給學(xué)校領(lǐng)導的建議書(shū)作文500字

　　建議書(shū)是完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)，建議時(shí)使用的一種文體，也叫意見(jiàn)書(shū)。小編整理的給學(xué)校領(lǐng)導的建議書(shū)，供參考！

　　給學(xué)校領(lǐng)導的建議書(shū)作文1

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　由于你們的正確領(lǐng)導，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)：學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先；寫(xiě)字水平突飛猛進(jìn)；學(xué)生的.素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯。學(xué)校的環(huán)境也很好，希望你們能繼續發(fā)揚下去。但我們認為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。在此，我給你們提幾條小建議，希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

　　第一：我們的操場(chǎng)太空蕩了。只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機勃勃，其它的也有，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒(méi)勁兒。樹(shù)木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng)，我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑，又能凈化空氣，真是一舉兩得！你們說(shuō)是嗎？

　　第二：操場(chǎng)里的“菜園”需要清除。那是操場(chǎng)，是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢？

　　第三：我們的教學(xué)器材很缺乏，比如上自然課是用的實(shí)驗器材，學(xué)校應該給我們供應，希望你們能購買(mǎi)一批教學(xué)器材，供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用，從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

　　我即將小學(xué)畢業(yè)了，即將告別我親愛(ài)的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻，只有把這些小意見(jiàn)送給母校，愿我的母校更美麗。

　　給學(xué)校領(lǐng)導的建議書(shū)作文2

親愛(ài)的校長(cháng)：

　　當我們的目光不再局限于眼前，我們便能看見(jiàn)世界的廣袤，當我們曾愿嘗試，心中的鼓聲必會(huì )指引我們的方向�；蛟S現在的我們迷失于人生的道路，但未來(lái)的我們也能蛻變成耀眼的星斗。

　　初三年級的我們身上背負著(zhù)偌大的課業(yè)壓力，我們的眼光被限制于書(shū)本而看不見(jiàn)白紙黑字外的無(wú)限，繁忙的課業(yè)使我們有時(shí)無(wú)暇抬起頭去發(fā)掘別人的美好，我們的心沒(méi)有因知識更具智慧，有時(shí)反而用冷漠的眼光去看待世界，只在意自己眼前尚未走完的旅途，而忽略去關(guān)心周?chē)�的變化�；蛟S，能在校園各處設置專(zhuān)欄讓我們能去知道世界如何運轉，知道有人在窮苦中如何化為一股幫助人的力量；知道人民在為了什么而聚集說(shuō)出心聲；知道有人在獲獎的榮譽(yù)中如何以謙卑的心去幫助那些有夢(mèng)卻無(wú)力飛翔的孩子。一些小小的專(zhuān)欄在無(wú)形中仍會(huì )帶來(lái)影響，別人的故事會(huì )感動(dòng)我們的心，他人的努力使我們思考該如何去替這份土地出征，漸漸的，我們的視野會(huì )更加開(kāi)闊，我們能明白這份土地是我們可以用心去了解的。心，更加柔軟了，校園，更加溫暖了，因我們看見(jiàn)別人，而不只有自己。

　　我們的夢(mèng)想與目標有時(shí)并不明確，對于未來(lái)的'旅程，我們往往不知該邁向哪里，陷落于迷惘的泥淖，到最后便選擇讓時(shí)間悄悄逝去，在倉促中為未來(lái)選了一條路，卻遺失了內心深處的夢(mèng)想�；蛟S學(xué)校能夠一週給我們安排一堂課去了解不同的職業(yè)，讓我們體驗各行各業(yè)的辛苦及工作，在一次次不同的嘗試下，可能那道夢(mèng)的大門(mén)便被開(kāi)啟，原本心中不確定的鼓聲變得篤定自信，在未來(lái)我們從事那項職業(yè)時(shí)我們便能夠是快樂(lè )且熱情的，并在了解各種行業(yè)后能知道他們的辛苦，不再用輕視的態(tài)度看待別的職業(yè)。

　　我們的路，更加清楚。 校園小小的更動(dòng)，有時(shí)能帶給我們很大的不一樣，面對世界，我們將不懼怕說(shuō)出心內的想法；面對未來(lái)，我們將昂首闊步，走出自己的康莊大道。

　　給學(xué)校領(lǐng)導的建議書(shū)作文3

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二堂課。

　�。ǘ�）課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國家和世界大事；聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的.情趣。不要老像現在，課間休息時(shí)，電視機在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。

　�。ㄈ�）把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

　�。ㄋ模┙o每個(gè)年級，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。

　　祝您：

身體健康，工作順利！

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