給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導,就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編為大家收集的給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文1
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是五(1)班的劉暢,我想向您反映我在校園里發(fā)現的水資源浪費的問(wèn)題。
我發(fā)現:有的同學(xué)洗拖把時(shí)水龍頭擰得太大,水白白流掉;有的同學(xué)擰開(kāi)水龍頭時(shí)發(fā)現停水了,又忘記擰上,等來(lái)水時(shí),水“嘩啦啦”直流;更有個(gè)別同學(xué),沒(méi)擰緊水龍頭就匆匆離開(kāi)了,水“滴滴答答”,一點(diǎn)一滴流逝……看到這些現象,我都會(huì )上前勸說(shuō)或動(dòng)手將水龍頭擰緊。從這些現象中不難發(fā)現,有的同學(xué)沒(méi)能節約用水,愛(ài)護水資源。
他們不知道,雖然地球約有3/4的面積被水覆蓋,但人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%;他們不知道,全國600多個(gè)城市,有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題,某些城市已經(jīng)到了每日定時(shí)定量供水的地步;他們不知道,在西北水資源緊缺地區,很多人一生2/3的時(shí)間都在背水的路上;他們不知道,全球共有6億多人無(wú)法獲得潔凈的`飲用水……如果他們也像我一樣了解了這些,他們一定會(huì )養成節約用水的好習慣。
我希望學(xué)校能開(kāi)展一些活動(dòng)來(lái)增強同學(xué)們節約用水的意識,具體做法如下。
校園電視臺可做關(guān)于節約用水的節目;學(xué)校也可以“節約用水”為主題,讓同學(xué)們做手抄報;還可利用班會(huì )課讓同學(xué)們討論如何節約用水……相信通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們不僅能身體力行,節約用水,還能帶動(dòng)家人甚至更多的人加入到節約用水的行列。我相信,節約用水的意識將會(huì )深入人心,水資源浪費現象將大大減少。
最后,祝校長(cháng)工作順利,天天開(kāi)心!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文2
尊敬的陳校長(cháng):
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個(gè)。
水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要!可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現了一些現象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛生間,常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著(zhù)水玩耍,像過(guò)潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的'城市有110個(gè)。節水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),提醒大家節約用水。
3、請同學(xué)們互相監督,珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時(shí)用水要向老師報告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來(lái)越少,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文3
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是六年級六班的一名同學(xué)。在六年級的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開(kāi)這座美麗的學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的'同學(xué),F在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應有盡有,成為了設施玩備的學(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習也很輕松。但是,作為校長(cháng)和老師,工作都不會(huì )十全十美得。因此我在這里給校長(cháng)提幾項建議。
第一,建議校長(cháng)開(kāi)房圖書(shū)館,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)對于我們非常重要,現在有了電腦,大家都變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么
難題就往電腦上查,我們要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣,所以請您開(kāi)放圖書(shū)館。
第二,因為夏天將要來(lái)到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會(huì )不認真聽(tīng)講,非常影響學(xué)習。有時(shí),天氣太熱了,我們會(huì )把電扇打開(kāi),但太熱,根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調,這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習了。
第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話(huà)時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油,這樣吃起來(lái)又不好吃,又浪費。 以上就是我的建議,望校長(cháng)能采納。
建議人:
給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文4
尊敬的高校長(cháng);
您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開(kāi)母校了,夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習場(chǎng)。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的'男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現在有了場(chǎng)地,我們卻沒(méi)有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過(guò),在這里,我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。我希望學(xué)校能?,實(shí)在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材,沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著(zhù)玩,落下了學(xué)習。如果開(kāi)放乒乓球練習場(chǎng),我建議:
1、固定開(kāi)放時(shí)間。每周一到周五中午11:00——12:20。 2、固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個(gè)年級一個(gè)中午的練習時(shí)間。
3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現象,進(jìn)行勸阻或者取消練習資格。
雖然這樣依然不能滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好。您說(shuō)呢?請您認真考慮我的建議。
建議人:曾xx
20年4月18日
給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文5
親愛(ài)的校長(cháng):
請您想像一間間的教室,望進(jìn)去是與各項科目相映的空間。地理課,有實(shí)體模型,細膩地呈現世界各地的風(fēng)采?纯锤呗柕奈洚斏,再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山,即能真切感受到兩座山之間小巫見(jiàn)大巫的震撼。歷史課,有服裝道具,縫製出一件件符合著(zhù)名歷史人物的衣裳?粗(zhù)三國鼎立時(shí)吳國策士周瑜的'代表性服飾──羽扇綸巾,再看看蜀國忠義之士關(guān)羽的寶刀──青龍偃月刀,即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。數學(xué)課,以故事性的方式教導莘莘學(xué)子們如何透過(guò)想像釐清難以理解的概念。實(shí)踐課,則是以實(shí)際操作實(shí)驗,在安全的前提下,使學(xué)生們腦中抽象的想法具體化,了解萬(wàn)物成形的奧妙之處。語(yǔ)文課,帶領(lǐng)大家到模擬課文而製成情境中,一一的將課文導讀出來(lái),再讓每個(gè)人親自體驗到不同的作者,擁有不同的想法、不同的感受,使用獨特的筆觸表達他們內心的奇異世界。
但是現今,我們的教室里僅僅只有書(shū)寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)課文的黑板。上方垂下的白色布簾透過(guò)單槍投影我們無(wú)法觸摸或親眼見(jiàn)識的事物?迫卫蠋焸円仓荒芤愿魇礁鳂拥谋绢I(lǐng),活絡(luò )課堂上沉悶的氣氛。學(xué)生們總是掛著(zhù)疲憊的神情上著(zhù)課,有時(shí)累了或感覺(jué)課程乏味,終究敵不過(guò)睡意而倒頭睡去。如果學(xué)習只是讓學(xué)生們痛苦,甚至是厭惡,那當我們成年后憶起童年的時(shí)光,就可能只余滿(mǎn)滿(mǎn)的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧!再請您想像上語(yǔ)文課時(shí),若是講到黑與白──虎鯨,就能徜徉于一片蔚藍的汪洋;若是講到常常,我想起那座山,就能沉浸于一刷刷連綿不絕的碧綠山巒;若是講到夏夜,就能翱翔于漆黑的夜空中,還有如一顆顆珍珠的滿(mǎn)天星斗懸在天上。這會(huì )是多么令人難忘的學(xué)習歷程呀!感謝您愿意傾聽(tīng)我的想法,也期望您能將我們的校園變得更加美好。如果我的意見(jiàn)可以為每個(gè)學(xué)生換得學(xué)習的喜悅,還懇請您幫助我實(shí)踐打造出一個(gè)理想校園的微小心愿。
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
20xx年x月xx日
給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文6
尊敬的校長(cháng):
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
1.開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。
2.課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時(shí),電視機在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門(mén)口的`小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
給校長(cháng)的一封建議書(shū)范文7
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
您收到這封信可能會(huì )很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過(guò)我們五年級的《品德與社會(huì )》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。
我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著(zhù)執著(zhù)的信念生存了下來(lái)。如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結果又有一半的人死了。這一切的`一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(cháng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì )到生命的可貴,倍感珍惜生命。 3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時(shí)自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。 4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時(shí)不能脫身。
敬愛(ài)的校長(cháng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開(kāi)心!
建議人:
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