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[優(yōu)]人物故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的人物故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
人物故事作文 篇1
楊靖宇是東北抗日聯(lián)軍第一軍軍長(cháng)兼政委和第一路軍總司令兼政委。1939年在東南滿(mǎn)地區秋冬季反“討伐”作戰中,他與魏拯民等指揮部隊化整為零、分散游擊。自己率警衛旅轉戰于蒙江一帶,最后只身與敵周旋5晝夜。楊靖宇不愧是真正的鋼鐵戰士,是用特殊材料鑄成的共產(chǎn)黨員。
渴了,抓一把雪吃,餓了,吞一口樹(shù)皮或棉絮。他以難以想象的毅力,堅持和敵人進(jìn)行頑強斗爭,直至彈盡,于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壯烈犧牲。當殘忍的'日軍將其割頭剖腹,發(fā)現他的胃里盡是枯草、樹(shù)皮和棉絮,竟無(wú)一粒糧食。
為紀念他,1946年?yáng)|北民主聯(lián)軍通化支隊改名為楊靖宇支隊,蒙江縣改名為靖宇縣。
人物故事作文 篇2
他是帶領(lǐng)大刀隊夜襲長(cháng)城喜峰口的英雄,也為“臨沂大捷”、“鄂北大捷”立下戰功,最后在日軍的圍殲下,戰死南瓜店,找到了自己戰死報國的地方。
九一八事變后,中、日兩國實(shí)際已處于戰爭狀態(tài)之中,先有東北義勇軍馬占山奮起抗日,再有“一二八”淞滬之戰,復有長(cháng)城各口之戰,都是七七全面抗日前的序幕戰。在這幾場(chǎng)序幕戰中,戰果最突出、最輝煌的,首推長(cháng)城喜峰口大捷。這是自九一八以來(lái),日軍所遭遇到最嚴重的`打擊,敵人自己也承認,是侵華以來(lái)所遭遇到的最大失敗和恥辱。當時(shí)二十九軍第三十三師,在師長(cháng)張自忠率領(lǐng)的千人大刀敢死隊,以急行軍兼程趕赴前線(xiàn),用大刀、手榴彈為武器,于月黑風(fēng)高之夜,乘敵不備,殲滅日軍步兵兩個(gè)聯(lián)隊,騎兵一個(gè)大隊,血染喜峰口,造成空前大捷,震驚中外。張自忠獲中*頒授青天白日勛章,于是抗日英雄的威名,傳遍全國,婦孺皆知。
張自忠將軍山東臨清人,生于一八九一年,喜峰口一役后,中日塘沽停戰協(xié)定簽字,先后出任察哈爾省主席和天津市長(cháng)。
一直以來(lái),日本人都想拉攏張自忠,七七事變后,他奉中*之命留守北平與敵周旋,目的是希望拖到中*軍前來(lái)增援。后來(lái)北平、天津急速失守,張自忠眼見(jiàn)大事已去,繼續留在北平已無(wú)必要,乃設計脫險。他騎自行車(chē)出走到天津,再乘英國輪船經(jīng)青島轉赴濟南。張自忠到了青島,再改乘火車(chē)去濟南。一路上,他身陷險境,更承受著(zhù)千夫所指的屈辱,因為從北平淪陷起,全國輿論集中火力攻擊他,認為他是華北頭號漢奸,報紙上都稱(chēng)他為“張逆自忠”。
張自忠后來(lái)抵達南京,獲中*還以清白。蔣委員長(cháng)接見(jiàn)他時(shí),說(shuō):“等你身體康復,我命令你重回部隊,讓你再有機會(huì )報效國家,回到前方看看你的長(cháng)官、同僚及部下!睆堊灾疑钍芨袆(dòng)。
一九三八年春,中*任命張自忠為五十九軍軍長(cháng),返回部隊那天,他對部眾宣示:“今天回軍,除共同殺敵報國外,是和大家一同尋找戰死的地方!比w官民激昂效命,泣不成聲。
五十九軍組成不久,戰事延至徐州外圍,日軍側面進(jìn)攻臨沂,張自忠受命揮兵前進(jìn)增援,轉眼間將敵軍精銳部隊擊退,日軍倉惶后撤時(shí),張自忠繼續追迫,殲滅殘敵,造成抗戰史上有名的“臨沂大捷”。經(jīng)此一役,張自忠名震中外,再也沒(méi)有人說(shuō)他是漢奸了。當時(shí)中*明令嘉獎,同年十月就升為三十三集團軍總司令。
一九三九年三月,日軍進(jìn)攻鄂西,進(jìn)犯隨縣、棗陽(yáng),張自忠再次親自率領(lǐng)兩軍團渡海迎戰,大破日軍,擊斃擊傷敵軍超過(guò)一萬(wàn)三千人,再為抗戰史上寫(xiě)下了“鄂北大捷”。次年五月,日軍又集結重兵再犯襄樊。張自忠指揮部隊渡河迎戰,當時(shí)敵眾我寡,但張自忠不顧一切冒險出擊,立下遺囑后即揮軍渡河,雙方無(wú)論在兵力和武器上都十分懸殊,但他毫不畏縮,指揮部隊奮勇進(jìn)攻。兩軍晝夜激戰九天,敵人傷亡慘重,不明白這支中國部隊何以這樣難打。后來(lái)知道我方的領(lǐng)軍是張自忠,立即增援反撲,誓要追剿張自忠以復前仇。
最后張自忠率部被圍于南瓜店的十里長(cháng)山,敵人以飛機大炮配合轟擊,彈如雨下。五月十六日,張自忠衛士傷亡殆盡,自己身中六彈,屢次爬起沖殺,左右部屬請他突圍逃生,張自忠堅持不允,到了彌留時(shí)向左右衛士說(shuō)道:“我今天戰死,自問(wèn)對國家對領(lǐng)袖可告無(wú)愧,你們應當努力殺敵,不能辜負我的志向!币淮戃姂鹕窠K于戰死南瓜店。
日本人十分敬佩張自忠的英雄氣魄,在他戰死后,把遺體裝殮好埋葬起來(lái),墳上還插著(zhù)木牌,上面寫(xiě)著(zhù):“華軍第三十三集團軍司令官張自忠被皇軍擊斃之墓”。遺體下葬時(shí),日本官兵集合起來(lái)向張自忠行致敬禮。不久,中國援軍趕到,重新開(kāi)棺以上將禮服重殮。
當靈柩經(jīng)過(guò)宜昌時(shí),全市下半旗,民眾前往吊祭者超過(guò)十萬(wàn)人。靈柩運抵重慶時(shí),蔣委員長(cháng)特親臨迎靈致祭,并手書(shū)“英烈千秋”挽匾,以資褒獎。
張自忠殉國時(shí),年僅五十歲,他的夫人李敏慧聞耗悲痛絕食七日而死,夫妻二人合葬于重慶梅花山麓。
人物故事作文 篇3
老班里面,有一位娘娘腔。
他有著(zhù)白白的皮膚,紅紅的嘴長(cháng)得和白雪公主很像,只不過(guò)他的頭發(fā)比白雪公主短。他可能是投錯了胎,本該是個(gè)女兒身。
有一次上課,教室里飛進(jìn)了一只小蝙蝠,只見(jiàn)他,手成蘭花狀,遮住眼睛,一聲女高高高高高音:“啊”。
而我對他的看法改變于上一年,學(xué)校舉辦“傳統文化傳承”活動(dòng),我們班需要表演京劇,當角色都分配好時(shí),虞姬還沒(méi)有人演(因為唱的戲是項羽虞姬),老師第一個(gè)想到的就是他,因為虞姬的音是最高音,本應選一位女高音,但是,他的音真的是比女高音還高數十倍,加上蘭花指,女生大多不愛(ài)擺這個(gè)姿勢(而多用拳頭)。他的蘭花指確實(shí)是擺得最好的,他無(wú)疑是最佳人選。但是全班同學(xué)都知道他很怯場(chǎng),想讓他在全校2154個(gè)人的注視下演出,簡(jiǎn)直是難上加難。
他得知這一事,大吃一驚。連著(zhù)十二天沒(méi)有來(lái)上課,但演出的那天,他來(lái)了。
但見(jiàn)“她”身穿一身錦色黃袍,彩繡輝煌,頭戴珍珠寶玉(加假發(fā)),金絲八寶攢珠髻,穿著(zhù)的'長(cháng)袍上繡著(zhù)錦花金鳳,鑲著(zhù)珍珠瑪瑙,金玉絲綢;踏著(zhù)金鳳鞋上繡著(zhù)百花,鞋面中央一塊翡翠(大約10厘米厚的鞋)。
這身行頭讓我大吃一驚,他是把攢的所有零花錢(qián)都花在這個(gè)上面了嗎?只見(jiàn)“她”有模有樣地上了臺,腳步剛柔并致,非常標準,腳步如同兩條并游的魚(yú)兒,十分柔軟,肩膀無(wú)一絲抖動(dòng),并無(wú)較大的珠寶碰撞之聲,項羽也隨著(zhù)上臺了“田園將無(wú)胡不歸,虞姬你可有悔?”“妾隨大王,生死無(wú)悔!”戲曲一出驚四座。但見(jiàn)“她”的蘭花指真如一枝含苞待放的蘭花,多姿而美麗,“手、眼、身”三位一體,處處生法,引著(zhù)人們的目光,從未離開(kāi)過(guò)!八币活D一停,一步一指,一目光,一身段,一動(dòng)作,一感情,把生死離別的情景表現得淋漓盡致。那時(shí),我才明白,什么叫“戲一開(kāi)腔,必須唱完”了。
演出過(guò)后,我們十分驚訝,問(wèn)他:“你學(xué)過(guò)嗎?”“沒(méi)有,現學(xué)現用!薄岸潭淌炷闶窃趺醋龅降?”“你猜!”
當我回到座位,桌上有一張字條,上面寫(xiě)著(zhù)“臺上一分鐘,臺下十年功!
我呆住了。
人物故事作文 篇4
這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍,它的名字叫列那狐。
有一次,列那狐在路上裝死,一位農夫看見(jiàn)了列那狐,農夫以為是一只死狐貍,就把它丟進(jìn)了裝魚(yú)的車(chē)里,列那狐就把魚(yú)丟下車(chē),自已也跳下車(chē)還把魚(yú)撿起來(lái)帶回家,我覺(jué)得它很聰明。
列那狐它很活潑、很開(kāi)朗,我很羨慕它的開(kāi)朗,我要學(xué)它。
有一次我很煩,我就拿起了《列那狐的故事》來(lái)看,列那狐有很多朋友,日子過(guò)得很開(kāi)心,看了一會(huì ),我就進(jìn)入了書(shū)本里面和它一起玩。不知不覺(jué)就把我的煩惱丟進(jìn)了垃圾桶。
我看著(zhù)開(kāi)始想象——
對著(zhù)書(shū)本封面上的列那狐,我說(shuō):“請你到我的.生活中吧!”列那狐說(shuō):“好!好!”列那狐就從書(shū)里面跳了出來(lái),高興地說(shuō):“我們一起走吧!”我就把它帶到翠竹小學(xué),一進(jìn)校門(mén)就很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課,還要求跟我同桌,上課的時(shí)候還積極發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡它……
這就是列那狐,我喜歡的故事人物。
人物故事作文 篇5
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,有一張紅潤的小臉蛋;在小臉蛋中,嵌著(zhù)兩顆閃閃發(fā)亮的黑色的寶石,還有一張櫻桃小嘴,真是太卡哇伊了。這是我的妹妹的自畫(huà)像,她今年兩歲多了,但是她說(shuō)話(huà)和走路都很老練,做事情活像個(gè)小師傅一樣,并且還要求要自主。
如果你還不信的話(huà),那么,就讓我說(shuō)幾件事,讓你證明一下:
有一次星期天,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公正在對著(zhù)我們呵呵地笑。由于我作業(yè)早已做完的關(guān)系,爸爸決定帶我們去野外燒烤。我們先在家里拿好燒烤需要用到的工具以及雞翅、韭菜、金針菇、雞腿,便整裝待發(fā)了。
“若是要野外燒烤,那么就要選一個(gè)好的位置,最好是靠近河邊的!卑职指嬖V我們。
找了很久,最后我們發(fā)現前方有一大片草地,于是,那里就作為我們燒烤的地方。
我們坐了下來(lái),爸爸弄好燒烤用具,放上火炭,一切準備就緒。
過(guò)了一會(huì )兒,火炭開(kāi)始冒出了火星,爸爸急忙把雞翅放上去,開(kāi)始了他燒烤的'工作。我和妹妹就在一邊看《多啦A夢(mèng)》(用我的蘋(píng)果5);那個(gè)妹妹呀,一邊看一邊笑。
過(guò)了一會(huì )兒,雞翅熟了,我想給妹妹拿,沒(méi)想到她卻對我說(shuō):“自己的事情自己干,才是一個(gè)乖孩子!闭f(shuō)完,就拿了一根,興高采烈地邊走邊吃。我和爸爸都驚訝不已。
她雖然在口中說(shuō)她是乖孩子,但是她還是一個(gè)“過(guò)街老鼠,人人喊打”的壞孩子。
有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)像大鐵球似的大西瓜,她把西瓜洗干凈后發(fā)在桌上,不用幾分鐘,就把大西瓜切成了小方塊,我們全家人便開(kāi)始吃西瓜了。我那個(gè)妹妹,為了能吃的更多,便把那個(gè)裝西瓜碟子的拿走,躲在房間里,一個(gè)人偷偷地吃;我才吃了一塊呢,還沒(méi)有過(guò)癮,便跑去向她要,她不但不給我,反而還被她咬了一口,使我迫不得已地打了他一掌;事后,她“哇哇哇”地哭了起來(lái),使得媽媽跑了過(guò)來(lái),問(wèn)妹妹:“怎么啦?”
“哥哥打我!睕](méi)想到妹妹這個(gè)惡人先告狀了。
“她獨吞西瓜,不給我吃,反而被她咬了一口!蔽乙蚕雼寢屨f(shuō)。
媽媽聽(tīng)了我們兩個(gè)的對話(huà)后,一下子把西瓜拿走了,這個(gè)妹妹受到了應有的懲罰。
我非常喜歡這個(gè)卡哇伊妹妹!
人物故事作文 篇6
和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光,直到現在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個(gè)和我無(wú)話(huà)不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。
那個(gè)時(shí)候我還是班長(cháng),她總是叫我“班長(cháng)”。我們倆不僅是好朋友,還是學(xué)習上的競爭對手。我的數學(xué)不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著(zhù)急,可越著(zhù)急越考不好。
再接先來(lái)的幾次考試里,我的成績(jì)仍不是很理想。我沮喪極了,自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,我們的大班長(cháng)也有不開(kāi)心的時(shí)候啊!”我抬起頭問(wèn)她:“我是不是真的很笨?”她一愣,說(shuō):“怎么可能,我們的大班長(cháng)是最棒的,這一點(diǎn)不容置疑!”我看著(zhù)她,不相信她的話(huà)。她繼續說(shuō):“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開(kāi)翅膀之前,都會(huì )在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著(zhù)她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面透出來(lái)的.認真讓我相信了她的話(huà),那一個(gè)小酒窩若隱若現,里面滿(mǎn)是她對我的關(guān)心。我笑了起來(lái),兩個(gè)人笑得那么開(kāi)心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。
我暗下決心,絕不能辜負她對我的信任!
我更加努力了。上課認真聽(tīng)課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認真做題,每一道題都是認真寫(xiě),仔細算?荚嚂r(shí)更是仔細,認真,絕不放過(guò)一道錯題?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,我竟然是第一名!我高興極了,看向她,發(fā)現她笑得也是那么開(kāi)心,酒窩里滿(mǎn)是對我的祝福。我們的友誼一直到六年級畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠不會(huì )停止!
一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來(lái),我連忙坐好,到現在,我也不能辜負她的信任!
人物故事作文 篇7
有一只綠色的小天使,她全身長(cháng)著(zhù)綠茸茸的羽毛,還長(cháng)著(zhù)一對綠色的翅膀,象春天一樣可愛(ài)!有一天,她飛呀飛,飛呀飛,飛到了美麗的新安江。她看見(jiàn)這兒的天藍藍的、山綠綠的、水清請的,是座綠色的`山水城市。忽然,她發(fā)現一大片森林起火了,紅紅的火焰燒毀了綠色的樹(shù)木。她傷心地哭了起來(lái)。她難過(guò)地盤(pán)旋在空中,看見(jiàn)有小朋友在燃放煙花爆竹,她趕緊叫道:“小朋友,別玩火,太危險!”她飛到了林區,看見(jiàn)同學(xué)們在野炊,她又趕緊叫道:“小同學(xué),別玩火,太危險!”她飛到了山坡,發(fā)現有位阿姨在墳上燒紙,她又趕緊叫道:“阿姨,別燒紙,太危險!”……為了保護綠色的森林,綠色小天使不知疲倦地飛翔著(zhù),不知疲倦地宣傳著(zhù)……
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