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[集合]人物故事的作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的人物故事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人物故事的作文 篇1
一天傍晚,我正端坐在書(shū)桌前津津有味地看一本書(shū)。突然,我感覺(jué)坐的椅子在向外移動(dòng)著(zhù)。椅子載著(zhù)我移到門(mén)外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來(lái)越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,速度漸漸地慢了下來(lái),我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見(jiàn)周?chē)且黄。森林里長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,陽(yáng)光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里,顯得更加生機勃勃。
忽然,耳畔傳來(lái)銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個(gè)頭戴紅帽子,手上拎著(zhù)一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來(lái)。她是小紅帽嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地問(wèn)道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現在正要去探望我的.外婆!毙〖t帽說(shuō)著(zhù),繼續哼著(zhù)歌往前走。
我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過(guò)去,不就是自投羅網(wǎng)嗎?我急忙追上去,攔住她,說(shuō):“你不能去你外婆家,她已經(jīng)被狼吃掉了,你過(guò)去不會(huì )被狼吃掉的!”小紅帽一聽(tīng),失聲痛哭起來(lái)。我安慰她說(shuō):“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來(lái)吧!”小紅帽一邊哭一邊說(shuō):“大灰狼可兇殘了,我們是對付不了它的!蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃,靈機一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了!
于是,我帶著(zhù)小紅帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我讓小紅帽去敲門(mén),我躲在她身后。當大灰狼開(kāi)門(mén)的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著(zhù)大灰狼摸不著(zhù)東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來(lái)一把剪刀,把狼肚子給剪開(kāi)了。外婆從狼肚子里面鉆了出來(lái)。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。
“陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎么會(huì )知道我的名字?”我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢!我不禁笑了起來(lái)。
人物故事的作文 篇2
在我們生活周遭,有許多形形色色的人,有些人雖然嘴里說(shuō)得頭頭是道,卻不愿意盡任何一點(diǎn)心力;有些人則是不求回報,一直默默的付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只為了給后代子孫一個(gè)更好的家園,他們的善行,值得我們仿效。
在小學(xué)一、二年級時(shí),有一段時(shí)間我住在外婆家,外婆隔壁住著(zhù)一位年邁的老婆婆,她的個(gè)子矮小,行動(dòng)也非常緩慢,但是每天早上都會(huì )在道路旁撿垃圾、塑料瓶等。我心想為為什么她要這么辛苦呢?因此好奇的向外婆問(wèn)起老婆婆的身世背景,一問(wèn)之后才明白,老婆婆從小因為家境窮困,所以沒(méi)有讀過(guò)書(shū),結婚后,生了兩個(gè)兒子,兒子成家立業(yè)后紛紛搬離,而丈夫也一直都沒(méi)有在身邊,只剩老婆婆自己獨自住在老家。我本來(lái)以為她是因為沒(méi)有錢(qián),才會(huì )去拾荒換錢(qián),直到有一天,我才恍然大悟……。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨,我和外婆到附近的早餐店買(mǎi)早餐,恰巧看見(jiàn)老婆婆冒著(zhù)大雨在撿拾塑料瓶,我看了十分不舍,于是就走向前去問(wèn)說(shuō):“奶奶,今天雨那么大,你為什么還要出來(lái)?yè)炖?這樣很容易感冒吔!崩掀牌澎t腆的笑容對我說(shuō):“這些不是垃圾,是寶,這些瓶瓶罐罐雖然看起來(lái)不起眼,但是只要沖洗之后,都可以重復利用!”外婆還告訴我,老婆婆雖然省吃?xún)用,但總是把資源回收換來(lái)的錢(qián)捐給慈善機構去做善事。我總算明白,為什么她每天都要這么辛苦的出來(lái)“撿寶”了。
回到家后,我一直在回想老婆婆所說(shuō)的話(huà),雖然她已經(jīng)到了該享福的年紀了,但她還是愿意努力貢獻自己微薄的心力。從那天起,我就把老婆婆的話(huà)深深的記在心里,也決心要做個(gè)珍惜資源的人,例如:從便利商店買(mǎi)回家的`礦泉水,喝完后的空瓶留著(zhù)重復利用等。
雖然老婆婆只是個(gè)沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小老百姓,但她卻愿意為這個(gè)世界盡一份心力,她老人家沒(méi)有讀過(guò)書(shū),都懂得如何讓世界更好,她愛(ài)惜資源,行善不為人知的精神,值得我們推崇與效法。
人物故事的作文 篇3
我的小妹只有6歲,對世界充滿(mǎn)了好奇,這想摸一摸,那想嘗一嘗,一到弄不懂的東西,就扯著(zhù)你的衣服,扭動(dòng)她那肥肥的身體,嬌滴滴地說(shuō):“哎呀,好姐姐,告訴我啦!我請你吃糖!”說(shuō)完,還真認真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因為她問(wèn)題太多,我又叫她“十萬(wàn)個(gè)為什么”小妹。
有一次,她來(lái)我家做客,我把我的房間整體地翻新了一遍,把可能會(huì )引起小妹注意的物品全收起來(lái)了,因為只要被她認定是奇怪的東西,她會(huì )抓著(zhù)這個(gè)東西,一直跟在你后面,不斷地問(wèn),你怎么也甩不掉,這樣很容易得精神衰弱的。就是上次,我一不留神把一支熒光筆放在桌上,她看見(jiàn)了,見(jiàn)好玩,就問(wèn):“這筆怎么寫(xiě)不出來(lái)?”我笑著(zhù)回答她:“這筆有點(diǎn)特別,要用熒光燈照才能看見(jiàn)!蔽已菔玖艘槐榻o她看,這可不得了了,她馬上炮語(yǔ)連珠地問(wèn):“為什么熒光筆能這樣?它是用什么材料做的?怎么做的?……“嗨!我親愛(ài)的姐姐!我來(lái)了!”一聲足可以把我從思緒中拉了回來(lái),一聽(tīng)就知道是“十萬(wàn)個(gè)為什么”小妹來(lái)了!皢!路路長(cháng)大了!”媽媽笑著(zhù)摸摸路路的頭!敖憬隳?怎么不出來(lái)?”路路撅著(zhù)小嘴說(shuō),“來(lái)了來(lái)了!”我打開(kāi)房門(mén),“干嘛,想我了?”小妹跑過(guò)來(lái),硬把我擠了進(jìn)去,“我給你看一樣東西!”小妹神秘兮兮地說(shuō),隨即拿出一個(gè)快譯通,對我說(shuō):“哥哥,幫我解釋一下這個(gè)東東!卑,天!她自己帶來(lái)了。我拿出一顆阿爾卑斯糖,對她說(shuō):“給!阿爾卑斯糖,巧克力味的,你的最?lèi)?ài),出去吃,不要煩我!彼戳丝窗柋八固,有看看快譯通,好像很難決定似的'。最后,丟掉阿爾卑斯糖,把快譯通遞到我面前。
我整整解釋了一整天,除了吃飯上廁所,其余的時(shí)間我就在房間給她解釋。其實(shí)我也可以叫媽媽給她解釋?zhuān)瑡寢屢猜远欢,可我還是想給她解釋?zhuān)撬菍χR的那種渴望,也還是一年前的那場(chǎng)鬧劇!蔽易叩侥睦,她就跟到哪里,搞得我晚上睡也睡不好,腦海老是小妹問(wèn)問(wèn)題的聲音。那次她在我桌上發(fā)現一盆仙人掌,當時(shí)他還不知道仙人掌是什么,就問(wèn):“哥哥,這花怎么長(cháng)刺?”“這是仙人掌!蔽艺f(shuō)!跋扇苏凭烷L(cháng)刺?”小妹又問(wèn)!笆前!”我有點(diǎn)不耐煩了!澳恰毙∶眠想問(wèn)!靶辛!有完沒(méi)完了!真是的!”我完全忘卻了她還是個(gè)小孩,大聲呵斥她。她沒(méi)哭,跑出去,又拿著(zhù)一個(gè)沙鍋回來(lái),往地上一砸,“哐啷”一聲,沙鍋被砸爛了,我以為她這是在報復我,剛想教訓她,誰(shuí)知她蹦出一句讓我哭笑不得的話(huà):“我要‘打破沙鍋問(wèn)到底’”我大笑起來(lái),她卻還是一本正經(jīng)的樣子。
這就是為了滿(mǎn)足自己對知識的需求會(huì )克服一切,有時(shí)也會(huì )鬧出點(diǎn)笑話(huà)的“十萬(wàn)個(gè)為什么”小妹。
人物故事的作文 篇4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,有一張紅潤的小臉蛋;在小臉蛋中,嵌著(zhù)兩顆閃閃發(fā)亮的黑色的寶石,還有一張櫻桃小嘴,真是太卡哇伊了。這是我的妹妹的自畫(huà)像,她今年兩歲多了,但是她說(shuō)話(huà)和走路都很老練,做事情活像個(gè)小師傅一樣,并且還要求要自主。
如果你還不信的話(huà),那么,就讓我說(shuō)幾件事,讓你證明一下:
有一次星期天,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公正在對著(zhù)我們呵呵地笑。由于我作業(yè)早已做完的關(guān)系,爸爸決定帶我們去野外燒烤。我們先在家里拿好燒烤需要用到的工具以及雞翅、韭菜、金針菇、雞腿,便整裝待發(fā)了。
“若是要野外燒烤,那么就要選一個(gè)好的位置,最好是靠近河邊的!卑职指嬖V我們。
找了很久,最后我們發(fā)現前方有一大片草地,于是,那里就作為我們燒烤的`地方。
我們坐了下來(lái),爸爸弄好燒烤用具,放上火炭,一切準備就緒。
過(guò)了一會(huì )兒,火炭開(kāi)始冒出了火星,爸爸急忙把雞翅放上去,開(kāi)始了他燒烤的工作。我和妹妹就在一邊看《多啦A夢(mèng)》(用我的蘋(píng)果5);那個(gè)妹妹呀,一邊看一邊笑。
過(guò)了一會(huì )兒,雞翅熟了,我想給妹妹拿,沒(méi)想到她卻對我說(shuō):“自己的事情自己干,才是一個(gè)乖孩子!闭f(shuō)完,就拿了一根,興高采烈地邊走邊吃。我和爸爸都驚訝不已。
她雖然在口中說(shuō)她是乖孩子,但是她還是一個(gè)“過(guò)街老鼠,人人喊打”的壞孩子。
有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)像大鐵球似的大西瓜,她把西瓜洗干凈后發(fā)在桌上,不用幾分鐘,就把大西瓜切成了小方塊,我們全家人便開(kāi)始吃西瓜了。我那個(gè)妹妹,為了能吃的更多,便把那個(gè)裝西瓜碟子的拿走,躲在房間里,一個(gè)人偷偷地吃;我才吃了一塊呢,還沒(méi)有過(guò)癮,便跑去向她要,她不但不給我,反而還被她咬了一口,使我迫不得已地打了他一掌;事后,她“哇哇哇”地哭了起來(lái),使得媽媽跑了過(guò)來(lái),問(wèn)妹妹:“怎么啦?”
“哥哥打我!睕](méi)想到妹妹這個(gè)惡人先告狀了。
“她獨吞西瓜,不給我吃,反而被她咬了一口!蔽乙蚕雼寢屨f(shuō)。
媽媽聽(tīng)了我們兩個(gè)的對話(huà)后,一下子把西瓜拿走了,這個(gè)妹妹受到了應有的懲罰。
我非常喜歡這個(gè)卡哇伊妹妹!
人物故事的作文 篇5
今天,我從書(shū)中我了解文天祥的事跡。
文天祥,出生于1236年,是現在的江西縣人,初名云孫,字天祥,改字宋端,號文山,是南宋杰出的'民族英雄和愛(ài)國詩(shī)人。保佑四年時(shí),文天祥考取了年進(jìn)士第一,因為父親逝去所以未受官職。后咸淳六年1270年,文天祥因得罪奸相賈擬道而遭到罷斥?墒,好人多磨難,文天祥最終還是沒(méi)能擺脫命運的折磨,家離破碎,國家又快要換皇帝了?墒,文天祥就是文天祥,即使是在南宋危亡之際,也仍然領(lǐng)兵抗敵,可最終兵敗被俘,身陷囚禁,但即使在最終臨死之際,也仍然不肯向任何元朝官員下跪,最后引頸就刑,從容就義。
文天祥就這樣就義了,但他的精神值得我們學(xué)習。
人物故事的作文 篇6
我們班的同學(xué)五花八門(mén):有樂(lè )于助人的、有搞笑的、還有成績(jì)很好的……在這之中,我要說(shuō)的是我們班成績(jì)很好的`同學(xué)——林玉儀。
林玉儀是我們班的副班長(cháng)。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著(zhù)犀利的光芒。她的字寫(xiě)得很漂亮,還是我們全班的“小助手”呢!
林玉儀雖然成績(jì)很好,但她從來(lái)不為自己感到驕傲,只會(huì )虛心請教別人。記得在拿成績(jì)表的時(shí)候,林玉儀專(zhuān)門(mén)帶著(zhù)寒假作業(yè)向我請教:“66÷2÷3的結果與相等呢?”我便提示她:“2×3等于幾?”“等于6!”“對,所以是選C,66÷6!
林玉儀的這種良好品質(zhì)值得我們去學(xué)習,我喜歡這種謙虛的表現。
人物故事的作文 篇7
我從童話(huà)王國作客回來(lái)時(shí),朋友小美人魚(yú)送了我一份禮物;氐郊掖蜷_(kāi)一看,是一條海水手鏈,還有如愿功能,樂(lè )得我合不攏嘴。
第二天,我戴著(zhù)手鏈去買(mǎi)東西。付錢(qián)時(shí)發(fā)現忘帶錢(qián)包了!耙清X(qián)包能自己跑來(lái)就好了!”這個(gè)想法剛從我的腦海里閃過(guò),一個(gè)粉紅色的東西跑來(lái),跳進(jìn)我的口袋里。我一看,剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著(zhù)我的.錢(qián)包!我這才想起手上戴著(zhù)的如愿手鏈。
禍不單行,剛出商店門(mén)我就遭到小偷的光顧了。我想起了如愿手鏈,于是說(shuō):“我要跑得飛快!边@句話(huà)剛說(shuō)出口,我的腳就不由自主地像風(fēng)火輪那樣跑起來(lái),只用了1秒鐘追上了小偷,只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。
回家時(shí),我帶了一張大紅證書(shū)。原來(lái)那是快速王國里跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個(gè)快速幣,讓我去快速王國作客。好了,不說(shuō)了,接我去快速王國的車(chē)子到了!
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