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溫馨的教師節作文

時(shí)間:2021-05-21 17:28:41 教師節 我要投稿

溫馨的教師節作文(精選3篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的溫馨的教師節作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫馨的教師節作文(精選3篇)

  溫馨的教師節作文1

  教師節又要到了。

  以往的教師節我們同學(xué)都是以送禮為主,而且都是一些物質(zhì)上的禮物。這次我想讓老師過(guò)一個(gè)既有意義又溫馨的教師節。還是送禮物,但是只有一部分是物質(zhì)上的禮物。你可能聽(tīng)得一頭霧水,想知道我的具體計劃就往下看吧!首先,我會(huì )在教師節前后這一段時(shí)間表現好一點(diǎn)。上課比往常更加認真,發(fā)言更加積極;作業(yè)比從前更加工整,而且質(zhì)量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。

  如果我有條件的話(huà),我會(huì )弄一張大紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)全班同學(xué)的名字,每個(gè)名字后面都用紅筆畫(huà)上一顆桃心,代表每個(gè)同學(xué)的心,并且寫(xiě)上一些對老師的祝福,正中間畫(huà)一顆很大的桃心,代表全班同學(xué)的心緊緊團結在一起,把我們班建設的更好。如果我是班長(cháng),我就會(huì )組織同學(xué)們秘密舉行一個(gè)以教師節為主題的班會(huì ),組織同學(xué)們排節目、布置教室,在班隊課上給老師一個(gè)驚喜。

  雖然大部分的禮物都源于“如果”,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的`教師節。

  溫馨的教師節作文2

  9月10日是敬愛(ài)的老師的節日,四2班的同學(xué)們在前幾天就開(kāi)始悄悄地準備了,大家都想在教師節那天給老師一份驚喜。

  教師節終于來(lái)臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學(xué)就等在辦公室門(mén)口,他們想第一個(gè)為老師獻上鮮花,以此表達自己的感恩之情。

  還有許多同學(xué)為老師精心設計制作了微笑卡,他們在卡片上畫(huà)了精美的圖案,并寫(xiě)上了自己的心里話(huà)。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會(huì )努力學(xué)習,不讓老師為自己操心,有的……同學(xué)們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀律,讓老師可以輕松愉快地度過(guò)這一天。

  同學(xué)們的心意深深地感動(dòng)了老師,班主任陳老師語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō):“感謝同學(xué)們對老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習,遵守紀律,長(cháng)大后能成為國家的棟梁!

  在教師節這一天,四2班的同學(xué)們表達了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學(xué)生的殷切期望。我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,今年的教師節讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。

  溫馨的教師節作文3

  今天是九月九日了,再過(guò)一天就是教師節了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jì)好,表現好,作業(yè)寫(xiě)的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jì)去回報老師的培育,這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時(shí)候的事了。

  我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時(shí)候,我們的講小話(huà)的聲音太大,老師要讓我們停止講小話(huà)就得大聲說(shuō):“停!”,幾堂課下來(lái),嗓子就慢慢的痛起來(lái)了,隨著(zhù)時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。

  我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話(huà),后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn),就會(huì )學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著(zhù)嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長(cháng)大以后學(xué)習的!

  老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會(huì )以好的成績(jì)報答老師,大家每天認認真真、不講小話(huà)的上好每一節課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

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