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小學(xué)生建議書(shū)

時(shí)間:2022-02-04 11:13:09 建議書(shū) 我要投稿

精選小學(xué)生建議書(shū)范文集合十篇

  在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用建議書(shū),建議書(shū)不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生建議書(shū)10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生建議書(shū)范文集合十篇

小學(xué)生建議書(shū) 篇1

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導:

  您好!

  我是濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)四年級的學(xué)生。我生在濮陽(yáng),長(cháng)在濮陽(yáng)。見(jiàn)證了濮陽(yáng)近十年的發(fā)展變化。我為我的家鄉被評為文明城,衛生城而驕傲?墒,最近我卻發(fā)現了一些和我們衛生城這一光榮稱(chēng)號極不相符的現象。

  我們的濮水河原來(lái)是清澈見(jiàn)底,還有許多小魚(yú)在河里嬉戲,過(guò)路的人紛紛贊賞?墒乾F在,河里堆滿(mǎn)了垃圾,河面上還漂著(zhù)幾條小魚(yú)成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”。過(guò)路的人都是捂著(zhù)鼻子跑過(guò)去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,里面堆滿(mǎn)了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。

  經(jīng)過(guò)調查走訪(fǎng),加以仔細分析,我以為產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因是:1、一些人環(huán)保意識差,隨處亂扔垃圾。2、周?chē)墓S(chǎng)污水處理不當,隨意往河里排放。

  針對以上問(wèn)題及產(chǎn)生的原因,我想您提出如下建議:

  第一:做一些警示性的宣傳標語(yǔ)牌,讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果。

  第二:加大對周?chē)S(chǎng)的管理力度,對污水排放不達標的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。

  第三:招募環(huán)保志愿者,定期舉行宣傳和清理活動(dòng)。

  為了我們濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛生城的稱(chēng)號;為了讓濮陽(yáng)的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里;為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡這里,誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。

小學(xué)生建議書(shū) 篇2

親愛(ài)的外校同學(xué)們:

  你們好!雖然,我們不是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到這隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的學(xué);▔,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。

  我們學(xué)校的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)學(xué)校的,更不允許在學(xué)校里吃這些食品。這么,顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班,因為時(shí)間太晚了,用它們來(lái)填飽肚子的吧?這白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議,適當地采納一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實(shí)在餓了,請少吃堅果類(lèi)的食品跟散裝稱(chēng)重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時(shí)半會(huì )找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,這你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì )占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準備了塑料袋,請不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過(guò)的紙張加起來(lái),相當于砍伐了無(wú)數座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來(lái),統一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點(diǎn)你做到了,這么我們的校園就會(huì )美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

小學(xué)生建議書(shū) 篇3

九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(cháng):

  我是實(shí)驗附小的一名小學(xué)生。

  我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,許多的人都在這釣魚(yú)呢!可現在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會(huì )發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過(guò)調查后,我才知道是因為周?chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(cháng),河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。

  2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠(chǎng)長(cháng)、居民 、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

小學(xué)生建議書(shū) 篇4

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)東西,一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì )到校門(mén)口買(mǎi)一些玩具跟零食,裝玩具跟零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議:

  1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護的活動(dòng),讓同學(xué)們認識到保護環(huán)境的重要性。

  2、讓同學(xué)們制造一些保護環(huán)境的標語(yǔ)牌。

  3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護的問(wèn)題。

  4、用雜志跟漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。

  5、多組織活動(dòng),讓同學(xué)跟家長(cháng)都參加,加強環(huán)保意識。

  校長(cháng),我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書(shū),采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。

小學(xué)生建議書(shū) 篇5

親愛(ài)的時(shí)代小學(xué)同學(xué):

  你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。

  有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)低年級的同學(xué),把洗拖把的水開(kāi)得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),而低年級的同學(xué),有的洗完拖把,水沒(méi)關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒(méi)關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來(lái)打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時(shí)間,真是百害無(wú)一利!

  還有一次,我發(fā)現在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話(huà),要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續被浪費。

  二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣能夠減少水的浪費。

  三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。

  張雪祺

  20xx年10月31日

小學(xué)生建議書(shū) 篇6

  環(huán)保局的叔叔、阿姨們:

  您們好!

  我是一名六年級的學(xué)生,我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習、玩耍,可是我們在現實(shí)的生活中還有一些人的環(huán)保意識不夠強,給我們的環(huán)境遭成了許多危害,比如:人們在一些公共場(chǎng)所中隨地亂丟飲料瓶、 包裝袋、果皮等。一些小區不到指定的地點(diǎn)倒垃圾、飯店和早餐店的生活污水,心安理得的潑酒在馬路……

  我和我的朋友們認為是大家對保護環(huán)境的重要性還不完全的充分、了解和認識環(huán)保常識,還有是環(huán)保局的工作還應要再次加大力度,因此我想給叔叔、阿姨們提幾條建議:

  1、在小區內部增加一些垃圾桶,讓我們可以隨時(shí)把垃圾丟到垃圾桶內。

  2、 制定各法規制定責令工廠(chǎng)處理好工業(yè)“三廢”問(wèn)題對不法行為的打擊力度一定再加強,因為這是我們對環(huán)境的污染的罪魁禍首。

  3、 在社區里搞一些關(guān)于保護環(huán)境的義務(wù)活動(dòng)和多搞搞宣傳之內的活動(dòng)。

  環(huán)保局的叔、阿姨們拯救地球就是拯救未來(lái),這也是我們大家共同的責任,我們會(huì )永遠做人類(lèi)母親的地球,地球一定會(huì )重新?lián)Q發(fā)青春!

   此致

  敬禮!

小學(xué)生建議書(shū) 篇7

  敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,雖然是從別校后轉來(lái)的,并沒(méi)有在這里經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習,但因式分解本校的學(xué)習生活豐富多彩,便使很快對學(xué)校增添了感情。

  記得剛轉到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂(lè )融融,歡聚一堂;運動(dòng)會(huì )上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區里大合唱,全校同心協(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深!怎能忘記呢?衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  一、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長(cháng)期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿(mǎn)操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿(mǎn)身沙子,睜不開(kāi)眼睛。因此,希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。

  二、學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,滿(mǎn)足不了同學(xué)們渴望讀更多書(shū)的愿望。覺(jué)得學(xué)?梢韵乳_(kāi)辦圖書(shū)角,由學(xué)校大隊干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書(shū)館,讓同學(xué)們讀到更多的書(shū),得到更多的知識。

  希望以上兩點(diǎn)能被采納,請參考。

  祝愿校長(cháng)工作順利,萬(wàn)事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

  此致

敬禮

小學(xué)生建議書(shū) 篇8

尊愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類(lèi)的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的`重要資源,沒(méi)有了水,我們人類(lèi)乃至生活在地球上的所有生物也就無(wú)法生存。然而,地球現在已是疲憊不堪,無(wú)數的水流著(zhù)傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費了,那我們又該如何生存呢?

  地球是無(wú)私的,我們人類(lèi)卻十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節約水的行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細節:水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著(zhù)淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),我國是一個(gè)缺水大國,還有很多地區此時(shí)還在因為沒(méi)有水而擔憂(yōu),而住在另一端的我們可能現在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。為了缺水地區的人們,為了我們自己的未來(lái),我要提出以下幾條建議:

  1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細檢查水龍頭是否關(guān)嚴,以防水的流失。

  2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等

  3.節約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?

  4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長(cháng)等要節約用水,做到每一個(gè)人都有節水的意識,這樣世界就會(huì )變得更美好。

  同學(xué)們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來(lái),請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節約每一滴水、保護每一滴水吧!

  XXX

  20xx年10月29日

小學(xué)生建議書(shū) 篇9

尊敬的鎮長(cháng):

  您好,我是一名普通的小學(xué)生,我想給鎮上的環(huán)保問(wèn)題提一些建議。

  我們鎮上有一條陳江河,他以前清澈見(jiàn)底,有很多魚(yú)兒在河水中自由自在地游來(lái)游去,喜歡在那釣魚(yú)、乘涼。

  可惜,好景不長(cháng),有許許多多的工廠(chǎng)在陳江河附近建起,他們?yōu)榱朔奖阒苯訉⒐I(yè)廢水排入陳江河中,那些在陳江河釣魚(yú)的人將吃完的食物包裝袋丟進(jìn)陳江河中,而那些在陳江河附近的人也直接將生活垃圾扔進(jìn)陳江河中,使陳江河的水一天比一天渾濁,河里的大部分魚(yú)兒都死去了,只剩下一些比較能適應惡劣環(huán)境的魚(yú),人們走過(guò)聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開(kāi)。

  所以我想給鎮長(cháng)提一些建議:

  1、疏通河道,沉降和本來(lái)是一條活水河,可是因為有許許多多的泥土將河道堵住了,所以陳江河就變成了一條死水河,使陳江河的污水無(wú)法排走,所以我建議將這些泥土清理干凈。

  2、增強號召,我們應該在陳江河周?chē)O一些標語(yǔ),增強宣傳。

  3、禁止向陳江河排放廢水,我們因該向陳江河附近的工廠(chǎng)提醒不準向陳江河排放廢水。

  以上是我的建議,希望您能采納。

  劉橋華

  10月6日

小學(xué)生建議書(shū) 篇10

尊敬的環(huán)保局長(cháng):

  您好!

  我是XX小學(xué)的一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時(shí),經(jīng)常發(fā)現大街兩旁的垃圾箱內空無(wú)一物,但垃圾箱周?chē)鷧s扔滿(mǎn)了垃圾。

  這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實(shí)是因為人們缺少環(huán)保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議:

 。、加大正面宣傳力度,培養人們環(huán)保意識。

 。、與報社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫(huà)面。

 。、加強監管,對隨手一扔這種現象進(jìn)行勸誡。

  小學(xué)六年級一班蔚藍

  20xx年11月8日

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