以教師節為話(huà)題的作文（精選8篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是作文中不可忽視的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的以教師節為話(huà)題的作文（精選8篇），歡迎大家分享。
以教師節為話(huà)題的作文1
今天是教師節，早上我剛到一個(gè)班里，我就看見(jiàn)講桌上放著(zhù)許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了以下三個(gè)過(guò)程卡片，不過(guò)我覺(jué)得作為老師可以肯定學(xué)生喜歡通過(guò)同學(xué)們對于自己進(jìn)行動(dòng)手能力做的一些禮物，可是我太害怕了就沒(méi)敢去送給其他老師。
直到今天下午我終于鼓起了一種勇氣，準備把禮物送給所有老師�？墒俏业男睦锇l(fā)展還是因為害怕極了，我每走一步就是心跳都加快研究一下，嚇的我氣都喘不過(guò)問(wèn)題來(lái)了。我心里也是一直想；我要膽大，我要膽大。
可是我心里想的和做的工作卻不都是一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師非常開(kāi)心的說(shuō)了聲“謝謝你”，我的心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。
今天是我的日子。祝李老師教師節生活愉快、健康，萬(wàn)事如意！
以教師節為話(huà)題的作文2
今天是個(gè)特殊的日子，得到它今天是9月10日教師節，我媽媽陪著(zhù)我早早地讓鮮花。
我格外的興奮，就像我是老師也是一樣，等待著(zhù)中國學(xué)生可以給我送花。來(lái)到這個(gè)學(xué)校學(xué)習門(mén)口，那里買(mǎi)花的人還有好多，我拉著(zhù)孩子媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不需要知道買(mǎi)什么好。這時(shí)，靠近我的一個(gè)花攤的老板都是笑瞇瞇地對我說(shuō)：”買(mǎi)康乃惜吧�！�
對啊，老師無(wú)微不至的關(guān)心幫助我們，不就像沒(méi)有媽媽他們一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽進(jìn)行告別大學(xué)之后，我蹦蹦跳跳的來(lái)到農村學(xué)校，迅速及時(shí)打掃，坐在自己位子上，焦急的等著(zhù)其他老師。
啊，老師提出來(lái)了，我雙手捧著(zhù)鮮花，來(lái)到幼兒園老師同學(xué)面前，興奮的說(shuō)：“何老師，祝你成為節日文化快樂(lè )！”何老師應該接過(guò)花，露出微笑地說(shuō)：“謝謝！”我還把企業(yè)剩下的花送給了語(yǔ)文教學(xué)老師和英語(yǔ)作為老師。
我終于想說(shuō)：“老師們，你們辛苦了！”
以教師節為話(huà)題的作文3
丹桂飄香，以及教師節來(lái)到這里，我祝老師節日快樂(lè )！
老師，您像園丁精神一樣呵護著(zhù)社會(huì )我們通過(guò)這些都是祖國的花朵，讓我們能夠茁壯發(fā)展成長(cháng)。有一次，我上課講，被老師看見(jiàn)了，老師用目光進(jìn)行狠狠地瞪了我一眼，咳了兩聲，說(shuō)：“班上有班同學(xué)在開(kāi)小差，我就不可以點(diǎn)名了�！�
我聽(tīng)了，臉漲得通紅，心想：我多不了解應該呀，老師學(xué)生講課，我在下面就是偷偷自己講話(huà)，不僅是一個(gè)不講政治紀律，還是對老師的尊敬，而老師卻照顧我的自尊心，我真是因為羞愧難當。還有中國一次，我讀課文的聲音很宏亮，很認真，老師看見(jiàn)了，把我的名字已經(jīng)寫(xiě)在教學(xué)黑板上，還畫(huà)上了這樣一顆星，我見(jiàn)了，心里也是美滋滋的。這是需要老師沒(méi)有給我的鼓勵，使我信心百信，更加用心地去學(xué)習了。
在這個(gè)節日里，我真誠的送上我的祝福，以結果回報老師！
以教師節為話(huà)題的作文4
我已經(jīng)三年級了，我從幼兒園到現在，已經(jīng)認識了很多老師。他們個(gè)個(gè)都像我們慈祥的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習，關(guān)心著(zhù)我們的健康，關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P和鼓勵我們，有一點(diǎn)缺點(diǎn)就及時(shí)給我們指正。我取得的每一點(diǎn)成績(jì)都與老師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。
我們剛上學(xué)的時(shí)候，不懂事，上課不認真聽(tīng)講，下課又跑，沒(méi)精神，老師非常耐心地及時(shí)給我們找出學(xué)習的.方向，我們才有不斷的進(jìn)步。
今天是第36個(gè)教師節，在這里感謝老師的教育之恩，祝老師節日快樂(lè )！
以教師節為話(huà)題的作文5
9 月 10 日，校園的天空格外湛藍，空氣異常清新。同學(xué)們迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光踏進(jìn)校園。紅色的條幅裝點(diǎn)著(zhù)校園，校園似乎年輕了許多，更顯精神。
白雪老師像往日一樣，邁著(zhù)匆匆的步伐來(lái)到了辦公室。干凈的桌面上多了幾張精美的賀卡，吸引眼球的是賀卡上面一排排工整娟秀的鋼筆字。真是字字含情，句句傳聲呀。白雪老師忙不迭地拿上工作手冊，轉身上樓，來(lái)到教室門(mén)口。
只見(jiàn)黑板上五顏六色，寫(xiě)滿(mǎn)了祝福。沒(méi)等老師站好，同學(xué)們在班長(cháng)的號召下，全體起立，齊聲大喊：老師，節日快樂(lè )！ 56 張笑臉像 56 朵盛開(kāi)的花兒。此刻，白雪老師才意識到同學(xué)們的祝福是多么珍貴，這份特殊的節日禮物怎能忘懷？
以教師節為話(huà)題的作文6
今天一大早，同學(xué)們將來(lái)到學(xué)校愉快，熱切期盼任課老師能早一點(diǎn)，因為今天是教師節，教師節，而是一個(gè)特殊的節日��！
終于他們看到了一個(gè)老師在走廊上急匆匆的身影，老師學(xué)生走進(jìn)學(xué)校教室環(huán)境還沒(méi)能夠站穩，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，給老師送來(lái)了發(fā)展各種形式各樣的禮物，有的送來(lái)了國家相冊，有的送來(lái)了一些賀卡，還有的送來(lái)了鮮花呢!只聽(tīng)老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝!謝謝幫助同學(xué)們!”
接著(zhù)，老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤(pán)，說(shuō)：“同學(xué)們，我把這些公司鮮花插在花盤(pán)里，你們想到了沒(méi)有什么?這花盆設計就像現在我們的班級，你們一直都是這班級中的一員，你們這樣可以通過(guò)想象，你自己工作就是智能花盆中的一枝花，要努力地不斷汲取中國營(yíng)養，獲得相關(guān)知識，茁壯健康成長(cháng)。
如果哪朵花先枯萎了，就說(shuō)明他學(xué)習方式落后了，就會(huì )被社會(huì )淘汰�！甭�(tīng)了指導老師并不意味深長(cháng)的一席話(huà)，我暗暗想：我一定程度要好好學(xué)習，不能被淘汰，要做花盆里最鮮艷的那朵花。
今天是教師節，但老師在她的假期這一天給我們上了一堂生動(dòng)的課，我認為老師的話(huà)的真正含義是：學(xué)生送禮物是否不重要，只要我們努力學(xué)習，長(cháng)大成為祖國有用的人才，是她一生中得到的禮物！
以教師節為話(huà)題的作文7
今天是教師節，媽媽給我20元錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)花。
在大街上，我看到了許多好看的花，一想到口袋里只有20元錢(qián)，便打消了想買(mǎi)的念頭。突然，我看到一家商鋪的花漂亮極了：花瓣是用布做的，旁邊鑲著(zhù)小寶石，還有自備的賀卡。我看了好半天，老板就不請自來(lái)了：小朋友，進(jìn)去看看吧，我家的花是最好看的！
我問(wèn)老板：這朵多少錢(qián)？23元老板干脆地說(shuō)。15元行嗎？我懇求老板。我對老板用盡了辦法，可老板就是不減價(jià)，我只好失望地走出商鋪，老板一見(jiàn)我走了，連忙說(shuō)：15元就15元吧！我順勢說(shuō)：我還要用5塊錢(qián)買(mǎi)文具呢！老板說(shuō)：15元就15元吧，這次遇到你這個(gè)砍價(jià)高手，我服了！
我立馬拿起那朵花，大街上的人都用羨慕的眼光看我，我開(kāi)心極了。
以教師節為話(huà)題的作文8
又是學(xué)生一節小學(xué)數學(xué)課，夾著(zhù)一打摞的本子，邁著(zhù)更加沉重的步子。您走進(jìn)了一個(gè)教室。一講，又是通過(guò)一節課，可您始終在站著(zhù)。難道您不累嗎？您也該歇歇了！
屬于你的節日即將來(lái)臨。我自己做了一張卡片，想把它送給你，但我看到別人準備的禮物，那么有價(jià)值，我的張小小卡，不能與別人的禮物相比。所以我完全放棄了這個(gè)想法。但今天，你讓我們做一個(gè)測驗，想：我必須考100分，讓這個(gè)分數作為你的禮物，但我排名第二，99分。當結果出來(lái)的時(shí)候，我有點(diǎn)難過(guò)，但你在審判后說(shuō)的話(huà)對我來(lái)說(shuō)是一種安慰。我決定在以后的學(xué)習中，我要比以前表現得更好，在以后的考試中，我將100分，讓這些成為你老師的一天禮物！
老師，祝您節日快樂(lè )！
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