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教師節的作文100字合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的教師節的作文100字6篇，希望能夠幫助到大家。
教師節的作文100字 篇1
今天是教師節，我們老師的節日，所以，今天我們要比平時(shí)更出色，更聰明。
在去上學(xué)的路上，外面下著(zhù)小雨，雖然很小，但很很密集，我與五年級六班的王光鵬一起打著(zhù)傘，匆匆忙忙的進(jìn)了學(xué)校，他一口氣跑上了四樓，因為想上廁所，所以跑得很快，也許是忘記了一樓也有男廁所，所以才“啪啪啪”的往四樓跑，而我卻在下面哈哈大笑，直到我笑得肚子開(kāi)始疼時(shí)，我才往我自己班里走。
上晨讀了，王老師剛進(jìn)教室，就有非常多的`同學(xué)給王老師送禮，有賀卡、鮮花，我心里想：這下王老師一定很高興。
第一節課是邢老師上，邢老師剛進(jìn)門(mén)，全班同學(xué)都給邢老師了一份禮物，邢老師很高興。
崔老師來(lái)了，剛剛進(jìn)門(mén)，還沒(méi)走上講臺，全班同學(xué)又再次給崔老師送禮，崔老師更高興了。
教師節我真高興。
教師節的作文100字 篇2
親愛(ài)的老師：
回想一年前，我剛邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí)，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，現在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無(wú)不包含著(zhù)老師們的`心血。
感謝您——老師，您用充滿(mǎn)愛(ài)的心教導我，讓我享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。您用事實(shí)向我引導，學(xué)習不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任。您教會(huì )我用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
教師節的作文100字 篇3
今天是教師節，我本想買(mǎi)一束花送給三位老師，可是我沒(méi)有帶足錢(qián)。真沒(méi)想到一束花這么貴，正當我發(fā)愁，我發(fā)現了李斌，我喜出望外，叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買(mǎi)教師節禮物�？墒菦](méi)有一個(gè)好。我靈機一動(dòng)說(shuō)：“我可以買(mǎi)紅筆呀�！闭f(shuō)干就干，我買(mǎi)了三只紅筆放在口袋里，然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦，我很輕松。終于下課啦，我當著(zhù)老師面雙手供奉給老師，突然，老師驚訝的說(shuō)：“哇，紅筆呀�！碑敃r(shí)我不只到是什么意思，可是后來(lái)想一想，說(shuō)：“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦？”可是俗話(huà)說(shuō)的好哇：“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過(guò)這一次的教師節，我真正體會(huì )到了當老師的'快樂(lè )，我長(cháng)后大后也想當老師，可是我真正的夢(mèng)想還是當考古學(xué)家！
教師節的作文100字 篇4
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節。
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！
我們甚至希望我們的.問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
教師節的作文100字 篇5
老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話(huà)，都如春天的雨露，滋潤我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的`小芭蕉，您把營(yíng)養傳輸給我們，而您自己將要面對的是憔悴。
老師，您的腦子里刻滿(mǎn)了智慧，雖然你對我們的要求很苛刻，可是，我堅信：嚴師出高徒。老師，您擁有著(zhù)至高無(wú)上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!
老師，教師節快樂(lè )!
教師節的作文100字 篇6
9月10日是老師們的節日，我們作為老師們的學(xué)生當然要送些禮物。禮物既不是那些買(mǎi)來(lái)的塑料花，又不是那些一朵朵的禮花。(可能同學(xué)們不知道禮花是不能送人的.而是用來(lái)裝飾禮物的)
如果是我就送給老師一個(gè)好成績(jì)比較實(shí)惠，或者寫(xiě)一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或寫(xiě)的那有什么意義呢？禮物不是看它好不好看而是看你有沒(méi)有這個(gè)心意。
可能現在說(shuō)太遲了，單位想說(shuō)的是：各位老師您們都辛苦了，祝你教師節快樂(lè )！
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