教會(huì )我堅強作文（通用36篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的教會(huì )我堅強作文，歡迎大家分享。
教會(huì )我堅強作文 篇1
天山雪蓮，一種傲立懸崖的花，它天生純潔、孤傲，在寒冬，它即使無(wú)依無(wú)靠，也無(wú)曾凋落。它沒(méi)有玫瑰的浪漫，從不曾開(kāi)得轟轟烈烈；它沒(méi)有藍色妖姬的妖嬈，奪去萬(wàn)人的目光；它沒(méi)有百合的純潔，即使默默無(wú)聞，也總會(huì )在萬(wàn)花叢中得到矚目......
雪蓮總孤獨地傲立在天山頂峰，長(cháng)年受盡冰雪煎熬，但是，你相信嗎？我——羨慕雪蓮！
雪蓮縱使孤獨，但它傲立天山頂峰，站得高，看得遠。它能把天山美麗的景色盡收眼底。天山峰巒林立，長(cháng)年被冰雪覆蓋，能陪伴雪蓮的，也只有那白茫茫的一片......但是，雪蓮的孤獨，雪蓮的冷傲，教會(huì )了我堅強......人的一生，會(huì )遭遇許許多多的事，一次一次的病痛折磨，一次一次的生離死別，一次一次的悲痛欲絕，一次一次的淋漓痛哭。但是，我們將在一次一次的教訓中長(cháng)大，將在一次一次的痛苦中掙扎，將在一次一次的離別中覺(jué)醒，將在一次一次的孤獨中堅強...... 《老人與�！分杏心敲匆痪湓�(huà)：“然而，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”我們要與孤單斗爭，要學(xué)會(huì )堅強，以堅強樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)克服一個(gè)又一個(gè)的困難，一次又一次的失敗，一路又一路的挫折......天山雪蓮，高貴、典雅、純潔、孤傲，更重要的是，它樂(lè )觀(guān)、堅強......
這片狀物的文章描寫(xiě)了雪蓮的純潔和孤傲，描寫(xiě)了雪蓮生長(cháng)環(huán)境的惡劣，但正是這樣的環(huán)境磨練了它，使它樂(lè )觀(guān)和堅強。文章想象豐富，語(yǔ)言直率，啟人智慧，發(fā)人深思。
教會(huì )我堅強作文 篇2
幼時(shí)，我很無(wú)知，很懵懂，很幼稚。但是，爸爸對我的一次教導使我對一切的困難、問(wèn)題的面對方法改變了。
還記得在一年假時(shí)，一天爸爸從城市回來(lái)了，還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車(chē)。平時(shí)，我是騎四輪單車(chē)的，見(jiàn)到這個(gè)單輪的我充滿(mǎn)了好奇心。
爸爸叫我騎上去，但我上車(chē)后，覺(jué)得好不平穩，不敢騎行。爸爸便對我說(shuō)：“爸爸扶著(zhù)你好嗎？”我只能勉強答應了。我開(kāi)始騎，雖然有爸爸的幫助，但我還是覺(jué)得東倒西歪，心“撲通撲通”地跳。但騎了一會(huì )后，我覺(jué)得也沒(méi)有那么可怕了，越騎越快，而爸爸卻在后面扶得滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸便對我說(shuō)：“你自己騎一下吧，爸爸太累了，你能理解爸爸嗎？”我想了想，為了防止爸爸累壞了，我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛去，但，悲劇發(fā)生了：車(chē)子向一處歪過(guò)去，我倒下了車(chē)，手擦破了皮。我大哭起來(lái)，爸爸見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)，用和藹的語(yǔ)氣向我說(shuō)道：“孩子，不要哭，你知道什么是堅強嗎？堅強就是對困難不畏而上，頂倒困難！而且男子漢大丈夫，流血不流淚��！這種小事難道能難倒你嗎？”我聽(tīng)后，我才想起來(lái)，我已經(jīng)是一個(gè)一年級的小男生了，我要堅強！
后來(lái)，我自己反復練了好幾次，摔倒了自己爬起來(lái)，每當自己想哭，我都想起了這個(gè)詞：“堅強！”
教會(huì )我堅強作文 篇3
在小時(shí)侯的記憶里，爸爸媽媽是不疼愛(ài)我的。
那年，我七歲。在一年級的時(shí)候，我總能看到同學(xué)們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子，在學(xué)校好好學(xué)習了嗎?”“女兒，你一定要給爸爸爭口氣啊�！狈艑W(xué)后，總是這樣，同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著(zhù)“八臺大轎”接回了家，路上還說(shuō)說(shuō)笑笑�？晌�，每次放學(xué)只有我一個(gè)人沒(méi)人接送。爸爸媽媽不愛(ài)我，著(zhù)一心理幾乎占據了我的心。
在上三年級的時(shí)候，經(jīng)過(guò)我的無(wú)數次要求，爸爸抽出了時(shí)間接送我，可只堅持了一個(gè)月。一個(gè)月后，又是我一個(gè)人在回來(lái)路上徘徊著(zhù)。
那年我十歲，爸爸媽媽還是有一點(diǎn)愛(ài)我的，只是他們沒(méi)時(shí)間來(lái)好好得陪我。雖然我這些我都知道，但心理還是有一些不高興。
上了五年級時(shí)，老師給我講了一件事，讓我徹底改變了看法。
那節課老師曾說(shuō)到，一個(gè)高中生，因為承受能力差，不堅強，因為沒(méi)考上理想的大學(xué)，自殺了。
那年我十二歲，我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我，是讓我從小就養成好習慣，學(xué)得堅強。在每次考試后，我不會(huì )因為沒(méi)考好而傷心，只是暗暗下決心，不要氣餒。
爸爸媽媽教會(huì )我許多事。最深刻的，是堅強。
教會(huì )我堅強作文 篇4
在生活中，有快樂(lè )，有悲傷，也有困惑……太多太多的感情融合在一起，在遇到悲傷時(shí)最好的解決方法是什么呢，沒(méi)錯，就是堅強，在我們生活中難免有一些挫折，堅強就能度過(guò)這些挫折。
記的我一年級的時(shí)候，一不小心就摔了一跤，頓時(shí)就哭了出來(lái)，在老師的安慰下，我才停止了哭喊，可以說(shuō)是費了九牛二虎之力��！可現在呢，我變得已經(jīng)很堅強了。不信？就讓我一一告訴你吧：“現在我已經(jīng)五年級了，像摔一跤什么的我們都不敢到什么了，可以說(shuō)不是不疼了，而是我們身板硬了，可我們也是肉做的呀，身板硬了并不代表肉也硬了。一次，我我幫助媽媽切菜時(shí)，一不小心把手切到了，鮮血直流，如果這是以前，我早就一聲哭出來(lái)了，可是，我現在長(cháng)大了，流一點(diǎn)血沒(méi)什么關(guān)系，我在醫藥箱中翻來(lái)覆去就是找不到，血還在流，我拿起餐巾紙隨手卷了一下說(shuō)道”：只要止血就行，找到創(chuàng )可貼還不是這樣卷一下？
生活就像一本書(shū)，既然這本書(shū)已經(jīng)開(kāi)啟，那么在這之后，一定有更多更多的知識等著(zhù)你去發(fā)現。他會(huì )叫你更多更多……
教會(huì )我堅強作文 篇5
時(shí)光匆匆，歲月悠悠，不論時(shí)光怎樣流轉，不論結局是成是敗，唯一不變的，是堅強。
讀到“堅強”這兩個(gè)字，我的眼前不禁浮現出幾幅畫(huà)面，這些畫(huà)面教會(huì )了我堅強，教會(huì )了一個(gè)女孩怎樣堅強地面對人生。
天黑了，地陷了，我們的心也沉了。
汶川8.0級大地震，來(lái)的是那么迅速，來(lái)的是那么突然。它使多少人無(wú)家可歸，使多少兒童經(jīng)歷喪失親人的折磨，又使多少炎黃子孫淚流滿(mǎn)面！死神在這片土地上肆虐，狂風(fēng)在這片土地上咆哮！天黑了，地裂了，我們的心也顫抖著(zhù)��！
忘不了的堅強——
多少母親用自己的生命去同死神交換，為的只是祈求孩子的平安。忘不了那位母親手機上的“孩子，如果你還活著(zhù)，請你記住，我愛(ài)你！”她長(cháng)跪不起定格的姿勢成了人們心中的永恒。母愛(ài)的堅強，比鋼筋水泥還要堅硬，是撐起世界的力量！
忘不了的堅強——
都說(shuō)女孩脆弱，可誰(shuí)沒(méi)看到，那個(gè)女孩獲救時(shí)還在打著(zhù)手電筒看書(shū)。她是在緩解心中的害怕，是在同死神作斗爭。女孩的堅強，只隱在內心，但足以支持她完成生命的洗禮！
天黑了，地震了。然而，地震只能震碎鋼筋水泥，卻震不碎我們堅強的心。
教會(huì )我堅強作文 篇6
那是我剛入學(xué)的第一天，現在想起都記憶猶新。
那天中午下著(zhù)雨，放學(xué)后，我拿著(zhù)心愛(ài)的花傘，興致勃勃的跑出教室。我左顧右盼地看著(zhù)，等著(zhù)校車(chē)的到來(lái)，可都沒(méi)見(jiàn)校車(chē)身影。終于，學(xué)校門(mén)口已沒(méi)人了，只剩下我。因為自己上小學(xué)的第一天，對回家的路線(xiàn)還不很清楚，剛滿(mǎn)六歲的我心里更多是恐懼，這時(shí)，忽然想起媽媽的話(huà)：“做什么事都不要害怕，遇到困難和挫折要學(xué)會(huì )堅強，動(dòng)腦筋想辦法，做生活的強者�！毕氲竭@，我勇敢的對自己說(shuō)：“我一定能自己回家”。走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)雨交加，我心愛(ài)的花傘都快拿不住了，這時(shí)我的心里一陣陣絞痛，我強忍著(zhù)沒(méi)讓眼眶里的淚流出來(lái)。
這時(shí)，我遠遠看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我的眼淚再也忍不住流下來(lái)了，飛快的跑過(guò)去抱住了他，叫了一聲爺爺，爺爺親切的說(shuō)：“我的好孫女，下次不能亂跑了，我們都很著(zhù)急，知道了嗎？走，我們一起回家�！蔽艺f(shuō)：“知道了，下次不會(huì )亂跑了�！被氐郊液�，媽媽說(shuō)：“我的好孩子，你長(cháng)大了，會(huì )動(dòng)腦想辦法了，你是生活的強者。記住，在生活中遇到困難和挫折時(shí)，一定要做一個(gè)堅強的人，不能被困難嚇倒�！蔽遗e起右拳，挺直了胸膛，大聲說(shuō)道：“做生活的強者！”媽媽和爺爺頓時(shí)被我的舉動(dòng)逗樂(lè )了。
點(diǎn)評：小作者寫(xiě)了自己親身經(jīng)歷的一件事，用詞準確，語(yǔ)句生
動(dòng)，感情細膩，寫(xiě)出了自己的心理活動(dòng)，一個(gè)勇敢堅強的小朋友躍然紙上。
教會(huì )我堅強作文 篇7
生活是一部影視劇，教會(huì )你許許多多的道理；生活是一位老師，教給你許許多多的知識；生活是一本書(shū)，教給你許許多多的品質(zhì)，而生活教會(huì )了我堅強。
在還沒(méi)上小學(xué)之前，我特愛(ài)哭，手上擦破了點(diǎn)皮也要哭，被石頭絆了一下也要哭……可是一件事，從此改變了我這一軟弱的性格。
有一天，我和小姨在家，我在外面絆了一下，擦傷了腳上的皮，一路哭著(zhù)狂奔到家。小姨給我擦了點(diǎn)藥水，把我抱在懷里：“水淼，還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳闶钦嫣�？”“那當然，可……可……”我動(dòng)了一下受傷的腳，發(fā)現并沒(méi)有疼�！捌鋵�(shí)你并不那么疼，是吧，水淼，你都已經(jīng)快上一年級了，要學(xué)會(huì )堅強，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙院�，不是很疼的時(shí)候不能掉淚，答應我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。又過(guò)了幾天，我學(xué)滑冰，一不小心摔倒了，血流了出來(lái)，我想起了小姨的話(huà)：“要堅強，一定要堅強！”于是，我咬著(zhù)牙，轉了轉眼珠，把那即將奪眶而出的眼淚又隱了回去。
從此，我學(xué)會(huì )了堅強，我感激小姨給我上了人生中寶貴的一課，更感激磨練我意志的生活。
教會(huì )我堅強作文 篇8
家長(cháng)教給了我們做人的道理，老師教給了我們文化知識，而生活卻教給了我們一種最剛烈的男兒本性――堅強。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我滑著(zhù)活力板在小區中穿行，看自己的技術(shù)如此嫻熟，不由得一件往事涌上心頭。
那天晚上，我同父母來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，開(kāi)始了我的滑板練習。我用一只腳支撐在地，另一只腳在滑板上，微微一蹬，我便來(lái)了個(gè)“后羿射版”――滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽嘲笑我，我有了一些躊躇，過(guò)了良久，我才將抖動(dòng)的腳重新踏到滑板上，結果我又重蹈覆轍。我強忍著(zhù)那晶瑩的淚花，忍耐著(zhù)爸爸的諷刺，強咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習。摔倒了，爬起來(lái)……不知過(guò)了多久，媽媽讓我休息一會(huì )兒，我堅定地說(shuō)不，因為我要堅強，堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知，自己會(huì )摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，或許101次就會(huì )成功。果然，一晚上的摸爬滾打，一晚上的堅韌執著(zhù)，我出現在活力板上，輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！
一切都源于自己的堅強，堅持不懈就會(huì )成功，生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事，都會(huì )教給我們一些深刻的道理。
教會(huì )我堅強作文 篇9
那天放學(xué)回家我看見(jiàn)一個(gè)乞討的婦女，還抱著(zhù)一個(gè)孩子，她們跪在地上穿著(zhù)破爛的衣服，頭發(fā)亂蓬蓬，臟兮兮，臉被太陽(yáng)曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。
我很遠就看見(jiàn)她們了，便給媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)o我點(diǎn)錢(qián)。說(shuō)著(zhù)悄悄地指了指那對乞討的母女。媽媽立刻從錢(qián)包里抽出五元錢(qián)，我馬上將這五元錢(qián)投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著(zhù)激動(dòng)的光芒，五元錢(qián)對她們來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)不小的數目，她們連聲說(shuō)著(zhù)：謝謝，謝謝我站起來(lái)向這對母女微笑了一下，轉身離開(kāi)了。一會(huì )兒，我再回頭，她們還在向我招手呢！
回到家里，我又想了想我們。對于流浪母女來(lái)說(shuō)，我們的條件是多么優(yōu)越！可是現在還有同學(xué)在浪費生命：上課走神，下課瘋玩。如果讓那個(gè)流浪的小女孩去上學(xué)，她可能比現在某些同學(xué)還認真。她從小不能學(xué)習，如果讓她到一間教室里，和同學(xué)一起讀書(shū)，她會(huì )多么快樂(lè )！因為她體驗過(guò)不能上學(xué)的苦惱，所以她會(huì )更加努力學(xué)習。
同學(xué)們，珍惜你的生命吧！不要讓它白白地流失，象流浪的人都有如此強烈的求生欲望，更何況我們呢？他們在如此艱苦的條件下還能生活下去，更何況我們這些在蜜糖罐里長(cháng)大的孩子呢？
生命是來(lái)之不易的，對于每個(gè)人都只有一次，讓我們珍惜它，利用它，充實(shí)自己生命的一分一秒，讓自己活得更加快樂(lè )！
教會(huì )我堅強作文 篇10
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我滑著(zhù)滑板在小區中穿行，看自己的技術(shù)如此嫻熟，一件往事不由得涌上了我的心頭。
那天晚上，我跟爸爸媽媽一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，開(kāi)始了我的滑板練習。我一只腳支撐在地，另一只腳踏在滑板上，微微一蹬，便來(lái)了個(gè)“后羿射板”_____滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽笑我，我有了一些躊躇，過(guò)了很久，我才將顫抖的腳重新踏到滑板上，結果我又重蹈覆轍。我強忍著(zhù)眼中的淚花，忍受著(zhù)爸爸的諷刺，強咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習。摔倒了，爬起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽讓我休息一會(huì )兒，我堅定地說(shuō)不，因為我要堅強，堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知自己會(huì )摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，因為或許第101次我就會(huì )成功。果然，經(jīng)過(guò)一晚上的摸爬滾打、一晚上的堅韌執著(zhù)，我出現在滑板上，輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。干什么事都要努力去做，決不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者。一切都源于自己的堅強，堅持不懈就會(huì )成功。
教會(huì )我堅強作文 篇11
花開(kāi)又花落，忘了過(guò)了多久。記憶中的那張臉已經(jīng)漸漸模糊了起來(lái)，唯一記得清晰的是他那張很好看的臉，被病魔染成了慘白的樣子。他很愛(ài)笑，即使在他住院與病魔頑抗期間，也總會(huì )擠出一張讓人看了很難受的笑臉。
他是從小和我一起玩到大的伙伴，我們從小時(shí)候一起玩鬧著(zhù)長(cháng)大。
去年夏天，他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫院治療。有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)他。
有一天，他回來(lái)了，但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他，他說(shuō)他想看看正在盛開(kāi)的玫瑰，我便把坐在輪椅上的他推到小區的院子里，院子里開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花。
“我最喜愛(ài)玫瑰花了�！彼琅f擠出一張痛苦的笑臉，有氣無(wú)力地說(shuō)�！昂每从衷鯓�？再好看的玫瑰也有惹人討厭的刺，這些刺總讓人無(wú)法接近玫瑰�！蔽页蛄艘谎郯亮⒃谠鹤永锏拿倒逭f(shuō)道�！罢沁@一身刺，在別人想去摘玫瑰的時(shí)候還能把他保護起來(lái)。如若我也有一身如此堅硬的刺，又怎會(huì )看著(zhù)病魔一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的生命。玫瑰有刺，但終是用來(lái)抵御外來(lái)的侵害的�！蔽衣�(tīng)的呆了。
那一年，經(jīng)過(guò)與病魔的頑強拼搏，他痊愈了。后來(lái)他隨著(zhù)父母去別地了。臨走時(shí)，他送給我一束他最喜愛(ài)的玫瑰，說(shuō)我要像玫瑰一樣，長(cháng)出能保護自己的刺。
玫瑰花開(kāi)了又落。他的臉已經(jīng)漸漸記不起來(lái)。但他告訴我的那些話(huà)，至今記憶猶新。
那一年，玫瑰與他，教會(huì )了我要堅強。
教會(huì )我堅強作文 篇12
那是一個(gè)下著(zhù)大雨的下午我和你走在回家的路上。
走在已被雨水淹沒(méi)的柏油路上，我們都拿著(zhù)傘可誰(shuí)也沒(méi)有打開(kāi)，任憑雨水在身上滴打。
過(guò)了一會(huì )，我開(kāi)口了。
“你為什么不問(wèn)我不說(shuō)話(huà)？”我大聲的喊道。
“你不愿意說(shuō)，我也不問(wèn)�！蹦阌蒙硢〉穆曇艋卮鹞�。
“我……我……我這次數學(xué)考試考了75分�！碑斘议_(kāi)口時(shí)淚水已經(jīng)在臉上劃過(guò)一道淚痕。
“你還考了75分啊，想我當年得過(guò)鴨蛋，滾過(guò)雞蛋，我都沒(méi)哭你哭什么��？”你帶著(zhù)微笑給我說(shuō)。
“男孩子要堅強別有事沒(méi)事就哭，哭也改變不了什么只是可以發(fā)泄心中的委屈�！蹦銤M(mǎn)臉嚴肅的對我說(shuō)。
“對，男孩子要堅強、要勇敢不能遇到一點(diǎn)小小的可能難就退縮就哭泣�！蔽也亮瞬聊樕系牟恢朗菧I水還是雨水的液體，認真的對你說(shuō)。
“謝謝你�！蔽铱粗�(zhù)你的眼睛說(shuō)。
“傻瓜，跟我還客氣什么�！蹦阈χ�(zhù)說(shuō)。
就從那一次與你回家我懂得了男孩子要堅強、要勇敢。
是你教會(huì )我做人的道理、是你讓我懂得人生的真諦、是你……
我愛(ài)你——老爸。
教會(huì )我堅強作文 篇13
下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎？來(lái)！是不是被嚇著(zhù)了？”我不敢直視著(zhù)班主任的眼睛，只覺(jué)得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒(méi)考好有什么關(guān)系？
重要的是對自己有信心！相信自己一定行！這次沒(méi)考好，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了！”班主任的一句話(huà)便開(kāi)導了我，我緩緩抬起頭來(lái)：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說(shuō)：“沒(méi)考好就沒(méi)考好，為什么不試著(zhù)勇敢地面對這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話(huà)，是不是太懦弱了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲�！翱粗�(zhù)我的眼睛！這是對老師起碼的尊重！”班主任溫和地說(shuō)。當我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí)，我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說(shuō)：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應該學(xué)會(huì )堅強！”離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅強！堅強！
班主任讓我學(xué)會(huì )堅強。我該如何做到呢？誰(shuí)能告訴我？經(jīng)歷了數次磨難，我學(xué)會(huì )了堅強。人的一生不一定都會(huì )是一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì )遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )去勇敢地克服。
教會(huì )我堅強作文 篇14
生活就像一艘起錨的航船，確定了目標后，苦難是人生的老師——將不畏艱險，不畏困難，勇敢地迎擊海上的狂風(fēng)惡浪：生活，又像臘月寒冬下，風(fēng)雪中筆直矗立著(zhù)的一棵松柏，在經(jīng)歷暴風(fēng)雪的來(lái)臨后，迎接又一次的生命綻放；生活，又是一場(chǎng)戲，是憂(yōu)、是喜、是悲、是樂(lè )，都顯得真真切切。然而不經(jīng)歷今天的風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到明天的彩虹。
在我上初三時(shí)的寒假里，我第一次真正的體會(huì )的到了生活的意義：在寒假里某一天的下午，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的球賽后的我，想盡快的投入家的溫暖的懷抱，但好似寒冬的大地與我不合，跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑：讓在回家路途中的，我騎車(chē)，變成了車(chē)騎我。之后腦海中便呈現出一片灰色的馬賽克的影像，再之后便什么都不記得了。
醒來(lái)后，慢慢的睜開(kāi)我那無(wú)力的雙眼，發(fā)現我竟然躺在小時(shí)候睡夢(mèng)中那棟白色的大樓里，房頂、墻壁、床、桌子、椅子，甚至連窗簾、窗戶(hù)都是白色的，幽靜的，寂寞的白，死氣沉沉中帶著(zhù)一絲恐怖。
我在煎熬中慢慢的度過(guò)每一分，每一秒，直到我的好同學(xué)，好伙伴給我帶來(lái)祝福的那一刻，他們給我的鼓勵和支持，頓時(shí)讓我的生命充滿(mǎn)了希望。
生活中我們會(huì )遇到無(wú)數的困難與挫折，這些困難與挫折會(huì )將我們無(wú)數次擊倒，但是我們可以選擇要不要站起來(lái)，如果你選擇站起來(lái)，那你將會(huì )發(fā)現你自己的背后有無(wú)數的人在支持你，鼓勵你。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，迎接你的'便是那鏗鏘的玫瑰。
教會(huì )我堅強作文 篇15
樹(shù)上的梅，當傲雪怒放時(shí)，我便為你鼓掌。我不會(huì )忘記當初見(jiàn)你時(shí)的模樣，也不會(huì )忘記是你教會(huì )了我堅強，讓我有勇氣笑對前方，謝謝你，梅！
那年冬天，天是那樣寒，雪是那樣。，世間萬(wàn)物仿佛沉睡過(guò)去，曾經(jīng)那些爭奇斗艷、無(wú)限芬芳的花兒早已消失得無(wú)蹤無(wú)跡。我看著(zhù)這蕭瑟的景象，不禁唏噓：“哎！不管曾經(jīng)多么妖嬈，多么芬芳，也終敵不過(guò)這寒冷的大雪！”我繼續漫無(wú)目的的向前走去。
突然，在天地融為一體的雪白中，我看見(jiàn)了一團鮮紅，那種紅不妖嬈，不造作，是那種如火焰一般的紅，在這寒冷的世界中帶給人驚喜和踏實(shí)，也帶給人興奮和希望。我加快了腳步，快速的來(lái)到了它的面前。一朵朵梅花傲雪怒放，一抹抹紅上覆著(zhù)一層雪白，卻絲毫不能將梅壓低頭，反而使它們更加有信心在這被雪吞噬的世界中傳播它們的芬芳。��！真香��！這是我在這個(gè)冬天聞到過(guò)的最美妙的芳香，因為在這芳香中我嗅到了堅強，這種芳香包圍著(zhù)我，也沁入了我的內心。我摘掉手套，小心的撫摸著(zhù)梅花，用我的肌膚去感受它們的溫度，我想起了那篇《皮膚上的鄉愁》，原來(lái)，觸摸的感覺(jué)是那樣真實(shí)，那樣美好，我感到身體充滿(mǎn)了一種力量，一種不畏艱難，堅強面對未來(lái)的力量。
從那天以后，我不再懦弱了，我開(kāi)始以堅強面對一切。在遠足中，長(cháng)時(shí)間的行走使我的腳疼痛不堪，汗水浸濕了衣裳，當身旁堅持不了而放棄的人越來(lái)越多時(shí)，我也想到了放棄，但這刻，心中的那株梅趕走了這兩個(gè)字，留下了另兩個(gè)字——堅強，我咬了咬牙，繼續前行，終于我勝利，盡覽了無(wú)限風(fēng)光。升入九年級后，學(xué)習任務(wù)不斷加大，身上開(kāi)始壓著(zhù)中考這座無(wú)形的大山，我不斷努力，每天都挑燈夜戰到很晚，當身體透支想放棄時(shí)，我的腦中又出現了那株梅，我想到了堅強，將老師、同學(xué)、父母的期盼留在心中，于是我振奮精神拿起筆，繼續開(kāi)始攀登中考這座大山，終于獲得了一次又一次的進(jìn)步。
......
從此，我的生活中，一直有那株梅和我形影相隨，我不會(huì )再想到放棄。
梅！謝謝你，是你教會(huì )我堅強。
晚上，繁星滿(mǎn)天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我是一朵梅花，周?chē)且黄┌�，我傲雪怒放，無(wú)限芬芳……
教會(huì )我堅強作文 篇16
堅強，它是一個(gè)抽象的，摸不著(zhù)看不見(jiàn)。但這卻是一種精神，一個(gè)傳承。
上周二的期中考試成績(jì)出來(lái)了，我們全班在一陣戰栗后都拿到了自己的成績(jì)。我不安地看了一眼我試卷上的成績(jì)。我的天啦！這個(gè)成績(jì)就像是九天之上的神雷將我打回谷底。這個(gè)成績(jì)讓我六神無(wú)主咯！
在那一段時(shí)間里，這樣的成績(jì)造成的失敗陰影籠罩在我心頭。這樣的失敗不僅會(huì )成為我的陰影，而且還會(huì )成為我未來(lái)路上的絆腳石。
我在一陣不安之中回家咯！媽媽告訴我一次失敗不可怕，但次次失敗那便是真的失敗了。
事實(shí)的確如此�！耙粋�(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，即便在惡劣的環(huán)境中，也將是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！睆哪菚r(shí)起，笛福曾說(shuō)的話(huà)就進(jìn)入了我心中——這是我除掉絆腳石的唯一途徑。
媽媽教會(huì )了我堅強——她給我講了她學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)的一次經(jīng)歷：她第一次月考沒(méi)有考入前十名哭了�；氐郊液�，讓家長(cháng)給她一個(gè)獨立的房間。每天晚上一回到家，第一件事就是做作業(yè)，第二件事就是預習明天要學(xué)的課和復習今天學(xué)習的課。第三件最為重要，做資料。第二次月考時(shí)，竟然沖到了班級第一。這就是堅強。
媽媽教會(huì )了我堅強，她的那個(gè)學(xué)生時(shí)代讓我明白了堅強的重要。
教會(huì )我堅強作文 篇17
今天我和弟弟、媽媽一起在花園的陰涼下睡覺(jué)。當然我們沒(méi)有直接躺在草坪上，而是準備了一塊布墊在上面，我們就舒服地躺在了上面，媽媽說(shuō)：“真舒服��！”媽媽的話(huà)音剛落，就聽(tīng)到“啊”的一聲，我們立即上前去看，原來(lái)弟弟在前面不小心摔了一跤，
他沒(méi)有哭，自己爬了起來(lái)，拍拍身上的塵土，還笑了笑，我說(shuō)：“弟弟，你真堅強�！蔽乙院笥龅饺魏问虑橐捕家獔詮�。
教會(huì )我堅強作文 篇18
昨天放學(xué)回家做完作業(yè)，媽媽在電腦里搜索大涼山里的孩子們是怎樣生活和讀書(shū)的第一個(gè)看的是吉日火爾和他的妹妹、弟弟，他的媽媽被瘋狗咬死了，爸爸也因為吸毒而死。
吉日火爾今年13歲，他自己帶妹妹和弟弟一起住在一個(gè)破爛的房子里，如果下雨了的話(huà)哥哥要自己把瓦片修補好。他們每天都吃土豆，我看到他們很可憐而我很美好很幸福。大涼山里還有很多沒(méi)有爸爸媽媽的孩子。
教會(huì )我堅強作文 篇19
今天我讀了一篇文章，這篇文章深深的感動(dòng)了我。
這篇文章講了一個(gè)男孩，他在上學(xué)時(shí)，他的媽媽在上班的時(shí)候突然去世，但是他學(xué)習很好，當了班長(cháng)，有一次一個(gè)同學(xué)偷了一個(gè)蘋(píng)果，他告訴了老師，回家后那個(gè)同學(xué)把他打了，但是他很堅強，他告訴那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果你感到做小偷光榮的話(huà)，我不阻止你做小偷�！币驗檫@句話(huà)讓那個(gè)同學(xué)改正了錯誤。
讀了這篇文章，我明白要堅強面對一些事，堅強給了我力量與成功！
教會(huì )我堅強作文 篇20
今天我和爸爸、媽媽一起回爺爺家，在經(jīng)過(guò)一棟快要拆除的樓房前時(shí)，我發(fā)現樓梯上有兩棵小草，它們長(cháng)在樓梯角上的灰塵上，只有薄薄的一層灰塵，他們居然能生存下來(lái)。我趕快叫爸爸過(guò)來(lái)看，爸爸看了也覺(jué)得很驚奇，爸爸問(wèn)我：“你認為這兩棵小草的精神值得我們學(xué)習嗎?"我說(shuō)：“這兩棵小草太堅強了！值得我們學(xué)習�！卑职终f(shuō)：“對！我們要像這兩棵小草一樣，不論風(fēng)雨再大、環(huán)境再惡劣也要勇敢地面對困難，不能輕易被打垮�！�
通過(guò)今天的觀(guān)察，我要學(xué)習小草堅韌不拔的精神，不論遇到什么困難都要勇敢去面對。
教會(huì )我堅強作文 篇21
今天是大年初一，發(fā)生了一件事，你知道嗎？就是下雪了。
這一次可不一樣，上次的全是雪珠，都快成冰了，這次才是地地道道的雪呀！
我們小區的竹子，都是比較纖細的，雪把它們壓得直不起腰，但它不放棄，仍然堅強的站著(zhù)，保持著(zhù)自己青翠的色彩。
我們家那小巧玲瓏的臘梅花，雖然只有幾朵花，它們不因為沒(méi)有葉子的遮掩而向大雪低頭，仍然傲雪開(kāi)放著(zhù)。
小區的松樹(shù)有許多，它們有粗大的樹(shù)干，長(cháng)著(zhù)茂密的針葉，抵擋大雪，不管怎樣，它都不會(huì )彎腰。
其它樹(shù)的樹(shù)枝支不住雪，會(huì )砸到人家頭上，有的樹(shù)枝都壓斷了。
我愛(ài)“歲寒三友”，更愛(ài)它們的品格。
教會(huì )我堅強作文 篇22
朋友問(wèn)我，你為什么會(huì )喜歡韓庚��？他不帥，又不年輕……
我淡淡一笑。一直相信，有些喜歡是不需要理由的，就像我喜歡你一樣。
我不知道自己為什么會(huì )喜歡你，會(huì )追隨你怎么多年，我不是一個(gè)追星族，不會(huì )瘋狂地出先在你所出現的每一個(gè)地方。但我會(huì )把你的名字寫(xiě)在書(shū)本最顯眼的地方，我的每一本書(shū)都有你的名字，時(shí)刻回想你的努力，你承受的痛苦，你克服的挫折，我的心里也刻上你的名字。
我從來(lái)就不覺(jué)得自己是堅強的，曾經(jīng)的自己很容易哭，眼淚在我身上分文不值。但那是曾經(jīng)。2019年7月5日，當時(shí)我認識你，當我搜索關(guān)于你的一切資料，當我看完你所有視頻之后，帶著(zhù)淚痕，我告訴自己，從今天起，不能再輕易掉眼淚。跟你相比，我有什么資格軟弱！
依然清楚地記得第一次在電視上看到你那干凈的笑容，不加修辭的言語(yǔ)，樸實(shí)的行為，被整蠱之后眼淚的真情流露。有關(guān)的地方，就會(huì )有陰影。在鎂光燈背后，你投射了多少心酸的陰影，將痛苦，孤獨，不舍，掙扎統統掩藏。
在陌生的過(guò)度，邁著(zhù)堅強的腳步。
我不知道你只身在韓國的4年中，是怎么熬過(guò)來(lái)的。面對言語(yǔ)不通的環(huán)境，陌生疏遠的過(guò)度，沒(méi)有家人的關(guān)切，遠離家庭的溫暖。你是怎么度過(guò)4歌365天的，但我知道，在怎么千年的束縛之下，你終于破繭而出，找到了你的天堂。我為你開(kāi)心，更為你驕傲，仿佛你就是我榮耀的來(lái)源。
你的微笑是我的信仰。
多少次，學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣，我曾叛逆地想過(guò)，到底這么辛苦是為了什么。但每次看到關(guān)于你的巨大海報在房間的墻上對著(zhù)我微笑時(shí)，我就變得平和，把心靜下來(lái)。就像你一樣，沒(méi)什么打不了的，或有那么一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。就這樣想著(zhù)，就又投入到深遠無(wú)際的題海中……
韓庚，你已經(jīng)成了我動(dòng)力的來(lái)源，成了我前進(jìn)路上的引領(lǐng)者。
我們知道你的付出，相信幸福在不遠處。
很開(kāi)心，因為你現在的事業(yè)如日中天，相信你當初的選擇是對的，雖然承受了很多難以想象的壓力。
你終于到達你的理想境界了，真好！
不知道怎的，此時(shí)此刻，我開(kāi)始懷疑自己的表達能力。明明有很多要說(shuō)的，很多要寫(xiě)的，可為什么一下子胸無(wú)點(diǎn)墨，竟擠不出話(huà)來(lái)了。會(huì )頭看看自己寫(xiě)的，竟發(fā)現倒像一封情書(shū)了。盡管這樣，還是真心告訴你。
“謝謝你，從你身上，我知道什么是堅強，什么是學(xué)著(zhù)堅強，什么是擁有堅強！”
我會(huì )堅強，會(huì )一如既往地堅持下去，相信，總有那么一天，賜我一襲衣裳，讓我仰望天堂！
教會(huì )我堅強作文 篇23
在生活中，人難免都會(huì )經(jīng)歷挫折。對于我的人生來(lái)說(shuō)，這些挫折充其量只是生活里一點(diǎn)小小的浪花。
記得在初一剛入學(xué)考試的時(shí)候，本以為我的成績(jì)很好。但是當成績(jì)下來(lái)的時(shí)候，才得知我的語(yǔ)文沒(méi)有及格，才得了45分。在老師發(fā)試卷的時(shí)候，也對我說(shuō)卷子上的好多知識都不應該錯，我看起來(lái)是一個(gè)很聰明的小女孩，但是為什么會(huì )考這樣一個(gè)成績(jì)。當我走下講臺的時(shí)候，淚水在我的眼眶里打轉。當我做回自己的座位的時(shí)候，實(shí)在是忍不住了，眼淚從我的眼眶里流了出來(lái)�？吹轿疫@個(gè)成績(jì)，我真的很難受。下課的候，羅雯和李媛欣都來(lái)安慰我，說(shuō)這次考試都已經(jīng)過(guò)去了，就不要在想了。這次沒(méi)考好，再哭，那成績(jì)也補不上來(lái)，下次考好點(diǎn)不就行了，繼續努力。聽(tīng)了這話(huà)，他們說(shuō)的也沒(méi)錯，我擦干了眼淚，和她們一起去吃飯了。
還有就是初二上學(xué)期，我們班選團員，我沒(méi)有選上，老師找我談話(huà)，跟我說(shuō)了好多。在我回到班里的時(shí)候，郭紅利就看我的臉色變了，過(guò)來(lái)問(wèn)我老師找我說(shuō)的什事，在我跟她說(shuō)的時(shí)候，我又忍不住留下了眼淚，郭紅利跟我說(shuō)這沒(méi)有什么的，其實(shí)我并不比她們被選上的任何一個(gè)人差，甚至還比她們好。我也知道這是她在安慰我。她幫我把眼淚擦干，還告訴我下一次選團員的時(shí)候一定會(huì )有我。
在前幾周的一次選校三好的時(shí)候，我又落選了，但這次我沒(méi)有哭，因為我還記得郭紅利說(shuō)過(guò)的話(huà)，我其實(shí)并不比他們被選上的人差。
這就是我，從一個(gè)愛(ài)哭的女孩慢慢變得堅強起來(lái)。路在腳下，生活教會(huì )了我堅強，生活讓我體驗了挫折。
教會(huì )我堅強作文 篇24
每個(gè)人的一生都不會(huì )那么的隨心，那么的一帆風(fēng)順。自然我也一樣。我是一名即將面臨中考的學(xué)生，對于我來(lái)說(shuō)我有很大的壓力和責任。與父母的年齡差太大，有些事不想與父母訴說(shuō)，但很喜歡與朋友訴說(shuō)。久而久之朋友對我來(lái)說(shuō)特別重要。我跟朋友關(guān)系一直特別好，也很交心，喜歡向對方傾訴。但不知從何時(shí)起我們的關(guān)系似乎越來(lái)越遠，我慢慢的看不懂她了。
直到八升九的那個(gè)暑假，她公開(kāi)在QQ上罵我，我看到之后覺(jué)得這不可能，我們關(guān)系那么好不可能會(huì )這樣的，我哭了，哭的特別厲害。但是后來(lái)她道了歉，我原諒她，我天真的認為我們的關(guān)系會(huì )和好如初，但現實(shí)總與想的那么不符。她開(kāi)始疏遠我，冷落我。我當初只是認為她可能還是適應不過(guò)來(lái)與我相處還是尷尬，我選擇了沉默沒(méi)有問(wèn)她。結果后來(lái)的后來(lái)，我發(fā)現根本不是如此她只是討厭我罷了。跟我道歉也只是因為那些我們都認識的人不讓她們尷尬罷了。我選擇了隱忍，我覺(jué)得朋友了三年不可能關(guān)系這么脆弱。但是就在前幾天，我覺(jué)得我夠累了，這斷友情已經(jīng)那么僵硬了，我還用什么維持。我選擇了離開(kāi)。這幾天正是我的低迷期，我很迷惘，也很困惑，我不知道該怎么辦。
我生日那天晚上，媽媽給我點(diǎn)了根蠟燭，撲朔撲朔的火苗燃著(zhù)，那一束火苗似乎暖進(jìn)來(lái)我的心胸，我笑了，苦的，我哭了，澀的，淚留到了嘴里，是苦澀的。我堅定了自己的心，我要為中考，而不是這些索砸的事，我釋?xiě)蚜恕?/p>
苦澀的微笑是經(jīng)歷磨難過(guò)后才會(huì )露出，磨難的過(guò)后微笑會(huì )更加燦爛，心也隨之堅強。那些我曾經(jīng)流過(guò)的屬于苦澀的眼淚教會(huì )我很多，教會(huì )我什么叫做堅毅；那些苦難之后我的微笑教會(huì )我很多，教會(huì )我什么叫做堅強。
教會(huì )我堅強作文 篇25
日常生活中，人們總會(huì )遭受挫折，遇到困難。當遭受挫折的時(shí)候，你會(huì )怎樣做？是勇敢地面對，還是向挫折低頭？
我是一個(gè)極其脆弱的人，似乎受不了任何打擊，無(wú)法面對任何困難。小學(xué)時(shí)我在班上還有些“名氣”，于是我開(kāi)始自大，開(kāi)始狂妄，我學(xué)會(huì )遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我�？墒俏覅s完全沒(méi)有注意到這樣做的負面影響。朋友們由于我的自大一個(gè)個(gè)的都離開(kāi)了我，我開(kāi)始學(xué)會(huì )隱藏，讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中，我到了一個(gè)新的環(huán)境，班上似乎有一種家的感覺(jué)，班主任對我也體貼關(guān)照。但也就是因為班主任對我太好，我無(wú)法在面對我那不堪入眼的成績(jì)。那天，期中測試的卷子發(fā)了下來(lái)，我滿(mǎn)意地翻看著(zhù)自己的試卷，語(yǔ)文，英語(yǔ)都挺好的，我本以為自己可以松一口氣了，卻發(fā)現地理試卷上映入眼簾的是一個(gè)鮮紅的“３７”。我心里難過(guò)極了，心想：班主任肯定會(huì )失望的！地理可是班主任教的一門(mén)科目，我連班主任教的課都學(xué)不好，這，這樣的話(huà)以后我又該如何面對她呢？
下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎？來(lái)！是不是被嚇著(zhù)了？”我不敢直視著(zhù)班主任的眼睛，只覺(jué)得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒(méi)有什么關(guān)系？重要的是對自己有信心！相信自己一定行！這次沒(méi)，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了！”
班主任的一句話(huà)便開(kāi)導了我，我緩緩抬起頭來(lái)：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說(shuō)：“沒(méi)就沒(méi)，為什么不試著(zhù)勇敢地面對這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話(huà)，是不是太懦弱了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲�！翱粗�(zhù)我的眼睛！這是對老師起碼的尊重！”班主任溫和地說(shuō)。當我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí)，我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說(shuō)：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應該學(xué)會(huì )堅強！”
離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅強！堅強！班主任讓我學(xué)會(huì )堅強。我該如何做到呢？誰(shuí)能告訴我？
經(jīng)歷了數次磨難，我學(xué)會(huì )了堅強。人的一生不一定都會(huì )是一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì )遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )去勇敢地克服。
教會(huì )我堅強作文 篇26
初中的生活里，有快樂(lè )，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里，現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說(shuō)長(cháng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。 初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我。 個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。 郁悶的時(shí)候，總在想著(zhù)以前的一切。以為只要自己成績(jì)好了，父母也自然會(huì )更疼愛(ài)自己�？墒钱斪约喊言趯W(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著(zhù)：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績(jì)和自己。 初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )。痛苦是短暫，快樂(lè )是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧。 對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活。
教會(huì )我堅強作文 篇27
在過(guò)去的歲月里，我哭過(guò)，笑過(guò)，驕傲過(guò)彷徨過(guò)，可是我沒(méi)有停留，而且堅強地走來(lái)，這都要感謝生活，是它讓我學(xué)會(huì )了堅強。
上小學(xué)六年級時(shí)，家從A縣搬到了B區而學(xué)業(yè)不能放啊，怎么辦呢？于是媽媽做出了一個(gè)驚人的決定：讓12歲的我從A縣到B區來(lái)回乘車(chē)上學(xué)。我是非常的不情愿的，因為我那時(shí)膽子小，一和陌生人談話(huà)臉都會(huì )紅，可看著(zhù)媽媽堅定的眼神，我只好硬著(zhù)頭皮同意了。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹得我小臉通紅、眼睛也睜不開(kāi)，可又必須睜開(kāi)眼睛看著(zhù)公車(chē)，有一次我眼被風(fēng)吹進(jìn)了沙子，在閉眼時(shí)，公車(chē)就從我旁邊過(guò)去了，那是早班車(chē)，趕不上就會(huì )遲到。想想那時(shí)我真的很可笑——居然哭著(zhù)跑回家找媽媽?zhuān)】墒菋寢層钟惺裁崔k法呢？
夏季，炎熱的天氣又讓人直冒汗，好不容易等到了車(chē)，上車(chē)后人又多，更是苦不堪言，我常常會(huì )和媽媽抱怨發(fā)脾氣，可抱怨又有什么用呢？
隨著(zhù)時(shí)間流逝，我慢慢找大，也適應了冬冷夏熱的等車(chē)生活，現在的我明白，只是哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽是解決不了任何問(wèn)題的，跟媽媽發(fā)脾氣撒嬌也不能解決事情，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了自立！這都要感謝生活給我的考驗與磨練，正是這些經(jīng)歷和考驗才讓我一個(gè)膽小弱軟的小女生，破繭長(cháng)成一個(gè)堅強勇敢的大女孩！
生活，你是咸的，讓我嘗遍了淚水；
生活，你也是涼的，讓我曾寒冷發(fā)抖；
可生活啊，你更是甜的，讓我吃到了你的香甜，讓我感到你的可口！
呵！生活教會(huì )了我堅強！
教會(huì )我堅強作文 篇28
生活是現實(shí)的，生活是冷酷的，但不管怎樣，是生活教會(huì )了我堅強。
只要還愿意生活下去，就必須要有足夠的勇氣和頑強的毅力，還有心中支撐自己一路走下去的堅定的信念——專(zhuān)門(mén)為自己所尋找的。
我想我之所以能夠在艱難和困苦中一路搖搖的走來(lái)，與多年來(lái)生活教給我的這樣的一個(gè)生活的智慧和信念是遠遠分不開(kāi)的。我知道身在風(fēng)雨中的五味雜陳的滋味，我知道風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)的情景，我也知道沖破風(fēng)雨的阻遏后那又是一番怎樣的情形，我知道，我全知道。所以，對于生活所出現的要出現的風(fēng)風(fēng)雨雨，我沒(méi)有那種因不可知而生的惶恐，那因為風(fēng)雨過(guò)后迎來(lái)朝陽(yáng)的欣喜，多了，就平常了。
在風(fēng)雨中歷練過(guò)的心在任何時(shí)候都能保持一份平靜，一份淡然，因為，那些都是人生路上對于絕大多數人都必須要經(jīng)歷的，知道了也就如此，還有什么可激動(dòng)的？怨恨，喜悅，都太不知其情其理的而已，因為，人生本就如此。
但，要生活下去，就必須要有一個(gè)可以站得住腳的理由來(lái)給自己以支撐，所以，對于風(fēng)雨外的事情我還是愿意懷想著(zhù)一份美好，比如春天里的百花盛開(kāi)，比如夏天里綠蔭覆蓋著(zhù)的草地，比如那一抹能帶給人無(wú)盡遐想的美麗的晚霞，還有那想象中的一望無(wú)際的美麗的大草原，我想，唯如此，才會(huì )讓自己?jiǎn)握{的生活著(zhù)上點(diǎn)亮麗的色彩。
因為對美麗的希冀，所以，我更會(huì )要自己堅強的走下去，因為，有那些美好作誘惑，人生的路好像也不那么的難過(guò)。因為，一切都是生活的賜予，不管真的還是假的。
所以，還愿意生活下去，就必須學(xué)會(huì )堅強，而這堅強只有生活才會(huì )真正的給予。因為，是生活教會(huì )了我要堅強，堅強的把一切面對。
教會(huì )我堅強作文 篇29
一直覺(jué)得“堅強”是專(zhuān)門(mén)為山區里跋山涉水上學(xué)的孩子準備的，也一直覺(jué)得堅強離我太遠太遠，但當我回頭望向一去不返的時(shí)光洪流是，驟然發(fā)現每一絲漾起的漣漪都帶著(zhù)堅強。
每個(gè)孩子都是摔著(zhù)長(cháng)大的，每個(gè)孩子都是在摔倒無(wú)數次后才成功的邁出搖搖晃晃的第一步，我也一樣。小時(shí)候我總是心急，沒(méi)走穩就蹦蹦跳跳的想跑，為此摔了無(wú)數次，總是舊傷未好，又添新傷。開(kāi)始還會(huì )哇哇大哭，后來(lái)漸漸習慣了自不量力帶來(lái)的疼痛。惟獨那一次我不顧老媽的勸阻走上了一個(gè)很窄的高臺，當我自我感覺(jué)良好是，一個(gè)重心不穩狠狠的摔下，血如斷了線(xiàn)一般留下，交織著(zhù)眼淚滲入泥土。至今我腿上仍有一道疤，那是學(xué)步留給我的紀念。感謝生活讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)中學(xué)步的堅強。
我一直希望有個(gè)哥哥，容我撒嬌，耍賴(lài)，容我拉著(zhù)衣角要糖，每每在我感嘆自己沒(méi)福氣的時(shí)候，總是有一個(gè)小我3歲的小鬼理直氣壯的喊著(zhù)我的大名，再加一句你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)。因為有這樣一個(gè)小鬼就意味著(zhù)忍耐，謙讓的人必須是我。搶我吃的我要心平氣和的看著(zhù)他咽下，和我吵架我要低眉順眼的被罵，但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，隨著(zhù)我們的長(cháng)大，隨著(zhù)他學(xué)會(huì )拿東西讓我先挑，給我買(mǎi)禮物。我還是想不爭氣的說(shuō)一句，我真是要淚流滿(mǎn)面了，很神奇是吧。但生活就是這樣的付出才有回報，有舍才有得。有一句話(huà)曾說(shuō)過(guò)有時(shí)失去是為了得到。感謝生活，讓我學(xué)會(huì )親情中忍讓的堅強。
回憶就像一本很舊很舊的書(shū)，每翻一次就會(huì )讓你感到更多的溫暖與美好。我有個(gè)習慣每過(guò)一段時(shí)間就復習一遍書(shū)里的內容順便再添兩筆。時(shí)間越長(cháng)書(shū)變得越厚，但我看得更勤了，因為我怕我會(huì )遺忘，遺忘曾經(jīng)的美好。最丟人的一次，我在網(wǎng)上遇見(jiàn)了我小學(xué)同學(xué)，聊呀聊呀我就哭了，因為是過(guò)去時(shí)了，因為結束了，雖然結束才更顯美好，但還是舍不得呀。但等到哭夠了便又能笑嘻嘻的重新開(kāi)始，回憶永遠不會(huì )是生活的全部，珍惜當下才是明智的選擇。感謝生活，讓我學(xué)會(huì )了回憶中不舍的堅強。
當再一次回頭漾起的漣漪已經(jīng)消散，河水照樣有條不紊的奔向前方，曾經(jīng)的困難失敗已吹散在風(fēng)中留下的只是心頭的一點(diǎn)堅強，感謝生活教會(huì )我堅強。
教會(huì )我堅強作文 篇30
每一天都是一個(gè)階梯，是向既定目標邁進(jìn)的新的一步。只有意志堅強的人，才能在在攀登人生階梯的過(guò)程中，縱使遇到艱難險阻也會(huì )堅強地挺過(guò)去，用笑容支撐自己的人生。
襁褓之時(shí)，善良的外婆把被遺棄的我撿回家，把我從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)，如今我我已是十多歲的亭亭玉立的少女，是家人耐住嚴寒酷暑飽經(jīng)風(fēng)霜的堅持，含辛茹苦地撫養我教育我的愛(ài)的堅持，讓我生活幸福，讓我盡力為人生這幅畫(huà)卷涂抹靚麗的色彩。十多年中，生活的酸甜苦辣讓我變得更加勇敢和堅強。
常言道：玉不琢，難成器。生活是一個(gè)大熔爐，你需要不斷的打磨，才能漸漸光亮，漸漸如璀璨的玉器。我常年與外公外婆生活在一起，為我養成樸實(shí)勤勞的品質(zhì)，外婆與我釣魚(yú)摸蝦嬉戲在山間小溪，我與外婆挖草藥賣(mài)側耳根分享勞動(dòng)成果的歡欣。稍大時(shí)，溜冰騎自行車(chē)讓我品嘗了摔倒的痛苦滋味，但是我知道生活總會(huì )有挫折與辛酸我們逃避不了，唯有化痛苦為動(dòng)力奮勇向前，你才能有成功的希望。
發(fā)展全面的素質(zhì)，成為我生活的另一重要領(lǐng)域。練武術(shù)學(xué)舞蹈，我經(jīng)歷了痛苦的折磨可以說(shuō)是刻骨銘心。剛開(kāi)始的一系列基本功訓練讓我腰酸腿痛，有時(shí)疼得走不動(dòng)路，腳一粘地就像有千萬(wàn)根鋼針在扎我的腳那樣疼痛，我經(jīng)常練得精疲力盡好像骨頭架子都散了。更讓我飽嘗痛苦滋味的是學(xué)習舞蹈時(shí)的蹬叉，因為開(kāi)始我最多蹬260度，老師卻要求達到360度，這真是難于上青天哪！在老師那嚴厲目光的監督下我開(kāi)始了蹬叉：“1、2、3……”要數到20。老師每喊一個(gè)數，我就感覺(jué)好像被誰(shuí)拿刀子在一刀一刀地割我的身體。我的媽呀！我感到那種撕心裂肺的疼痛越來(lái)越強烈，細密的汗珠也悄悄地從額頭滲出……“快點(diǎn)完吧！”這個(gè)念頭不斷在我腦海里翻滾，可是老師偏偏不快不慢，一字一頓很有節奏地數著(zhù)�！�10、11、12……”聽(tīng)著(zhù)這些無(wú)情的數字，我真是度“秒”如年哪！但我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，盡管痛苦仿佛浸透了全身每個(gè)細胞�！�20！”當最后一個(gè)數從老師嘴里蹦出來(lái)時(shí)，我如釋重負，此時(shí)我像手腳都殘廢了那么痛苦。當我在舞臺上展示自己優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得一陣陣掌聲時(shí)，看見(jiàn)外婆對我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我有一種成功的喜悅。我也不由回想起那個(gè)“20”，“20”，是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字，從1數到20用的時(shí)間也短暫，可是對于我來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)不同尋常的意義，讓我經(jīng)歷了人生的考驗，領(lǐng)悟了什么叫”痛苦”，什么叫“堅持”。我的成功也是靠我的堅持戰勝痛苦得來(lái)的，而且原來(lái)我瘦弱的身體也變得結實(shí)健康。堅持能在生命里散發(fā)出無(wú)比的芬芳。
“最困難的時(shí)候，就是你離成功不遠的時(shí)候�！蹦闷苼龅溺H鏘之言震撼我心靈，同樣，這十多年的人生磨礪告訴我：最困難的時(shí)候就要考驗你的信心決心和恒心，為自己的理想-----堅持下去吧，你一定能披荊斬棘，沖破黎明前的黑暗，迎來(lái)希的曙光。
教會(huì )我堅強作文 篇31
人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折。我們正是在挫折面前，才能成長(cháng)。在我記憶里，有一件特別深的事情。那就是....
媽媽?zhuān)憬虝?huì )了我許多的東西。比如說(shuō)："洗碗、走路、騎自行車(chē).....讓我記得最深刻的還是您教我騎自行車(chē)。
那時(shí)候，鄰居家的小妹妹比我小，卻有了屬于她自己的自行車(chē)。而我比她大，卻沒(méi)有。于是，我就嚷嚷著(zhù)讓你給我買(mǎi)一輛，屬于我自己的自行車(chē)。終于也是被我嚷到了，看到我自己嶄新的自行車(chē)，欣喜萬(wàn)分。恨不得馬上就學(xué)會(huì )來(lái)。
可是當我自己踩上那自行車(chē)時(shí)，感覺(jué)有些害怕，腳還沒(méi)踏就跌了下來(lái)，連續了十幾次，我對于學(xué)自行車(chē)的希望有從最高點(diǎn)，達到了最低點(diǎn)，這市，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，是你自己說(shuō)要買(mǎi)的呀，有是你自己說(shuō)要學(xué)的呀”聽(tīng)了這句話(huà)，我心中無(wú)比慚愧，新歷下定決心，一定一定要學(xué)會(huì )。。結果不到兩天就學(xué)會(huì )了。
是媽媽給了我著(zhù)巨大的勇氣。感謝媽媽。
教會(huì )我堅強作文 篇32
在我家的窗臺上，擺放著(zhù)一盆蘆薈�？蓜e小看這盆花噢，因為它教會(huì )了我堅強。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，它與我同歲。在我出生時(shí)，奶奶從鄰居劉奶奶家要來(lái)了它。當時(shí)它和我一樣都是小豆丁，奶奶就一邊照顧我，一邊養育它，我們都得到了奶奶的百般呵護�，F在我長(cháng)大了，它也有一尺多高了。
兩個(gè)月前，由于爺爺身體不適，奶奶回家了。奶奶的走，讓很少做家務(wù)的爸爸媽媽手忙腳亂，我呢，每天除了寫(xiě)作業(yè)，就是背英語(yǔ)單詞。時(shí)間長(cháng)了，這盆蘆薈也漸漸被我們遺忘了。
有一天，我來(lái)到窗前，發(fā)現蘆薈不像奶奶在時(shí)那么有精神了，章魚(yú)爪般的葉子無(wú)精打采地蜷縮著(zhù)，葉尖處還有一點(diǎn)點(diǎn)黃。我不禁想，也許它和我一樣都很想奶奶吧。又過(guò)了幾天，我發(fā)現蘆薈的葉子更蔫了，每片葉子上都出現了好幾個(gè)黃點(diǎn)，葉尖處約有一寸全干枯了。再看花盆中的土干巴巴的，裂開(kāi)了一道道縫隙。我好奇地伸手摸摸，哇，又干又硬。我猜想，如果從天上掉下個(gè)鐵球，也不會(huì )把土砸個(gè)坑。這樣的土，花能活嗎？我立刻向媽媽做了匯報。沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“沒(méi)事，你給花澆點(diǎn)水，它會(huì )活過(guò)來(lái)的�！眿寢尩脑�(huà)是真的嗎？要知道它看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓奶奶走了呢，不然……唉，聽(tīng)天由命吧。我拿來(lái)一瓶水，倒進(jìn)花盆里，只見(jiàn)從裂縫的地方不斷冒出氣泡，“咕嘟咕嘟”，眨眼間，一瓶水全部滲入土里。接連幾天，我都“慰問(wèn)”了蘆薈，盼望奇跡出現。等啊，盼啊，奇跡終于出現了，蜷曲的葉子伸展了一些。又過(guò)了一些日子，花頂端的葉子中間竟然長(cháng)出火柴頭樣的小芽，真是太神奇了，蘆薈又活過(guò)來(lái)了。
看著(zhù)逐漸翠綠的蘆薈，我感受到它的堅強，就是這份堅強讓它在最“難過(guò)”、最“傷心”的時(shí)候，不沮喪，不灰心；就是這份堅強讓它從逆境中走出。缺少了奶奶的體貼照顧，我不是也應該像蘆薈一樣堅強嗎？
教會(huì )我堅強作文 篇33
又到了播種的季節，我照例在周末回老家，感受濃濃的農村鄉情。
一會(huì )到老家，我就迫不及待的問(wèn)奶奶：“奶奶，我們今年的玉長(cháng)的怎么樣？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)長(cháng)得挺好的。父母不懂我為什么要這么問(wèn)，只有我才能明白。
前一年有一次放小長(cháng)假，我隨父母回老家，我首先就去了我們家的田地，看著(zhù)田里茁壯成長(cháng)的蔬菜，心里不禁高興：今年又有很多好吃的蔬菜了。尤其是哪玉米地，一顆顆玉米桿長(cháng)得高大，準會(huì )結出許多我愛(ài)吃的玉米。我抱著(zhù)這樣的期望等待著(zhù)�？上Ш镁安婚L(cháng)，一天夜里，狂風(fēng)大作，窗戶(hù)被呼呼的
大風(fēng)擊打著(zhù)，隨即一聲巨雷打響，偌大的雨點(diǎn)隨風(fēng)雷的指引降落人間�？耧L(fēng)的呼嘯聲、雷的霹靂聲、雨點(diǎn)的拍打聲奏出一直我們并不喜歡的曲子。第二天一早，風(fēng)雨就停了。出門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)鄰居的抱怨聲："唉，昨夜風(fēng)雨那樣大，不知道莊稼怎么樣了�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)就立馬擔憂(yōu)起來(lái)，趕緊到田地里去。
果然，大大小小的蔬菜無(wú)不受到風(fēng)雨的摧殘。尤其是那玉米地，玉米桿大片大片折斷，往一邊倒，到處都是被風(fēng)雨肆掠的景象。正當我灰心之時(shí)，我忽然看見(jiàn)一棵小玉米苗還沒(méi)有倒下。我走過(guò)小心地扶起它，不禁感嘆道：“多么頑強的生命��！”那是的我并不知，那棵下凹育苗一年后對我有如此大的鼓舞。
前不久，我剛參加了體育中考。在考試一千米長(cháng)跑的時(shí)候，伴隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，我的體力越來(lái)越不支。漸漸地，我感覺(jué)身體快支撐不住了，腿腳似乎失去了知覺(jué)，多次想過(guò)放棄，但這次考試如此重要，又不能放棄。在這一剎那，我想到了一年前田地里的那棵玉米苗。
那棵矮小的玉米苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉，變得更加堅強，茁壯成長(cháng)，最終結出米粒飽滿(mǎn)的玉米棒。而現在的我，跟那棵風(fēng)雨中的玉米苗相比，這點(diǎn)困難算
什么？瞬間好像那一棵玉米苗給予了我力量，我擦擦汗，振作精神，終于完成了考試。
我要感謝那棵玉米苗，不僅結出玉米給我飽口福，更是它教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我在困難面前不低頭。我將帶著(zhù)這份堅強，一直向前走下去。
教會(huì )我堅強作文 篇34
太陽(yáng)正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來(lái)的全身無(wú)力，因為我的心在胸腔里不安地跳動(dòng)，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來(lái)了！
臺上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉甜美，令我更加沒(méi)有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內容。正想著(zhù)，我的眼淚就不爭氣地掉了下來(lái) 。
為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚頓挫都無(wú)法表達了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長(cháng)在了我的腦袋里。
Z老師胖乎乎的身影忽然出現在我眼前，像從平地冒出來(lái)的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過(guò)來(lái)。她左手里拿著(zhù)一盒金嗓子，向我遞來(lái)。我顫抖著(zhù)手接過(guò)，聲音也發(fā)著(zhù)抖，輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。老師見(jiàn)我緊張得連話(huà)都說(shuō)不出了，忙蹲下身，拍著(zhù)我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著(zhù)我的背，輕聲安慰道：“沒(méi)事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著(zhù)，她在我耳邊輕聲念著(zhù)我即將朗誦的詩(shī)文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著(zhù)念了起來(lái)。
“請R同學(xué)做好準備！”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開(kāi)我，向我微笑著(zhù)說(shuō)“去吧！”我也報之以微笑，走向準備區。我奇跡般地冷靜了下來(lái)，認真聆聽(tīng)了臺上同學(xué)的朗誦，分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。
在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺(jué)立刻就消失了，因為我感到Z老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著(zhù)，向臺下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會(huì )做不到？
那份溫暖的能量一直激勵著(zhù)我，盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的�？蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺上，展現了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì )到自信的力量，讓我有勇氣微笑著(zhù)，面對風(fēng)雨。
教會(huì )我堅強作文 篇35
那是三年的起點(diǎn)，是我們青春的見(jiàn)證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng)，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓對我們來(lái)說(shuō)是一件陌生的事。
每個(gè)班旁邊都會(huì )有一個(gè)教官，我也會(huì )好奇地看看其它班的教官。比來(lái)比去總是覺(jué)得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。
匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓，軍訓給我的是一段堅強的旅程。
當時(shí)不知道犯了什么錯，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當時(shí)才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴厲下，我也只有繼續奮發(fā)前進(jìn)，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個(gè)假，但教官的嚴厲著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對我們說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么懶的班，我帶的從來(lái)就是最優(yōu)秀的，你們繼續給我跑，繼續！”我嚇壞了，只好咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。盡管感覺(jué)腿已不復存在，但覺(jué)得自己是那么棒。
教官軍訓我們的時(shí)間也只是短短的三天，不快也不慢。這個(gè)過(guò)程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^(guò)多的汗水，也讓我學(xué)會(huì )了忍耐與堅強應對所有事與物，也要相信自己是最好的。
人的體能，你永遠也不知道，會(huì )爆發(fā)出那么強大的力量，這個(gè)你可想而知。堅強總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。
教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客，雖然他留下的時(shí)間真是很短，但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠的。
是你在那短短的時(shí)日里教會(huì )我堅強，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無(wú)窮�；蛟S你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會(huì )了我堅強。
教會(huì )我堅強作文 篇36
從我們出生的那一刻起，父母便成了我們的第一位老師，他們教會(huì )了我說(shuō)話(huà)、走路、吃飯等等，還教會(huì )了我做一個(gè)堅強的人。
記得在我上幼兒園時(shí)，我喜歡玩，也很喜歡到處跑，昨天去小伙伴家玩，今天去田野上玩，明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我，經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里，父母沒(méi)有在我跌倒時(shí)扶過(guò)我，而是在我自己爬起來(lái)之后，細心地為我處理膝蓋上的傷口。
漸漸地，我長(cháng)大了，性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年，我學(xué)起了騎自行車(chē)。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車(chē)，不容易掌握平衡，我便從推車(chē)開(kāi)始學(xué)。那時(shí)的我，很矮，只比車(chē)高出半個(gè)腦袋，也比較瘦弱，推著(zhù)笨重的自行車(chē)，很吃力。我笨拙地推著(zhù)車(chē)子，一不小心，絆到一個(gè)石子，摔了一跤。我倒在地上，自行車(chē)重重地壓在我的身上，腿被路上的石子劃下了一道道傷口，鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚，身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣，根本站不起來(lái)。一直在旁看著(zhù)我的爸爸，并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是轉過(guò)身，回了家。我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了，氣憤地一下子推開(kāi)了自行車(chē)，忍著(zhù)痛狼狽地從地上爬起，一步一瘸地回了家。
到了家，爸爸取出碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，并語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“你記住，以后再遇到了挫折，就自己面對。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。不要流淚，生活是仁慈的，但它也是殘酷的。它不會(huì )憐憫你的遭遇，所以，你一定要做一個(gè)堅強的人�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我原本埋怨他的心，一下子明白了：爸爸這是在教育我，在考驗我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽，勇敢、堅強的人留下；膽小、懦弱的人則被無(wú)情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我，只有堅強地面對一切困難，才會(huì )打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上，我必須靠自己。
幾個(gè)月后，摔了很多跤的我，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。騎在自行車(chē)上，風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò)，我頓時(shí)覺(jué)得很自豪。
現在，我已經(jīng)是一個(gè)堅強的女孩了，我打敗過(guò)許多困難，原因只有一個(gè)：我的父親教會(huì )了我堅強。我會(huì )永遠記住那一年爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，在成長(cháng)的道路上應不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。
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