堅強小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的堅強小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
堅強小學(xué)作文1
劉麗，劉麗。堅強起來(lái)！。堅強起來(lái)！
20xx年三月二十日我們班上舉行了一場(chǎng)難忘的難忘的儀式，那是因為劉麗的媽媽因不幸而去世了。我們班上的同學(xué)都希望劉麗不要因為這件事而傷心，不要因為這件事影響了她的學(xué)習。你要因為這件事傷害了她脆弱的心。不要因為……同學(xué)們的種種牽掛，讓劉麗的心里充滿(mǎn)了溫暖。
下午，儀式開(kāi)始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的每一句話(huà)每一個(gè)字都充滿(mǎn)了愛(ài)，充了溫暖，在信中寫(xiě)道：“ 劉麗，你要好好學(xué)習，這樣你媽媽在九泉之下也會(huì )安心的……” 這些話(huà)讓你聽(tīng)了不得不痛心。聽(tīng)了這些話(huà)語(yǔ)，我哭了！這時(shí)我深刻的體會(huì )到失去親人就像飛機失去了翅膀，無(wú)法飛行，劉麗。堅強起來(lái)！。紅領(lǐng)巾失去了顏色，不再鮮艷！
劉麗我想對你說(shuō)：“此時(shí)，我知道你有多么的痛苦，此時(shí)我知道你的心如針扎這那么痛�？墒悄阋獔詮�，堅強的面對眼前的一切，這樣你才對得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的，我們相信你！”
儀式結束了，劉麗臉上的淚花是數不盡的，心里的痛苦是說(shuō)不完的。但此時(shí)我知道劉麗雖然失去了媽媽?zhuān)珓Ⅺ惖男睦镆廊谎b著(zhù)一個(gè)完完整整的媽媽。
在這里我要對天下所有的伙伴說(shuō)：“ 父母的愛(ài)是一筆無(wú)價(jià)之寶。所以我們應該好好珍惜它！”
堅強小學(xué)作文2
滴答,滴答，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著(zhù)。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(cháng)時(shí)間,還是睡著(zhù)。
2008年5月12日,四川省汶川縣突發(fā)里氏8.0級大地震,它觸及到了我們每個(gè)人的心靈深處,也震撼了我們每個(gè)人.汶川大地震,讓我們深刻體會(huì )到了人在自然災害面前的脆弱與無(wú)能,也見(jiàn)證了那種深藏著(zhù)的偉大力量。
地震摧毀了我們的家園,可他卻終究無(wú)法壓垮我們中國人的腰梁。人民教師潭千秋,把生的希望留給了學(xué)生,他用自己那寶貴的生命換回了四個(gè)孩子的安全。當他被武警救出來(lái)的那一刻，手里還緊緊地摟著(zhù)四個(gè)孩子，這時(shí)死神好象也敬畏"為人師表"的分量,望而止步。記得還有一個(gè)小男孩,當他被觖放軍救出來(lái)的時(shí)候,手臂已經(jīng)多處骨折,但他還是憑著(zhù)頑強的毅力艱難地向觖放軍行了一個(gè)隊禮.還有那些平凡而又偉大的人；沖鋒陷陣的人民子弟兵；救死扶傷的白衣天使;微不足道的自愿者,他們永遠都是最可愛(ài)的人，無(wú)數的災民都是依靠這種偉大的力量重獲新生,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
我的腦海里不斷地浮現出一個(gè)又一個(gè)催人淚下的場(chǎng)面,使我久久無(wú)法入睡。想到這些，早已在眼眶里打的淚水已經(jīng)忍受不住了，鼻子抽搭了一下，眼淚"啪嗒,啪嗒"地往下掉。
災難面前盡顯大仁大義，災難面前盡顯古道熱腸,災難面前盡顯英雄本色，災難面前中國當自強!
堅強小學(xué)作文3
成長(cháng)讓我不斷堅強，生活中的磨難讓我學(xué)會(huì )了勇敢面對。
記得那年，一向強壯的爸爸竟意外患上了胰腺炎，需要住院。這突如其來(lái)的打擊讓整個(gè)家庭都蒙上了一層淡淡的憂(yōu)傷。
剛住院時(shí)，也只是被淡淡的憂(yōu)傷所籠罩，隨著(zhù)病情的不斷好轉，那份淡淡的憂(yōu)傷也在漸漸消散�？烧l(shuí)能想到，原本病情好轉的爸爸卻又突然病情惡化。那時(shí)年少無(wú)知的我卻并沒(méi)有過(guò)多擔憂(yōu)，只知道爸爸的病又加重了，家人的心情也像是在坐過(guò)山車(chē)一樣，快速滑向谷底。
奶奶每天以淚洗面，爺爺臉上再也沒(méi)有了以往慈祥的笑容，媽媽也會(huì )背過(guò)爺爺奶奶而潸然淚下�？吹窖矍鞍l(fā)生的一切，我感受到了前所未有的無(wú)助，我不知該如何去幫爸爸戰勝病魔，也不知道如何去安慰傷心的爺爺奶奶，但理智告訴我：你已經(jīng)長(cháng)大，一定要堅強。于是我開(kāi)始盡我所能來(lái)安慰爺爺奶奶，盡力轉移他們的悲傷情緒，并幫助媽媽做一些力所能及的事。
隨著(zhù)爸爸的病情不斷惡化，需要轉到更好的醫院去接受治療。想起和爸爸曾經(jīng)一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我總是忍不住落下眼淚，以前令我癡迷的游戲也讓我提不起任何興趣。媽媽在醫院里陪伴著(zhù)爸爸，而我則陪著(zhù)爺爺奶奶在家守候，焦急地等待著(zhù)媽媽發(fā)來(lái)的每一條短信和打來(lái)的每一通電話(huà)。
爸爸的病情終于有了好轉，悲傷的情緒也漸漸消散……幸�？鞓�(lè )的笑容再次洋溢在家人的臉龐。
堅強是一首歌，給了我一顆堅韌的心；堅強是一首歌，告訴我該怎樣面對生活！
堅強小學(xué)作文4
在漫漫的成長(cháng)路上，我們會(huì )遇到很多困難和挫折，在我們倒下時(shí)，又有什么來(lái)支撐我們呢？
燃燒了一天的太陽(yáng)，終于落下了，我獨自一人走在喧嚷的大街上，看身旁人來(lái)人往，車(chē)去車(chē)留，看天，月亮出來(lái)了，一輪殘月高高的懸在天上，但它依然高昂著(zhù)，那殘缺的部分是它不屈的象征。已經(jīng)到了最緊要的關(guān)頭了，是放棄還是堅持？我不知道。
我沿著(zhù)馬路向前走去，不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)來(lái)到了我原先的小學(xué)，哪里已經(jīng)沒(méi)有小學(xué)了，我，只是一片建筑工地，我向著(zhù)大門(mén)走去，門(mén)沒(méi)關(guān)，我來(lái)到原先的操場(chǎng)，努力回憶著(zhù)原先的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得就在這個(gè)操場(chǎng)上，有我們奔跑的身影，我仿佛看到了我們再跑一千二百米越野的時(shí)候，我一個(gè)人孤零零的跑著(zhù)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我那急促的呼吸聲，我看到，當我跑到最后一圈時(shí)，那畏懼的眼神，但這時(shí)，我又看見(jiàn)那堅定的腳步，我聽(tīng)到了那勇敢的呼喊：我不會(huì )放棄，我不會(huì )放棄，我可以，我可以��！那腳步聲，猛烈地撞擊在我的心頭，一聲接一聲，它沖擊著(zhù)，終于，隨著(zhù)一陣震耳發(fā)聵的吶喊，它停住了。
一陣寂靜，半天我才回過(guò)神來(lái)，我又一次抬頭看天，那籠罩著(zhù)的烏云在不知不覺(jué)之間，已經(jīng)消失了。在這時(shí)，我聽(tīng)到了來(lái)自我心底的聲音：不要放棄，你可以，你可以！如果有人問(wèn)我，你會(huì )放棄嗎，為什么？我會(huì )用最堅定的聲音，回答他：不，我不會(huì )。因為，我有一顆堅強的心！
堅強小學(xué)作文5
堅強，是人們一生中不可或缺的品質(zhì)。有時(shí)候堅強就像一把隱形的傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)候堅強又像燦爛的陽(yáng)光，為我們照亮前方的道路；有時(shí)候堅強也像一口甜美的蜂蜜，喝下去從內甜到外。
我有著(zhù)與很多小伙伴們不一樣的童年，我失去了屬于童年最寶貴的東西。沒(méi)有人能想象整天活蹦亂跳的我生活在一個(gè)離異的家庭中。記得我五歲那年，媽媽和爸爸離婚了，我被分給了我媽媽撫養，那時(shí)的我已經(jīng)知道了這將意味著(zhù)什么，我的內心世界留下了一塊永遠不能填補的空缺。八年中，外婆陪我長(cháng)大，媽媽一個(gè)人在外拼死拼活的掙錢(qián)，而這些年來(lái)爸爸只來(lái)看過(guò)我兩次，父親在我心中漸漸的淡了。
每次小伙伴們說(shuō)起他們的父親是多么的愛(ài)他們，是多么的偉大時(shí)，我的淚水總是情不自禁的流下來(lái)。我總是會(huì )在心里想：“為什么？為什么世界這么大，為什么就沒(méi)有我一個(gè)溫暖的家？”可每當這時(shí)，我總會(huì )告訴自己：“不要哭，你是最堅強的，最棒的�！�
來(lái)到志成后，我的一切都變了：學(xué)校領(lǐng)導們特別的關(guān)心我，愛(ài)護我；老師們對我體貼入微，在學(xué)習中幫助我，在生活中照顧我；同學(xué)們像兄弟姐妹一樣陪伴我、鼓勵我。我感到了家的溫暖，同時(shí)學(xué)會(huì )了堅強，不再自卑，不再哭泣，我也學(xué)會(huì )了努力拼搏，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。
我相信人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗，才會(huì )真正堅強，才能夠體會(huì )到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè )。只有選擇堅強，挫折失敗才能成為過(guò)去，才能欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
堅強小學(xué)作文6
堅強，是所有人都要學(xué)會(huì )的。一個(gè)人，要是沒(méi)有了堅強，那他就只能選擇放棄，放棄就等于什么事都做不好，什么事都完不成。堅強如堅石一般，無(wú)堅不摧；如大海一般，洶涌澎湃；如小草一般，拼搏頑強。
“加油，加油……”一陣陣歡呼聲，飄蕩在校園的每一個(gè)角落里。運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，上場(chǎng)的運動(dòng)員做著(zhù)熱身的準備，其他的則在場(chǎng)下醞釀著(zhù)。
只聽(tīng)裁判哨響，運動(dòng)員們躍躍欲試的心情終于可以一次性爆發(fā)出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)身材瘦小的長(cháng)跑運動(dòng)員引起了我的注意，我用懷疑的眼光看著(zhù)他，想：“這么瘦小的`人，能跑多少呀！還參加長(cháng)跑，哎，同志，我默默的為你祈禱吧！”
開(kāi)始幾圈，男孩只是保持勻速，雖然不是名列前茅，但也不是被人“拋棄”的那種。最后一圈了，男孩明顯體力不支，他的臉色越來(lái)越蒼白，讓人為他的身體而感到擔憂(yōu)。
快要到終點(diǎn)了，他咬著(zhù)嘴唇，拼命往前跑，一名、兩名、三名……他超越的人數越來(lái)越多，漸漸地，他從“拋棄”，變成了名列前茅。
“快了，快了，快了……努力，努力……”我在心里一直在為他擔憂(yōu)，為他祈禱，為他鼓勁，怕他支撐不住，怕他放棄。
不知是不是他聽(tīng)見(jiàn)了我的加油聲，他的步伐越來(lái)越快，沖向了終點(diǎn)。
“啊——成功了——”
堅強，能使小草突破巖石，茁長(cháng)成長(cháng)；也使人，頑強。
堅強小學(xué)作文7
我是個(gè)好哭的人，從前是，現在也是。因為我不會(huì )堅強，只會(huì )用哭來(lái)詮釋生活。而當我看到那一幕時(shí)，我徹底改變了對生活的看法。
那是一個(gè)春天，春意濃濃，帶走了粉妝玉砌的世界，迎來(lái)了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥(niǎo)兒也追逐著(zhù)回到了家鄉。一只雛鳥(niǎo)不知怎么的落在了院里的花臺邊，這引起了我的注意。
它全身潔白，兩眼只有綠豆大小，好似一公主，可一端的翅膀負著(zhù)重傷。我詫異地觀(guān)察著(zhù)它的傷勢，發(fā)現翅尾有子彈的痕跡，定是在逃命的時(shí)候被射偏的子彈刮傷了。忽然，這只幼鳥(niǎo)掙脫我的手，朝著(zhù)可望不可即的天空努力揮動(dòng)著(zhù)翅膀。
它不能飛了。我知道，它也一定非常清楚�？墒�，鳥(niǎo)兒卻不顧自己的傷勢，使勁扇著(zhù)翅膀DD它想回到那片曾經(jīng)屬于自己的天空，它想回到以后也許還屬于自己的天空！突然，它停住了。放棄了嗎？不，他沒(méi)有放棄，只見(jiàn)幼鳥(niǎo)找了個(gè)順風(fēng)的位置，打開(kāi)了雙翅，又使勁向一望無(wú)垠的天空揮動(dòng)著(zhù)。一次不行，沒(méi)關(guān)系，來(lái)第二次，第三次。終于，它成功了，幼鳥(niǎo)用受傷的翅膀，又回到了那片屬于自己的天空！它歡笑著(zhù)，翱翔在藍天。
我望著(zhù)它遠去的背影佇在了門(mén)口DD心里微微一顫，我仿佛在它的身上學(xué)到了什么。
堅強小學(xué)作文8
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會(huì )堅強，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的格言�！詮�，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功�！�
在全班的數學(xué)測試中，我的成績(jì)一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂(lè )的�！r(shí)間如沙漏一般，過(guò)得飛快。下午，往常輕快的書(shū)包變得無(wú)比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著(zhù)頭走回家，生怕爸媽看到。
走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個(gè)矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒(méi)有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來(lái)，堅強起來(lái)……自己默默痛下決心：認真仔細，努力學(xué)習.·黑暗中，我學(xué)會(huì )了堅強，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì )了堅強，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會(huì )了堅強，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì )了堅強，邁進(jìn)了成功的一步。
· 堅強，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅強，也是我唯一的選擇！
堅強小學(xué)作文9
暑假，姐姐給我推薦了一本書(shū)，是一位著(zhù)名的美國女作家海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，這本書(shū)告訴我做人遇到困難時(shí)候樂(lè )觀(guān)、堅強、積極向上。
海倫凱勒是美國的一位奇女子，她是一個(gè)身殘志堅的柔弱女子，她告訴我們身體健全的人更應該珍惜生命。她是個(gè)獨特的人，她是個(gè)盲人，經(jīng)過(guò)自己的努力考上哈佛大學(xué)，成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞，卻勇于接受一切挑戰，她在黑暗中尋找光明。
做人要樂(lè )觀(guān)，不要哭哭啼啼的，好好的去珍惜時(shí)間，珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節，海倫的母親去世了，讓海倫極度的傷心，她寫(xiě)道：盲人的生活已經(jīng)很痛苦，在我孤獨的時(shí)候，只有媽媽像天使一樣守護我，關(guān)心我，愛(ài)護我，現在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷，后來(lái)一位老師開(kāi)始教她盲語(yǔ)，打開(kāi)了她的心靈。
這本書(shū)給了我力量，我覺(jué)得我是個(gè)正常人，我應該做更多的事情。每天我寫(xiě)完作業(yè)就幫媽媽干活，不浪費每一分每一秒。家里忙碌時(shí)，我也會(huì )做一些力所能及的事，有一次，我們要做100條褲子，我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí)，我一點(diǎn)都不偷懶，為媽媽分擔。
這本書(shū)讓我知道人的力量是無(wú)限的，讓我明白只要你樂(lè )觀(guān)，自信，再大的困難，我們都能克服。
堅強小學(xué)作文10
如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨，但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉�(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的孩子，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛！
堅強小學(xué)作文11
我有兩個(gè)最最知心的朋友。我們的性格各不相同。
她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說(shuō)到班上最能鬧的，最能弄出點(diǎn)大動(dòng)靜的，非我們莫屬數。這不，每次受害者都是里面比較淑女的王嘯，這次又誤傷她了。
事情是這樣的，下課了，我們三個(gè)人又不約而同地聚在一起了。不知是誰(shuí)引起了康旻馨的“生氣”，鬧著(zhù)玩鬧著(zhù)玩，不小心就打著(zhù)王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下，手停在了半空中，不知是該放下還是該舉著(zhù)，這似乎是一個(gè)“難題”。
幾秒鐘后，似乎變成石頭的我們，異口同聲的柔聲問(wèn)道：“王嘯，沒(méi)事吧？”像這樣的柔聲，我都不知道說(shuō)了第幾次了。這一定很疼，我想到這里，心里像扎了一個(gè)釘子。王嘯的眼睛紅了，她要哭？6年沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，這一紅不要緊，那微紅的眼睛仿佛變成了一只手，把我心中的釘子擰了擰，分外內疚。
要是不鬧就好了，不知怎的，我低下頭去了，無(wú)意間眼一掃康旻馨，她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅，仿佛被海綿飛快地吸干，“一瞬間”的沒(méi)了，我知道，眼睛還疼著(zhù)呢。只是不想讓我們內疚罷了。過(guò)了這幾秒，她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時(shí)，我看她捂了一會(huì )兒眼，干嗎非要撐著(zhù)呢？
她，善良。她，堅強。她的善良打動(dòng)了我，她的堅強成為了我心中的一顆大樹(shù)，永遠也拔不去，也永遠別想拔去，我要努力爭取像她那樣的堅強。
堅強小學(xué)作文12
不知不覺(jué)中，我發(fā)現我在成長(cháng)之中。我變的不在幼稚，不在兒戲時(shí)代了，一些事情我不用爸媽的操心，可以自己做主。
小時(shí)候總盼望要快快長(cháng)大，現在我是小小的大人，總是憂(yōu)心忡忡的，因為長(cháng)大不好玩了，我總是擔心這一點(diǎn)，家務(wù)活一件件的多了。家中我數最小，本來(lái)我是不需要干活的�，F在大了，家務(wù)活就全包在我身上了。哎，真不希望呀？
走在大街上，人人都睜大眼睛看著(zhù)我，我一時(shí)覺(jué)的好奇。難道我有什么不妥，我趕緊自我反省，再一次對自己的檢查�！皼](méi)有什么不妥啊”莫非他們有神經(jīng)病，真是莫名其妙。
后來(lái)，我從一位青年人的眼神當中找到了答案，難道我是大人了，我在人群中有了特殊的地位？我來(lái)到菜市場(chǎng)，連那位和我熟悉的賣(mài)菜阿姨也不在叫我小朋友了，我真的長(cháng)大了嗎？一時(shí)讓我感到很高興又擔心。
在我的家庭中我似乎有了權利，小的時(shí)候還輪不到我提意見(jiàn)的地步。今天我變的有資格了。爸爸做什么事情時(shí)，他總會(huì )找我商量，聽(tīng)聽(tīng)我的建議。漸漸的，我成了管家的大人了。
媽媽不在會(huì )寵愛(ài)我了，讓我能做的事要我自己做�？磥�(lái)長(cháng)大后真的許多煩惱，你是怎么也逃不開(kāi)的。我想：做一個(gè)大人真是難啊，現在只有我面對現實(shí)，堅強的去完成。
我悄悄的在成長(cháng)之中。
堅強小學(xué)作文13
帝企鵝是體型最大的企鵝，一米出頭，圓圓胖胖的樣子憨態(tài)可掬。但是在這可愛(ài)的外表之下，卻隱藏著(zhù)它們生存的艱難。
南極的天氣是極端寒冷的，但是帝企鵝就只能在嚴寒的天氣中生兒育女。企鵝媽媽產(chǎn)卵后要去外面覓食，留下的帝企鵝爸爸為了讓蛋保持溫度，不吃不喝地孵蛋，呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)，它們只能聚在一起用后背抵擋寒風(fēng)，避免企鵝蛋掉在地上。
在一望無(wú)際的冰原上，帝企鵝時(shí)不畏艱險，為了生存竭盡全力，不禁讓人感嘆生命的來(lái)之不易。造物主也許是殘酷的，讓這些可愛(ài)的小生命生活在冰天雪地的環(huán)境里，可是帝企鵝卻是那么頑強，仿佛不屈服于自己的命運。
帝企鵝給我們最大的啟示就是珍惜來(lái)之不易的生命，即使生存再艱難也不能輕言放棄。而且帝企鵝對孩子無(wú)微不至的愛(ài)也是它們彼此扶持著(zhù)生存下去的理由。生活中我們也會(huì )遇到困難和挫折，但是又有多少人面臨的苦難比得上帝企鵝們在南極經(jīng)受的冰雪嚴寒、幾個(gè)月不吃不動(dòng)呢？何況這些還只是帝企鵝為了生存下去必須經(jīng)歷的。面對困難，再堅持一下，不要輕易屈服，像帝企鵝一樣頑強生存吧！
堅強小學(xué)作文14
10月5日星期天上午，佳音藝術(shù)學(xué)校李老師和戈老師帶領(lǐng)所有小記者班和播音朗誦班的同學(xué)到張華綠色家園采訪(fǎng)和表演。來(lái)到張華綠色家園，會(huì )長(cháng)文革和副會(huì )長(cháng)王泉接受了我們的采訪(fǎng)，4名小記者代表提了4個(gè)問(wèn)題，對方都做了精彩的解答，如特別是文革會(huì )長(cháng)談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠(chǎng)搬遷，又犯了腰肌勞損等重重困難時(shí)勇敢面對和毫不氣餒的精神，使我們受到了感染。
表演開(kāi)始后，小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》；播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的節目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》，為了演好節目，媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾，使這個(gè)節目更加受到了大家的歡迎。
表演結束后，我們佳音藝術(shù)學(xué)校的小記者、小主持人，老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開(kāi)這里，我們在回去路上，大家聽(tīng)到李老師說(shuō)：你們見(jiàn)到殘疾人朋友有什么感想？我想：要學(xué)習殘疾人朋友克服困難，微笑面對生活的精神。
堅強小學(xué)作文15
在生活中，我們一天天長(cháng)大，學(xué)到的東西和知識也越來(lái)越多。在一次爬山中，我學(xué)會(huì )了堅強——
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我看是一個(gè)爬山的好天氣，于是，對爸爸說(shuō)：“爸，今天我們去爬山好不好？”爸爸看了看窗外，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”得到允許后，我趕忙穿好衣服準備出發(fā)。
半個(gè)小時(shí)候后，我們來(lái)到白云山山腳，準備開(kāi)始爬山，爸爸對我說(shuō)：“我們走小路，但小路有的滑，小心摔倒�！薄爸懒恕蔽覒艘宦�。
于是我們開(kāi)始爬山，剛爬不到十分鐘，我就氣喘吁吁了，我想坐在石頭上休息一下，可是我看見(jiàn)爸爸好像并沒(méi)有一點(diǎn)休息的意思，一直往前走，而且已經(jīng)把我甩下二十多米了，沒(méi)辦法，只好趕上爸爸。我剛想跑，可是腳下一滑，我摔倒了，我看了看小腿，出了一點(diǎn)血，還擦破了皮，我覺(jué)得疼，就坐在地上哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有一點(diǎn)拉我起來(lái)的意思，而是對我說(shuō)：“跌倒了自己站起來(lái)，不許哭，得學(xué)會(huì )堅強�！蔽衣�(tīng)了，勉強自己站了起來(lái)，跟上了正在往前走的爸爸，爸爸對我說(shuō)：“跌到了就自己站起來(lái)，要學(xué)會(huì )堅強，以后在人生的道路上，什么都要學(xué)會(huì )堅強，不能指望有人幫你�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸一直爬到山頂才下山。
通過(guò)這次爬山我明白了：以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅強，要學(xué)會(huì )自己處理自己的事情。
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