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堅強的作文400字

時(shí)間:2022-09-11 19:17:04 堅強 我要投稿

有關(guān)堅強的作文400字合集六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的堅強的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)堅強的作文400字合集六篇

堅強的作文400字 篇1

  看那雪地里的青松;看那石縫里的小草;看那矗立在高山上不畏嚴寒的梅花。是什么支撐著(zhù)他們?給了他們勇氣?又是什么點(diǎn)綴了他們?

  堅強,是堅強支持著(zhù)他們,是堅強給了他們勇氣,亦是堅強點(diǎn)綴理他們。

  堅強——錚錚鐵骨的精神。

  看那雪地里唯一一條與眾不同的風(fēng)景線(xiàn),它給白雪皚皚的神州大地增添了一條代表著(zhù)生命活力的風(fēng)景線(xiàn),增添了一條不愿屈服的風(fēng)景線(xiàn)。

  對,它是松,是青松,是不愿被折服的青松,它告訴我們一定要堅強,一定要有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自歸然不動(dòng)!钡腻P錚鐵骨之氣節。

  堅強——沖破石碩的動(dòng)力

  瞧,又一個(gè)小生命誕生了,又給大地點(diǎn)綴了一絲綠意,但又有誰(shuí)知道呢?它探出頭來(lái)“窺視”一下這個(gè)世界需要多大的勇氣,需要多少汗水?

  它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò),因為它堅信自己一定能過(guò)成功,只要自己堅強。

  因此,他又告訴我們,任何一點(diǎn)“綠色”不是上帝送給我們的,而是我們送給自己的。

  堅強——一種驕傲的資本

  不是有句詩(shī)叫做“寶劍鋒村磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嘛!梅花固然美麗,但它的美麗,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打,嚴寒的磨礪得來(lái)的,是用自己的堅強換來(lái)的,難道它不可引以為傲嗎?

  所以,梅花又告訴我們,想要得到贊揚,堅強是必不可少的條件,有了堅持,你才有驕傲的資本。

  堅強,是生命的動(dòng)力,帶給了我們永恒的成功......

堅強的作文400字 篇2

  堅強是什么?堅強就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協(xié);有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……

  我的伙伴文文就是一個(gè)堅強的人,她在任何的時(shí)候都會(huì )勇往直前。

  在一個(gè)寒冷的冬天,老師叫文文寫(xiě)一篇文章去發(fā)表,同學(xué)們都陸陸續續地離開(kāi)了,唯有文文還留在教室里?啥家呀(jīng)寫(xiě)了三遍了,老師還是說(shuō)中心不突出。這不,又寫(xiě)完了,文文看了又看,讀了又讀,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)辦公室,老師看了看,指出了一些錯誤,還要重新寫(xiě)一遍。文文聽(tīng)了,氣的把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認為她會(huì )回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯了,文文是個(gè)堅強的人,這么點(diǎn)小困難,文文怎么會(huì )放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫(xiě)起第五篇作文,她重新構思,列提綱,反復思考,終于寫(xiě)完了,老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。文文,滿(mǎn)意的笑了。

  文文的堅強,文文的堅持讓她的功夫沒(méi)有白費,她的文章得到了市一等獎,老師表?yè)P她,同學(xué)學(xué)習她,每一個(gè)人都欣賞她。

  堅強,是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……

堅強的作文400字 篇3

  我家門(mén)前有棵虎皮蘭,它和我的年齡一樣大,如果按月份來(lái)說(shuō)還比我大一點(diǎn)呢,所以我親切地稱(chēng)呼它“虎皮蘭哥哥”。

  虎皮蘭剛長(cháng)出來(lái)的葉子是黃中帶綠的;⑵ぬm的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(cháng)大了的葉子:那些葉子遠看像一把把寶劍,近看像一條條老虎的尾巴。不要小瞧這些葉子,它就像不怕風(fēng)吹日曬的劍客,堅強的矗立在我家門(mén)口,就是暴風(fēng)驟雨也別想打倒它。

  以前,我只是聽(tīng)說(shuō)虎皮蘭會(huì )開(kāi)花,也不知道它的花是什么樣的。今年,我注意了,原來(lái)它真的會(huì )開(kāi)花!它的花長(cháng)在最上面,是黃色的,看上去很嬌嫩,虎皮蘭開(kāi)出的花雖然很少,卻香氣四溢。聽(tīng)老人說(shuō)虎皮蘭有時(shí)十年才開(kāi)一次花呢!今年能看到家門(mén)口的虎皮蘭開(kāi)花,我還是蠻幸運的!

  有一次,我們全家出去旅游,臨出發(fā)我給虎皮蘭澆了水,不過(guò),心里還是有點(diǎn)擔心,虎皮蘭沒(méi)有我的照顧會(huì )長(cháng)得怎么樣?半個(gè)多月后,我們回來(lái)了,一到家,我第一時(shí)間奔向虎皮蘭,當我跑到虎皮蘭跟前,我看到了一株充滿(mǎn)生命力的虎皮蘭,它依然像一個(gè)挺拔的劍客站立在家門(mén)口。本來(lái)還擔心這段時(shí)間它會(huì )凋謝呢!后來(lái)才知道虎皮蘭是一種像仙人掌一類(lèi)的植物,生命力特別頑強,原來(lái)我的擔心是多余的!以后每次外出,都會(huì )時(shí)不時(shí)地想起我的虎皮蘭,看來(lái),我和虎皮蘭的感情已如桃花潭水一般,深千尺啦!

  從虎皮蘭的'身上,我看到了一種堅韌不拔的精神,以后我要向虎皮蘭“哥哥”學(xué)習這種堅強的精神!

堅強的作文400字 篇4

  我家的植物欄又添加了一位新住戶(hù),它就是文竹,可它卻有一個(gè)不平凡的來(lái)歷。

  一天傍晚,我和媽媽吃完了飯,出去散步。突然,我聽(tīng)到了“咚”的一聲,只見(jiàn)一個(gè)白色的托盤(pán),上面的泥土里種著(zhù)一棵綠色的小東西,咦?那是什么?媽媽說(shuō)一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢?媽媽回答不上來(lái)。我走近一看,原來(lái),這就是我家缺少的植物文竹!那時(shí)它已經(jīng)好多地方都枯黃了,一付沒(méi)精神的樣子。還是我來(lái)把它養好吧!想著(zhù),我將小文竹捧回了家。

  在家里,我為小文竹找了一個(gè)漂亮的盆,把它小心翼翼地放進(jìn)盤(pán)里,盛滿(mǎn)特制的營(yíng)養土,為它澆了充足的水分,一片一片葉子上掛滿(mǎn)了露珠。接著(zhù)的任務(wù)就是把它枯黃的葉子剪掉,我特別仔細地剪著(zhù),不放過(guò)一個(gè)角落,好不容易才把它剪干凈,看它們綠得好像一塊翡翠,我心里高興極了,希望它能成為我家的好風(fēng)景。

  過(guò)了幾天,再看見(jiàn)它,我不禁驚嘆道:“這還是我以前那瘦弱的文竹嗎?現在,它吐著(zhù)嫩綠色的小芽,好像是真的大竹子一樣,居然活了。這時(shí),我突然領(lǐng)悟到了這棵文竹是那么堅強,盡管幾天沒(méi)有了水,盡管環(huán)境有多么惡劣,它都能在困難中重生,它用一個(gè)堅定的信念驅使著(zhù)自己,一定要活下來(lái)!以后一定會(huì )更好的!它讓我心頭一震,不管幾天沒(méi)有澆水,不管環(huán)境有多么惡劣,都能重新點(diǎn)起生的希望,相信未來(lái)一定會(huì )更好!

堅強的作文400字 篇5

  我要感謝朋友給我的鼓勵,其實(shí)自己對自己的事情是十分清楚明白的。記得前一陣看過(guò)一個(gè)故事。

  有一個(gè)年輕人向一位哲學(xué)家請教成功的秘密。哲學(xué)家遞給他一顆花生說(shuō):“用力捏捏它!蹦贻p人用力一捏,花生的殼便碎了,剩下了花生仁。然后,哲學(xué)家教他再搓搓它,結果,紅色的皮也被搓掉了,只留下白白的果實(shí)。

  哲學(xué)家再教他用力捏捏,年輕人迷惑不解,但還是照著(zhù)做了?墒,不論他如何用力,卻怎么也捏不碎這;ㄉ。哲學(xué)家同樣教他再搓搓它,結果仍然是徒勞無(wú)功。

  最后,哲學(xué)家語(yǔ)重心長(cháng)地告誡年輕人:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多的東西,但始終都要擁有一顆堅強不屈的心,這樣才會(huì )有美夢(mèng)成真的希望!”

  我剛剛在九月份過(guò)32歲生日,在過(guò)去的32年里,我吃過(guò)一些苦,遭受幾次感情的打擊,經(jīng)歷過(guò)這么多的磨難。但是現在當我發(fā)現,自己再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候,突然之間變得無(wú)所畏懼,我的心也一下子變得堅強起來(lái)。有一句俗話(huà),說(shuō)一個(gè)人當他連死都不怕的時(shí)候,他還有什么可怕的呢?

  心底無(wú)私天地寬。影響我們的絕不是環(huán)境,或者遭遇,而是我們是否持有一顆堅強的心,一種不屈的信念。

  沒(méi)有任何人再可以阻擋我的行程,沒(méi)有任何人再可以放慢我的腳步,沒(méi)有任何人再可以改變我的航向。

  因為,我有一顆堅強的心!

堅強的作文400字 篇6

  在初中一年的學(xué)習中,我真的變了好多:我長(cháng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì )了堅強。人一生中的路程是十分漫長(cháng)的,如果你不學(xué)會(huì )堅強,那么你的人生必定像白開(kāi)水一樣,平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì )了堅強,那么你就會(huì )去做自己認定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。

  從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活,使會(huì )了堅強,開(kāi)始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

  也許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì )了堅強,也許是老師的教導讓我學(xué)會(huì )了堅強,也許是自己的努力讓我學(xué)會(huì )了堅強……每次在運動(dòng)會(huì )中看到運動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像他們一樣,學(xué)會(huì )堅強。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì )了堅強。我學(xué)會(huì )了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難,也許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì )了堅強。

  蒲公英總是微笑著(zhù)去追求自己的命運,不管那里是死亡,還是存活;不管那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;不管那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,也許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學(xué)會(huì )了堅強。

  “堅強”也許是一種精神,也許是一種力量,它能督促著(zhù)你,鼓舞著(zhù)你。下回,不管再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì )微笑著(zhù)去面對,因為我會(huì )堅強。

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