堅強小學(xué)作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的堅強小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強小學(xué)作文1
我是個(gè)及其平凡的孩子；一個(gè)在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著(zhù)平常人沒(méi)有的堅強。
考試失敗了我不會(huì )沮喪；生活遇到困難我不會(huì )放下；沒(méi)人關(guān)心我不會(huì )抱怨······因為我很堅強。
前不久，媽媽生病了，去醫院治療，家里沒(méi)有一個(gè)人，我感到無(wú)比的寂寞，而剛巧我最怕得就是寂寞，沒(méi)有人和我交流談心，而我也不好傾訴心中的郁悶，我正想痛哭一場(chǎng)的時(shí)候，突然想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):人最重要的品質(zhì)就是堅強，只要你堅強，就沒(méi)有解決不了的困難，如果不想讓自我浪費珍貴的一分一秒，那么就去做一些有好處的事吧，那會(huì )讓你過(guò)得更充實(shí)。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我做了一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事——煮飯。從來(lái)沒(méi)有煮飯經(jīng)驗的我，不明白從何弄起，我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)候，我就去了隔壁的小姨家，想請教小姨如何做飯，很不幸的是小姨去出差了，沒(méi)辦法，只好自我親自動(dòng)手做了。我當時(shí)心想：“還好以前看過(guò)媽媽煮飯，不然可要餓肚子了�！闭f(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，我笨拙的煮起飯來(lái)，經(jīng)過(guò)了一番“掙扎”，“香噴噴的飯”最后好了。我吃著(zhù)自我親手做的飯，感到無(wú)比的欣慰，想起做飯的過(guò)程，可真讓我哭笑不得，我最后明白了父母的多么的不容易呀！
我不會(huì )哭泣，更不會(huì )沮喪，而我會(huì )堅強。我孤獨的時(shí)候會(huì )做事情讓自我空虛的生活變得有好處；我悲哀的時(shí)候會(huì )聽(tīng)上一首歡快的歌曲，讓自我變悲傷為欣喜；沒(méi)人陪伴我我會(huì )去跑步，把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。所以人沒(méi)有解決不了的困難，只要你堅強，一切都能夠因你而改變。
堅強小學(xué)作文2
2008年5月12日，四川省的人群還在處于幸�？鞓�(lè )之中，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震奪走了他們的笑臉。
那些學(xué)生應該跟我們一樣在明亮的教室里上課，但是，地震在一瞬間銷(xiāo)毀了他們的教學(xué)樓，多少孩子被埋在了廢墟里，他們就因為沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái)，失去了還生的機會(huì )。
我在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)這樣兩個(gè)視頻。
一：一個(gè)小女孩被巖石按住了，需要把腿鋸掉，在場(chǎng)的工作人員不忍心，她就說(shuō)："叔叔阿姨，把鋸子給我，我自己鋸，我不能死在這里，我要活下去！"她接過(guò)軍人們用顫抖的手遞過(guò)來(lái)的鋸子，毫不猶豫地鋸了起來(lái)，后來(lái)因為失血太多死去了。朋友們，你們想一想，那該有多疼啊，而且那腿還是自己鋸的，這該需要多大的勇氣！我想，這是一個(gè)人的本能，她不想白白地死在那兒，她必須活下去，因為這個(gè)世界上還有愛(ài)她的父母，還有太多太多關(guān)心她的人。
二：一個(gè)膀著(zhù)上身的小男孩，在廢墟里找自己的衣服，他的動(dòng)作怯生生的，顯然不是自己動(dòng)手干過(guò)活兒，也許他家以前趁錢(qián)，有好幾百萬(wàn)，父母上學(xué)送放學(xué)接，衣服想換就換到這個(gè)視頻，非常氣憤，立即使用人肉搜索的方法查處她的所在地址告訴警察，請求逮捕她，此人已被警察帶走，更讓人難以啟齒的是，這種視頻已譯成其他文字傳到外國，這肯定會(huì )給奧運會(huì )帶來(lái)一些副面影響。
這一次大地震，有好處也有壞處，好處呢是讓我們五十六個(gè)民族緊緊擁在一起，團結起來(lái)，壞處呢是讓四川那些無(wú)辜的生靈遭到傷害，不管怎樣，我們總算是挺過(guò)了一個(gè)劫難，以后什么困難也不能阻止中華民族前進(jìn)的腳步！
堅強小學(xué)作文3
劉麗，劉麗。堅強起來(lái)！。堅強起來(lái)！
20xx年三月二十日我們班上舉行了一場(chǎng)難忘的難忘的儀式，那是因為劉麗的媽媽因不幸而去世了。我們班上的同學(xué)都希望劉麗不要因為這件事而傷心，不要因為這件事影響了她的學(xué)習。你要因為這件事傷害了她脆弱的心。不要因為……同學(xué)們的種種牽掛，讓劉麗的心里充滿(mǎn)了溫暖。
下午，儀式開(kāi)始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的每一句話(huà)每一個(gè)字都充滿(mǎn)了愛(ài)，充了溫暖，在信中寫(xiě)道：“ 劉麗，你要好好學(xué)習，這樣你媽媽在九泉之下也會(huì )安心的……” 這些話(huà)讓你聽(tīng)了不得不痛心。聽(tīng)了這些話(huà)語(yǔ)，我哭了！這時(shí)我深刻的體會(huì )到失去親人就像飛機失去了翅膀，無(wú)法飛行，劉麗。堅強起來(lái)！。紅領(lǐng)巾失去了顏色，不再鮮艷！
劉麗我想對你說(shuō)：“此時(shí)，我知道你有多么的痛苦，此時(shí)我知道你的心如針扎這那么痛�？墒悄阋獔詮�，堅強的面對眼前的一切，這樣你才對得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的，我們相信你！”
儀式結束了，劉麗臉上的淚花是數不盡的，心里的痛苦是說(shuō)不完的。但此時(shí)我知道劉麗雖然失去了媽媽?zhuān)珓Ⅺ惖男睦镆廊谎b著(zhù)一個(gè)完完整整的媽媽。
在這里我要對天下所有的伙伴說(shuō)：“ 父母的愛(ài)是一筆無(wú)價(jià)之寶。所以我們應該好好珍惜它！”
堅強小學(xué)作文4
我很堅強風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹，一點(diǎn)點(diǎn)困難無(wú)法阻礙我，我很堅強，不管怎樣我也要笑臉面對，我很堅強！——題記
我是玉樹(shù)地震災區的孩子，我的爸爸媽媽在地震中長(cháng)眠了，我被媽媽緊抱于懷里，被防消叔叔救了出來(lái)，我想哭，可我卻忍住了，媽媽和爸爸都希望我做個(gè)堅強的孩子。我用手揉了揉紅腫的眼睛，對著(zhù)那許久不見(jiàn)的天空說(shuō)：“媽媽?zhuān)职帜銈冊谔焯煤脝�？我沒(méi)有哭哦！我很堅強……”
我是一個(gè)土生土長(cháng)的農民，可洪水卻淹沒(méi)了我十幾年辛辛苦苦做出的成果，那一刻我真的快要崩潰了，我真想跳盡渾濁的水中，了結自己的生命，可我卻放不下我的老婆和兒子。我不能死要堅強起來(lái)，土地沒(méi)了怎么樣，只要人還在，就可以重新再來(lái)，我很堅強！一個(gè)大老爺們不會(huì )在次放棄的……”
我是一個(gè)普普通通的高考復讀生，第一次高考我只考了200分不到，我也沒(méi)什么驚訝，我那水平只能到這里，我回到家就對媽說(shuō)我不讀書(shū)了，我媽楞了一下，一巴掌就打了過(guò)來(lái)，我很委屈，可我媽媽卻說(shuō)：“你這孩子，爸媽供你讀書(shū)容易嗎？聽(tīng)媽的去復讀，這一年好好補習。你很聰明的，不要在這里放棄，你一定會(huì )考上的……”我不禁一下坐在了沙發(fā)上。對！我拿到這個(gè)分數雖然理所當然，可也結結實(shí)實(shí)的打擊到了我，我很想放棄，卻以辜負了爸媽?zhuān)以跄苓@樣，不，我要堅強，我要堅持下去，這一點(diǎn)打擊不算什么，我很堅強……
我很堅強，困難我把它當成踏腳石，往上的階梯；我很堅強，現在那微不足道的打擊，我只會(huì )把它當成磨練，為以后更多的打擊，做好準備。我很堅強……
堅強小學(xué)作文5
古人說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！钡俏艺J為母愛(ài)是最強大的，在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在我上小學(xué)一年級時(shí)，爸爸總是早出晚歸，所以沒(méi)時(shí)間來(lái)接我放學(xué)，每天都是我那慈祥的媽媽來(lái)接我放學(xué)的。由于回家的路太長(cháng)，于是媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這樣便于她接我。
記得在一個(gè)秋天的下午，媽媽又和往常那樣踏著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我，我和往常一樣地坐上車(chē)，媽媽又和往常一樣拖著(zhù)無(wú)力的腿，踏上車(chē)板，騎著(zhù)車(chē)將我送回去。
那時(shí)我還小，不懂事，腳抬累了，總得讓人歇會(huì )吧，便向車(chē)輪胎上的架子踩去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)猛然的剎車(chē)聲，我和媽媽幾乎同時(shí)摔下了車(chē)，雖然身上不痛，但腳上有一陣劇痛，我咬緊牙關(guān)，將鞋子還有襪子脫了后，發(fā)現里面一片血淋淋的。
我的腳上被車(chē)輪刮掉了一大片皮，血紅的肉露在外面，怪嚇人的。那時(shí)，我立刻放聲大哭起來(lái)，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影撞入了我的眼簾，我的母親向我沖來(lái)，一邊幫我止血，一邊關(guān)切地對我說(shuō)：“有沒(méi)有痛著(zhù)？”我一臉厭煩地說(shuō)：“你說(shuō)有沒(méi)有事？”她卻沒(méi)再追究，用一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手將我抱起，一步一步地向家的方向走去……
在我醒來(lái)后，發(fā)現自己竟躺在床上，那只腳上也包上了紗布，而媽媽呢？原來(lái)她累得在床上睡著(zhù)了，我爬了過(guò)去，呀！睡得好沉，面容還微微帶著(zhù)笑呢！
是呀，母愛(ài)是一種力量，是一種很偉大，很堅強的力量。我的母親是多么的偉大、無(wú)私��！這一卷沙布不僅能止血，還包含著(zhù)母親對我的愛(ài)，我愛(ài)我的母親！
堅強小學(xué)作文6
生命就僅僅一次，有的人愛(ài)惜身體，有的人卻對此毫無(wú)所謂。珍惜生命，愛(ài)護身體的人往往比平常人長(cháng)命，然而疾病卻是無(wú)法控制的。
昨天，我看了一篇抗癌的報導，里面講述的是復旦青年教師張娟在一次意外中受傷，卻被檢查出患有癌癥。她并沒(méi)有放棄治療，因為她十四個(gè)月大的兒子令她不舍得離開(kāi)這個(gè)人世。開(kāi)始時(shí)，她的雙腳不能行走，有癱瘓的可能，但在丁主任的支持下，一點(diǎn)一點(diǎn)兒的站了起來(lái)，這無(wú)疑令她有了新的希望�？墒抢咸焖坪醪⒉淮蛩憔痛朔胚^(guò)她，醫生告訴她，她的手術(shù)很危險，成功率只有百分之五十。她乖乖的聽(tīng)醫生的話(huà)，但是要做化療最難受的是脫發(fā)，一個(gè)男子都難以接受，更何況張娟一個(gè)女性呢？她為了不上傷口感染，堅持讓頭發(fā)自然脫落。在頭發(fā)一天一天減少的時(shí)候，她居然能笑著(zhù)舉起手中的相機拍照，這是多么奇特的女子��！或許連老天爺也動(dòng)容了吧，她承受住百分之五十的風(fēng)險，痊愈了，經(jīng)過(guò)痛入骨髓的折磨，張娟又堅強的站了起來(lái)。
在現實(shí)生活中，又有許多和張娟一樣身患絕癥的人，但是他們卻沒(méi)有張娟堅強，也沒(méi)張娟幸運。終日的消沉和對生命的無(wú)所謂加快了生命的終結，曾靜的痛苦過(guò)去后，迎來(lái)的會(huì )是不一樣的春天，那為何不堅強一點(diǎn)呢？難道就舍得下親人，留下他們在這個(gè)世上顧影自憐？也許在他們的身后，親人活得比他們還苦。
所以堅強一點(diǎn)兒吧！為了還未走完的路，為了愛(ài)你的家人
堅強小學(xué)作文7
從小，我就是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩子。就是爸爸媽媽稍微說(shuō)我一下，或者摔了一個(gè)輕跤，我都會(huì )號啕大哭，止也止不住。哎！都是因為嬌生慣養惹的禍。
有一次，我看到家門(mén)口有一個(gè)大哥哥在那兒滑滑板，那樣子瀟灑極了。于是我心血來(lái)潮，也想學(xué)一學(xué)。
周末，我一大早便把老爸從夢(mèng)鄉里拉了出來(lái)，嚷道：“爸爸，給我去買(mǎi)滑滑板，我要學(xué)！”“噢！就你，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！學(xué)滑滑板可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要跌很多跤，經(jīng)歷很多挫折。你忍得住嗎？我看你還沒(méi)學(xué)會(huì )就會(huì )哭著(zhù)跑回來(lái)了�！卑职质植恍��！拔艺娌豢�！”“真的！”爸爸聽(tīng)了這話(huà)，十分高興，于是去給我買(mǎi)了一個(gè)十分高級的滑板。
下午，我便迫不及待把滑板拿了出來(lái)。哇！開(kāi)始還雄心壯志，現在我還真有點(diǎn)怕呢！但是不干又會(huì )被爸爸笑話(huà)的。我只好硬著(zhù)頭皮上了，我把滑板拿到墻邊，然后扶著(zhù)墻，小心翼翼地踩了上去。然后，借著(zhù)墻壁的力往前移，嗬！不學(xué)不知道，還蠻簡(jiǎn)單的呢！我得意極了，慢慢地放開(kāi)了手。我下可失去了平衡，前重后輕，我直挺挺地往前跌去。
“啪”我摔了個(gè)四腳朝天，手上，腿上都摔破了皮。頓時(shí)，我眼里盈滿(mǎn)了淚水，但一想起給爸爸的保證。我便極力忍著(zhù)，咬緊牙關(guān)，又爬了起來(lái)，站在后面的爸爸露出了贊許的目光。
以后的每天，我都要練滑板，摔了再爬起來(lái)。一個(gè)星期后的一天。我鼓起勇氣推開(kāi)了扶著(zhù)我的爸爸……我，又摔了一咬，好痛噢！但這時(shí)，我再也不會(huì )哭了，再大的困難我也會(huì )一拳打倒。
我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，不再需要別人的憐憫！
堅強小學(xué)作文8
堅強，是人們一生中不可或缺的品質(zhì)。有時(shí)候堅強就像一把隱形的傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)候堅強又像燦爛的陽(yáng)光，為我們照亮前方的道路；有時(shí)候堅強也像一口甜美的蜂蜜，喝下去從內甜到外。
我有著(zhù)與很多小伙伴們不一樣的童年，我失去了屬于童年最寶貴的東西。沒(méi)有人能想象整天活蹦亂跳的我生活在一個(gè)離異的家庭中。記得我五歲那年，媽媽和爸爸離婚了，我被分給了我媽媽撫養，那時(shí)的我已經(jīng)知道了這將意味著(zhù)什么，我的內心世界留下了一塊永遠不能填補的空缺。八年中，外婆陪我長(cháng)大，媽媽一個(gè)人在外拼死拼活的掙錢(qián)，而這些年來(lái)爸爸只來(lái)看過(guò)我兩次，父親在我心中漸漸的淡了。
每次小伙伴們說(shuō)起他們的父親是多么的愛(ài)他們，是多么的偉大時(shí)，我的淚水總是情不自禁的流下來(lái)。我總是會(huì )在心里想：“為什么？為什么世界這么大，為什么就沒(méi)有我一個(gè)溫暖的家？”可每當這時(shí)，我總會(huì )告訴自己：“不要哭，你是最堅強的，最棒的�！�
來(lái)到志成后，我的一切都變了：學(xué)校領(lǐng)導們特別的關(guān)心我，愛(ài)護我；老師們對我體貼入微，在學(xué)習中幫助我，在生活中照顧我；同學(xué)們像兄弟姐妹一樣陪伴我、鼓勵我。我感到了家的溫暖，同時(shí)學(xué)會(huì )了堅強，不再自卑，不再哭泣，我也學(xué)會(huì )了努力拼搏，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。
我相信人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗，才會(huì )真正堅強，才能夠體會(huì )到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè )。只有選擇堅強，挫折失敗才能成為過(guò)去，才能欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
堅強小學(xué)作文9
在當今社會(huì )中，如果軟弱的人都能夠變得堅強。那時(shí)，你們可能才知道生活的樂(lè )趣，才知道什么叫做體驗生活。軟弱的人常常被人欺負，軟弱的人沒(méi)有自信，軟弱的人沒(méi)有主見(jiàn)，軟弱的人永遠都是失敗，那面對這樣的情況，我們?yōu)槭裁床环缹W(xué)會(huì )堅強。堅強是一種美德。
堅強是自信，堅強是成功，堅強就不需要別人的施舍，不需要別人的可憐，我們要自尊自愛(ài)，自立自強，不要不管什么事都只知道依賴(lài)他人，那這樣的人還活在這個(gè)世界做什么呢？只要浪費國家資源，只會(huì )被世人鄙視，只能讓別人看不起你。要想學(xué)會(huì )堅強，首先要自信，要自己相信自己，如果自己都不相信自己的話(huà)，那別人怎么會(huì )看得起你呢？
然后，要自尊，必須要有一定的自尊，并且還要自愛(ài)，還要學(xué)會(huì )獨立生存的能力，小時(shí)候我們什么都靠父母，但我們是不可能一輩子都依賴(lài)父母的，我們要學(xué)會(huì )自立，這樣，以后出生社會(huì )，才可以立足，不要輕易相信任何人，也不要過(guò)于依賴(lài)任何人，因為他必竟不是自己，別人也有自己的事要做，如果哪天他離開(kāi)了你，到那時(shí)，你沒(méi)有可以依靠的`人，那你該怎么辦呢？所以我們一定要自力更生，自信自強，這樣，你才是一個(gè)完美的人。就讓我們學(xué)會(huì )堅強，走出自負，走出失敗，在哪里摔倒，就要努力的爬起來(lái)，要想到?jīng)]人會(huì )同情你，沒(méi)有人會(huì )可憐你的，只有自己戰勝自己，這樣，你才能戰勝他人，這就是做人的道理——學(xué)會(huì )堅強。
堅強小學(xué)作文10
雨后，那一道陽(yáng)光劃過(guò)我的心，給我帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。
——題記
我坐在教室里，望向窗外。
雨，已經(jīng)下了幾天，淅淅瀝瀝，藏住了早春的那一份暖意。繁密的思緒亦如那繁密的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)的淋濕了我脆弱的心。班委改選的失敗讓我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界，盡管我還盼望著(zhù)什么，可我覺(jué)得自己好像真的病了，而且一病不起。
在那幾乎沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我幾近絕望。然而就在這時(shí)，你輕輕地走進(jìn)了我的世界。這就是你，整齊的劉海搭在額前，明亮的雙眸放著(zhù)光輝，燦爛的微笑掛在雙頰，我心中一驚，這仿佛不也是曾經(jīng)那個(gè)自信的自己?jiǎn)�？你伸出你的雙手，用它們緊緊地握住了我那冰涼的手。你的手并不細膩，還留著(zhù)疤痕，可你的手是又是那樣的暖，像一輪小小的太陽(yáng)，將熱力源源不斷地注入我的體內，融化了我心里的冰川�；秀碧ь^，你笑頰粲然，宛如一道暖暖的陽(yáng)光，充盈了我的心窩。剎那間，我被籠罩在一片溫暖中。
陰霾散去，窗外的雨停了，太陽(yáng)又重新爬了出來(lái)。陽(yáng)光在我的發(fā)梢翩翩起舞，在我的眼前不停地閃爍，它也隱約照射在我的心中。我重拾起了那一份久違的溫暖。
漸漸的，我又做回了自己，為體育成績(jì)奔跑著(zhù)，盡管已是大汗淋漓；為期末考試奮斗者，或許也幾度墜下低谷；為新的職務(wù)站上講臺，即使臺下只有一雙支持我的眼睛。()因為我明白，驀然抬頭，窗外也許刮著(zhù)大風(fēng)，也許下著(zhù)大雨，但云總會(huì )被慢慢撥開(kāi)，陽(yáng)光將透過(guò)云朵的縫隙灑下光輝，金色將在我的眼前婆娑著(zhù)，給我帶來(lái)希望。我為自己找到了那一道溫暖的陽(yáng)光。
人生中，總有一道陽(yáng)光溫暖心靈，總有一個(gè)朋友讓人堅強，也總有一個(gè)自己，嘴角微微上揚。
那一道陽(yáng)光，永存我心，給我帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望。
堅強小學(xué)作文11
堅強是精神的支柱，是心中的信念，是成功的根本……只有堅強才能開(kāi)到希望，看到光明，否則，看到的將只是一片黑暗而又沉寂的世界。
學(xué)校從我們挑選了了二十幾個(gè)人組成呼啦圈隊，要在運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上進(jìn)行表演，而我非常幸運地成為了其中的一員。排練很辛苦，但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉呼啦圈。一開(kāi)始我只轉了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，漸漸地，我可以轉三四十個(gè)，甚至可以轉幾百個(gè)�！芭懿�、轉圈、隊形……”我們百折不撓，每一次都認真對待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快，汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓練”我能轉五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉一百多個(gè)。終于，運動(dòng)會(huì )到了。功夫不負有心人，我們在運動(dòng)會(huì )上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團校長(cháng)和教育局領(lǐng)導的好評。
生活是一條路，延伸著(zhù)人生的足跡和希望；生活是一團麻，交織著(zhù)人生的煩惱與快樂(lè )；生活是一幅畫(huà)，描繪著(zhù)人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一首歌，吟唱著(zhù)人生的節奏和旋律；生活是一團火，燃燒著(zhù)人生的憧憬和夢(mèng)想；生活是一杯酒，飽含著(zhù)人生的清醇與憂(yōu)愁。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不管是誰(shuí)總會(huì )經(jīng)歷些挫折，遇到些風(fēng)雨，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。我們的人生才剛剛開(kāi)始，前方的道路還有許多困難等著(zhù)我們，我們要學(xué)會(huì )堅強，相信堅強就能跨過(guò)那些困難看到美麗的彩虹！
堅強小學(xué)作文12
在5．12地震中，有不少孩子失去了親人�？粗�(zhù)他們哭腫的雙眼，實(shí)在不忍心一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)承受這么大的痛苦。我流淚了。他們還都是孩子啊，上天為什么對他們這么不公呢？物質(zhì)上的補助，顯然不能讓他們殘缺的心靈完整，心里不禁有些酸楚。
孩子，堅強！你的身后還有一大群人，我們會(huì )幫助你們的。你失去了家園，失去了爸爸媽媽?zhuān)覀円粯有睦锖茈y過(guò)。但你一定要保持你的笑容��！乖寶貝，讓姐姐看看的笑臉！你們沒(méi)有了爸爸的呵護，媽媽的關(guān)愛(ài)，但還有我們��！雖然我們可能不會(huì )像你的爸爸媽媽做得那樣好，但我們會(huì )努力的。相信我們，好嗎？
孩子，堅強！讓爸爸媽媽在天堂看到你堅強的身影。來(lái)，和哥哥姐姐一起，對天空說(shuō)：“我很堅強！”讓爸爸媽媽也聽(tīng)見(jiàn)。爸爸媽媽不在了，你們也要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗啊�？茨氵@樣哭哭啼啼的，他們多傷心啊。他們要的是快樂(lè )的好寶貝，對嗎？你多想想快樂(lè )的事��！哥哥姐姐和你一起做游戲吧！
孩子，堅強！擦干眼淚，望望天空依然藍，望望山水依然翠。你一定要開(kāi)心��！再哭就不是姐姐的寶貝了哦。來(lái)，我們一起來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)天空藍藍，畫(huà)山水翠翠，姐姐的寶貝和爸爸媽媽一起唱歌。來(lái)，我們唱一首“快樂(lè )寶貝”，爸爸媽媽在天堂一定可以聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)不定，他們會(huì )和寶貝一起唱呢！
孩子，加油；孩子，堅強！你以后的路還長(cháng)，以后還要把祖國建得更好，不是嗎？在想爸爸媽媽的時(shí)候，千萬(wàn)不要哭��！實(shí)在控制不住自己就喊一聲：“我很堅強！”答應姐姐吧！寶貝一定要快樂(lè )哦！
堅強小學(xué)作文13
我有兩個(gè)最最知心的朋友。我們的性格各不相同。
她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說(shuō)到班上最能鬧的，最能弄出點(diǎn)大動(dòng)靜的，非我們莫屬數。這不，每次受害者都是里面比較淑女的王嘯，這次又誤傷她了。
事情是這樣的，下課了，我們三個(gè)人又不約而同地聚在一起了。不知是誰(shuí)引起了康旻馨的“生氣”，鬧著(zhù)玩鬧著(zhù)玩，不小心就打著(zhù)王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下，手停在了半空中，不知是該放下還是該舉著(zhù)，這似乎是一個(gè)“難題”。
幾秒鐘后，似乎變成石頭的我們，異口同聲的柔聲問(wèn)道：“王嘯，沒(méi)事吧？”像這樣的柔聲，我都不知道說(shuō)了第幾次了。這一定很疼，我想到這里，心里像扎了一個(gè)釘子。王嘯的眼睛紅了，她要哭？6年沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，這一紅不要緊，那微紅的眼睛仿佛變成了一只手，把我心中的釘子擰了擰，分外內疚。
要是不鬧就好了，不知怎的，我低下頭去了，無(wú)意間眼一掃康旻馨，她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅，仿佛被海綿飛快地吸干，“一瞬間”的沒(méi)了，我知道，眼睛還疼著(zhù)呢。只是不想讓我們內疚罷了。過(guò)了這幾秒，她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時(shí)，我看她捂了一會(huì )兒眼，干嗎非要撐著(zhù)呢？
她，善良。她，堅強。她的善良打動(dòng)了我，她的堅強成為了我心中的一顆大樹(shù)，永遠也拔不去，也永遠別想拔去，我要努力爭取像她那樣的堅強。
堅強小學(xué)作文14
男生，女生誰(shuí)更堅強？四（3）班男女生之間展開(kāi)了爭論，并決定舉行一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽，看看在一個(gè)月的時(shí)間內，男女生面對困難，各自表現如何。
女生接受了來(lái)自男生的挑戰。漸漸她們發(fā)現，要面對的不僅僅是男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛(ài)哭的問(wèn)題。思悅就是其中一個(gè)，她是四（3）班最?lèi)?ài)哭的，還有“玻璃女生”的稱(chēng)呼。
為了幫助思悅改掉愛(ài)哭的毛病，思悅的兩個(gè)好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅強的人和事，希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她，抬頭看看天，眼淚就會(huì )退回肚子里。
后來(lái)，思悅住進(jìn)了醫院，思悅究竟患的是什么病，思悅媽媽的回答很含糊，“思悅很快就會(huì )好起來(lái)的”。思悅的主治醫生，也就是黃蓉的舅舅對小櫻桃說(shuō)：“思悅患的是白血病，思悅媽媽怕思悅承受不住可怕的事實(shí)，一直隱瞞著(zhù)她�！痹俸髞�(lái)，思悅帶病上學(xué)，一篇作文讓大家明白了。思悅在作文里寫(xiě)到：“我偷聽(tīng)父母與醫生的談話(huà)明白了自己患的是白血病，一次偶然的機會(huì )讓我遇見(jiàn)了隔壁病房的小妹妹，小妹妹說(shuō)白血病化療時(shí)頭發(fā)會(huì )自動(dòng)脫落，在化療前可以先把頭發(fā)剃光�！睆倪@以后思悅就做好了剃光頭的準備。
思悅明白父母為什么不告訴她白血病這個(gè)事實(shí)。于是裝作若無(wú)其事，只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時(shí)，我有一些感冒之類(lèi)得小病都承受不住，更何況是白血病呢？真不夠堅強呀！看來(lái)我要多向思悅學(xué)習。
這次的比賽結果顯而易見(jiàn)了，思悅還獲得了“堅強個(gè)人獎”呢！
堅強小學(xué)作文15
是你陪我玩耍，也是你陪我長(cháng)大。
——題記
小時(shí)候，是你牽著(zhù)我的小手教我學(xué)會(huì )了走路；上學(xué)了，是你教會(huì )我寫(xiě)自己的名字……我第一次學(xué)會(huì )爬，第一次學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，第一次學(xué)會(huì )走路，第一次……都有你的身影。
我第一次走路，跌倒了，我哭著(zhù)看著(zhù)你，希望你能把我扶起來(lái)，拍掉我身上的灰塵，你卻走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“自己站起來(lái)，不許哭�！蔽矣弥赡鄣男∈�，撐起地，一邊哭，一邊慢慢地站起來(lái)，當我顫顫巍巍的走到你面前時(shí)，你笑著(zhù)為我拍去身上的塵土，你是笑的那么的燦爛。
我八歲時(shí)，你為我買(mǎi)了第一輛自行車(chē)。我纏著(zhù)您，讓你教我騎自行車(chē)。你在后面幫我保持平衡，過(guò)了一會(huì )兒，你突然松開(kāi)了雙手，我失去了平衡，重重的摔倒在地。我淚眼汪汪的看著(zhù)你，心里很埋怨�！盀槭裁此砷_(kāi)手？”你走過(guò)來(lái)，我問(wèn)你。你笑了笑，對我說(shuō)：“站起來(lái)，繼續騎�！蔽疑鷼獾貙δ阏f(shuō)：“不學(xué)了，我要回家找媽媽?zhuān) 蹦阋话牙∥�，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“不行，學(xué)會(huì )才可以回家！”那種不可抗拒的聲音令我再次坐上了自行車(chē)。走一步，就會(huì )摔倒，每每摔倒，你都不回來(lái)扶我一把。你可知道我當時(shí)心中的絕望，我在想你是有多么的不愛(ài)我，連我摔倒了也不扶。當我可以自己騎著(zhù)自行車(chē)飛奔時(shí)，你的臉上露出了比我還開(kāi)心、燦爛的笑容。
現在，我明白了，我摔倒，您不去扶我，是想讓我更堅強；您讓我必須學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，是不想讓我半途而廢；騎自行車(chē)時(shí)，您突然地松手，是想讓我知道終究有一天我將離開(kāi)你的懷抱，自己去飛翔。您做的這一切，都是在用一種特殊的方式在愛(ài)我。
爸爸，謝謝您！
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