精選堅強的作文十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
在日常生活中，我們遇到困難的時(shí)候，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉�？闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對困難，想方設法的克服困難，最終戰勝了困難。
記得有一次，我和爸爸媽媽的朋友一起去爬敦煌的鳴沙山。剛下車(chē)時(shí)，我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會(huì )兒，我就爬了沙漠的一大段。雖然不是大部隊的最前面，但是已經(jīng)超越了很多人。我正想超越最前面的人時(shí)，我的腳一不小心從側邊滑下去了，還好我用手撐住了，爬上來(lái)。剛要說(shuō)“我不爬了”，可又憋回去了，心想：“不對，爬上沙漠的頂端可是我唯一的希望啊，怎么能說(shuō)不爬就不爬了呢！”
想到這里我仿佛渾身又充滿(mǎn)了力量，手腳并用，一路爬到了沙漠的頂端。眼前的風(fēng)景真是美不勝收，我不禁感嘆道真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”��！
這就是堅強的我。我想告訴大家，在日常生活中，我們要堅強的面對困難�！澳銖娝腿�，你弱它就強”，只有經(jīng)得起考驗的人，才是一個(gè)成功者，是生活的強者！
堅強的作文 篇2
廖智，一個(gè)平凡而偉大的人。她的遭遇和行動(dòng)震撼著(zhù)我的靈魂。我由此想到在茫茫書(shū)海中的一句震撼人心的話(huà)語(yǔ)：“每個(gè)人都會(huì )死，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)。
這句話(huà)很值得我們深思：“我活過(guò)嗎？我的人生是否有價(jià)值呢？”
回憶過(guò)去，在一些挫折、困難和失敗面前，我們大多選擇了逃避。因為困難較大，逃避似乎是很正常的。一次朗誦比賽，媽媽第一次以命令的方式讓我參加。我不想去，可母命難違，只好硬著(zhù)頭皮去了。這次參賽的經(jīng)歷，我至今記憶猶新。在一個(gè)空曠的大廳內，只有幾個(gè)評委老師和二十多個(gè)參賽選手。大廳內很安靜，空氣中的水分都沸騰了，可這里卻靜悄悄的，似乎什么微笑的動(dòng)靜也逃不脫人們的耳朵。還有5、4、3、2、1……，就要輪到我了。我大步邁上臺階，在心里不停的鼓勵自己，使我在寂靜的大廳中得到一絲絲的慰藉。早已背的滾瓜爛熟的演講稿脫口而出，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，而事實(shí)上才開(kāi)始了不到5分鐘。這一次，我直面地、勇敢地對待了這個(gè)困難和挑戰。后來(lái)，我很少再逃避，而是迎難而上。
讀完廖智的故事，我不禁感慨萬(wàn)千。不管我們經(jīng)歷什么，告訴自己：我一定能行。挑戰讓生命充滿(mǎn)樂(lè )趣，而戰勝挑戰讓我們的生命更有意義。生活中的痛苦在真正磨練著(zhù)我們，不要懼怕挫折，讓我們在戰勝艱難困苦中綻放自信的微笑、美麗的堅強！
堅強的作文 篇3
我是個(gè)活潑開(kāi)朗，乖巧懂事，堅強的小女孩，我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)十年了。
我的興趣愛(ài)好廣泛，如：跑步·繪畫(huà)·跳繩……我不僅有這些愛(ài)好，而且每個(gè)愛(ài)好后面都有我的辛勤汗水和艱苦的訓練。
有一次，我們上體育課，老師讓我們自己在操場(chǎng)上練習跳繩，可是那時(shí)候我還不會(huì )跳，所以我下定決心，晚上一定要把跳繩練好。放學(xué)回家后，我快速地把作業(yè)做完了，然后匆匆忙忙地拿出跳繩，開(kāi)始練了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，跳得還不是很熟，盡管我跳得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，腳酸腿麻，但是我并沒(méi)有放棄，還是堅持到底！我覺(jué)得我的手像兩只翩翩起舞的蝴蝶，在空中不停的搖擺，越搖越快……我終于找到了跳繩的秘訣，最后，我實(shí)現了我的愿望，我高興地邊跑邊跳，笑得連嘴都合不攏了。
我也很喜歡跑步，在班里成績(jì)還不錯。以前六七歲的時(shí)候，我和媽媽每天準時(shí)早上六點(diǎn)整起床，然后到附近的公園里跑五圈。就這樣，我們每天不停地練習，我跑的速度也就越來(lái)越快。
雖然人生路很漫長(cháng)，我要學(xué)的東西還有很多，但我相信凡事只有堅持就是勝利！我相信我一定行的！
堅強的作文 篇4
她，堅強不屈我來(lái)到操場(chǎng)的跑道，模模糊糊地看見(jiàn)她在奔跑。
還記得那一次，那一次我永遠也不會(huì )忘記，那是一次跑步比賽，每當我想起那一件事，都會(huì )有微微的激動(dòng)……
那是是一年一度的田徑比賽，我們學(xué)校參加田徑的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)集中在西樵中學(xué)比賽。我們的隊長(cháng)是梁麗君，她是跑得最快的，她跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。早晨，我們搭車(chē)來(lái)到西樵中學(xué)，映入眼簾的是一座雕像，哦，是孔子。再往下走，看到一棟棟教學(xué)樓。終于看到大球場(chǎng)了，兩邊的跑道很長(cháng)。離比賽開(kāi)始還有20分鐘，我們可以在這里游玩一下。我踏到石階，走到上面去休息一下。咦？那個(gè)不是梁麗君嗎？比賽前她竟然在跑道上練習，也不休息一下。這不行啊，等一下如果她跑累了怎么辦？我走下去，她差不多跑完一圈，看見(jiàn)我，在我身邊停下來(lái)�！叭魡�？怎么？你也想練習一下？”我倒。我瞪了她一眼，便要扯著(zhù)她跟我一起去休息“都還沒(méi)開(kāi)始，跑什么，你這么厲害，還怕跑不過(guò)別人？而且，等一下如果你體力都耗光了怎么辦？跟我來(lái) ，上面很涼爽的！”麗君便停下腳步，扯開(kāi)我的手說(shuō)：“若啨，我知道你是為了我好，但是我想要練習，放心吧，我只是練一會(huì )，不會(huì )耗光體力的�！闭f(shuō)完，她又繼續向前跑�！皻馑牢伊�，我那么好心叫你，居然不領(lǐng)情！”我大聲地對她喊，希望她可以因為我這么一說(shuō)就跟我去休息。但是，她沒(méi)有，她依然在跑道上奔騰著(zhù)。其實(shí)，我心里是很佩服她的�！班�！”老師吹了吹口哨，叫我們集合，我望了望站在旁邊的梁麗君，她正在擦汗，還一邊喘氣。我們分成了三組，第一組是我、何倩琪和梁麗君。我們分別站成一條斜線(xiàn)準備�！邦A備，開(kāi)始！”號令響了，我們立刻拔腿就跑，慢慢的，我超越了其它學(xué)校的一些同學(xué)，現在勢力是西樵第一小學(xué)，我們必須要超過(guò)他們。梁麗君現在排名第三，而我現在排名第五。她和第二名的跑在了一起，那第二名的故意撞了她一下，她摔倒在地上，她的腿受傷了？她擦拭了一下腿，繼續向前跑，過(guò)了幾十秒，她又和第二名的并排了，她不記仇的，為了防止又摔倒，就遠離了第二名的，她飛速地向前跑著(zhù)，遠遠看去就是“飛毛腿”。過(guò)來(lái)幾秒，她和第一名的并排，她們兩個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，兩個(gè)一直瘋狂地向前沖，像失控的馬兒�？炫艿搅私K點(diǎn)，她咬緊牙關(guān)，向前沖，耶！她首先碰到了繩，一小的和繩只相差0.01米，她累倒了早地上。我趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)她，“老師，梁麗君受傷了，快扶她去醫療所。"
梁麗君為了讓學(xué)校的榮譽(yù)，結果受傷了，在我跑到她身邊的時(shí)候，她已經(jīng)倒在了地上，望著(zhù)我笑：“若啨，我第一！”我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
堅強的作文 篇5
家，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當我們悠閑地走在大街上，當我們用自己的雙手隨心所欲地做著(zhù)自己想做的事時(shí)，多么快樂(lè )，多么自在�？晌覀兪欠襁�能想到，在這個(gè)世界上，還有生活著(zhù)一種人，他們無(wú)法享受著(zhù)與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。
殘疾人，聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，我想，大家一定不會(huì )感到陌生吧!沒(méi)錯，殘疾人與我們一樣共同生活在這個(gè)社會(huì )上。記得有一次，當我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著(zhù)商場(chǎng)，挑著(zhù)我們各自想要的物品，一家人其樂(lè )融融，突然一陳憂(yōu)傷的二胡聲傳入了我們耳中，這時(shí)，我們的目光不由得聚焦在一個(gè)人群中，我們一起走了過(guò)去，想看個(gè)究盡，擠進(jìn)人群中，我好不容易才看到了剛才那個(gè)拉出如此凄慘的二胡聲的人，這是一個(gè)可憐的人啊，當我看到他時(shí)，不禁被他那些久經(jīng)風(fēng)霜，猙獰的臉龐給嚇著(zhù)了，我仔細一看，那雙毫無(wú)精神的眼睛向一邊撇著(zhù)，這時(shí)我們才驚奇的發(fā)現，他是一個(gè)盲人，他深情地拉奏著(zhù)他那憂(yōu)傷的曲子，我的心不由得被感染了，同情的感覺(jué)一下涌上我的心頭，我手里早已揣著(zhù)一張一百元，準備捐給他，現在，我不忍心打斷他的音樂(lè )。在我身邊的一些沒(méi)有像我那樣的感受，他們非但不幫助他，反而還對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，拿他取樂(lè )。他們可否知道，他們那微不足道的小動(dòng)作，會(huì )對殘疾人的心靈造成多大的傷害啊!我立刻回過(guò)頭去看一下那拉奏者，在他那毫無(wú)表情的臉上，我完全可以感受到他內心的那種悲痛，那是我們這些正常人無(wú)法感受得到的，我不由得感嘆道。十分鐘后，他的演奏完畢，那些看熱鬧的人們也都散了，竟然沒(méi)有一個(gè)人肯出一塊錢(qián)。我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尯孟褚裁靼孜业囊馑剂�，�?huì )意地點(diǎn)了一下頭，我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過(guò)去，說(shuō)道：“叔叔，給你�！彼盟请p失明的眼睛看著(zhù)我，我在那一刻愣住了，時(shí)間好像在那一刻停止了，在他眼神中我看到了他的堅強，許久，他問(wèn)了我一聲：“我拉的曲子好聽(tīng)嗎?”我回過(guò)神來(lái)，立刻回答道：“很好聽(tīng)，很好聽(tīng)!”這時(shí)，他說(shuō)了一聲謝謝，然后，接過(guò)了我手中的錢(qián)，向我深深地鞠了一躬，然后消失在人海中。
在我們身邊的殘疾人可不止這一個(gè)，可是內心真正堅強的卻沒(méi)有幾個(gè)，殘奧會(huì )已經(jīng)進(jìn)入奧林匹克大家庭近五十年了，在殘奧賽場(chǎng)上，殘疾人運動(dòng)員像身體健全的運動(dòng)員一樣，品味著(zhù)競爭的激烈，欣賞著(zhù)體育的美好，與別人一樣分享著(zhù)運動(dòng)的樂(lè )趣，他們同樣運用著(zhù)攝人心魄的勇氣，極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。
堅強的作文 篇6
鼠堅強是我們家的一只小倉鼠，也許你們會(huì )奇怪，為什么叫這個(gè)名字？其實(shí)堅強原本叫雪兒，剛買(mǎi)回家的時(shí)候有兩只，另一只過(guò)了幾天就死了，而它卻堅強的活了下來(lái)，我又想到了汶川大地震中的“豬堅強”。所以我就給它改了個(gè)名字。堅強一身雪白的絨毛，特別的柔軟，使我每次看到這個(gè)小家伙都忍不住摸兩下，它那兩顆黑豆似的小眼睛，雖不大，卻十分的水靈。我跟堅強相處得十分愉快，有什么好吃的，總想著(zhù)它。一次，我正在吃蛋卷，自然想到了這個(gè)小家伙，于是把一小片蛋卷放在它的面前，它先用小爪子拔動(dòng)了一下，然后兩只小眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝小主人，我不客氣啦�！蔽以谝贿呾o靜的看著(zhù)它，忍不住翹起嘴角。
只見(jiàn)它用兩只綠豆大小的小爪爪拿起那一小片蛋卷，使勁啃起來(lái)了，還傳出清脆的“吧吱、吧吱”聲音。太搞笑了！我們家的堅強身材一直很好，因為它每天堅持鍛練，爬鐵杠。（籠子外面的鐵杠）動(dòng)作十分老練，還不時(shí)給我們表演它的獨門(mén)絕技，“倒掛金鉤”瞧它兩個(gè)后爪牢牢往細鐵杠上一抓，身子自然倒垂，還晃晃悠悠的，似乎十分得意，歡迎你到我家來(lái)看，隨時(shí)表演，票價(jià)面議，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑�？粗�(zhù)小家伙喝水才好玩呢，瞧它伸出柔紅色的小舌頭一下一下去那個(gè)外形奇特的飲水機，瞬間一滴水就被它卷入口中,喝完水后，它就開(kāi)始啃飲水機的一個(gè)部位，至今上面還留有它的小牙印，啃煩了，它就縮成一團睡著(zhù)了，還發(fā)出“吱吱”的聲音，也許還在想蛋卷吧！噓，不打擾它了，讓我們的鼠堅強美美睡一覺(jué)吧！
堅強的作文 篇7
我是個(gè)善良，誠實(shí)又守信的男孩，更是個(gè)堅強的男子漢。
有天下午，我和哥哥正在開(kāi)心的玩著(zhù)。為了顯示一下我的威風(fēng)，我拿出了家里的瑞士軍刀和哥哥玩。起初我沒(méi)有拔出里面那些鋒利的刀片，可我越來(lái)越越有興致，最后，我竟然抽出了最鋒利的.刀片來(lái)玩。哇！真好玩��！我想看看軍刀到底有多么鋒利，于是拿刀用力去劃我的手，可沒(méi)想到的是，我的手居然被刀片劃了一道又長(cháng)又深的傷口。霎時(shí)間，鮮紅的血從傷口處涌了出來(lái)。頓時(shí)，強烈的疼痛猶如無(wú)數個(gè)刀片灌滿(mǎn)了全身。我緊緊要住嘴唇強忍著(zhù)疼痛。真想大聲哭出聲來(lái)�？晌易屑氁幌�，我可是個(gè)小男子漢��！一定要堅強些，可不能像膽小鬼一樣呀！于是，我鎮定心情，捂著(zhù)傷口走到客廳告訴了媽媽。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)手的鮮血，驚得目瞪口呆。但媽媽又看著(zhù)我非常平靜的樣子，便微笑地對我說(shuō)：“兒子，你真堅強！”媽媽立刻拿來(lái)酒精和棉簽給我處理傷口。沒(méi)過(guò)多久，我的傷口幾經(jīng)不在流血了，也沒(méi)有那么疼了。爸爸也知道了這件事，也夸我堅強，我心里也很自豪。
我要做個(gè)勇敢，堅強能吃苦的人，將來(lái)要成為家人的驕傲和能為祖國做出貢獻的人。
堅強的作文 篇8
今年的夏天火熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)！忐忑不安的我仍舊懷揣著(zhù)一顆希望的心，小心翼翼地點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，希翼著(zhù)得到一份理想的中考成績(jì)。是的，每一次的酷熱之后，必定會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)雨，今年也不例外。面對如此慘烈的成績(jì)，我的心就像被狂風(fēng)暴雨摧殘后的樹(shù)木一樣，生無(wú)可戀！我被徹底打敗了，就像扶不起墻的泥濘一樣柔弱不堪。
爸媽很是擔心我，想盡一切辦法來(lái)寬慰我，希望我能振作起來(lái)，但都無(wú)濟于事！軟弱的我不能勇敢地面對這次的失敗，我的未來(lái)只能在遙不可知的夢(mèng)中了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮，天氣不再那么躁熱了。經(jīng)不起母親的再三要求，我決定陪母親到戶(hù)外去散步。
雨后、田野。李白贊之為“雨后煙景綠，晴天散馀霞�！泵珴蓶|夸道“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞？”可在我的眼里、心里，卻只有不堪的泥濘，殘敗的落葉……
就在這百無(wú)聊賴(lài)之際，一株開(kāi)著(zhù)紅色花瓣的花兒竟在田埂邊上隨風(fēng)搖曳著(zhù)，恰似天邊的一顆不知名的星星。我的心頓時(shí)亮了，有道是：雨前雨后枝葉減。在暴風(fēng)雨的淫威下，連一些粗壯的大樹(shù)都難逃殘枝斷葉的噩運，更何況是像這株軟弱不堪的花兒。出于好奇，我便靠近它，好好地端詳著(zhù)它：它的每一朵花冠由五瓣花瓣組成一個(gè)紅色的圓，恰似一輪紅日般燦爛耀眼。它的葉子綠油油的，帶著(zhù)郁郁青青的美。它高傲而努力地挺直著(zhù)，隨風(fēng)搖曳著(zhù)，雖是渺小又是那樣的堅強偉大。
我竟連一朵那么弱小的花都比不過(guò)嗎？如平靜池塘落下一石子般，我心中泛起了圈圈漣漪，并加速似地遍及全身。它堅強的、奮發(fā)向上的心感染到我，鼓舞了我。那一瞬間，我感覺(jué)自己好像不是在低頭看一朵小花，而是在仰頭崇拜一棵大樹(shù)，一棵雄偉的堅忍不拔的大樹(shù)。
小花那堅強的心鼓舞著(zhù)我，讓我從悲傷中重拾初心、重拾希望。這讓我想到了日本唯物主義哲學(xué)家、政治家中江兆民，他54歲時(shí)確認患有咽頭癌，醫生說(shuō)他只剩下“一年半”的壽命了，而他卻淡笑說(shuō)：“我以為‘一年半’極其悠久。如果說(shuō)短，十年、一百年也短……”堅強豁達的心就這樣支撐著(zhù)他，他的著(zhù)作《一年有半》就是在這“一年半”里一點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)出來(lái)的。還有當代最重要的廣義相對論和宇宙論家——霍金，享有盛譽(yù)的偉人之一。他不得不坐在輪椅上與命運斗爭。在他21歲時(shí)他患了“盧加雷氏癥”即運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥，但他卻憑著(zhù)一顆堅強的心，頑強的毅力，努力地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，學(xué)術(shù)報告，為天文物理學(xué)界帶來(lái)了一場(chǎng)革命……
正是因為他們都擁有一顆堅強的心，一顆在困難悲傷時(shí)能領(lǐng)著(zhù)他們走出困境的、堅強的心，才使得他們獲得偉大的成就！寒風(fēng)溫柔地撫過(guò)我的頭發(fā)，讓我眷戀不已。青山綠葉、層層盡染，好一副秀麗迷人的雨后風(fēng)景！我不禁開(kāi)心地笑了，媽媽看著(zhù)我的笑，也終于放下心來(lái)重展笑顏。
微風(fēng)吹拂，小花含笑。我和媽媽也開(kāi)心地笑了。我相信，不管明天是否還有暴風(fēng)雨，我都會(huì )擁有堅強的心，閑庭信步，擁抱未來(lái)。
堅強的作文 篇9
總有一些人，擁有著(zhù)超越自己年齡的成熟與堅強，在困難面前不屈不撓，勇敢面對。就算是生活跟他們開(kāi)了很大的玩笑，他們還是會(huì )堅強樂(lè )觀(guān)的去面對。
我的同學(xué)小芳就是這樣的一個(gè)人，雖然生活很是艱辛，但是她依舊堅強。
我和小芳是在一次偶然中認識的，那時(shí)候我們都還在三年級大概，有一次學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)比賽，我被推薦去市里參賽，那天是我們英語(yǔ)老師和我一起坐車(chē)去了市里參加比賽，當時(shí)我的心情特別激動(dòng)，又很緊張，因為所有周?chē)娜硕疾辉趺凑J識，而且覺(jué)得相比于他們，自己顯得不自信的多，可是比賽還是要進(jìn)行，就在我們坐車(chē)返校的車(chē)上，我遇見(jiàn)了小芳，她也是來(lái)參加這次比賽的，于是很自然的我們倆就聊了起來(lái)。后來(lái)回到學(xué)校，我們就沒(méi)了聯(lián)系，可是巧的是，后來(lái)的一次升學(xué)，我們竟分到了一個(gè)學(xué)校，同一班級。
很自然的我們成為了朋友，看得出來(lái)，她是一個(gè)很努力的女孩，沉默不多話(huà)，待人卻很和善，可是從認識的時(shí)候我就覺(jué)得她心里有什么事情在壓著(zhù)，負擔很大。后來(lái)我才知道，原來(lái)小芳的父親身體一直不好，家里還有個(gè)弟弟要上學(xué)，負擔很重，她白天上學(xué)讀書(shū)，晚上回去還要幫媽媽做飯照顧弟弟，然后再熬夜復習。即便是這樣，她依舊熱愛(ài)生活，從來(lái)沒(méi)有跟人抱怨或是整天自怨自艾，滿(mǎn)是陰郁。
堅強的小芳，雖然生活對她很不公平，可她依舊樂(lè )觀(guān)堅強，勇敢的面對生活。相信在不久的將來(lái)，生活都會(huì )好起來(lái)。
堅強的作文 篇10
從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了，燒到39。2度，退燒藥藥力失效后還是反復發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退，就在大人們商量是帶我去看醫生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué)，我今天還要得一顆星呢”，原來(lái)今天是我的值日，老師會(huì )給做值日表現好的同學(xué)得一顆小五星，可別小看這小小的一顆星，可能關(guān)系到10月13日的入少先隊評選呢，這個(gè)時(shí)侯我是堅決不會(huì )退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校，路上媽媽說(shuō)我很堅強，我問(wèn)媽媽堅強是什么意思，媽媽告訴堅強就是在遇到困難時(shí)不退縮，就拿我生病了，還能堅持上學(xué)來(lái)說(shuō)，這就是一種堅強的表現，我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況，老師說(shuō)我最近進(jìn)步了，各個(gè)方面表現都很積極，老師也引導我課間和小朋友一起游戲，媽媽對我的表現很高興也很滿(mǎn)意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度，還一再的堅持下午要去上學(xué)，奶奶說(shuō)不過(guò)我，只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了，為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫，連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退，背起我奶奶跟著(zhù)一起去看大夫。
社區服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班，已經(jīng)不再給病人打吊瓶了，奶奶和媽媽又帶我換了一家，這才把病給看了，安頓好了我奶奶回家做飯了，退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色，媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度，咨詢(xún)了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮，回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了，我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，賴(lài)在病床上不想走，這時(shí)爺爺來(lái)了，還帶來(lái)了香蕉，爺爺擔負起我背我回家的任務(wù)，可我還是想讓媽媽背，走了一小段就喊著(zhù)換媽媽背了，媽媽當然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯，雖然我不想吃東西，更不愛(ài)吃雞蛋，但想起大夫的話(huà)還是硬著(zhù)頭皮吃下了幾口堅強的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹，飽滿(mǎn)的蟹黃讓人一看就流口水，美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃，讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節（也是媽媽的生日）因了我的生病，失去了往年的色彩，真希望自己快快好起來(lái)，過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè )的一起聚餐。
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