，準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在教室里，慶祝著(zhù)教師節。
首先，由胡亞杰同學(xué)為大家講述教師節的來(lái)歷。隨后，還有朗誦詩(shī)歌等節目，最令人難忘的是這節班隊課的最后一個(gè)環(huán)節了，那個(gè)環(huán)節是班里瞬間充滿(mǎn)生氣，瞬間洋溢著(zhù)節日的氣氛與快樂(lè )。
一開(kāi)始，大家要王老師上講臺唱歌，王老師還羞澀地拒絕著(zhù)，可不到一會(huì )兒，王老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺上。王老師沒(méi)辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒(méi)注意名字的粵曲，聽(tīng)著(zhù)平常不易聽(tīng)到的王老師親唱的粵曲，看著(zhù)平時(shí)幾乎不能看到的王老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的于老師身上。大伙們涌出教師，邀請于老師和我們一塊兒歡慶教師節，于是，于老師和王老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著(zhù)一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂(lè )……直到下課，這場(chǎng)歡慶教師節的班隊會(huì )才戛然而止。
夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，耳邊還留有大家的歡笑聲……
教師節的優(yōu)秀作文400字2
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第二周，我已經(jīng)認識了新老師和新同學(xué)。昨日，是一個(gè)令老師令同學(xué)開(kāi)心難忘的一天，因為是一年一度的教師節。
早晨，我早早的就起了床，心里想：給金老師送什么禮物呢？得送一個(gè)個(gè)性的！很多想法在我的腦海里涌現出來(lái)：一幅美麗的圖畫(huà)，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵？我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現馬路對面的花店門(mén)口擠滿(mǎn)了人，我決定送給金老師和陽(yáng)老師一束芬芳的鮮花。
我捧著(zhù)兩束美麗的花朵高高興興地來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室，我心里一向盼望著(zhù)兩位老師快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎樣還沒(méi)來(lái)啊。想啊想，最后在走廊上看到金老師急匆匆地身影。
金老師剛走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的`送的是氣球，還有送的是自己畫(huà)的圖畫(huà)……各種各樣的東西都表達了同學(xué)們對老師的喜愛(ài)和尊敬。只聽(tīng)見(jiàn)金老師高興地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！謝謝大家的禮物！”
金老師，您就像我送的花一樣，您身上每一天都有不同的東西和事情值得我們去學(xué)習，您教會(huì )了我們淵博的知識，您辛苦了！祝教師節快樂(lè )！
教師節的優(yōu)秀作文400字3
我們的教師節我們過(guò)得很開(kāi)心，因為這是我們第一次感受到老師的辛苦和老師的心情。
我們送很多禮物給老師，有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣，可是老師怎么看都不像高興的樣子，我們卻一點(diǎn)也沒(méi)看出來(lái)，上課依舊搗亂，老師愈來(lái)愈不高興，我們在老師最不高興的時(shí)候終于看出來(lái)，老師也在那時(shí)說(shuō)出他為什么不高興，原來(lái)，老師不高興是因為我們表現不好，老師說(shuō)，教師節禮物并不重要，重要的是能送給老師一個(gè)認真聽(tīng)講的心。
下午我們全班都明白，我們表現就變得很好，老師在下課的時(shí)候說(shuō)一句：“雖然你們上午沒(méi)有送給我最好的禮物，但是下午，你們送給我不僅最好，而且也是最寶貴的禮物�！蔽覀兟�(tīng)老師的這一番話(huà)，我們接下來(lái)的課聽(tīng)得更認真，當下學(xué)的時(shí)候，我們明白老師的辛苦和心情，老師的心情就是我們認真聽(tīng)課，老師的心情就會(huì )高興，這就是老師的心情，老師的辛苦也就因為這個(gè)。
這個(gè)教師節我們過(guò)的很愉快，因為懂老師的心情和辛苦，也明白許多道理。
教師節的優(yōu)秀作文400字4
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)一個(gè)教師節，365天一個(gè)輪回您又多幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對您說(shuō)：“老師，辛苦”�？膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區，奮戰在特殊的教育戰線(xiàn)上。
在過(guò)去的兩個(gè)月里，祖國大地極不平靜，長(cháng)江嫩江流域出現罕見(jiàn)的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護堤，與洪水展開(kāi)殊死搏斗，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與這項活動(dòng)，為災區軍民奉獻自己一份微薄的力量。
我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去，我們民族就會(huì )走在最前方，做為中學(xué)生，我們要學(xué)習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅?zhuān)麄兊木裾俏覀兣_(kāi)迷惘的利劍，他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想，也無(wú)須回頭，只知道自己應該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧！
教師節的優(yōu)秀作文400字5
鮮花掌聲會(huì )有，歡歌笑語(yǔ)也會(huì )有，教師節即將到來(lái)。慶賀是應該的，但慶賀之余，教師們也應該讓這一天成為自己的反思日。
從踏上講臺的那一刻起，成長(cháng)的歷程中，你應該感謝哪些人？有誰(shuí)伴你共同度過(guò)生命中艱難的時(shí)刻？對于傷害過(guò)的心靈，你是否產(chǎn)生過(guò)悔恨和內疚，是否采取行動(dòng)進(jìn)行過(guò)補救？有誰(shuí)和你分享過(guò)成功的快樂(lè )？對于來(lái)自他人的傷害，你能否做到一笑了之或坦然面對，是否學(xué)會(huì )寬容？在反思中，你會(huì )體會(huì )到教育中的人生五味，你將學(xué)會(huì )感激社會(huì )，感動(dòng)朋友，感謝“對手”，并帶著(zhù)一顆感恩的心走上新的征程。
陶行知曾說(shuō)過(guò)：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！睆娜ツ甑慕處煿澋浇衲甑慕處煿�，這一年里，你讀過(guò)書(shū)嗎？你學(xué)到了哪些新知識？新課程理論已經(jīng)開(kāi)始落實(shí)，“課堂教學(xué)并非是純粹的知識傳授，而應是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的養成，思想的提升，精神的熏陶，人格的塑造，心靈的凈化�！睂τ谶@新鮮的理論，你可做好了必要的心理準備？在教師角色轉換的過(guò)程中，你會(huì )成為優(yōu)勝者、被淘汰者還是平庸者？在反思中，你會(huì )體味到生命的價(jià)值，人生的充實(shí)，歲月的無(wú)悔。
教師節——歡樂(lè )的日子，也是反思日！
教師節的優(yōu)秀作文400字6
我好奇地問(wèn)爸爸教師節的來(lái)歷，爸爸說(shuō)：“教師節是為了讓人們尊師重教，具體來(lái)歷你自己去查吧！”
我急急忙忙打開(kāi)電腦，上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節的來(lái)歷，開(kāi)始查找自己想要的答案。
經(jīng)過(guò)認真閱讀和篩選，我知道：教師節是我國僅有的三個(gè)職業(yè)性節日之一。在這一天，老師都會(huì )收到學(xué)生精心準備的禮物。
這一次教師節我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們早已一窩蜂似地把禮物送給了自己親愛(ài)的老師，其中我們英語(yǔ)老師林老師收到的禮物最多，眾多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同，有精美的賀卡，有漂亮的鮮花，有美味的巧克力……
這一天最讓我興奮地是，我們語(yǔ)文老師拿出了他收到的禮物分給同學(xué)們，那是禮物中最貴重的一盒巧克力，可惜地是我沒(méi)有分到，看到同學(xué)們吃得很開(kāi)心，我覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。
每個(gè)老師像個(gè)媽媽?zhuān)總�(gè)學(xué)生像個(gè)孩子，媽媽孜孜不倦地哺育著(zhù)孩子，傳授著(zhù)知識和做人的道理；孩子日積月累地接受著(zhù)教育，吸取著(zhù)智慧和成長(cháng)的方法，看到孩子一天天地茁壯成長(cháng)，這是一件多么讓人羨慕的事呀！我一定要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大后當上老師。
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