人物故事的作文300字范例【8篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的人物故事的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人物故事的作文300字 篇1

　　塞外的風(fēng)呼呼地怒號著(zhù)，大雪紛飛。在北海這個(gè)地方，終年白雪皚皚，荒無(wú)人煙，連鳥(niǎo)獸也很少飛過(guò)。北海邊上，有著(zhù)一群正在漫步著(zhù)羊。在羊旁邊，有一個(gè)佝僂背的老人，塞外出來(lái)的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā)，這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄�！�…

　　漢帝為了答謝匈奴單于的善意，命蘇武帶領(lǐng)軍團出使匈奴——一個(gè)荒涼的國度。因為“虞常事變”，蘇武等人被扣押，面對名和金錢(qián)的誘惑，面對酷法嚴刑，有人屈服了，得到了榮譽(yù)富貴，而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱(chēng)臣。為此，他被流放北海邊牧羊，條件十分無(wú)理——公羊生仔，蘇武才能獲釋歸漢。

　　茫茫北海，一望無(wú)垠，地凍天寒，人跡罕見(jiàn)，蘇武身上單薄的.衣服，飽經(jīng)風(fēng)雪的洗禮，支離破碎，僅能蔽體，早已失去御寒的功效，寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食氈，渴飲雪水，心中卻依然守信諾言：寧為玉碎，不為瓦全。

　　悠悠十九年，已是兩鬢花白，終于有了回國的機會(huì )回到祖國的那一刻，高抬頭顱，蘇武激動(dòng)地流下淚水。

　　蘇武的英雄氣節譜寫(xiě)一曲正氣歌。他的故事讓我流淚，走在秋風(fēng)中的我，讀懂了如何忠誠!

人物故事的作文300字 篇2

　　在建設“天路”時(shí)王申平非常勇敢，堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設“天路”了。

　　“天路”是建在半空中的，王申平并沒(méi)有害怕，而是去建設它，開(kāi)始建設，要知道“天路”的下面就是江，可怕極了，但是他不怕，就算累的腰酸悲痛也要堅持建好“天路”，讓人們不用爬斜陡的高山，而只踏著(zhù)輕快的腳步，走在“天路”上欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)光。

　　生活就是這樣的，如果沒(méi)有王申平，生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設工人，那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察，我們的東西會(huì )被偷，交通事故也會(huì )發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機，我們就不能盡快到達目的`地。

　　我們要保護家園，向王申平學(xué)習。好好讀書(shū)，長(cháng)大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

　　保護環(huán)境人人有責，看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹(shù)木。這樣我們生活的更美好，充滿(mǎn)活力吧大家動(dòng)起來(lái)。

人物故事的作文300字 篇3

　　她，性格古怪，長(cháng)得也不錯�，F在我就一一的來(lái)介紹她吧！

　　她是一個(gè)假小子，因為她的頭發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看，那你就錯了。因為她剪了頭發(fā)也漂亮。只是，她剪了頭發(fā)，許多同學(xué)都會(huì )認為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她，也會(huì )覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴，說(shuō)出了的話(huà)可利了。有一次，班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因為要升旗，他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了，她連忙跑過(guò)去安慰小女孩，然后三言?xún)烧Z(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類(lèi)的話(huà)。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次，老師要求全班同學(xué)朗讀課文，朗讀完之后，許多同學(xué)問(wèn)老師表現怎么樣，老師說(shuō)表現不錯，還說(shuō)她聲音欠響。如果是你，我想你可能會(huì )跑到一個(gè)地方偷偷的哭�？墒�，沒(méi)想到她竟嚴肅的對老師說(shuō)：“下次一定帶個(gè)擴音器來(lái)�！边@讓班上的`同學(xué)都大笑起來(lái)，就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅，讓你以為她說(shuō)的是真心話(huà)。

　　這就是我的同學(xué)，聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

人物故事的作文300字 篇4

　　這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍，它的'名字叫列那狐。

　　有一次，列那狐在路上裝死，一位農夫看見(jiàn)了列那狐，農夫以為是一只死狐貍，就把它丟進(jìn)了裝魚(yú)的車(chē)里，列那狐就把魚(yú)丟下車(chē)，自已也跳下車(chē)還把魚(yú)撿起來(lái)帶回家，我覺(jué)得它很聰明。

　　列那狐它很活潑、很開(kāi)朗，我很羨慕它的開(kāi)朗，我要學(xué)它。

　　有一次我很煩，我就拿起了《列那狐的故事》來(lái)看，列那狐有很多朋友，日子過(guò)得很開(kāi)心，看了一會(huì )，我就進(jìn)入了書(shū)本里面和它一起玩。不知不覺(jué)就把我的煩惱丟進(jìn)了垃圾桶。

　　我看著(zhù)開(kāi)始想象——

　　對著(zhù)書(shū)本封面上的列那狐，我說(shuō)：“請你到我的生活中吧！”列那狐說(shuō)：“好��！好��！”列那狐就從書(shū)里面跳了出來(lái)，高興地說(shuō)：“我們一起走吧！”我就把它帶到翠竹小學(xué)，一進(jìn)校門(mén)就很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)大喊：“列那狐，你好！”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課，還要求跟我同桌，上課的時(shí)候還積極發(fā)言，老師和同學(xué)都很喜歡它……

　　這就是列那狐，我喜歡的故事人物。

人物故事的作文300字 篇5

　　我的媽媽有一個(gè)超級厲害的武器——大嗓門(mén)。就是這個(gè)大嗓門(mén)伴隨我一天天長(cháng)大。

　　每天早上，媽媽的大嗓門(mén)都會(huì )在我的床邊響起："快點(diǎn)起床準備去上學(xué)"。下午，媽媽下班回來(lái)，她的大嗓門(mén)又響了起來(lái)："快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不要看電視，吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停，我不耐煩地撅起了嘴，便嘟囔了一句："知道了"！便慢吞吞地來(lái)到了書(shū)桌前，開(kāi)始了我的第一項任務(wù)，寫(xiě)家庭作業(yè)。但我最害怕的'還是晚飯后媽媽的大嗓門(mén)。因為那時(shí)正是我練鋼琴的時(shí)間，只要我稍微彈錯點(diǎn)，媽媽的大嗓門(mén)就會(huì )響起："注意指法、節拍，心里要有音樂(lè )。"如果我沒(méi)有及時(shí)改正，媽媽的嗓門(mén)會(huì )越來(lái)越大，直到我彈好為止。時(shí)間長(cháng)了，我慢慢從媽媽的大嗓門(mén)中理解了媽媽的苦心，她都是為了我好。

　　今天媽媽出差了，只有我和爸爸在家，可是我們總感覺(jué)少了點(diǎn)什么？哦！原來(lái)是少了媽媽的大嗓門(mén)聲。媽媽的嗓門(mén)雖然大，但是現在我卻很想聽(tīng)到她的大嗓門(mén)在我耳邊響起。

人物故事的作文300字 篇6

　　我們都是小小的人兒，生活在大大的世界下，懷揣一個(gè)大大的夢(mèng)想，讓那夢(mèng)想在心中發(fā)芽，歡樂(lè )是我的養料，動(dòng)力是我的水分。

　　小小人兒也許做不了驚天動(dòng)地的'大事，但至少我們可以懷揣這這一個(gè)夢(mèng)想，因為不知哪一天我們就可以實(shí)現這一個(gè)小小的期盼。

　　我們雖渺小，但是我們同在這一片藍天下，同呼吸這空氣，同懷有一個(gè)夢(mèng)想，也許有些人生來(lái)就比別人渺小，但是他們并不自卑，因為他們有一個(gè)夢(mèng)想，“人與人之間應該是平等的”只為這一個(gè)夢(mèng)想他們也許拼搏在外，受盡冷漠與欺辱，但是他們并不氣餒，因為他們是為自己的夢(mèng)想而奮斗的。

　　與世界相比也許我們是渺小的，但是夢(mèng)想卻比天更高，比海更深。他可以肆無(wú)忌憚的遨游太空，不受任何束縛，受到宇宙的滋潤，或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天，腳踩一片地是每個(gè)人都在做的，但又有幾人曾想過(guò)讓自己頭頂的一片天更加藍，讓自己腳下的一片路更加堅硬？

人物故事的作文300字 篇7

　　在我認識的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個(gè)頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂(lè )于助人，被同學(xué)們尊稱(chēng)為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí)，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水管跑去�？赡苁翘焯珶�，洗了半天竟無(wú)法止住。我不知如何是好，這時(shí)王一偉果斷地拉起我，往校醫辦公室跑去。經(jīng)過(guò)校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫辦公室的床上，看著(zhù)忙得滿(mǎn)頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。

　　前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉知道后，悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)，讓他獻了愛(ài)心，了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒(méi)做到，我又一次被他這種精神感動(dòng)了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，一個(gè)無(wú)私奉獻的人，一個(gè)我最熟悉的'人，一個(gè)我最敬佩的人。

人物故事的作文300字 篇8

　　一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)。

　　她的成績(jì)好，這時(shí)眾所周知的`，而且她是一名學(xué)習委員，可能你會(huì )問(wèn)：她負責任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習委員，就應該負起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預習的責任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò)，公私分明，可能心里在默念一句話(huà)：學(xué)習非常重要，但是集體的事情更重要。

　　她不僅學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。

　　她又像一個(gè)小迷糊，問(wèn)題無(wú)處不在。一次，我在教室里做著(zhù)作業(yè)，她偷偷溜了過(guò)來(lái)：“琳熙，這是什么意思?”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來(lái)，接著(zhù)給她講起來(lái)，“可是，我還是不明白�！卑�，這個(gè)小迷糊。

　　不過(guò)，她的迷糊，給她帶來(lái)了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著(zhù)作業(yè)，她覺(jué)得有一題很奇怪，于是便轉過(guò)頭去問(wèn)，老師誤以為她在說(shuō)話(huà)，便說(shuō)：“唐璐，不要多話(huà)�！彼�連忙轉回了頭，被誤解的感覺(jué)很委屈吧。

　　你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

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