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教師節的驚喜的作文

時(shí)間:2022-09-23 09:08:32 教師節 我要投稿

教師節的驚喜的作文(精選4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的教師節的驚喜的作文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節的驚喜的作文(精選4篇)

  教師節的驚喜的作文1

  9月10日是教師節。這天上午,我們五(六)班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。

  中午我們都早早地來(lái)到了教室,經(jīng)過(guò)一番商議,大家一致推薦由畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫(huà),會(huì )寫(xiě)美術(shù)字的郁斯欽寫(xiě)賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫(xiě)上一段歌頌師恩的話(huà)。他們三人都認真去做了,我們看后也都很滿(mǎn)意,只是覺(jué)得教室里空蕩蕩的,節日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候,茅金昱看見(jiàn)隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣(mài)部去買(mǎi)?上Р蕩б呀(jīng)賣(mài)完了,他們只買(mǎi)回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下,教室里也有了一些節日的.裝飾和點(diǎn)綴。不過(guò),噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能?chē)姙,不知道效果怎么樣,我們不由得有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)擔心。

  終于,等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接著(zhù)茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂(lè )的“噴膠雨”,同學(xué)們都興奮得你一言、我一語(yǔ)爭先恐后向老師表達節日的祝福。沈老師對突如其來(lái)的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個(gè)人都感到無(wú)比幸福。

  教師節的驚喜的作文2

  在這個(gè)碩果累累的九月,終于迎來(lái)了一個(gè)神圣的節日——教師節。教師,看似一個(gè)多么普通的字眼,但卻是人類(lèi)靈魂的偉大工程師。她也是辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵;她無(wú)私奉獻,默默耕耘在三尺講臺。在這個(gè)特殊的日子里,我懷著(zhù)深深的敬意,向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。

  今天,我早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口,心想:教師節該送老師什么禮物好呢?正在猶豫,突然我看見(jiàn)有好多賣(mài)鮮花的,我就跑過(guò)去,給老師買(mǎi)了兩枝康乃馨。因為我知道康乃馨代表了愛(ài)、尊敬、關(guān)懷之情,是送母親的愛(ài),老師就像媽媽一樣始終關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,把我們當成了她的孩子。想到這里,我就飛奔著(zhù)跑向教室,準備把花送給老師。

  到了教室,我放下書(shū)包,看到老師在教室門(mén)口,我就把一枝花送給了老師,并且對老師說(shuō):“老師,祝您節日快樂(lè )!崩蠋熚⑿χ(zhù)對我說(shuō):“謝謝”。然后,班里的很多同學(xué)都跑過(guò)去給老師送花,老師把一捧花插在了教室里,教室頓時(shí)變得漂亮極了!這時(shí)我看到老師臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,我的心也美滋滋的'。

  敬愛(ài)的老師,您在我心中是那么可親可敬,在這個(gè)特殊的日子里,我想再次對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  教師節的驚喜的作文3

  九月十日教師節即將要到了,為了表達我對老師的祝福,我要送一份禮物給老師?墒,哪種禮物可以表達自己的心意呢?想來(lái)想去,還是自己動(dòng)手制作賀卡比較有意義。

  可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設計才顯得獨特呢?我就像無(wú)頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來(lái)。對了,請媽媽來(lái)幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節賀卡的封面,經(jīng)過(guò)我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的`賀卡。

  于是,我拿來(lái)了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開(kāi)始做賀卡了。我先把粉色卡紙對折好,接著(zhù)用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細條、七根深綠色的細條和四根紅色的細條,然后用膠水把三根淡黃色的細條粘在賀卡的封面,做成了四個(gè)“雪花”,再用牙簽把紅色細條卷出一個(gè)圓柱體粘在“雪花”的中心當作“花蕊”。再把七根深綠色的細條粘在雪花下面當作“小草”。接著(zhù)我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫(xiě)上了“Happy Teacher’s Day!”!原本光禿禿的封面現在已經(jīng)五彩繽紛了。

  最后我在內頁(yè)的右半邊認真地寫(xiě)上了:“敬愛(ài)的朱老師,春蠶到死絲方盡……”

  看著(zhù)自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說(shuō)不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意!

  教師節的驚喜的作文4

  大家肯定都知道,9月10日是教師節。老師是那辛勤的園丁,在我們心田里播種。老師還是春蠶,把肚子里的知識都傳授給我們。

  所以在教師節這天,有的`同學(xué)送老師鮮花,還有人送筆和本子等等,以此來(lái)表達對老師崇高的敬意。我也不例外,我送了老師一盒巧克力,是因為我想老師每一天都開(kāi)開(kāi)心心,像巧克力一樣甜甜蜜蜜。

  除此之外,我們班還為老師準備了一份特殊的禮物,那就是在老師站在講臺時(shí),全班起立,鞠躬,并說(shuō)祝老師教師節快樂(lè )!我們來(lái)看看老師“收”到“禮物”時(shí)的表情吧動(dòng)作吧!上音樂(lè )時(shí),音樂(lè )老師踏進(jìn)教室,準備把東西放下,班長(cháng)喊了“起立!”老師看見(jiàn)這“陣勢”嚇壞了,呆呆地望向我們,估計被我們的“禮物”嚇到了。我們接著(zhù)說(shuō):“祝成老師教師節快樂(lè )!”這時(shí)陳老師才回過(guò)神來(lái),“驗收”了禮物說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”我們很開(kāi)心,接著(zhù)還有英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文老師,我們都送了他們特殊的“禮物”,老師都很開(kāi)心。

  教師節的禮物不用那么華麗,一聲“老師好”或“祝老師節日快樂(lè )”就足夠了。如果你真心想感恩老師,在他的課堂認真聽(tīng),考個(gè)好成績(jì)回報老師吧!感恩教師節,從小事做起!

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