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堅強的人作文

時(shí)間:2022-01-16 14:05:00 堅強 我要投稿

堅強的人作文匯編5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的堅強的人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強的人作文匯編5篇

堅強的人作文 篇1

  仙人掌的生命十分頑強。在我家陽(yáng)臺上,放著(zhù)一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì )感到那么扎手,如果一不小心碰到的話(huà),就會(huì )感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。

  從此我把仙人掌放在了陽(yáng)臺的角落里,仙人掌上布滿(mǎn)了灰塵,我和家里人都稱(chēng)為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒(méi)有傷心難過(guò),而是努力地去生長(cháng)到有陽(yáng)光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。

  過(guò)了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒(méi)有死,而是堅強的挺立著(zhù),又過(guò)了幾天,當百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡(jiǎn)直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開(kāi)放的花就是最美麗的花。

  于是,我便走進(jìn)書(shū)房,在我的筆記本上寫(xiě)道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來(lái)青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄!”

堅強的人作文 篇2

  大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì )從中受啟迪。

  一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無(wú)數塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽(yáng)和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣嬌嫩、弱小可愛(ài)。、

  這個(gè)星期六的中午,我仔細打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來(lái)是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來(lái),我賭氣地說(shuō)道“你敢扎我,我一個(gè)星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。

  一晃眼,一個(gè)星期過(guò)去了。當我再次看到仙人掌時(shí),卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長(cháng)得高,而且還長(cháng)得十分翠綠,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。

  通過(guò)這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強拼搏,堅持不懈的精神。無(wú)論大自然對我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自已的天地;要頑強地存活著(zhù),體現出自已存在的意義。

堅強的人作文 篇3

  仙人掌,它是一種生長(cháng)在沙漠中的一種植物。在炎熱的沙漠里,仙人掌是靠什么生存下來(lái)的呢?靠的是頑強的意志。

  在我幼兒時(shí)期,媽媽送給我一株仙人掌。一個(gè)瓦制花盆裝著(zhù),它盆子里裝著(zhù)盡是沙子。往上看,兩只“手”的姿態(tài)就好像在向人們訴說(shuō)著(zhù)它的堅強。再往上看,可以發(fā)現頂部在綻放幾朵花。

  這是一株幼苗,雖說(shuō)是幼苗,但是卻十分堅強。不過(guò)幾天后我就把它移植到一個(gè)已經(jīng)變成“沙漠”的小花壇里。起初我十分擔心,因為沒(méi)有足夠的水會(huì )使它枯萎,因此天天來(lái)為它澆水。媽媽看見(jiàn)我天天在瞎忙活兒,就告訴我原來(lái)不需要天天來(lái)澆水。我為了看看它有多么頑強,竟半個(gè)月也沒(méi)有給它澆水。當我再次看著(zhù)它的時(shí)候,我驚呆了!仙人掌居然沒(méi)有枯萎,而且還跟以前生機勃勃。它的堅強就就如同鉆石般的堅硬。

  仙人掌不只是擁有堅強不屈的精神,仙人掌渾身都是一個(gè)寶,都可以入藥。有清熱解毒,健胃止疼。還可以做盆景,吸收二氧化碳,凈化空氣。在沙漠里假如你十分喝卻又沒(méi)有水,你能遇上一棵仙人掌,那么就再好不過(guò),你只要拿刀向仙人掌削開(kāi)一個(gè)小口子,仙人掌的汁就流出來(lái),那甘爽的汗就能解渴。

  仙人掌里的水分在沙漠可是來(lái)之不易的,仙人掌的根要便勁往地下伸,一直伸到擁有水分的地方。這種能力是仙人掌在少漠中磨練所得的結果,只有經(jīng)得起考驗才能磨練出來(lái)。

  我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)仙人掌的頑強與那堅強不屈的精神。

堅強的人作文 篇4

  一望無(wú)際的戈壁,黃沙漫天的氣候,火辣辣的驕陽(yáng)……這個(gè)讓多少人命喪黃泉的“地獄”中卻生長(cháng)著(zhù)一株株堪稱(chēng)奇跡的植物——仙人掌。

  但是這株堅強的仙人掌是我以前最討厭的。它沒(méi)有玫瑰絢麗的顏色,沒(méi)有向日葵的'笑臉,也沒(méi)有牡丹的國色天香……這個(gè)家伙只有一身刺,而顏色也只是單一的綠色,就連形狀也不是柔美的,竟像一只手!怎么,難不成它看誰(shuí)不順眼還要給人來(lái)一拳?

  這種想法一直伴隨著(zhù)我,直到那一天……

  老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們回家栽一株仙人掌,并觀(guān)察它的習性。當時(shí)班級里一片嘩然,有的人還說(shuō):“栽它干什么?既不能吃,又不能看的,走近它沒(méi)準還帶回一身刺!崩蠋熆纯创蠹,意味深長(cháng)地說(shuō):“它會(huì )給你們帶來(lái)驚喜的!

  回到家我就為這事犯了愁:我從沒(méi)有栽過(guò)植物,而且我也根本不想栽。萬(wàn)一精心照顧它好長(cháng)時(shí)間到頭來(lái)什么也沒(méi)有,這不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎?但是老師的那句話(huà)一直讓我年年不忘,我就抱著(zhù)試一試的心態(tài)把它栽到了花盆里,前兩天只是草草地澆水了事,到后來(lái)我干脆就把它忘了。這樣過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,有一天大掃除,我在陽(yáng)臺上發(fā)現了一株長(cháng)的非常漂亮的仙人掌,上面還開(kāi)出了一朵黃色的花,它把仙人掌襯托得更加可愛(ài)了。我以為是爸爸媽媽栽的,但是又有一種陌生的熟悉感,看見(jiàn)它的花盆,我才驚奇地發(fā)現:它就是我種下的仙人掌!我的喜悅像炸彈爆開(kāi),到處都彌漫著(zhù)甜蜜。但是更多的是詫異,它如何在沒(méi)有水源,沒(méi)有肥沃土壤的環(huán)境里存活的。甚至還開(kāi)出了一朵花,這朵花就像它的生命,艱難而又美麗,蓬勃而又活力。

  經(jīng)過(guò)這件事,我對仙人掌的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再討厭它,而是敬佩它。我也終于明白了老師的那句話(huà)。仙人掌在我心中的形象越來(lái)越高大。

  生命何嘗不像仙人掌一樣,只要努力,就會(huì )走過(guò)生命的沙漠,迎來(lái)自己的美麗,讓每一個(gè)駐足的人,都為你的堅強而震撼。

堅強的人作文 篇5

  在園中園附近,有一個(gè)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。每次路過(guò)這兒時(shí),里面都熱鬧非凡,但是我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò),F在放暑假了,我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說(shuō):“好吧,我們現在就出發(fā)!”“耶!爸爸萬(wàn)歲!” 我們騎車(chē)來(lái)到那里,我拉著(zhù)爸爸的手,一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)。眼前的一幕讓我驚呆了,因為我看見(jiàn)了一個(gè)花的海洋!有艷麗的玫瑰,有嬌羞的含羞,有沁香的月季……“咦!這是什么?”一個(gè)滿(mǎn)身長(cháng)刺,圓滾滾的家伙吸引我的眼球,爸爸說(shuō):“那是仙人掌,別碰它,小心被扎到,很痛的!薄八烧娉蟆薄皠e看他丑,它有很多奇特的地方”,于是,爸爸給我詳細的介紹了仙人掌的特性。原來(lái),仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說(shuō)它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,仿佛疊羅漢一樣,一片“綠色的手掌”里又長(cháng)出一片“綠色的小手”。

  無(wú)論身在何處,它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭,眺望那藍藍的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌頂著(zhù)風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它渾身是硬刺,再厲害的野獸見(jiàn)到它也望而卻步。除此之外,仙人掌的生命力還異常頑強,就便是被折斷了,也能落地生根,生長(cháng)出新的小仙人掌來(lái)。聽(tīng)著(zhù)爸爸的介紹,我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時(shí)我并不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)里買(mǎi)了幾盆花回來(lái),放在陽(yáng)臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧。 每天早上,我都會(huì )給那些花隨便澆一點(diǎn)水,因為水澆多了,花就容易死。

  我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水,所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無(wú)怨無(wú)悔,仍然嬌艷的生長(cháng)著(zhù)。也許是因為不被外界入侵,它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開(kāi),它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心,忘記了那個(gè)不起眼的“它”。春去冬天,別的花都蔫了,草枯萎了,葉也變黃了,不再揚起那高傲的頭,而仙人掌還是如傳說(shuō)中的它一樣,傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰斗,最終,它以頑強剛毅的精神戰勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎?我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利,默默無(wú)聞,當困難來(lái)臨時(shí),它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習嗎?回想過(guò)去,自己總是一遇到困難就要依賴(lài)別人,早上起床,要爸爸媽媽幫著(zhù)穿衣服,穿鞋子,學(xué)習不會(huì )的時(shí)候,就想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀医鉀Q問(wèn)題……,從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌,我感覺(jué)自身是那么的渺小。今后,我一定以仙人掌的精神激勵著(zhù)我前進(jìn),F在,我們家里的花,我最?lèi)?ài)的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導著(zhù)我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!

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