【精品】堅強的作文十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的堅強的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　人的生命是短暫的，蟲(chóng)子也一樣�？墒�，我在車(chē)窗上看見(jiàn)的小蟲(chóng)子，它卻用這短暫的生命，堅強地成長(cháng)。

　　車(chē)窗上，明亮的窗戶(hù)是那樣的干凈。一只小蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)，打破了明亮的窗戶(hù)和環(huán)境。我被嚇了一跳。媽媽說(shuō)，蟲(chóng)子不傷人。我鼓起勇氣觀(guān)察了蟲(chóng)子。它長(cháng)著(zhù)一對紅色的觸角，全身棕色的。長(cháng)約一厘米，寬約兩毫米。它雖然很小，但有一顆堅強的心。

　　它，在車(chē)窗里爬了約一圈，又爬到窗沿上，艱難地爬行開(kāi)始了。它不怕危險，不怕疼痛，默默地爬著(zhù)，直到實(shí)現夢(mèng)想。爬著(zhù)爬著(zhù)，腿軟了，它依然在困難地爬行。我知道，它為了自己能變得像蝴蝶一樣美麗而不懈奮斗。它，在孤單中堅強，寧愿受傷也不閃一滴淚光；它認為，每天都能擁有一輪嶄新的太陽(yáng)；它認為，每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化；它認為，它的夢(mèng)想終有一天會(huì )像花朵一樣美麗綻放。獨我，羨慕它，它輝煌而來(lái)，又輝煌而去，生命最短，不曾浪費一點(diǎn)一滴。我被它的精神深深地感動(dòng)了！

　　在生活中，我們是不是也要向小蟲(chóng)子那樣呢？在短暫的生命中堅強地成長(cháng)。我相信，只有這樣才能收獲成功、走向輝煌、迎接更好的明天。這是一種美，不可捉摸內涵的美，一種積極向上、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

　　蟲(chóng)的生命短暫，而蟲(chóng)卻用自己短暫的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，就像雨后的彩虹。我們要插上頑強的翅膀，用短暫的生命，堅強地成長(cháng)！

堅強的作文 篇2

　　假期，我們駕車(chē)去旅游，因為大霧看不清，前面好似有個(gè)黑影飄來(lái)，我們以為劫匪。后來(lái)才知道那是一名堅強的女大學(xué)生，她從大霧中走到我們的前面。

　　我們沒(méi)有料到這個(gè)早晨會(huì )有大霧，大霧就像飄動(dòng)的乳汁，充滿(mǎn)了整個(gè)天地，大山也顯得遙遙晃晃，仿佛被大霧浸透要墜下去一樣。我想起了我們學(xué)校新疆班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，在新疆的大沙漠跟前，任何一個(gè)人用任何一只傻瓜相機，照出來(lái)的照片都是好看的。我能想象得出他說(shuō)的大沙漠景色有多么的美好，但我卻認為好相片應該在是人人都能照的出來(lái)的地方，照出人人都不能照出的東西。那個(gè)堅強的女大學(xué)生從大霧中走出來(lái)的時(shí)候，我首先看到的就是她被霧水浸透的頭發(fā)，我有些吃驚，她頭發(fā)都濕成這樣，肯定在荒野中熬了一夜。她走到我們跟前，我才看得清她用左手托著(zhù)右手，臉上露出痛苦的表情。我們下了車(chē)，隨手拿出止痛藥，沒(méi)有料到她卻搖了搖頭，只說(shuō)給她乘車(chē)即可。她上了車(chē)，用帶著(zhù)疲倦而微弱的聲音對我們說(shuō)，她是……大學(xué)的學(xué)生去農村參加社會(huì )實(shí)踐，在回學(xué)校的路上不幸出了意外，學(xué)校在保險公司幫她買(mǎi)了保險，現在不需要治療，等學(xué)校與保險公司談妥了保費后，到指定的醫院才能治療。一路上她用左手托著(zhù)右手。后來(lái)因為路顛，大家找來(lái)一塊硬板和繩子把她的右手固定住。其實(shí)她的右手已經(jīng)嚴重骨折了，如果須要治療的話(huà)，車(chē)子一拐彎不遠就可以見(jiàn)到一間骨科診所，那間診所的醫療條件盡管不這么好，但治療骨折之類(lèi)的病還是可以的。一路上大家一再勸她，但她一直婉言謝絕。讓我驚訝的是，她從來(lái)沒(méi)發(fā)出過(guò)一句呻吟聲。我們的車(chē)子在半路上壞了，為了修理大家去搬一塊大石頭，司機和她留了下來(lái)，司機拆螺絲時(shí)她蹲在一旁看。當司機在忙亂中拿錯工具時(shí)，她就用左手把另一把工具遞給司機。骨折的右手始終搭在腿上。她蹲在一邊不停的用左手給司機遞工具，我們搬完石頭后卻坐在一邊傻看。從她的眼睛里，我看見(jiàn)了她的沉靜與堅強。車(chē)子整整修理了3個(gè)多鐘，修到最后我們坐在那的幾個(gè)人都不耐煩了，但她依然顯得很從容。大家看到她的神態(tài)后，都安靜了下來(lái)，認認真真的等車(chē)子修好。

　　我們再次上路，大家都已經(jīng)很注意她的這種從容了，似乎她的那種神態(tài)原本就是人間最值得珍惜與難能可貴的。車(chē)子往前行駛著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)一句話(huà)，好像身邊坐著(zhù)的不僅是她，而是更多的人，有著(zhù)更多的東西在和大家的心靈相碰，這種感覺(jué)在這個(gè)時(shí)代雖也多見(jiàn)，但此時(shí)，對一名女大學(xué)生來(lái)說(shuō)就更讓人肅然起敬。她毅然去參加社會(huì )實(shí)踐，受傷后仍這么堅強，這正是一個(gè)國家和民族的希望所在！

堅強的作文 篇3

　　人生，就是要不斷前行。最難走的路，便是人生之路，想要走好它，必須堅強。

　　初中軍訓時(shí)，我懷著(zhù)緊張與興奮的心情跟著(zhù)同學(xué)們來(lái)到大堂集中。過(guò)了一會(huì )兒，教官來(lái)了。教官見(jiàn)我們如此亂哄哄，便使出他的殺手锏:“左右腿交換”。我本以為教官都是溫柔的，可惜我猜錯了！他讓我們做50個(gè)，我認為這很簡(jiǎn)單，便從容的做了�？墒俏也盘�了十幾個(gè)，便氣喘吁吁了。有一位同學(xué)小聲地抱怨道:“這教官未免也太兇殘了！一點(diǎn)也不同情我們！”“別鬧了，教官怎么可能同情我們呢？教官就是部隊里的軍人，他們要上戰場(chǎng)的，面對敵人還能同情？不可能�！蔽蚁肓讼�，也對。但是他好像想弄死我們不可！

　　好不容易做完了，教官帶我們來(lái)到籃球場(chǎng)，讓我們圍著(zhù)這個(gè)籃球場(chǎng)青蛙跳跳兩圈。這個(gè)籃球場(chǎng)挺大的��！剛腿廢又要手廢了對嗎？我們不敢不從命令，因為不從命令的話(huà)，教官會(huì )有讓你生不如死的懲罰。我艱難地跳了一圈，已經(jīng)竭盡全力了，望著(zhù)前面比我跳的快的同學(xué)，真是心生羨慕��！我又緩慢的跳完了最后一圈。跳完了之后，教官讓我們休息一下。休息中一個(gè)同學(xué)異常興奮，被教官盯住，那個(gè)同學(xué)也明白了，就不敢大聲喧嘩。

　　休息完后，教官讓我們站在太陽(yáng)底下20分鐘。這讓我心生恨意，心有不甘�！把�挺直了��！凡是你們當中有一個(gè)人動(dòng)那么一下，就加5分鐘！聽(tīng)清楚了沒(méi)有？”教官大聲喊道�！奥�(tīng)清楚了！”“現在開(kāi)始計時(shí)！”我趁教官沒(méi)看見(jiàn)我時(shí)偷偷抬頭，看到的是猛烈的太陽(yáng)光，一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺(jué)得很悶熱，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。周?chē)�的�?shù)木似乎沒(méi)了生命一樣，樹(shù)葉無(wú)精打采地低沉著(zhù)。我感覺(jué)到我的汗在往下流，越來(lái)越熱，但又不能用手揩掉。突然，教官拿著(zhù)一瓶水在正前方背對著(zhù)我們，他手里的水瓶毫無(wú)規律的在我眼前晃動(dòng)，我又熱又渴，第一次感覺(jué)到一個(gè)人被困在沙漠中的感覺(jué)。我想假裝暈倒，但又不敢，我怕被教官發(fā)現我是假裝暈倒來(lái)逃避，可能懲罰會(huì )更恐怖。我一下子打消了這個(gè)念頭。終于，我以堅強的毅力完成了這幾天的軍訓。

　　人這一生啊，總有幾個(gè)坎兒給你走，但你又不能不走。

　　軍訓完后，我決定我要以堅強的姿態(tài)，去劃出一條人生的道路！

堅強的作文 篇4

　　有毅力則成，反是則敗。

　　——題記

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著(zhù)成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難的阻擋，而到這時(shí)，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢？而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢？那就是毅力！英國小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　貝多芬是世界著(zhù)名的音樂(lè )家，他從小就顯露出他的音樂(lè )才華，但貝多芬從1796年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱，直到1801年，當他確認自己的耳朵無(wú)法醫治時(shí)，才把這件事告訴朋友。但他對生活和音樂(lè )的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望，開(kāi)始創(chuàng )作他的樂(lè )觀(guān)主義作品。對于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō)，作曲是一件難于登天的事情，但他就是用自己堅韌頑強的毅力克服了種種困難，終于創(chuàng )作出震驚全世界的《英雄交響曲》！貝多芬曾說(shuō)過(guò)：只要有機會(huì )，我就要反抗命運！事實(shí)證明，他做到了！他成為了全世界偉大的音樂(lè )家！

　　貝多芬的事例告訴我們了，世界上沒(méi)有不能做到的事情，只要你有足夠的毅力就可以做到，但如果你遇到困難就低糜消沉下去，成功永遠都不會(huì )向你微笑！

　　居里夫人曾說(shuō)過(guò)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒(méi)有堅韌的毅力，你的事業(yè)就會(huì )像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí)，學(xué)習也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不思考，那么這樣難題越積越多，所不會(huì )的問(wèn)題就越來(lái)越多，這樣學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降，學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。

　　由此可見(jiàn)，擁有頑強的毅力對于一個(gè)向往成功的人是多么的重要��！每個(gè)人都有毅力，只是多和少的問(wèn)題，獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒(méi)有堅強的毅力作為后盾，將永遠也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上，請別忘了，毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。

堅強的作文 篇5

　　擁有一顆堅強的心，令所有雜念都無(wú)法入侵。

　　當一塊兒巨大無(wú)比的堅硬的石頭出現在你的面前，擋住前進(jìn)的道路，你是否能想盡所有辦法將它挪走，即使遍體鱗傷，哪怕是一絲空隙也好。

　　那是五六年前一個(gè)仲夏的傍晚，天還沒(méi)有完全漆黑，我和奶奶飯后一起出去散步，不時(shí)的有陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，將人們心頭上的那份燥熱吹散。街上的人來(lái)來(lái)往往，奶奶幸運地遇到了她的幾位朋友。

　　她們四五個(gè)人湊在一起，聊著(zhù)家常，高興時(shí)還不時(shí)地笑上幾聲。奶奶一直緊緊地拉著(zhù)我的手，害怕我淘氣走丟，我聽(tīng)著(zhù)奶奶們的談話(huà)，心中卻產(chǎn)生無(wú)聊之感。奶奶見(jiàn)我有些不耐煩，便叫我與另一位比我大兩三歲的姐姐玩兒。

　　我便像得了特赦令一般，撒開(kāi)奶奶的手，跑向那位姐姐那邊，她好像也很樂(lè )意，拉起我的手便把我帶去了一個(gè)廣場(chǎng)上。那片空地離奶奶那邊只隔著(zhù)幾棵樹(shù)，我也沒(méi)有太在意。她說(shuō)：咱們玩兒什么呢？還沒(méi)等我回答，她又像自言自語(yǔ)般說(shuō)了一句：玩兒那個(gè)吧。我順著(zhù)她的手指向的地方看去，是幾個(gè)梅花樁。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，倆人便一起跑了過(guò)去。

　　她先站上其中一個(gè)樁，我緊緊跟在她后面走，正當我要邁出下一步時(shí)，她忽然停下了，我一時(shí)慌了神，從梅花樁上倒了下來(lái)，但平穩地站在地上。她回頭，很關(guān)心的過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么樣。我告訴她沒(méi)事，但她眼中仿佛閃過(guò)一絲什么。

　　回家后，我撩起褲腳，腳踝處明顯青腫了一片，看著(zhù)這傷，竟感覺(jué)不到疼，反而腦海中又顯現出剛才那位姐姐的笑臉，心中一陣甜。忘記她是我什么時(shí)候的同學(xué)，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà)便分開(kāi)了。剛才的停頓明明就是故意的，我一路忍痛，堅強地走回了家，只為了讓那個(gè)人心中產(chǎn)生失望。

　　我有一顆堅強的心，因為我想讓所有想打垮我的人都無(wú)法實(shí)現。

堅強的作文 篇6

　　還記得很早以前，我與鄰居家的孩子騎車(chē)出去玩，因為剛剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，總是對它充滿(mǎn)了興趣。我和朋友在一條水泥路上比賽騎車(chē)，看誰(shuí)騎得快，車(chē)子像脫韁的野馬，在水泥路上奔馳。突然，沒(méi)有看到路面上的磚頭塊，輪胎被石塊絆個(gè)正著(zhù)，人想彈簧一樣飛了出去，重重地摔在地上，血瞬間就在擦破的皮膚下涌了出來(lái)。朋友看到我搖搖晃晃站起來(lái)，跑過(guò)去，蹲下身子要背我回去，我挽住他的肩膀，一把拉起來(lái)說(shuō)：“幫我推下車(chē)子，回家吧!”到了家，媽媽用藥水擦了擦傷口，驚訝地說(shuō)：“哎呀，長(cháng)大了，知道疼不哭了?”我拍拍胸脯說(shuō)：“那是!”面對傷痛，我選擇的是堅強。

　　上了中學(xué)，學(xué)習壓力大，一直找不到好的學(xué)習方法，在一次小測驗中，分數再次讓我羞愧難當。課堂上聽(tīng)完了老師的教導，又回家聽(tīng)完了爸媽的數落，我的心情真是跌倒了谷底，坐在自己的小屋中，看著(zhù)窗外的夜色，一個(gè)月來(lái)的努力學(xué)習卻沒(méi)有回報的景象浮現在腦海，感到命運的不公。手不經(jīng)意間碰掉了書(shū)柜中的畢業(yè)照，手捧畢業(yè)照，看著(zhù)如今依然是同學(xué)的好朋友，一股力量注入全身，“是啊，我還有一群好朋友在身后為我加油，我不能放棄，就算是給我又一輪的奮起找的理由吧!”我打開(kāi)臺燈，翻開(kāi)書(shū)本，曾經(jīng)一度疲憊的身影又回到了挑燈夜戰的行列中來(lái)。

　　我是一個(gè)平凡，卻又堅強的男孩，我永遠相信，只要付出便有回報，傷痛，挫折不能阻擋我對成功的向往，我明白：生活即使有一千個(gè)理由使我哭泣，我便要找一千零一個(gè)理由來(lái)微笑。我為我是個(gè)堅強的人自豪!

堅強的作文 篇7

　　多彩的人生，只應有挫折的陪伴，你陪隨挫折的堅強，成為了你最美麗的亮點(diǎn)——題記

　　小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴；大樹(shù)之所以參天而起，是因為有大地的的陪伴；鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽(yáng)光的陪伴；人生之所以豐富多彩，是因為有挫折的陪伴；而你之所以成為我的榜樣，是因為你有堅強的陪伴

　　貝多芬，德國著(zhù)名的音樂(lè )家。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力最重要。然而貝多芬卻丟失了它，但他后來(lái)還是成為了婦孺皆知的音樂(lè )家，并著(zhù)有《田園交響曲》《英雄》《命運交響曲》等樂(lè )壇是不朽之作，為什么？因為堅強！面對耳聾的生理缺陷，貝多芬想過(guò)放棄，但是，堅強重燃了貝多芬的創(chuàng )作熱情，并且使貝多芬成為了一代樂(lè )圣。

　　貝多芬，你的堅強讓我記住了你！

　　霍金，著(zhù)名的科學(xué)家，全身只有幾根手指能夠作一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)。殘疾，對于一個(gè)人的打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒(méi)有放棄，沒(méi)有退步，反而向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。努力工作，解開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)的謎團！堅強。讓霍金的生活充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。充滿(mǎn)了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。

　　霍金，你的堅強讓我記住了你！

　　張海迪，一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她，同學(xué)也不愿意和她說(shuō)話(huà)，而對一系列的挫折，他絲毫不退縮，反而更加發(fā)奮圖強。在家里自學(xué)。她身殘志堅，理想遠大，自學(xué)成才，最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅強鋪墊的。

　　張海迪，你的堅強讓我記住了你！

　　堅強是燈，照亮黑暗的人生之路；堅強是路，引你走到黎明。成功之花固然美麗，但它的養料都是汗。是血，是淚，是堅強！

　　你們的堅強，讓我記住了你們！

堅強的作文 篇8

　　《飄》講述了一個(gè)堅強而美麗的女孩的`故事斯嘉麗經(jīng)歷了戰爭和三次破碎的婚姻后她終于明白了愛(ài)情的真諦但后來(lái)她的親人和愛(ài)人和朋友都離開(kāi)了她她下定決心要找到一條回到愛(ài)的路。

　　在書(shū)中的女主角斯嘉麗是一個(gè)美麗而驕傲和堅強和勇敢的女孩她為了讓對手們羨慕和嫉妒他嫁給了一個(gè)你不愛(ài)的男人。然后她愿意嫁給一個(gè)丑陋的老男人以節省自己從一個(gè)小房子。后來(lái)她終于找到了自己的真愛(ài)但不知道如何珍惜直到愛(ài)消失了她huoranshengwu。四該是花錢(qián)如流水的任性的小女孩但她經(jīng)歷了母親和父親的精神疾病死亡和避免戰爭的悲慘的生活和繁重的勞動(dòng)和其他一系列的無(wú)法形容的災難的夏天。她成熟了長(cháng)大了不再是被寵壞的女孩。她就像一位母親家庭管理可以安排好。她愛(ài)她所居住的土地她正遭受著(zhù)土地的折磨她充滿(mǎn)了激情。在她無(wú)處不在的地方展現了一種不屈不撓、不屈的精神讓每個(gè)人都得坐起來(lái)并注意到她。

　　蘆葦是一個(gè)成熟穩重的紳士他一直在暗中保護斯嘉麗。為了斯嘉麗他在瘋狂的戰爭中放下了自己的生命為他偷了一匹馬;對斯嘉麗他最好讓她感受到快樂(lè )和幸福;為了斯嘉麗他總是設法賺更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足她的欲望。但幸福在一個(gè)事故發(fā)生后一篇短文直到他的女兒邦妮死瑞德了解他們四家愛(ài)在年已經(jīng)被侵蝕雖然他曾經(jīng)是那么的瘋狂但愛(ài)是疲憊折磨他痛苦。

　　“飄”的思想塑造了這樣一個(gè)美麗的和強大的堅強的女人她默默地忍受了所有的痛苦和痛苦。她是一個(gè)女人但很強的地步這是令人難以置信的她的美麗也反映了強烈。

堅強的作文 篇9

　　2年前，他本覺(jué)得自己應該很平淡的走入這個(gè)學(xué)校，然后2年后小學(xué)畢業(yè)走入另一個(gè)新的學(xué)校。因為她的小時(shí)侯很平淡，沒(méi)有很多的人關(guān)注她�？伤龥](méi)覺(jué)得有什么，因為她只想做一個(gè)在老師和父母眼里一個(gè)乖孩子。小時(shí)侯的她沒(méi)有主見(jiàn)，凡是都是媽媽讓干什么，就干什么。小時(shí)侯重是因為中午不喜歡睡覺(jué)被媽媽狠狠的揍一頓，然后才含著(zhù)淚去睡覺(jué)。小時(shí)侯的她學(xué)不好國畫(huà)，考不好試……就會(huì )被媽媽揍，每次都哭的說(shuō)不出話(huà)。但不知道什么原因，她轉了很多次學(xué)，從東北去了天津，又從天津去了威海，然后來(lái)到了青島。但那些生活如同白開(kāi)水一樣的透明。

　　來(lái)到這她學(xué)會(huì )了很多，懂得了自己不再是一個(gè)小孩子，什么事情必須要聽(tīng)爸爸媽媽的孩子了，她也不再想做木偶了，不想別人說(shuō)什么，就要服從了。在這個(gè)男生多，女生少的班里她學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了不哭，也給自己定下了諾言。不管怎么樣都不可以動(dòng)手打女生。這也是她的極大的弱點(diǎn)。

　　下面還有，明日繼續~~��！

堅強的作文 篇10

　　春天，漫天遍野的木槿花開(kāi)了，然而伴隨著(zhù)木槿花開(kāi)的卻是一份堅強。

　　我向來(lái)不喜歡花，因為他們太嬌弱。

　　一次，過(guò)生日。母親送了我一顆木槿花種。我很疑惑，便問(wèn)“為什么送我這個(gè)�！蹦赣H道：“木槿花和其他的花不一樣，你種種看也許它會(huì )改變你對花的偏見(jiàn)。

　　被迫，不情愿的把種子埋在了院子的一個(gè)角落里。

　　時(shí)過(guò)已久，母親問(wèn)我：“木槿花怎么樣了？”不好說(shuō)已不知丟到哪里去了，便隨口答道：“好得很，只是還沒(méi)開(kāi)花罷了�！�

　　過(guò)了不久，鄰居家小興土木，把一些破舊的家具，建材和木板都丟到了院子的一個(gè)角落里。

　　秋天，我站在院子里，感嘆道：都說(shuō)了花向來(lái)是比較柔弱的，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼，也許那顆種子早就死去了吧，

　　第二年春天，漫天遍野都開(kāi)遍了鮮花，可是一陣風(fēng)吹雨打后，一些花兒卻已經(jīng)受不住，凋落

　　我看著(zhù)這一切，不禁冷笑起來(lái)，不經(jīng)意的一瞟。

　　院子的角落里，建材堆中，有一朵淡紫色的小花迎風(fēng)飄舞，走近一看，似乎是去年種下的那棵木槿花。

　　我愣了，想不到，在那些柔弱的花中竟還有這樣一種花，能夠在這樣的環(huán)境中傲然開(kāi)放。

　　花海中，我似乎聞到了一陣花香，那是木槿花獨有的味道。我也似乎又看到了希望。

　　就是這樣的一朵小花，改變了我十三年對花的看法。

　　帶你在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語(yǔ)。

　　這一刻，木槿花，我懂了你。

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