原來(lái)我也很堅強初三作文600字（精選30篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的原來(lái)我也很堅強初三作文600字，希望對你有幫助！
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇1
一直以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅強的后盾下進(jìn)行，堅強似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我一直堅強而煩惱，認為自己無(wú)男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮�？墒�， 年齡的增長(cháng)迫使我勇敢地去面對。原來(lái)在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一直充當打下手的角色�？墒乾F在，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽?zhuān)墒菋寢尩纳眢w又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去面對。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開(kāi)春時(shí)再用，我自告奮勇的接過(guò)了這個(gè)重任，可開(kāi)始之后，我便開(kāi)始后悔，沉重的扁擔在我肩膀上檸來(lái)擰去，我恨不得立馬放下扁擔歇一會(huì )，可是我知道我不能，因為我知道我現在我現在是家中唯一的男子漢，我必須堅強，讓媽媽可以少操一點(diǎn)心，還可以鍛煉我自已，我知道，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅強地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認為我原來(lái)的軟弱已逐漸離我遠去，我覺(jué)得我現在越來(lái)越堅強了，在堅強中我學(xué)會(huì )了自己走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅強，因為我知道我是一個(gè)男子漢;在軟弱中我發(fā)現自己原來(lái)也是很堅強，只是沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，現在，我知道了：原來(lái)我也很堅強。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇2
每個(gè)事物都有自己的兩面性，每個(gè)人又何嘗不是呢？有的人從軟弱到堅強；有的人從自大到謙虛；有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅強到軟弱……其實(shí)這是因為任何事物都有兩面性，軟弱的你和堅強的你都是你。我也是這樣的人。
有一次，我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去，可媽媽卻執意讓我去，說(shuō)我該出去鍛煉鍛煉，我只好勉強同意。邊和同伴們一起去爬“山”，其實(shí)也并不算山，只是以十米高的巖壁。想著(zhù)，算舒服了許多。
到了后，我看著(zhù)同伴們經(jīng)常來(lái)爬的巖壁——好高啊，又有些陡，該怎么辦��！只見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我的心也忐忑不安起來(lái)。當時(shí)的我，因為身體與精神上的軟弱，所以不敢上前，直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后，我才心驚膽顫，渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒，腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動(dòng)，我努力往上爬著(zhù)。
也不知何時(shí)，我回頭看了一下，下面怎么變得這么高。我不禁害怕了，手下的一抖，越抖越厲害，我就一直這樣，堅持到同伴們叫我。
同伴們催促我，鼓勵我：“加油！你可以做到�！薄翱禳c(diǎn)，我相信你可以的�！薄澳惚仨毧朔愕能浫�，你必須學(xué)會(huì )堅強�！�
在同伴們的鼓勵下，我漸漸克服了心中的恐懼，開(kāi)始吃力的往上爬。
就這樣，我用手抓住這個(gè)，腳踩住那個(gè)。爬著(zhù)，爬著(zhù)。我又往下看了一下，看到了現在的高度比第一次還高�？蛇@次我卻并不害怕了，我變得自信，心想：我已經(jīng)爬這么高了，加油，加把勁，努力爬到山頂上。
最后，我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱，而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫，而導致無(wú)法向上爬。
這次的事，是一個(gè)很大的轉折點(diǎn)，讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅強起來(lái)。你軟弱并不是不能改變，只是看你要不要改變。只有當你堅強的勇敢的去做了，才會(huì )真正感到有成就感。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇3
在人生的那條迷茫的道路上，我們遇到過(guò)許多分岔口。那告訴著(zhù)我們，是要努力變得更好，還是繼續放任下去。當我遇到那條分岔口，心里有一種聲音告訴我“努力、努力”。經(jīng)過(guò)多次艱苦的努力后，我明白了：原來(lái)，我也很努力！
在小學(xué)五年級時(shí)，我是別人眼里很壞的孩子。老師說(shuō)：“你��！腦子倒是很聰明，但是你要努力��！”我并不把這句話(huà)當回事，認為只有書(shū)呆子才努力，我不想努力。
當我在網(wǎng)上查詢(xún)資料時(shí)，一個(gè)標題印入了我那茫然地眼里——“衡水中學(xué)的學(xué)生日常表”。我半信半疑，點(diǎn)開(kāi)了它。那面是一張長(cháng)圖，好奇心使我放大了圖片�！斑@是人做的事嗎？”我驚訝道。早上五點(diǎn)起來(lái)背單詞，上午和下午的課排很滿(mǎn)滿(mǎn)的，晚上十二點(diǎn)才睡。當時(shí)，我想起自己的日常作息時(shí)間，頓時(shí)自愧不如。
從此以后，我下決心要發(fā)奮努力！他們都在努力，我怎么能不努力？我給我自己制定了像那差不多大的日程表，密密麻麻就像幾百只螞蟻在爭食，雖然計劃沒(méi)有像衡水中學(xué)的一樣艱苦，但是對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)歷史性的突破，當我寫(xiě)完那張表，不禁感到：“原來(lái)，我也很努力！”我每天都嚴格要求著(zhù)自己，根據日程表上去做，出其不料，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。從年級倒數到年級前十。老師說(shuō)：“功夫不負有心人，你努力就有結果的！”原來(lái)，我也很努力。
努力，遇見(jiàn)你就猶如小草見(jiàn)到了太陽(yáng)；努力，遇見(jiàn)你就猶如魚(yú)兒回到了河流；努力，遇見(jiàn)你就猶如兔子見(jiàn)到了草地。每個(gè)人都是又潛力的，要相信原來(lái)，我也很努力。要知道有努力，就一定有收獲！遇見(jiàn)分岔口時(shí)，一定要走正確的，需要努力的那條路。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇4
初春的青草在乍暖換寒的季節悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的小草似乎無(wú)法穿越春冬的阻隔，達到理想的天堂。但在夏季，終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。
又是一個(gè)秋天，又是落葉滿(mǎn)地，在這個(gè)凄涼的季節中也發(fā)生了無(wú)比悲涼的事。
獨自一人走在寂靜的小路，傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步，我的內心卻滿(mǎn)懷惆悵。向來(lái)很少成功的我，如今終于憑借努力走向輝煌，而一盆冷水卻從天而降，沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力，也令卻了我火熱的心情。我無(wú)法相信自己的耳朵，最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。
我仰望天空，看天上云卷云舒，問(wèn)天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。古人云：試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨可我的愁緒卻如一地落葉，滿(mǎn)天烏云，秋季連綿雨一般。
我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴母親，母親對我說(shuō)：堅強不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題冷靜思考。我細細品味，想起黑暗中的黑色眼睛，想起長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豪放和堅強。
我想起父親說(shuō)：在黑暗的時(shí)候你若抱怨，停在原地無(wú)濟于事，而點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明，才是堅強的表現。而困難不只是考試，更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨練鋼鐵般意志的事。
我想起普希金說(shuō)過(guò)：憂(yōu)郁的日子力需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子獎會(huì )來(lái)臨；一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。堅強是黑暗中樂(lè )觀(guān)向上的品格與精神。我想起杜甫說(shuō)過(guò)：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。堅強是對困難的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。我想起屈原說(shuō)的：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索堅強是不放棄探索的。
還有最讓你給我刻骨銘心的一句話(huà)：生活是一幅畫(huà)卷，其間有困難涂抹的陰霾，也有成功描繪的彩虹，而堅強的意志則是跨越陰霾，步上彩虹的必要因素。堅強是戰勝困難的必備條件。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇5
臨近期末，時(shí)日不多。全班同學(xué)都抓緊投身于復習之中，我也不例外。每天上學(xué)迎接試卷的洗禮，面對老師的心靈雞湯和家長(cháng)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，回想起來(lái)，每一幕都歷歷在目。在我正熱火朝天的投入復習中，一個(gè)驚人又悲痛的消息從天而降，砸在我身上，讓我難過(guò)不已。媽媽在放學(xué)路上告訴我，爺爺的右腿因在家中摔倒而骨折了。因為爸爸出差不在，媽媽晚上要去醫院里陪護住院的爺爺。當時(shí)她匆忙的語(yǔ)氣讓我來(lái)不急反應，直到媽媽把我送到家門(mén)口，立刻轉身離開(kāi)去醫院，我還呆呆地站在原地。一陣陣冷風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中混合著(zhù)的郁金花香讓人惡心、反胃，我第一次覺(jué)得門(mén)側的群花是那般刺眼、令人厭惡。坐在家中，面對著(zhù)一攤復習卷和前不久剛剛生病后出院的姥姥，房間里空落落的。我默默低下頭，為了不讓姥姥看見(jiàn)淚水已浸濕了我的臉龐。
晚上，望著(zhù)漆黑的夜，我有些害怕。我放下手中的筆站起身。我怕把已熟睡的姥姥吵醒，便如耗子般輕手輕腳的走到我屋的涼臺。望著(zhù)外面的星空，零零碎碎的繁星閃爍，照亮了夜的黑，點(diǎn)亮了迷人的夜色。我癡癡的望著(zhù)。無(wú)數次在腦海中想象著(zhù)爺爺的傷勢，還有爺爺在我小時(shí)陪我去動(dòng)物園看長(cháng)頸鹿的景象，也無(wú)數次想象媽媽陪伴在爺爺的病床前，強撐著(zhù)疲勞的身體閉眼休息，還想起老師的那些心靈雞湯和試卷，想起媽媽去醫院前囑咐我說(shuō)，要照顧好姥姥……我輕輕睜開(kāi)雙眼，淚水在眼眶中停留，但我終沒(méi)讓它掉下來(lái)，還是讓它留在心中滋潤心田吧！再次抬首仰望，繁星依舊閃爍，一輪明月從烏云之后走出，清澈、透亮，又重給予這世界之光明。
陣陣微風(fēng)拂過(guò)，吹起我心中的水波。深吸一口氣，微笑轉頭走回桌前，我拿起筆繼續奮斗。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇6
人生就如一幅畫(huà)卷，剛生下來(lái)時(shí)就如一張白紙，這需要你不斷往上涂色。然而，是否能涂出炫麗多彩的彩虹，需要以“堅強”作為橋梁，去跨過(guò)陰霾，涂出彩虹。
那一天，天氣晴朗，于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā)，沒(méi)有多少臺階，雖然走著(zhù)比臺階容易，但卻很驚險。剛開(kāi)始還覺(jué)得很容易，走走停停，有時(shí)還會(huì )有些許風(fēng)吹過(guò)，引來(lái)陣陣涼爽。
可隨著(zhù)山的高度越來(lái)越高，路也變得越來(lái)越驚險，爬著(zhù)就漸漸感到累了。于是我停下了腳步，坐在一塊石頭上休息起來(lái)。越休息就越不想繼續爬，于是等到等爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)繼續往前走時(shí)，我退縮了，對著(zhù)爸爸說(shuō)：“你們走吧，我走不動(dòng)了，我在這兒等著(zhù)你們�！卑职致�(tīng)了并沒(méi)有回答，只是在我旁邊的石頭上坐下，指著(zhù)不遠處的一塊試石頭里長(cháng)出來(lái)的草對我說(shuō)道：“看那一棵小草，它可以那么堅硬的石頭里伸出頭來(lái)，在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長(cháng)，為什么你就不能堅強一次呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心中好像有兩個(gè)小人在爭論。一個(gè)在說(shuō)：“快去吧，相信自己會(huì )像那棵小草一樣堅強，走到最后的�！绷硪粋�(gè)聲音則說(shuō)：“還是停下來(lái)吧，小草怎么樣和你沒(méi)有什么太大的關(guān)系，坐在那里多舒服啊!還可以看看美景�！�
我糾結了半天，最終我決定繼續前進(jìn)，想要登到最高處，體驗一下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。
最后，當我站在最高處往下來(lái)看時(shí)，從最低端上來(lái)的那種疲憊消失了，有的只是滿(mǎn)身心的舒暢�？粗�(zhù)高高的山峰，我竟覺(jué)得不可思議，沒(méi)想到我真的做到了。在那一刻，我驀然發(fā)現：原來(lái)，我也很堅強。
如果能繼續保持堅強，那么我相信，遲早有一天，我的那張白紙會(huì )成為一幅最美麗的畫(huà)卷。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇7
人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會(huì )風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會(huì )有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒(méi)有發(fā)現腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來(lái)。我的媽媽想扶我起來(lái)，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會(huì )兒，又站了起來(lái)，接著(zhù)去玩別的游戲了。
這是我第一次體會(huì )到堅強的味道。
還有就是在小學(xué)五年級的時(shí)候，成績(jì)一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無(wú)形的壓力與反面情緒向我涌來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。那一天我在寬闊的大街上走著(zhù)，感覺(jué)天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門(mén)，把這股強烈的挫敗感強壓下去，我覺(jué)得心情舒暢了許多。于是我開(kāi)始分析試卷和錯題，并且更加努力地學(xué)習后面的知識。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績(jì)，重回班里前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅強的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉到另一所學(xué)校。那時(shí)，我們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)歡送會(huì )，大家都很傷心，我也一樣，因為我知道我將會(huì )失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開(kāi)心地繼續開(kāi)始下一天的生活。
這使我又一次體會(huì )到了堅強的滋味。
我經(jīng)歷的挫折還遠不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現自己竟有如此堅強，從未發(fā)現堅強離我們的生活這樣近，從未發(fā)現過(guò)原來(lái)堅強如此美麗、動(dòng)人……
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇8
我曾無(wú)數次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著(zhù)這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來(lái)，我也很堅強。
說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內向的孩子，但我的'脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì )天馬行空，想一些不切實(shí)際的東西，而遇到事又逃避。因為成績(jì)優(yōu)異，老師也會(huì )交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。次日，我當著(zhù)全班同學(xué)的面開(kāi)始說(shuō)著(zhù)我準備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準備一點(diǎn)兒也不充分，太讓我失望了�！蔽液芪�，但我無(wú)力回駁，也不敢回駁�；氐桨嗬�，有幾個(gè)刁鉆的女生圍著(zhù)我，說(shuō)我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順水的，而我的路卻如此崎嶇？
但當我平靜下來(lái)的時(shí)候，我仔細分析了一下。原因有兩個(gè)，最主要的是因為我太膽怯了，太內向了。我會(huì )努力控制住以后不內向，盡量放開(kāi)點(diǎn)。轉一天，我回到學(xué)校，那幾個(gè)女生又來(lái)了，還沒(méi)等到她們開(kāi)口，我說(shuō)：“對不起，我昨天仔細想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會(huì )怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣�！蔽艺J為這不是自信，而是堅強。因為，如果我還那么軟弱，我不會(huì )去面對她們。正是堅強讓我這樣做。
原來(lái)，我也很堅強。我發(fā)現，堅強的人不會(huì )因為一點(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現，堅強也會(huì )在生活中體現。而就是因為那一件事讓我堅強嗎！堅強，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認識，我因堅強，不畏悲傷，心中陽(yáng)光。
原來(lái)，我也很堅強！
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇9
生活中總是會(huì )發(fā)生一些事情讓自己認識到自己的另一面。自從那次運動(dòng)會(huì )后，我認識到自己原來(lái)也很堅強。由于1500米的運動(dòng)員臨時(shí)請假，作為替補運動(dòng)員的我只好臨時(shí)上場(chǎng)。此刻，我正站在1500米的起跑線(xiàn)前。我看著(zhù)左右的對手，一個(gè)個(gè)如狼似虎。發(fā)令槍一響，她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。
雖然在后面，我卻一點(diǎn)也不擔心。因為我要保存體力，到最后300米再沖刺。我望著(zhù)她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈，我逐漸感覺(jué)口干舌燥，而腳下的跑道被當空的太陽(yáng)烘烤著(zhù)，散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀，怎么如此累啊，還有兩三圈才跑完呢！剛想泄氣，抬頭望望身邊的運動(dòng)員，她們也與我一樣，拖著(zhù)勞累的身子一步步的前行。既然她們沒(méi)有放棄，我又何必不堅強一點(diǎn)呢？想著(zhù)，又隨她們跑去了。
還剩下最后一圈，而我已覺(jué)得腰酸背痛，渾身虛軟，像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊，模糊不清。一不小心，摔了一跤。待我有勁兒爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現膝蓋上紅了一大片，鮮血正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。我忍不住嘆氣：“怎么會(huì )遇到這種事？”突然，一個(gè)片段劃過(guò)我的腦海：小學(xué)運動(dòng)會(huì )時(shí)，也是由于摔了一跤，我便不愿繼續跑，讓兩個(gè)老師把我扶到邊上去了。待我回過(guò)神來(lái)，正聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)聲音：“那邊的同學(xué)，需要先去休息嗎？”我大喊：“不需要！”于是邁起兩條早已沒(méi)有力氣的雙腿，一瘸一拐的走向終點(diǎn)線(xiàn)。
邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周，啊，我是倒數第一。但是我卻歡喜無(wú)比。我雖沒(méi)有戰勝他人，卻戰勝了自己，戰勝了那顆原來(lái)軟弱的心。經(jīng)歷這件事后，我常常告訴自己：“你也很堅強！”
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇10
成長(cháng)是奇妙的旅程，就像狂風(fēng)大雨中小草頑強，雨過(guò)天晴開(kāi)出一朵艷麗花。就像堅硬的巖石縫里拼命鉆出來(lái)的竹子，長(cháng)成令人稱(chēng)贊的“軍人”。
在小學(xué)，一向軟弱的我，被同學(xué)們稱(chēng)為“膽小鬼”因為在遇到困難時(shí)，我總是驚慌失措，冷靜不下來(lái)，最終還是選擇了退縮。
而在一次運動(dòng)會(huì )上，我改變了自己，開(kāi)始勇于面對困難，變的堅強。
這天，烈日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)掠過(guò)我身邊�！敖裉爝\動(dòng)會(huì )，項目有……小玲、小黃跳繩，小王、小麗跳遠……”老師在講著(zhù)運動(dòng)會(huì )的各個(gè)事項。我一直緊張著(zhù)，擔心著(zhù)，“等下我跑步跑不好，怎么辦？要是拿了倒數第一怎么辦？”這時(shí)小王拍了拍我，告訴我比賽就要開(kāi)始了。
我懷著(zhù)緊張的心情，來(lái)到了操場(chǎng)，炎熱的天氣令還沒(méi)有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著(zhù)，等著(zhù)，教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊，“嗶——”比賽開(kāi)始了。
場(chǎng)面十分熱鬧，喊加油的，看熱鬧的，場(chǎng)外跟著(zhù)跑的，只見(jiàn)我前面只有一個(gè)人，我加快了腳步，眼看著(zhù)就要超越她了，突然前面一塊石頭，把我絆倒在地，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的朋友小麗見(jiàn)狀，連忙跑到我身旁，小聲地對我說(shuō)：“加油！你能行的，起來(lái)！”
本來(lái)委屈尷尬的我打算中途退場(chǎng)，跑進(jìn)人群中，或小聲抽噎，她的話(huà)止住了我的眼淚，我掙扎著(zhù)：“我可以嗎？我能行嗎？”最后全班都為了我喊加油，我緩緩的站了起來(lái)，以當時(shí)最快的速度，一拐一拐地跑完了全程。
最后雖然跑了個(gè)倒數第一，但這令我知道——原來(lái)，我也很堅強��！
人生的道路上，總會(huì )有許多困難與挫折，當你面對它時(shí)，或許會(huì )害怕，可是堅持下去，最終你會(huì )受益匪淺。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇11
一直以來(lái)，我對自己的認知都是我是一個(gè)很軟弱的人，要下定決心做一件事或堅持做一件事時(shí)，都缺少勇氣和毅力。但有一件事，讓我知道原來(lái)我也很堅強。
記得我在四年級的時(shí)候嘗試著(zhù)跑過(guò)一次八百米長(cháng)跑。
那是我第一次跑那么長(cháng)的距離，所以心里沒(méi)有底。更重要的是這是和我的小伙伴們一起跑，我怕我是最后一名，很是緊張。
“三、二、一，開(kāi)始！”我們的其中一個(gè)喊道。我們一齊向前跑。一開(kāi)始，我落在了最后面，我很著(zhù)急，便使勁跑。一圈還沒(méi)有跑完的時(shí)候，我覺(jué)得自己像在一個(gè)蒸籠里面，汗流浹背；我覺(jué)得自己像是赤腳在一堆火炭上奔跑著(zhù)；我覺(jué)得我就想一個(gè)在水中掙扎的人，艱難地想要呼吸空氣。我強迫自己邁開(kāi)步子向前跑，我似乎感覺(jué)到五臟六腑都在體內翻滾。我想停下步伐了，想坐在操場(chǎng)的草坪上大口呼吸新鮮空氣。我朝前看去，有的小伙伴已經(jīng)停了下來(lái)，我也想放棄了。
這不是什么正規測試，老師又沒(méi)有要求我們要開(kāi)始練習長(cháng)跑，所以放棄也無(wú)所謂�？�、可我不想放棄，我不想被同伴們落下。不，我不要半途而廢，我要堅持！哪怕是最后一名，我也要堅持跑完！我又重新打起精神，向前跑去。
我在心里給自己打氣“堅持住，一定要堅持，終點(diǎn)已經(jīng)不遠了”還剩最后兩百米的時(shí)候，我咬著(zhù)牙，不讓自己停下來(lái)，并且不顧一切地向終點(diǎn)沖過(guò)去。
“呼，呼�！钡竭_終點(diǎn)后，我撐著(zhù)膝蓋，大口大口地喘著(zhù)氣，看著(zhù)那些放棄了的人慢慢地向我們這里走來(lái)。
我忽然意識到了，雖然我是堅持下來(lái)的人中的最后一名，但我沒(méi)有放棄，比那些半途而廢的人要好得多。因為我至少挑戰了自己，超越了自己，克服了困難。
原來(lái)，我也很堅強。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇12
爺爺， 您在天國生活還好嗎？那邊的君子蘭開(kāi)的好不好？
每當我寫(xiě)作業(yè)感到疲憊的時(shí)候，我總會(huì )看看那盛開(kāi)的君子蘭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將它那若隱若現的香氣傳到鼻間，拂去了我的疲憊。君子蘭是您喜愛(ài)的花，也同樣是我喜愛(ài)的花。
冬天的夜晚格外寒冷，我卻看見(jiàn)您披著(zhù)一件馬夾，把陽(yáng)臺上的花搬到室內，忙得滿(mǎn)頭大汗。我不解地問(wèn)：“爺爺，您為什么要把花搬到室內呢？”您擦了擦汗，說(shuō)“君子蘭耐不了低溫，陽(yáng)臺溫度太低了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蓋上被子，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
當我在學(xué)校里受了委屈，我就會(huì )跑到您跟前，坐在您的腿上，右手輕輕擦去我臉上的淚，和藹地說(shuō)：“不哭不哭，欣欣是最堅強的。你看這君子蘭雖然耐不了高溫和低溫，但它有十分頑強的生命力，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)沐浴在陽(yáng)光里的君子蘭，我似乎聽(tīng)到它說(shuō)“別哭，擦干眼淚，堅強起來(lái)！”
那個(gè)下午，您躺在床上，無(wú)論我怎么叫您，您都沒(méi)有答應我，也沒(méi)有睜眼看看我。媽媽走了過(guò)來(lái)，將我抱在懷中，聲音哽咽地說(shuō)：“寶貝，不哭，爺爺只是去了另一個(gè)世界�！笨晌业难蹨I還是不停地往下流，最后在媽媽的懷中漸漸睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)爺爺抱著(zhù)我在陽(yáng)臺上看君子蘭的場(chǎng)景，告訴我不論發(fā)生什么事都一定要堅強。天亮了，我看著(zhù)陽(yáng)臺上的君子蘭，想到爺爺那慈祥的面孔、和藹的聲音，想到爺爺對我說(shuō)的話(huà)，我轉過(guò)身對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焯糜袥](méi)有君子蘭呢？”媽媽的淚劃過(guò)臉頰，落在我的手上：“當然有啊，因為你爺爺在那！”
我將眼淚擦干，守了爺爺最后一晚。那一刻，我發(fā)現自己原來(lái)也很堅強。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇13
“沒(méi)事吧？”爸爸問(wèn)我。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，任由疼痛沖擊著(zhù)我的肉體。
緊接著(zhù)便是一陣短暫的沉默，爸爸也沒(méi)說(shuō)話(huà)，他在高處看著(zhù)低處的我，臉上顯露出焦急之色，我望著(zhù)他，竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“等一會(huì )兒，我馬上把你拉上來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，他頭也不回的走了。
事情發(fā)生在這天下午，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到這邊空地騎自行車(chē)，我剛剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，開(kāi)心與愉悅顯露在我的表情中，我騎車(chē)時(shí)學(xué)著(zhù)別人一樣站著(zhù)騎，時(shí)快時(shí)慢，爸爸就在我后面跟著(zhù)我跑。
我騎的愈來(lái)愈快，毫無(wú)察覺(jué)出前面有一條大溝，四周環(huán)繞著(zhù)我的尖叫聲……
我掉下去之后，發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有受太大的傷，只是膝蓋和胳膊擦破了皮，這里離地面有5、6米高，極其陡峭，下去了根本爬不上來(lái)，再加上我受傷了，就算我插翅也難飛了。
爸爸在這種情況下只是努力的安慰我，讓我不要著(zhù)急，但他卻急得走來(lái)走去。
我呆呆的坐在那里，仿佛失了憶一樣，呆呆的看著(zhù)地面，看著(zhù)我的手臂，看著(zhù)我的血。不禁陷入了沉思，但我卻沒(méi)哭。
我在這里等著(zhù)他的到來(lái)，我相信他一定會(huì )來(lái)，一定！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，約莫過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，爸爸過(guò)來(lái)了，累得氣喘吁吁的，他是想把我拽上來(lái)？可我遍體鱗傷，怎么上的去呢？
爸爸迅速取出麻繩，把這根很長(cháng)的麻繩綁在了一棵不大也不小的樹(shù)上，把繩子一直遞到我的旁邊，他拽著(zhù)繩子下來(lái)了，問(wèn)我還好嗎，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì )心的笑了笑。他也笑了，笑得很甜。他把我抱起，拽著(zhù)繩子就往上沖，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，我們終于爬了上來(lái)。
原來(lái)，我也很堅強！
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇14
小草原來(lái)是有肥沃的土壤，才能很頑強地成長(cháng)；小魚(yú)兒原來(lái)是有大海的懷抱，才能很自由的游泳；大雁原來(lái)是有廣闊的天空，才能很自由的翱翔；我原來(lái)是有您，才能很堅強的生活。
一個(gè)夏日的雨天，原本是晴空萬(wàn)里，但老天終究是沉不下那口怨氣，爆發(fā)了出來(lái)，銀針似的細雨，刺進(jìn)大地，刺進(jìn)我骨子里，我害怕這伴著(zhù)雷鳴的大雨。
原本上體育課的我們，因為這個(gè)不好的天氣，只能在教室里度過(guò)，我無(wú)所事事望向了窗戶(hù)，雨滴打在窗戶(hù)玻璃上，形成了一道道雨簾，透過(guò)雨簾我隱隱地看到那熟悉的背影奶奶，你穿著(zhù)件單薄的襯衣，定是急著(zhù)過(guò)來(lái)接我忘了給自己加件衣裳。
我盼望著(zhù)的放學(xué)鈴聲終于響了，我不顧風(fēng)雨多大，飛速地跑向您，就只是想讓您在風(fēng)雨中少站一會(huì )�？赡鷧s說(shuō)：“這么著(zhù)急干什么，鞋子都濕了�！焙鋈焕茁曇魂囮嚨某霈F，我嚇得趕緊躲進(jìn)奶奶傘下。一路上，您總會(huì )問(wèn)我冷嗎？有沒(méi)有淋到雨？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)有一點(diǎn)，您就一把把我摟進(jìn)您懷里，我抬頭看向您，而您總是心滿(mǎn)意足地對我微笑。我于是也抱緊您，這才突然發(fā)現您的時(shí)候已經(jīng)濕了大半，我說(shuō)：“奶奶你都淋濕了，我們再抱緊一點(diǎn)吧�！蔽抑皇窍脒@把傘不只庇護著(zhù)我，而是庇護著(zhù)我們。
終于到家了，這一路上不知為什么，可能是因為有您的陪伴，我竟變得很堅強，沒(méi)有一絲對雷電雷聲的懼怕。
漸漸地，時(shí)間就像不系之舟慢慢地就過(guò)去了，我也慢慢成長(cháng)，能夠自己堅強起來(lái)，自己撐起一把傘，但我卻還渴望著(zhù)與您一起在藍色的格子傘下走過(guò)這滿(mǎn)是雨水的泥濘小路。
奶奶原來(lái)是因為有您，我也很堅強，謝謝你奶奶，我一定會(huì )從軟弱的自己變?yōu)閳詮姷淖约骸?/p>
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇15
原來(lái)，我也很堅強
風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，原來(lái)的藍天白云毫無(wú)預兆被烏云所掩蓋，太陽(yáng)那張笑瞇瞇的臉也被大風(fēng)刮回了家里。
我呆呆的望著(zhù)窗外，看著(zhù)剛剛下起的傾盆大雨，愁容掛滿(mǎn)了我的臉。我的心里默默的念著(zhù)：“該死該死！天剛剛還好好的，怎么突然下起了雨，這可叫我怎么回家��！”我今天到同學(xué)家玩，沒(méi)想到卻被大雨困在了同學(xué)的家里。同學(xué)關(guān)心的對我說(shuō)；“要不今天你住我家得了�！蔽要q豫了一下，緩緩地說(shuō)；“不行，那樣我爸爸媽媽會(huì )擔心的�！蓖瑢W(xué)說(shuō)不過(guò)我只好囑咐我路上小心一點(diǎn)。
我深吸一口氣，一個(gè)箭步?jīng)_到了雨里，大雨的沖擊力非常大，雨點(diǎn)像子彈一樣射向我的身體，我只感覺(jué)到身體被打的生疼。走著(zhù)走著(zhù)看到前方出現兩個(gè)路口，一條路是小路近，但路不好走，另一條是大路，遠，但是路好走。我的腦子飛快一轉，徑直向小路跑去，腳下的石頭和泥巴相互交錯，仿佛諸葛亮設的八卦陣的縮小版。跑著(zhù)跑著(zhù)，只感覺(jué)腳下一滑，身體好像一只在大海上漂泊的小船，身子一輕，一個(gè)騰空“啪”我的屁股狠狠地摔在了地上。巨大的沖擊力使我向前劃了老遠，巨大的疼痛使我睜不開(kāi)雙眼，只感覺(jué)手上有點(diǎn)溫熱，抬起一看，鮮紅的血液從我的手上流進(jìn)了指縫，在被大雨沖刷干凈。整個(gè)過(guò)程不到五秒中，我艱難地用一只手支撐著(zhù)地面，爬了起來(lái)。然后用一只手捂著(zhù)另一只受傷的手，踉踉蹌蹌走在回家的路上。
途中路過(guò)一片池塘，池塘里青蛙“呱呱”的叫著(zhù)，好像在為我加油喝彩，讓我堅強。我憑著(zhù)驚人地毅力，終于踏進(jìn)了家的大門(mén)，我的心里長(cháng)吁一口氣，“終于到家了”
以前我總是以為我不堅強，遇到一點(diǎn)事情就退縮，但是經(jīng)歷這件事后，我發(fā)現，原來(lái)，我也很堅強。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇16
我擁有一個(gè)讓我自己都討厭的個(gè)性，不知是性格還是玻璃心。從小，就被他們貼滿(mǎn)了各種劣勢標簽。大家都不喜歡那個(gè)一被欺負就哭，讓大家煩的我；那個(gè)一遇事就往老師辦公室里跑的我；那個(gè)特別膽小的我。但這些都是客觀(guān)極真實(shí)的我，也是這些讓大家匯聚成了幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)評價(jià)我——軟弱，愛(ài)哭包，膽小鬼。這些也讓我對自己產(chǎn)生懷疑。一層薄薄的膜，輕輕一碰就會(huì )碎，這樣的心比玻璃還不經(jīng)打擊，比泡泡還要易破。
人們總說(shuō)：“你現在所經(jīng)歷的都還不算什么，多經(jīng)歷點(diǎn)磨難與挫折，你就堅強了�！�
于是我嘗試著(zhù)逼迫自己堅強，但都反噬了。青春期的孩子與更年期的母親爭吵總是叛逆的，與一個(gè)前因接不上后果，自相矛盾的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行“辯論”是不可能贏(yíng)的。心里突如其來(lái)的委屈涌上心頭，門(mén)一摔，本就可以放聲哭泣了，但我沒(méi)有，我小聲默念著(zhù)：別哭別哭，堅強！
但我卻沒(méi)有發(fā)現我默念“催眠”自己時(shí)，眼淚早已悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，我默念的速度逐漸加快，情緒也加快速度的上涌，我不敢放聲大哭，只能咬著(zhù)牙，捏著(zhù)拳頭，只能小聲的抽泣，我害怕外面突然傳出的聲音：“一天到晚就知道哭，一點(diǎn)出息都沒(méi)有，看你以后怎么辦！”害怕母親會(huì )沖進(jìn)來(lái)，看到她那張猙獰的臉，我想著(zhù)想著(zhù)，崩潰了……我想讓她知道我是個(gè)堅強的人，我不愛(ài)哭，但事實(shí)不是這樣，這樣的逼迫只會(huì )適得其反，會(huì )讓自己更軟弱。
在真正經(jīng)歷了成長(cháng)所帶給我的禮物，我才懂得了堅強。家中的祖父去世了，所有人都在抒發(fā)情感，放聲哭嚎。我清楚再怎么哭他也再回不來(lái)了，只會(huì )讓自己沉浸在悲傷的情緒里，一直出不來(lái)。我沒(méi)有掉眼淚，而是把那束美麗的花放在墓碑前：一路走好！要幸福！
隨后進(jìn)入了緊張的備考中，投入學(xué)習的海洋。
在成長(cháng)中認識到自己的另一面，希望未來(lái)的生活中摘掉標簽，讓大家認識到一個(gè)全新的我。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇17
堅強是什么？媽媽說(shuō)，堅強是摔倒了不哭；爸爸說(shuō)，堅強是遇到了困難不退縮；姥姥說(shuō)，堅強是打雷了，不怕；姐姐說(shuō)，堅強是可以獨立……
以前，我一直不懂他們說(shuō)的話(huà)，做到了這些就真的堅強了嗎？那我是不是很軟弱？這是不是很丟臉？但是現在我明白了，堅強需要一次一次的歷練。
還記得那年夏天，我在姥姥家和小伙伴們一起玩耍。突然有人提議：“我們一起去爬后山”。那時(shí)候小，哪懂什么是危險，于是我們一起踏上了“冒險之旅”。姥姥家的后山雖然不陡，但高的很。對我們幾個(gè)小毛孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直可以算得上是“高聳入云”了。這片林子很大，爬著(zhù)爬著(zhù)就摸不著(zhù)北了。我讓大家都跟緊我，我比他們都大，懂得也多，自然知道這叫“迷路”了。但那幾個(gè)小朋友還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，“你推推我，我推推你”的。
天漸漸的暗了下來(lái)，稍大的一個(gè)孩子問(wèn)我是不是出什么事兒了，我也意識到情況不妙。對他們說(shuō)出了實(shí)情，他們都一臉懵的瞅著(zhù)我，但也明白我們現在走不出去了。一個(gè)摔了跟頭的孩子當場(chǎng)就“哇哇”的哭了起來(lái)，旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大，但也大不了多少，也是初遇這種事的毛孩子。但我知道，我不能哭，不能消沉，因為我還要帶著(zhù)大家走出去，我邊給這孩子粘創(chuàng )可貼，邊安慰大家。他們聽(tīng)到我的話(huà)，臉色也都好了許多。我折斷一根木條，回憶著(zhù)來(lái)時(shí)的路，尋著(zhù)最后一點(diǎn)天光和遠處傳來(lái)的炊煙，帶著(zhù)他們回去了�；氐郊�，才發(fā)現很多大人都在姥姥家，都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷里，哭哭唧唧的說(shuō)著(zhù)方才所發(fā)生的事。又是什么“姐姐救了我”，又是“姐姐給我貼了創(chuàng )可貼”。我也突然意識到，原來(lái)我剛才是那么堅強、勇敢。
天黑了的叢林，不知有多危險，我卻始終抱著(zhù)“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì )帶著(zhù)他們出去的”這種心理走了出來(lái)�！皥詮姟眱蓚�(gè)字漸漸在我心里有了輪廓。
原來(lái)，我也很堅強。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇18
成長(cháng)是蛻變的過(guò)程。像一只小小的毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，由不引人注目變成萬(wàn)人喜愛(ài)的花蝴蝶一般奇妙�？傇谖覀儾唤�(jīng)意間開(kāi)始變化。成長(cháng)會(huì )帶給每個(gè)人一份神秘的禮物。經(jīng)過(guò)那件事，我收到了成長(cháng)帶給我的禮物。原來(lái)，我也很堅強。
記得那天，我騎車(chē)去朋友家。我們互訴內心的秘密。就這樣，愉快的時(shí)間過(guò)去了。我望向窗外，烏云布滿(mǎn)了半邊天仿佛那雨水馬上就要下起來(lái)。我拒絕了讓她母親開(kāi)車(chē)送我。她說(shuō)，眼看要下雨了，萬(wàn)一地滑你摔倒了，這大下雨天誰(shuí)能幫助你。我反駁道，我可以自己站起來(lái)，不就是摔一跤嗎。她說(shuō)，上次你也是這樣，要不是有同學(xué)送你回家，你能自己回家嗎。不要學(xué)其他人，你還不是那么堅強。我沒(méi)有聽(tīng)它的話(huà)，仍是騎車(chē)在回家的路上，烏云開(kāi)始哭泣，地上的坑被雨水淋滿(mǎn)，衣服被水打濕，輪胎劃過(guò)水發(fā)出悅耳的聲音。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就成了落湯雞。我心想，千萬(wàn)別出意外，安全到家。雨滴滴在臉上，視線(xiàn)模糊不清。一個(gè)拐彎，輪子壓在了一塊有棱角的石頭上，頓時(shí)，車(chē)連人順勢倒下。胳膊磕在石頭上，皮膚被凹凸不平的石頭劃破，傷口異常疼痛。有那么一個(gè)瞬間，淚水要從眼眶涌出，換作之前我會(huì )任它流下，甚至會(huì )哭起來(lái)，可是這次偏不愿流一滴淚，我仰起頭，讓淚水流回眼中。想到剛剛朋友說(shuō)過(guò)的話(huà)，難道我就這么軟弱嗎？一個(gè)摔跤就要認輸是嗎？我不甘心，重新扶起車(chē)，騎上車(chē)，迎著(zhù)風(fēng)，繼續騎行。也許是老天可憐我，雨漸漸小了，慢慢地停了。傷口的疼痛也緩解了，烏云退去，太陽(yáng)沖著(zhù)我微笑，陽(yáng)光灑在身上暖暖的。
到了家，朋友打來(lái)電話(huà)“外面的雨挺大的，是安全到家嗎？沒(méi)摔著(zhù)吧？”“也沒(méi)什么大事，就是摔了一下而已，留了點(diǎn)血，沒(méi)事”“真沒(méi)事？”“沒(méi)事”“上次你也是摔跤，哭的那么慘。這次沒(méi)哭？”“沒(méi)有”“行啊，沒(méi)想到，原來(lái)，你挺堅強的”“是啊，原來(lái)，我也很堅強�！�
這件事是小事，可是在這件事中我做到了。我真想對自己說(shuō)“原來(lái)，我也很堅強”。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇19
小時(shí)候，我十分膽小，晚上睡覺(jué)不敢一個(gè)人睡，怕黑，甚至還怕不存在的鬼，童年時(shí)的生活可謂極度黑暗，可總有一個(gè)溫柔的聲音在心里對我說(shuō)：加油，你也很堅強。
別人玩得東西，過(guò)于刺激，我不敢玩，因為我膽��；別人欺負我，我也不敢告訴家長(cháng)，只能獨自地哭，因為我軟弱；自己一個(gè)人待著(zhù)，我不敢，因為我害怕。童年的我，實(shí)在是太軟弱了。
但轉變卻是從那里開(kāi)始的，堅強，也很簡(jiǎn)單。
我記得，那次是因為我曾祖父生病住了院家里沒(méi)有人，只能讓我獨自在家，但多少已經(jīng)有了心理陰影，我只好裝可憐地哭了出來(lái)，祈求他們不要走，但只是匆忙地走了，沒(méi)有理我，我只聽(tīng)見(jiàn)漸漸消失的腳步聲，其他的，我沒(méi)有聽(tīng)到……
“滴答。滴答”的時(shí)鐘聲，“嗡。嗡”的汽車(chē)喇叭聲，“喳。喳”的鳥(niǎo)叫聲形成了一首多么美妙的音樂(lè )！在加上當時(shí)已是傍晚，奧！我的朋友，多么美妙而幽靜的歡樂(lè )之地！
但是如此美麗之物，而我卻從未感受到！而在我心中，這卻是如同惡魔一般恐嚇著(zhù)我，驚嚇著(zhù)我，在那時(shí)，我如同離開(kāi)隊伍的大雁，迷茫而又無(wú)助。
我向窗外望去，一只斷了翼的鳥(niǎo)正在樹(shù)上停落，不時(shí)還會(huì )揮動(dòng)一下翅膀，但無(wú)論如何也飛不起來(lái)，因為它失去飛向自由地翅膀，但它卻仍在努力，想尋回那雙翅膀，如此地堅強，如此地勇敢！
也許是因為年紀尚小，無(wú)法明白其中的道理，但這只鳥(niǎo)大大地沖擊我幼小的心靈，如今看來(lái)，我就好比那只鳥(niǎo)，但它的翅膀尋不回來(lái)了，而我的希望之翼也還能尋回，那是我最珍貴的寶物！
我停止住哭泣，強忍著(zhù)心中不安，我相信心中的光明會(huì )沖破黑暗的，因為，我也可以變得堅強！我用手擦干眼淚，用水洗了臉，打開(kāi)了燈，燈光射來(lái)時(shí)，我如獲新生，因為我克服了恐懼，找到了屬于我自己的希望之翼———心中的堅強！
我也曾軟弱過(guò)，也曾膽小過(guò)，也曾恐懼過(guò)，但是我堅強了，我勇敢了，我為自己喝彩，我為自己歡呼，我變得堅強了。
原來(lái)，我也很堅強。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇20
上了初中后，我們家發(fā)生了一件大事：外婆生病了，還要做手術(shù)！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里一震，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。我看著(zhù)窗外的景色，感覺(jué)一切都是那么灰暗，那么可怕。我躺在床上，腦海里想著(zhù)外婆，她是那么慈祥，那么純樸，卻患上了重病，想到這兒，我不禁緊張起來(lái)：外婆不會(huì )出什么意外吧？她是最?lèi)?ài)我的��！我的腦子里面一片空白，感到十分疲倦，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了，結果做了一個(gè)噩夢(mèng)：許多病魔追逐著(zhù)我和外婆，外婆似乎跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，被病魔團團圍住……“��！”我大叫一聲，從夢(mèng)中醒來(lái)，心臟快速跳動(dòng)，連后背都濕了。
已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，爸爸媽媽已經(jīng)去醫院看望外婆了，家里只剩我一個(gè)人，我不由地想起了那個(gè)噩夢(mèng)，越想越可怕，越想越可怕，我強烈的感覺(jué)到我必須去醫院陪伴外婆和病魔抗爭。
外婆所在的醫院離我家很遠，我也不認識路，只知道大概的方向。一想到那么疼愛(ài)我的外婆住在醫院，我毅然整理好衣服出門(mén)往醫院走去。一向膽小的我，面對并不熟悉的路途心里真有點(diǎn)害怕。憑著(zhù)感覺(jué)走了大約1個(gè)小時(shí)，我的腳酸痛不已，汗流浹背，可比這更緊急的是我根本沒(méi)找到醫院，我迷路了！于是我向路人詢(xún)問(wèn)，一位阿姨聽(tīng)了吃驚的說(shuō)：“孩子，那醫院離這兒還很遠呢，大約還有十公里路呢，你怎么去��？”我聽(tīng)了，雙腿一軟，差點(diǎn)沒(méi)站穩，慌了神的我都沒(méi)來(lái)得及向阿姨道謝，茫然的往前走去。
走到十字路口，我感到絕望了，這么遠我怎么可能找到正確的路��！我手足無(wú)措的望著(zhù)前方昏黃的路燈，突然我的手在口袋里摸到了什么東西，掏出來(lái)一看是50元錢(qián)！想必是媽媽給我準備的早飯錢(qián)，太棒了！我招手攔下一輛出租車(chē)，費盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了醫院。
護士帶我來(lái)到了病房，外婆躺在床上看見(jiàn)我的到來(lái)萬(wàn)分驚喜，爸爸媽媽瞪大了眼睛對我的到來(lái)覺(jué)得不可思議……
這次經(jīng)歷一直在我的腦海中揮之不去，我驚奇地發(fā)現，原來(lái)我也很堅強，更懂得了勇敢的同時(shí)也需要智慧！
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇21
什么是強大的？我媽媽說(shuō)當我跌倒時(shí)，力量不是哭泣。爸爸說(shuō)，遇到困難時(shí)，堅強不是退縮。奶奶說(shuō)，強是雷，不怕；我姐姐說(shuō)堅強可以讓我獨立.
以前，我一直不明白他們在說(shuō)什么。經(jīng)歷了這一切之后，我真的變得強大了嗎？那我軟弱嗎？這是恥辱嗎？但是現在我明白了，變得強大需要一次又一次的經(jīng)歷。
我仍然記得那個(gè)夏天，我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議說(shuō)，“讓我們一起爬后山吧�！蹦菚r(shí)，當我年輕的時(shí)候，我不知道什么是危險，所以我們開(kāi)始了一次“冒險之旅”。雖然奶奶家后面的山并不陡峭，但是很高。對我們的小孩來(lái)說(shuō)，它可以被視為“高聳的”。森林如此之大，你不能靠爬行到達北方。我讓每個(gè)人都緊緊跟著(zhù)我。我年紀大了，知道的比他們多。自然，我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，“你推我，我推你�！�
天快黑了，大一點(diǎn)的孩子問(wèn)我是不是出了什么事。我也意識到事情并不好。告訴他們真相后，他們都迷迷糊糊地看著(zhù)我，但他們也知道我們現在不能出去。一個(gè)摔倒的孩子當場(chǎng)大叫“哇哇”，旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大，但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪，因為我必須帶所有人出去。我會(huì )給孩子貼創(chuàng )可貼，安慰每個(gè)人。當他們聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)時(shí)，他們看起來(lái)都好多了。我打碎了一塊木頭，回憶起我來(lái)的路，發(fā)現最后的天窗和遠處飄來(lái)的煙，然后把它們帶了回來(lái)。當我到家時(shí)，我發(fā)現許多成年人在奶奶家，他們是這些孩子的父母。他們都撲進(jìn)父母的懷抱，哭喊著(zhù)談?wù)搫倓偘l(fā)生的事情。什么是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創(chuàng )可貼”。我也突然意識到我剛才是如此的堅強和勇敢。
我不知道在黑暗的叢林里有多危險，但我總是帶著(zhù)“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì )把他們帶走”的心態(tài)出來(lái)�！皬姟边@個(gè)詞逐漸在我心中形成。
原來(lái)，我也很堅強。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇22
那堅強的梅花正在冬季的寒風(fēng)中盛開(kāi)，我手握一把小提琴站在這梅花旁，學(xué)著(zhù)它盛開(kāi)的模樣。
一次寒假期間，我正準備著(zhù)我的小提琴考級，在一個(gè)空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部，左手支撐提琴右手拉動(dòng)琴弦，琴聲蕩漾在這個(gè)安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒(méi)，變得枯燥乏味，而且空氣也變得干燥，連拉動(dòng)琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我需要熟練的準備好10首小提琴的曲目，我的內心真的是煩躁不安對于考級充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與無(wú)奈。
我重重的將小提琴放進(jìn)琴盒里，站起身來(lái)面向墻壁抱怨起任務(wù)如此之重。正當我想著(zhù)的時(shí)候，一陣風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)縫吹進(jìn)來(lái)，雪后的陽(yáng)光直直的照進(jìn)來(lái)，將整個(gè)屋子都照亮了。我回過(guò)頭來(lái)走向窗邊，一打開(kāi)窗簾，眼前的美景瞬間降將我震撼住了。
一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼，那梅花好像是充滿(mǎn)著(zhù)一股與寒冬搏斗的勁，以至于將每一片花瓣都完美的綻開(kāi)在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著(zhù)與自然頑抗的且堅強的精神，此時(shí)在我的心中也盛開(kāi)了一朵梅花，一朵堅強的梅花。
這種堅強不息的精神使我重新回到座位上，平穩的拿起小提琴舒緩的拉動(dòng)。之后，我在練琴的過(guò)程中，左手的小拇指常會(huì )因為按的太用力而傷痕累累，不過(guò)我還是把小拇指帶上創(chuàng )可貼繼續聯(lián)系；并且長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系還會(huì )使左肩膀變得酸痛，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì )站起身來(lái)看看梅花想著(zhù)譜子休息一會(huì )繼續練習……自從那以后，練琴時(shí)的琴聲變得優(yōu)美了，空氣也變的香甜了，就連那難得的陽(yáng)光也一直伴隨著(zhù)我。
最終，走進(jìn)考級的房間里，我也會(huì )有些莫名的緊張。當我上場(chǎng)的時(shí)候，我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著(zhù)一支梅花，那琴聲變的更美妙了，空氣變的更濕潤更香甜了，就連太陽(yáng)也都更溫和更溫暖了。
原來(lái)，我也很堅強。你聽(tīng)，我在用小提琴為你演奏關(guān)于堅強的樂(lè )曲。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇23
樹(shù)影婆娑，漁歌高揚，多少游子仰月思鄉；枯藤昏鴉，流水人家，隱隱的從古道深處走出一匹迷途的瘦馬。親愛(ài)的學(xué)子呀！請不要迷茫，何不重新審視自己，發(fā)現自身的堅強！
那是我傍晚歸家之時(shí)隨手在沙土中扔下的幾粒草籽，它們只是在漫無(wú)邊際的大地上留下幾個(gè)黑黑的小印跡，然后不見(jiàn)了蹤影。像我一樣，被父母拋棄在這座只有我自己的孤獨城市中，充滿(mǎn)了單調與不安。沒(méi)有人來(lái)陪伴，心里充滿(mǎn)了憂(yōu)愁，仿佛是被上帝隨手棄置的棉花糖，軟弱到一碰就癟的程度。
自然，路旁的花花草草就成為我發(fā)泄的工具：把它們的種子踩出漿汁；把它們的花葉胡亂摘下等情況已不在少數。往往它們最終的結果與我一樣，垂頭彎腰而郁郁不得意，心里總感覺(jué)空空落落的，像什么丟失了一樣，黯然神傷……
如此軟弱頹廢的我上課時(shí)自然心不在焉，成績(jì)像百米沖刺一般直線(xiàn)下降。每次經(jīng)過(guò)回家必經(jīng)的沙土路時(shí)，總要抱頭大哭一場(chǎng)。我恨自己的軟弱，恨自己的不堅強。因一直從未培養自主生活能力的我遇到了無(wú)與倫比的挑戰，揭露了我的軟弱。
也許那是一次偶然，更是必然。我在夏季最炎熱之時(shí)發(fā)現臭名遠揚的沙石地上生出了一抹綠色，我真不敢相信我那天隨手棄置的草籽竟在我淚水的澆灌下生根發(fā)芽，頑強的挺直了脊梁！看��！它們柔嫩的根依稀可見(jiàn)，草葉像鋼鐵鑄成的長(cháng)矛一樣直直地指向了太陽(yáng)。那葉子是多么的綠呀！似乎只要我一觸碰，就會(huì )流出它們的血液，但堅韌的葉柄卻在告訴我它們有多堅強！
我震撼了，它們同我一般被父母拋棄，不同的是我還可以與父母再相遇，而它們不能。我像上帝一樣緊握它們的生命，但它們卻敢用柔弱的身軀與命運抗爭，用失敗來(lái)滋潤自己的堅強！
我似乎明白了什么，其實(shí)每個(gè)人都可以像小草一樣頑強，只是不想罷了。天依然澄澈，云飄散了，風(fēng)兒吹拂著(zhù)大地。在陽(yáng)光下的我逐漸走向堅強，走向更光明的未來(lái)！
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇24
在氣象多變的生活中，天空一定不會(huì )永遠風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里；大海也一定不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜；地殼也一定不會(huì )平靜呼吸；道路也會(huì )蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活，時(shí)而歡天喜地，時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而悲痛欲絕，時(shí)而喜出望外…………這就是一個(gè)人變化多端的心情。
小的時(shí)候我是多么的孤單，爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)一家飯店。偶爾我一個(gè)人在家里，平時(shí)我的外婆都一直陪著(zhù)我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來(lái)他們就走了，晚上他們回來(lái)到時(shí)候我都已經(jīng)睡了。一般我們的時(shí)間就是交叉的，一天見(jiàn)不到幾面。只是周末可以一起和他們去飯店。
我記得非常深刻的一件事，那年我剛讀幼兒園學(xué)前班，我的膽子非常軟弱。有一天，天上下著(zhù)傾盆大雨，很早天都還沒(méi)有亮。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)把我送在了幼兒園門(mén)口的面包店躲雨。他們說(shuō)他們晚上不回來(lái)，就讓飯店的陳阿姨放學(xué)后來(lái)接我。我也不知道他們去哪兒了？后來(lái)他們告訴我他們去了重慶。我隱約覺(jué)得那是早上五六點(diǎn)鐘吧。
我在門(mén)口站了幾分鐘，我看見(jiàn)校園的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，但是就是沒(méi)有同學(xué)進(jìn)去。我又忘記把傘從車(chē)上拿下來(lái)，面包店到學(xué)校門(mén)口有一段很斜的坡。自己淋著(zhù)雨在雨中感覺(jué)自己十分的孤獨、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走，走向開(kāi)著(zhù)的學(xué)校校門(mén)。我走進(jìn)了學(xué)校但在活動(dòng)區躲了一會(huì )兒雨。我心想現在還這么早，外面有這么冷，感到自己這么孤單，還不如到學(xué)校教室，里面去。當時(shí)找去的同學(xué)還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周?chē)约汗钠鹩職庾哌M(jìn)了還沒(méi)有開(kāi)燈、通電的教學(xué)樓。我們的教室在三樓，我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見(jiàn)五指的樓道里覺(jué)得自己十分的孤獨。到了到了到我們教室門(mén)口了，突然整棟教學(xué)樓電通了。自己一個(gè)人在教室里感到自己多么的堅強。
其實(shí)每個(gè)人，只要勇敢的向困難發(fā)出挑戰，即使最后你沒(méi)有成功，你的那份勇氣可以說(shuō)明你很堅強。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇25
一折就斷的小樹(shù)苗，也能長(cháng)成粗壯的大樹(shù)，在小溪的魚(yú)兒，也能隨著(zhù)河流游向向往的大海，還沒(méi)學(xué)會(huì )飛翔的幼鳥(niǎo)，也能飛向廣闊的天空。在這豐富多彩的世界中，我們也能改變自己。
當我坐在教室里，看到這本書(shū)最后一句話(huà)時(shí)，窗外傳來(lái)了喊我的聲音：“你怎么還沒(méi)有出來(lái)��？快點(diǎn)去換衣服，車(chē)要走了�！蔽疫@才想起來(lái)，下午我也去參加市里的籃球賽，急忙地換了衣服，上了車(chē)。在車(chē)上我們沉默著(zhù)。因為上場(chǎng)的比賽并不是讓教練滿(mǎn)意。
一只小手拉著(zhù)我的肩膀，原來(lái)是隊伍里面跑的最快的，身高也只有我的一般高，她對我說(shuō)：“你這場(chǎng)比賽不要再緊張了，上場(chǎng)都沒(méi)有投進(jìn)半顆球�！边@是對我責備的話(huà)，但也是激勵我的話(huà)。我最擅長(cháng)就是快攻，但是上場(chǎng)比賽發(fā)揮失常，就因為緊張。到了比賽場(chǎng)地，我連續做了好幾個(gè)深呼吸，一直想扶平我內心。
在這個(gè)時(shí)候，教練雙手叉腰走了過(guò)來(lái)，用著(zhù)可惜的語(yǔ)氣說(shuō)：“昨天，你的傷怎么樣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“只是小擦傷�！蔽倚÷暤鼗卮鹬�(zhù)。昨天，在比賽的最后一分鐘里，我接到了球，在最后一秒，在步伐的最后一跨，球要進(jìn)了！我心情開(kāi)始雀躍，卻也馬上暗下來(lái)，對方其中一個(gè)隊員推倒了我，我重重地躺在地上，我哭了
這里面并不只是摔倒的疼痛，也是比賽失敗帶給我的打擊。傳來(lái)的歡呼聲是對方隊伍，我們則是垂頭喪氣。
到了比賽的賽點(diǎn)，裁判“嗶”是哨聲這才讓我從腦海里回神過(guò)來(lái)，看了看時(shí)間，最后一分鐘！毫無(wú)疑問(wèn)隊友傳球過(guò)來(lái)：“快攻啊，跑起來(lái)�！笔墙叹毜暮奥�。一樣的時(shí)間一樣的地點(diǎn)，那只手又來(lái)了，但是我不怕！上籃，進(jìn)了。這次我躺在地上，狠狠地盯著(zhù)那個(gè)人，昨天的我和今天的我大然不同！
贏(yíng)了比賽，也讓我認識到了重新的我，原來(lái)，我也很堅強。
學(xué)會(huì )堅強，不怕之前的失敗來(lái)壓垮自己，這就是書(shū)本上那句話(huà)吧。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇26
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。生活中難免會(huì )遇到挫折，當時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙，但是以后驀然回首，才發(fā)現，原來(lái)，我也很堅強。下雨的夜晚，悶雷夾雜著(zhù)憂(yōu)傷擁抱大地的聲音密織成一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)住整個(gè)世界，讓我覺(jué)得自己已經(jīng)與世隔絕。失敗的陰云再次聚集在頭頂，使我被黑暗籠罩。房間里寂寥無(wú)人，唯有我獨自在角落里哭泣。我任憑淚水肆意流淌，也無(wú)心再去學(xué)習，手中木然地翻開(kāi)書(shū)本。突然，視線(xiàn)落在兩個(gè)字“堅強”上，我默然了，自己是不是應該堅強起來(lái)，重新面對呢？
我正猶豫時(shí)，從書(shū)中掉落了一枚書(shū)簽，上面寫(xiě)有朋友娟秀的字體：在追求成功的過(guò)程中，必定會(huì )有狂風(fēng)暴雨，冰山觸礁，它們就像逆流一樣阻止你前進(jìn)的步伐。這時(shí)，你不要退縮，以寧靜的心態(tài)去面對，執著(zhù)地去追求，去奮斗，成功終會(huì )伴你左右。是呀，人生之路充滿(mǎn)了坎坷，布滿(mǎn)了荊棘。生活中，有成功，也有失敗，失敗并不可怕，只有把每一次的失敗都當作是新的起點(diǎn)，萬(wàn)里關(guān)山從頭越，堅持不懈，加倍努力，才會(huì )到達勝利的彼岸。于是，心中的斗志重新燃起。我重整舊的行囊，拭去眼角的淚痕，將昔日的虛幻化為凝重，在書(shū)桌前埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。
窗外，一抹夕陽(yáng)透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，我順著(zhù)夕陽(yáng)的方向望去，一道彩虹架在天邊。我笑了，原來(lái)，我也很堅強。朋友鼓勵的話(huà)語(yǔ)給予我信心，讓我發(fā)現，原來(lái)，我也很堅強。人生路上，與堅強為伴，必將綻放光彩。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇27
馬克思曾說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！焙悇P勒雙目失明卻完成了長(cháng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》；高位截癱的張海迪自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。這些人雖身體殘疾，卻擁有一顆高尚的心，用自己堅強的毅力，活出了精彩的人生。
那是一個(gè)夏日傍晚，我上完課準備回家，發(fā)現烏云遮住了陽(yáng)光，瞬時(shí)間便下起了瓢潑大雨。我一下子愣住了，看著(zhù)雨水無(wú)情地打在花草樹(shù)木上，不禁倒吸一口涼氣，我沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？忽然一道閃電，從頭頂劃過(guò)，緊接著(zhù)一聲巨響，打斷了我的思緒，我長(cháng)嘆一口氣：“看來(lái)不得不跑回家了！”說(shuō)完我便從屋檐下跑了出來(lái)。我一路狂奔，雨水打濕了我的頭發(fā)，浸透了我的衣裳，渾身上下沒(méi)有一處是干的。雨，不依不饒，越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思，不時(shí)還會(huì )傳來(lái)一道道震耳欲聾的雷聲……
終于到家了，我顧不上講話(huà)，大口大口地喘著(zhù)氣，身上的雨水滴滴答答地流到了地板上。媽媽看到了我這副“落湯雞”的模樣，連忙拿來(lái)干衣服讓我換，我抬頭望了一眼窗外越下越大的雨，心想：看來(lái)我還是蠻堅強的嘛！幸好我沒(méi)放棄，否則現在該怎么辦？
困難的厚墻，唯有堅強能夠沖破，困難的冰山唯有堅強可以融化，用堅強培育樹(shù)苗，用堅強澆灌花草，定會(huì )綻放生命璀璨！
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇28
人的一生會(huì )遇到很多曲折，但我們要堅強地面對。摔倒，接著(zhù)爬起來(lái)；受傷，繼續跑下去。
那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒拂過(guò)，帶動(dòng)楓葉，吹在臉上暖暖的。操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們陣陣加油聲，跑道上運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，八年級女子400米接力賽就要開(kāi)始了。
“砰——”槍響了。我班第一棒像一支離弦的箭射了出去，把其他選手甩在后面。她將棒子傳到第二棒手中，第二棒拔腿就跑，一個(gè)勁地向前沖。
不好！掉棒了！
也許是太過(guò)心急，第二棒和第三棒撞在了一起。這時(shí)，我的腿傷復發(fā)了，我疼得癱坐在第四棒的起點(diǎn)處。我回頭，第三棒正憋紅了臉直奔而來(lái)。是下場(chǎng)？還是接棒？！不！我不要做懦夫！我要做強者！
我迅速站起來(lái)，不顧腿上襲來(lái)的陣陣疼痛，調整好姿勢，迎戰。
其他賽道眼看就要領(lǐng)先，穩��！我在心里默念。來(lái)了，棒子穩穩地握在了我的手中，雖然疼痛如針刺一般，但我感覺(jué)腿上充滿(mǎn)了力量。
我忍不住了，眼淚頃刻間流了出來(lái)。我閉著(zhù)眼咬牙奔向終點(diǎn)，努力使自己忘記疼痛。當勝利的歡呼聲響起時(shí)，我知道冠軍屬于我們！
那一刻，陽(yáng)光照在我的身上，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我昂起頭，帶著(zhù)王者的笑容。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。當我們想放棄時(shí)，要學(xué)會(huì )堅強，不做懦夫，要做生活的強者。
原來(lái)，我也很堅強……
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇29
一張被無(wú)情劃過(guò)道道紅叉的試卷呈現在眼前，我愣住了。頃刻間，曾經(jīng)的自信蕩然無(wú)存，思想化作一片混沌。不自覺(jué)睜大眼睛，眼珠使勁往上翻，但淚水還是很不聽(tīng)話(huà)地如斷線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)，浸濕了手中緊握的試卷……
兒時(shí)的記憶里，我便是如此脆弱，仿佛風(fēng)中搖曳的枯朵，隨時(shí)都會(huì )被吹散，也許是淚腺太過(guò)于發(fā)達，白色的淚痕在臉上調皮的逗留著(zhù)，久久不去。我越來(lái)越覺(jué)得，我的脆弱已經(jīng)是一種“習慣”，但誰(shuí)曾想，一件突如其來(lái)的小事兒，讓我驀然意識到，原來(lái)，我也很堅強。
“呼”發(fā)令槍響起，一場(chǎng)跑步比賽嚴峻的開(kāi)始，根據計策，起初慢跑，一下子就與其他選手拉開(kāi)了距離，手上的毛細血管上涌起亮晶晶的水珠，顫抖的小手迎風(fēng)擦拭，不一會(huì )兒，汗水從全身的毛細血管里像噴泉一樣的涌出來(lái)，很快聚成一條小河順著(zhù)光滑的皮膚流下來(lái)。汗水還是流滿(mǎn)身體，我喜歡這種感覺(jué)�！鞍 �，突然一個(gè)踉蹌，因重力不穩，我狠狠的摔倒在地上，視線(xiàn)已經(jīng)愈發(fā)模糊，朦朧中我看見(jiàn)膝蓋磨破了皮，鮮血直流，一種鉆心的疼痛……“不，我要站起來(lái)”，不顧疼痛，我咬著(zhù)牙，奮力追去……
我沖過(guò)了終點(diǎn)，那一刻，我感到了詫異，今天的我是怎么了？為什么沒(méi)有哭？以前那個(gè)淚流滿(mǎn)面，哭聲載道的我去哪兒了？
自此以后，我不再顧影自憐，淚水不再有，新生的堅強讓我找回了真正的自我。
原來(lái)我也很堅強初三作文600字 篇30
從小到大，我一直很軟弱，就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來(lái)都沒(méi)有梅花的精神，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，它堅強，在傲雪中芬芳盛開(kāi)。我再一次不經(jīng)意間，也感覺(jué)到自己堅強了許多。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里，刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯，我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽，為了就是要讓我們有堅強的意志，我那天正好參加男子400米跑步比賽。
運動(dòng)員們都在熱身，防止自己受傷�！芭椤钡囊宦暳钕�，開(kāi)始跑了，我在最里道開(kāi)跑，我使出了全身的力氣，像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下，我們班的同學(xué)在不停地喊：“加油！”我用余光掃了一下周?chē)�，目前我是第一名！在一個(gè)轉彎處，調皮的薄冰和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它拉住了我前進(jìn)的步伐，用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看，紅血已經(jīng)冒了出來(lái)，我疼痛難忍，聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)的鼓勵：“不要放棄！”我看了看前方，運動(dòng)員們都已早已到達了終點(diǎn)，我還在像暴雨一樣的淚水，慢慢的走向了終點(diǎn)。在跑到紅線(xiàn)的一瞬間，全體觀(guān)眾和運動(dòng)員都為我鼓掌，裁判員也不停地為我點(diǎn)贊，說(shuō)：“一個(gè)二年級的小學(xué)生就有如此堅強的意志�！睘榇�，他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎，我的這個(gè)事情在我的母校當時(shí)傳遍了，每個(gè)同學(xué)都認識了我——一個(gè)堅強不軟弱的孩子。
為此，我也重新認識了自己，我不再是一個(gè)軟弱的人了，我是一個(gè)堅強頂天立地的男子漢！老師稱(chēng)贊我是一朵“活梅花”。原來(lái)我也很堅強。
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