教師節作文800字(精選3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的教師節作文800字(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,很多人用這句詩(shī)來(lái)形容教師這個(gè)奉獻自己培育他人的職業(yè),但在我看來(lái),老師更像是可親可敬的園丁,在他們的培育下,才有了我們這些茁壯美麗的花朵。
在我的求學(xué)生涯中,遇到過(guò)許多好老師,他們教予我知識、關(guān)愛(ài),教給我為人處事的原則,用他們的言傳身教,讓我領(lǐng)悟到學(xué)習和生活的美好。
有這樣一位老師,在我剛上初二的時(shí)候,給了我學(xué)習在底氣和勇氣。還記得第一堂物理課,她走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音說(shuō):“我就是教你們物理科的江老師!蔽野l(fā)現,她雖然矮小,卻不失威嚴,威嚴中又透著(zhù)親切,一下子我就喜歡上她了。也從那日起,我也和物理展開(kāi)了漫長(cháng)的.斗爭。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一個(gè)不入眼的分數,但卻讓我因禍得福,物理老師成功注意到我。那天晚修課,她讓我去辦公室,幫我分析試卷,找出了錯題,毫不留情地讓我抄了十次,而讓我真正動(dòng)容的是,她剖析試卷時(shí)的認真、耐心、準確。那一刻,我徹底愛(ài)上了物理。
在初二一整個(gè)學(xué)年里,江老師始終帶著(zhù)她嚴謹,認真、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度教導著(zhù)我們,課間十分鐘,她的辦公桌前也必定水泄不通,人滿(mǎn)為患。她幾乎一刻都沒(méi)有停歇,偶爾拿起桌上的水杯,匆忙喝上兩口滋潤嗓子。即便疲憊不堪,但她的眼神仍透著(zhù)熱切和自豪,她說(shuō):“我帶的班當然得是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)!”是的,正因有了她這么認真投入的老師,我們才會(huì )一直奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。
很慶幸能遇到這樣的老師,像江老師這樣敬業(yè),嚴謹、慈愛(ài)的老師還有許多,他們面對懵懂的我們,從不吝惜付出。在我們沮喪的時(shí)候給我們勉勵,在我們沾沾自喜的時(shí)候給我們警醒,在我們彷徨失落的時(shí)候給我們慰藉。有了他們,我們才有學(xué)問(wèn)日進(jìn)一寸的歡喜,才有為夢(mèng)想拼博的動(dòng)力。有了他們,我們才開(kāi)始學(xué)會(huì )思考人生的意義,才懂得青春是奮斗的美好時(shí)期……
最平凡的園丁,能培育出最絢麗的花朵,只因有愛(ài)和辛勤。最嬌弱的花朵,也將努力成長(cháng)為最令人矚目的風(fēng)景,只為不辜負那春風(fēng)化雨般的愛(ài)與教誨。
教師節作文2
歲月匆匆,一年的時(shí)光轉瞬即逝。那些學(xué)校生活的記憶的碎片時(shí)時(shí)浮現在腦海,像一枚枚色彩斑斕的貝殼在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。
記得那次月考后,同學(xué)們激烈的討論著(zhù),考好的同學(xué)歡呼雀躍,考差的同學(xué)唉聲嘆氣。我考得很差,心情非常低落,感覺(jué)自己真的很笨。上課時(shí)我也無(wú)精打采,托著(zhù)下巴,心不在焉的聽(tīng)著(zhù),根本不知道聽(tīng)了些什么。班主任張老師把我叫到辦公室里,耐心的給我做思想工作。她和藹地說(shuō):“一次成績(jì)說(shuō)明不了什么,你應該端正態(tài)度,客觀(guān)的評價(jià)自己。你的'成績(jì)在咱們班排不上名次,可是在其他班也是前幾名!所以你沒(méi)必要自暴自棄。能發(fā)現不足是件好事,這說(shuō)明我們還有發(fā)展的空間,還有努力的方向。我發(fā)現你是很有潛力的,只要你能夠端正態(tài)度,尋找差距,揚長(cháng)避短,一定會(huì )更上一層樓的,老師相信你!”老師的話(huà)像一股甘泉涌進(jìn)我的心田,使我從灰心沮喪的情緒中解放出來(lái),樹(shù)立了信心,找回了自信。
還記得老師還帶著(zhù)我們在操場(chǎng)放松解壓的場(chǎng)面。我們圍成一個(gè)圓圈坐在地上,拿來(lái)水瓶當手絹,幾個(gè)人一起追,一起跑。夕陽(yáng)下,老師也露出了孩子一般的笑臉。玩累了老師又領(lǐng)著(zhù)我們背誦,我們大聲背誦的感覺(jué)好溫馨!老師,在夢(mèng)想的路上,因為有您的陪伴我們才無(wú)所畏懼,勇往直前!
還記得那個(gè)早晨,我沒(méi)完成作業(yè),被罰站在樓道。我感覺(jué)所有人都在嘲笑我,明媚的陽(yáng)光在我看來(lái)也是暗淡的。老師把我叫到辦公室,我流下了悔恨的眼淚,想象著(zhù)下一刻你對我嚴厲的樣子,嚇得不敢出聲。而你并沒(méi)有大聲呵斥我,你平靜而嚴肅的說(shuō):“這是你第一次沒(méi)有完成作業(yè),以后要引以為戒,學(xué)習是給自己學(xué)的,以后可要好好地聽(tīng)老師布置作業(yè)!”我哭著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師突然輕輕地把我摟在懷里,拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)感到了老師懷抱的溫暖,更加熱淚盈眶了。從那以后我更加嚴格要求自己,改正錯誤,決心好好學(xué)習,報答老師的一片苦心。
輕拾記憶的碎片,把感恩合十,體悟老師真誠的關(guān)愛(ài),諄諄的教誨。老師,在這夢(mèng)想的路上,有您陪伴,我會(huì )更加的努力,絕不辜負您的苦心栽培,我一定會(huì )像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。老師,您辛苦了!教師節來(lái)臨之際,祝您節日快樂(lè )!
教師節作文3
金秋九月,愉快的暑假結束了,我們懷著(zhù)喜悅的心情回到了美麗的校園。再過(guò)幾天就是教師節了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節,此情此景不禁讓我想起了去年教師節的情景…
我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎差,學(xué)習沒(méi)有自信的情況,朱老師想出了一個(gè)妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的'好朋友。就這樣,我們既學(xué)習了知識,又增進(jìn)了友誼。在第二學(xué)期的統考中,我們這個(gè)倒數第一的班級一躍成為年級第二名
轉眼間,教師節就要到了。為了慶祝我們取得的好成績(jì),我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢(qián),因為我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時(shí)候,班長(cháng)提出了個(gè)好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個(gè)賀卡,上面寫(xiě)上我們對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽(tīng)都非常高興,結果全票通過(guò)。
期待的日子一轉眼就來(lái)到了,第一節課就是英語(yǔ)課。朱老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒(méi)等我們開(kāi)口,朱老師卻笑著(zhù)說(shuō):“今天是教師節,我祝咱們班的小老師節日快樂(lè ),祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”“?!”我們都有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說(shuō):“我們這次統考取得了優(yōu)異的成績(jì),我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個(gè)小小的作業(yè)本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動(dòng),班里響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中。班長(cháng)手捧著(zhù)我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開(kāi)同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來(lái):“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進(jìn)前十名!敬愛(ài)的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭取英語(yǔ)成績(jì)考過(guò)110,親愛(ài)的老師,我們會(huì )更加努力,祝您節日快樂(lè ),永葆青春……”老師手捧鮮花,動(dòng)情地讀著(zhù),此時(shí),老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見(jiàn)了老師眼角的淚光閃動(dòng)著(zhù)喜悅的光芒。
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