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小人物的故事作文(通用20篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小人物的故事作文,歡迎大家分享。
小人物的故事作文 1
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡在假期里用電腦“啪噠啪噠”寫(xiě)各式各樣的小說(shuō),長(cháng)篇的,短篇的,小人物喜歡隨意的寫(xiě)小說(shuō),沒(méi)有命題的限制,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),小人物寫(xiě)校園小說(shuō),網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),寫(xiě)魔幻,甚至武俠,小人物寫(xiě)得不亦樂(lè )乎,一個(gè)個(gè)漢字飛快地跳上屏幕,思路源源不斷入長(cháng)江之水一瀉千里。有些時(shí)候甚至輕飄飄地覺(jué)得自己的小說(shuō)有朝一日能發(fā)表,而家中的.大人物看見(jiàn)小人物在寫(xiě)小說(shuō),送了四個(gè)字:“不務(wù)正業(yè)”,說(shuō)“作文都寫(xiě)不好還寫(xiě)小說(shuō)”,最后總結了兩個(gè)字——做夢(mèng)。隨后又苦口婆心教育小人物要以學(xué)業(yè)為重,小說(shuō)寫(xiě)再多也不能當飯吃。小人物眼睜睜看已經(jīng)寫(xiě)了上萬(wàn)字的小說(shuō)要夭折,但大人的話(huà)神圣不可侵犯,只好忍痛割?lèi)?ài),把小說(shuō)保存在電腦里,日后在寫(xiě)。
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡問(wèn)問(wèn)題,用大人物的話(huà)來(lái)說(shuō)是“打破砂鍋——紋(問(wèn))到底”。小人物的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),直問(wèn)到大人物無(wú)言以對,肚中墨水不夠回答為止。小人物仍舊意猶未盡,大人物卻說(shuō):“這些東西課本里又不會(huì )學(xué)的,你把課本里的東西學(xué)好是真的!毙∪宋飭(wèn)問(wèn)題的積極性被潑了一盆冷水,不服氣地說(shuō):“不會(huì )就不會(huì ),別找借口!庇谑巧暇W(wǎng)發(fā)帖子求救于網(wǎng)友,不料網(wǎng)友們的回復少有正經(jīng),難得正經(jīng)的也只是一句“不知道”!昂眯娜恕边會(huì )說(shuō):“我幫你問(wèn)問(wèn)別人”,結果同樣是石沉大海再無(wú)音訊。
小人物是我,我是小人物。小人物喜歡下棋,也看大人物們再四四方方的棋盤(pán)上廝殺,戰火硝煙,自己卻身處其外,大有“旁觀(guān)者清”的味道。當然,“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子”。小人物雖是個(gè)小女子,不是什么“君子”,卻也不敢再大人物面前班門(mén)弄斧,一向只是乖乖地沉默觀(guān)戰,見(jiàn)死不救是我常做的事情。雙方都比較客氣的,吃掉對方一兵一卒前都打個(gè)招呼,好讓對方有個(gè)彌補的機會(huì )。輸了的一方從不在意:“再來(lái)再來(lái)”。而勝的一方也沉著(zhù)冷靜,從不沾沾自喜。小人物覺(jué)得這才叫棋風(fēng)好,不像現如今在網(wǎng)上下棋的人,一輸就要罵人,或者半天不走棋,浪費時(shí)間,要不就拼命求和,讓你心煩意亂。小人物雖是小人物,可還是瞧不起那些人!皠贁∧吮页J隆,下棋怕什么輸,要輸得起,要有大家風(fēng)范。小人物輸了棋就爽爽快快“投子認輸”,這點(diǎn)看來(lái),小人物自認為還是有點(diǎn)大人物的風(fēng)度的。
小人物的故事作文 2
我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個(gè)大大的夢(mèng)想,讓那夢(mèng)想在心中發(fā)芽,歡樂(lè )是我的養料,動(dòng)力是我的水分。
小小人兒也許做不了驚天動(dòng)地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個(gè)夢(mèng)想,因為不知哪一天我們就可以實(shí)現這一個(gè)小小的期盼。
我們雖渺小,但是我們同在這一片藍天下,同呼吸這空氣,同懷有一個(gè)夢(mèng)想,也許有些人生來(lái)就比別人渺小,但是他們并不自卑,因為他們有一個(gè)夢(mèng)想,“人與人之間應該是平等的”只為這一個(gè)夢(mèng)想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們并不氣餒,因為他們是為自己的夢(mèng)想而奮斗的。
與世界相比也許我們是渺小的.,但是夢(mèng)想卻比天更高,比海更深。他可以肆無(wú)忌憚的遨游太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個(gè)人都在做的,但又有幾人曾想過(guò)讓自己頭頂的一片天更加藍,讓自己腳下的一片路更加堅硬?
小人物的故事作文 3
我是一個(gè)小人物,是人生舞臺上一個(gè)微不足道的小角色,不過(guò),小雖小了點(diǎn),但我還是要表演的,而且演的還不賴(lài)呢!不信!你瞧——
喜
“噢!噢!......”小人物興高采烈,一路蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校大門(mén)!巴坂!好美的校園!”小人物矯首昂視,不由地發(fā)出陣陣贊嘆。要問(wèn)今個(gè)兒小人物為啥這么高興?告訴你吧!從今天開(kāi)始,小人物就是一名高中生了,也就是說(shuō),從今天開(kāi)始,小人物就要嘗試著(zhù)去過(guò)一種與眾不同的生活,和同學(xué)們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起上課,自己照顧自己,自力更生?嗍强嗔它c(diǎn)兒,但這對一直生活在父母身邊的小人物而言,可是一次不同尋常的考驗。這里充滿(mǎn)了驚奇,你說(shuō)小人物能不興奮,能不高興嗎?!再說(shuō)了,整天讓父母管著(zhù)的日子,小人物早就厭煩了,這次好不容易能夠自由一把,逮到手的`機會(huì )豈能輕易放開(kāi),休想!
怒
“有沒(méi)有搞錯!為什么室友都不聽(tīng)我的指揮?是不是欺負我人小,看我當室長(cháng)不服氣!哼!不服氣!不服氣當初干嘛選我!哼!氣死我了!......”小人物飯也沒(méi)吃,就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對著(zhù)被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開(kāi)學(xué)初,小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長(cháng),這本是件高興的事?删驮谒斶x的一個(gè)星期內,宿舍里扣分連連,不是地掃得不干凈,就是毛巾沒(méi)有晾好。開(kāi)始,小人物以為是自己的工作沒(méi)到位,就每天都留到最后整理,待到心滿(mǎn)意足了才走。為此,小人物不少因遲到被班主任教訓,教訓就教訓吧!小人物也就認了,可最令人不解的是,原本團結的宿舍現在是四分五裂,而且沒(méi)有人愿意跟小人物做朋友!八齻兛隙ㄊ窍游倚,不服氣我管。對!是不服氣,肯定是不服氣!”
小人物的故事作文 4
在我們的生活周?chē),有很多形形色色的人,有些人雖然振振有詞,卻不愿意付出任何努力;有些人不求回報,卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿,他們的善行值得效仿。
小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我在外婆家住過(guò)一段時(shí)間。我祖母旁邊住著(zhù)一位老婦人。她個(gè)子矮,行動(dòng)很慢,但每天早上都會(huì )在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想,她為什么要這么努力呢?于是,我好奇地問(wèn)奶奶,這位老太太的生活背景。問(wèn)完之后才知道,這位老太太從小因為家境貧寒,從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。她結婚后生了兩個(gè)兒子,兒子結婚后搬走了。她的丈夫從來(lái)不在身邊,留下老婦人一個(gè)人住在家鄉。我以為她沒(méi)錢(qián),就去撿垃圾換錢(qián)。直到有一天我才恍然大悟。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買(mǎi)早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前問(wèn):“奶奶,今天下這么大的雨。你為什么出來(lái)?yè)炖?”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑,對我說(shuō):這些不是垃圾,是寶貝。雖然這些瓶罐看起來(lái)不顯眼,但是只要洗干凈就可以重復使用!奶奶還跟我說(shuō),老太太雖然節儉,但總是把資源回收的錢(qián)捐給慈善機構做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。
回家后,我一直在想老太太說(shuō)的話(huà)。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的`年紀,但還是愿意貢獻自己微薄的努力。從那天起,我就把老太太的話(huà)記在心里,立志做一個(gè)珍惜資源的人,比如從便利店買(mǎi)礦泉水,把空瓶留著(zhù)再用。
老太太雖然只是一個(gè)小老百姓,但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過(guò)書(shū),知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源,做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。
小人物的故事作文 5
在我們生活周遭,有許多形形色色的人,有些人雖然嘴里說(shuō)得頭頭是道,卻不愿意盡任何一點(diǎn)心力;有些人則是不求回報,一直默默的付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只為了給后代子孫一個(gè)更好的家園,他們的善行,值得我們仿效。
在小學(xué)一、二年級時(shí),有一段時(shí)間我住在外婆家,外婆隔壁住著(zhù)一位年邁的老婆婆,她的個(gè)子矮小,行動(dòng)也非常緩慢,但是每天早上都會(huì )在道路旁撿垃圾、塑料瓶等。我心想為為什么她要這么辛苦呢?因此好奇的向外婆問(wèn)起老婆婆的身世背景,一問(wèn)之后才明白,老婆婆從小因為家境窮困,所以沒(méi)有讀過(guò)書(shū),結婚后,生了兩個(gè)兒子,兒子成家立業(yè)后紛紛搬離,而丈夫也一直都沒(méi)有在身邊,只剩老婆婆自己獨自住在老家。我本來(lái)以為她是因為沒(méi)有錢(qián),才會(huì )去拾荒換錢(qián),直到有一天,我才恍然大悟……。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨,我和外婆到附近的早餐店買(mǎi)早餐,恰巧看見(jiàn)老婆婆冒著(zhù)大雨在撿拾塑料瓶,我看了十分不舍,于是就走向前去問(wèn)說(shuō):“奶奶,今天雨那么大,你為什么還要出來(lái)?yè)炖?這樣很容易感冒吔!崩掀牌澎t腆的笑容對我說(shuō):“這些不是垃圾,是寶,這些瓶瓶罐罐雖然看起來(lái)不起眼,但是只要沖洗之后,都可以重復利用!”外婆還告訴我,老婆婆雖然省吃?xún)用,但總是把資源回收換來(lái)的錢(qián)捐給慈善機構去做善事。我總算明白,為什么她每天都要這么辛苦的出來(lái)“撿寶”了。
回到家后,我一直在回想老婆婆所說(shuō)的話(huà),雖然她已經(jīng)到了該享福的.年紀了,但她還是愿意努力貢獻自己微薄的心力。從那天起,我就把老婆婆的話(huà)深深的記在心里,也決心要做個(gè)珍惜資源的人,例如:從便利商店買(mǎi)回家的礦泉水,喝完后的空瓶留著(zhù)重復利用等。
雖然老婆婆只是個(gè)沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小老百姓,但她卻愿意為這個(gè)世界盡一份心力,她老人家沒(méi)有讀過(guò)書(shū),都懂得如何讓世界更好,她愛(ài)惜資源,行善不為人知的精神,值得我們推崇與效法。
小人物的故事作文 6
在一個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)就像一顆大火球在燒著(zhù),在這樣惡劣的天氣下,馬路上沒(méi)有一個(gè)人。
就在這時(shí)馬路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人,他的.衣服非常臟,穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋,頭上斜戴著(zhù)一頂帽子,推著(zhù)一個(gè)手推車(chē)?赡苁桥掳盐缢娜顺承,所以當垃圾桶快要倒在地上的時(shí)候,他接住了大垃圾桶,然后輕輕地放到了地上,拿起鏟子,一鏟一鏟地往手推車(chē)里鏟。我心想:“那么多垃圾,他這樣一鏟一鏟地往里面裝不是很費勁嗎?一下子把垃圾倒進(jìn)去不是更方便嗎?”是不是因為怕風(fēng)把垃圾都刮跑了?就在我想的時(shí)候,我用余光瞧了他一眼,發(fā)現他直起了腰,用手擦了一下自己頭上的汗,深深的吸了一口氣,他的衣服已經(jīng)濕了一大片。我本以為他會(huì )抱怨,可令我大跌眼鏡的是:他不但沒(méi)有抱怨,反而還笑了一下,然后繼續鏟垃圾。
第二天,我騎著(zhù)自行車(chē)去給我媽媽買(mǎi)菜,那一次我又看見(jiàn)了他,他依然在倒垃圾,依然是帶著(zhù)笑容,依然穿著(zhù)那件像剛從水盆里撈出來(lái)的大衣。
如果每個(gè)人都像他那么樂(lè )觀(guān)的話(huà),那世界上還有不可能成功的事情嗎?
小人物的故事作文 7
他是一個(gè)侏儒的保潔員,整天在露天停車(chē)場(chǎng)掃地做清潔,當車(chē)庫的值日生。他身材瘦小,身體也只有我的腰高,就像個(gè)小矮人,披著(zhù)工作服讓人想笑。
每當我上學(xué),無(wú)一例外,都會(huì )看到他搖晃著(zhù)小身軀,或在風(fēng)雨中,或在烈日下奔波與細長(cháng)的停車(chē)場(chǎng)中。無(wú)一例外,每次見(jiàn)到他時(shí),我都忍不住想笑,笑完后,他只是回頭看了我一眼,臉面無(wú)波,看不出一絲埋怨,之后也都各忙其事,不了了之。
但我也知道我可能會(huì )刺痛她的`心,她可能會(huì )為難我,但一切都不在預料之中。
有一次,我無(wú)意把耳機和平板落在了停車(chē)場(chǎng),我發(fā)現落下東西時(shí)已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)鐘頭,能找回的可能性微乎其微,別說(shuō)是30分鐘,一分鐘都可能生死不知。我跑到丟失處,只見(jiàn)那里還是有個(gè)凳子,凳子上放著(zhù)手機,耳機旁邊站著(zhù)一個(gè)人看護著(zhù)凳子。正是那個(gè)——侏儒的清潔工。
原來(lái)他看到我落下來(lái)的東西,便想叫著(zhù)我,可我沒(méi)有聽(tīng)到,他就生怕我弄丟就守候在邊上等我來(lái)取。我覺(jué)得很感動(dòng),剛想說(shuō)謝謝,卻想到我對他的笑,看不起,他反而以德報怨。心里一陣羞慚,他看出來(lái)了我的心思,知道我不敢去取,就把手機、耳機遞給我。輕輕一笑,搖擺著(zhù)身子走了。
我呆呆地站在那里……
小人物的故事作文 8
所有人都在嗤笑小人物的世界,覺(jué)得這個(gè)世界由大人物主宰,小人物只是大人物棋盤(pán)上的棋子,這個(gè)世界與小人物無(wú)關(guān),殊不知小人物才是推動(dòng)這個(gè)世界的齒輪。
在近代那次改變了中國格局的長(cháng)征就告訴了我們小人物對世界的重要,難道不是嗎?在長(cháng)征中,毛主席,領(lǐng)導雖重要,但只靠他們能夠讓那些外國人停止入侵嗎?不能,他們只有在擁有一支勇于向前,有著(zhù)革命理想的軍隊才能夠帶領(lǐng)他們沖鋒,帶領(lǐng)他們走向成功。如果沒(méi)有那些小人物,那些在大雪山上不畏嚴寒,永不退縮的將士何來(lái)成功;如果沒(méi)有那些小人物,那些在瀘定橋上以肉身為后續部隊遮擋子彈,墜落山間的壯士怎么渡橋。
他們都只是一介凡人,一個(gè)小人物,在人們眼中一文不值,但正是他們以自己的優(yōu)良品格推動(dòng)著(zhù)命運向更好的地方發(fā)展,反之就不妙了?茨,看那,那些過(guò)街老鼠,那些在別人家房子上上躥下跳的'街邊老鼠,前一秒身上還空空如也,下一秒就拿上了珠寶項鏈,再下一秒就提著(zhù)了個(gè)錢(qián)袋子。真是不知羞恥,將世界變得骯臟至極。
做一個(gè)小人物不可怕,可怕的是你因此拋棄自己做一個(gè)未來(lái)大人物的機會(huì ),投奔黑暗,做一只墻角下的老鼠。
小人物的故事作文 9
鏡頭一:學(xué)校教學(xué)樓前的天井
天剛破曉,一個(gè)清潔工,一手推垃圾桶,一手拿畚斗掃把,在教學(xué)樓天井前站定。他開(kāi)始揮舞著(zhù)掃把,猶如書(shū)畫(huà)家揮毫潑墨,行云流水。只見(jiàn)樹(shù)葉、紙屑垂頭喪氣地在地上飛舞了幾下,都安然進(jìn)入了畚斗,成為了他的戰利品。
是他的勤勞,換來(lái)了校園的潔凈,讓我看到了奉獻的可貴。
鏡頭二:學(xué)校操場(chǎng)
一米八十的個(gè)頭,結實(shí)的肌肉,在一年級孩子中站立著(zhù),鶴立雞群,他是體育老師王老師。但極不相稱(chēng)的是他的右腿,纏著(zhù)繃帶,走起來(lái)一瘸一拐的。他揮舞著(zhù)手,吹著(zhù)口哨,跳躍在學(xué)生中間,讓人敬畏。
王老師這種心系學(xué)生,受傷還要上課的堅持,帶給我的是向上的.力量。
鏡頭三:學(xué)校的垃圾桶旁
每天下午四點(diǎn),幾個(gè)別著(zhù)三杠的大隊干部必定筆直地站在學(xué)校的垃圾桶旁,不怕臟,不怕臭。如果你文明倒垃圾,他們會(huì )投給你一個(gè)贊許的眼神。如果你不小心把垃圾倒出了桶外,他們會(huì )提醒你撿起來(lái),溫和的聲音帶著(zhù)禮貌。
他們肩負著(zhù)使命,即使這使命并不偉大。他們讓我學(xué)到了責任的擔當。
這些鏡頭里,都是學(xué)校里的一些小人物,他們各自干好自己的分內事,有笑有淚,有苦有甜,都為學(xué)校貢獻自己的綿薄之力,我要為他們點(diǎn)贊!
小人物的故事作文 10
我眼中的小人物是默默無(wú)聞的,是不微不足道的,是不引人注意的但是在卻一直在奮斗在努力希望自己能夠一鳴驚人。
我眼中的小人物就是我的同桌周杰。一個(gè)普普通通家庭中的孩子,成績(jì)一般般,很是平常,不引人注意,克斯自己卻在默默無(wú)聞的進(jìn)行奮斗新希望自己能一鳴驚人吸引老師同學(xué)們的夸贊,然后考進(jìn)大多數人都向往的名牌大學(xué)出來(lái)之后成為一名號今千人的省長(cháng),市長(cháng)等等。
周杰,他成績(jì)不好,老師有時(shí)的對她狂轟亂炸?墒,他卻似乎不知憂(yōu)患,整天不知遇到什么好玩的事總是傻呵呵的笑著(zhù)。遇到什么困難似乎撓了撓頭就會(huì )忘去,不過(guò)經(jīng)過(guò)一次事情讓我看他的想法徹底的改變,這是件什么是呢?答案就是運動(dòng)會(huì )。當他是運動(dòng)會(huì )的`一名運動(dòng)員而且是在其中400米跑中的一名。第一個(gè)要跑的就有他我沒(méi)有看過(guò)他為了我們班的榮譽(yù)如此認真過(guò)?粗(zhù)他在跑道上奔跑著(zhù)飛翔著(zhù)不僅感到他如此的厲害最終為我班取得了一個(gè)第一名。這運動(dòng)會(huì )之后他好像又回歸了平凡不在引人注意。
小人物的故事作文 11
我們的生活中有很多不顯眼的小人物,他們總是勤奮工作,其中我最欽佩的是清潔工。
在炎熱的夏天,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家吹空調。這個(gè)時(shí)候,行人們走在回家的路上,誰(shuí)會(huì )注意到在路邊辛苦工作的清潔工呢?夏天,清潔工仍然堅持自己的工作。眾所周知,夏天的垃圾暴露在陽(yáng)光下會(huì )變臭。但是,清潔工捂著(zhù)鼻子忍著(zhù)扔垃圾,他們是為了讓我們的城市更美麗
雨后,原本難以清掃的垃圾粘在一起,總之死了粘在地上也走不動(dòng)。例如,口香糖離開(kāi)地面,粘在掃描器上,離開(kāi)掃描器,粘在垃圾車(chē)上,真的'很麻煩,F在想想,我們不應該亂去垃圾,亂吐痰。
人們還在睡覺(jué)的時(shí)候,哇的聲音喚醒了人們。原來(lái)清潔工已經(jīng)開(kāi)始工作了。他們一開(kāi)始婪,默默地為城市做出貢獻。多么勤勞的清潔工!
在繁華的街道上,穿著(zhù)樸素的清潔工和穿著(zhù)華麗衣服的廣夫人形成了鮮明的對比。但是,他們?yōu)槌鞘凶龀鲐暙I,為城市增加負擔。闊太們走在一起,嘴里啃著(zhù)瓜子,邊吃邊扔。只見(jiàn)清潔工跟在后面,靜靜地打掃。居然是素的清潔工!
有的人,他們不顯眼,在豪華的城市看起來(lái)不合格,但是像周?chē)目諝庖粯,沒(méi)有他們,城市變暗,他們是清潔工。
小人物的故事作文 12
外婆是一個(gè)很節省的人。
她有圓圓的臉龐和大大的肚子,粗壯的手臂和粗壯的大腿。用她老家的話(huà)來(lái)說(shuō),她很有“福氣”。
她是一個(gè)很“舍不得”的人。舍不得用好的,舍不得花錢(qián)。
外婆住在老家,那里很多東西都買(mǎi)不到,只能我們從城里買(mǎi)了帶回去。
由于每個(gè)月回去的次數不多,所以每次回去都帶大包小包的東西。外婆一見(jiàn)到我們拿著(zhù)大包小包的東西走進(jìn)房子時(shí),她就會(huì )“罵”我媽?zhuān)骸坝仲I(mǎi)這么多,不是叫你不要買(mǎi)這么多的嗎?”
我打開(kāi)放零食的'小柜子,天哪!上次和上上次帶回來(lái)的一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)!不用問(wèn)也知道,外婆舍不得吃。
外婆每次趕集的時(shí)候都會(huì )貨比三家。一次我和外婆一起去趕集,是為了買(mǎi)一張毛巾。
我們一家店一家店的找,幾乎把每家店都看了一遍,就是為了找性?xún)r(jià)比最高的毛巾。
外婆會(huì )將那張毛巾,摸了又摸,聞了又聞,看了又看,問(wèn)了又問(wèn)。在腦子里記下來(lái),再去下一家。
來(lái)到第二家,她又是問(wèn)了又問(wèn),看了又看,聞了又聞,摸了又摸
于是,我們花兩個(gè)小時(shí)買(mǎi)了一條平平無(wú)奇的毛巾。
雖然,外婆很“舍不得”,很摳門(mén)。但是,在每年過(guò)年,她準是給我和哥哥一個(gè)紅包,一個(gè)鼓鼓的紅包。
小人物的故事作文 13
感動(dòng),有時(shí)似乎是在頃刻間,那頃刻間的感受,卻能讓人記憶深刻,回味無(wú)窮,好像天上的星星,一閃一閃的照亮了我們的心。
那一天烈日炎炎,地板熱得好似一個(gè)大火爐,狗熱得吐出了舌頭蟬在樹(shù)上,熱的不知如何是好,而在一邊的柳樹(shù)葉也耷拉著(zhù)枝葉,涂了柏油的鐵橋上也變得軟軟的,這時(shí),一位交警指揮著(zhù)整個(gè)鐵橋的交通,一有不對的時(shí)候就跑去上前查看,不一會(huì )兒頭上就不停的冒出大汗,那滾滾的汗珠有黃豆兒般的.大小,可他的臉上沒(méi)有一絲痛苦的表情,這盡職盡責的工作,為的不就是我們的祖國嗎?
還記得有一次,下了一場(chǎng)大雪,那雪花如同白色羽毛,緩緩落下,落到地上便與積雪融為一體,輕輕摸了一下積雪,冰冰涼涼,再感受了一下寒風(fēng),我便冷得受不了了,這時(shí)候,穿著(zhù)大衣的環(huán)衛工人拿著(zhù)鐵鏟在雪中鏟來(lái)鏟去,不一會(huì )兒積雪堆積在了空地上,看到環(huán)衛工人正辛苦的工作著(zhù),要換做我,我都撐不到幾分鐘,環(huán)衛工人是為了城市美麗的風(fēng)景而辛苦。
感動(dòng)是老師的諄諄教導;感動(dòng),是父母的叮嚀關(guān)愛(ài);感動(dòng),是陌生人給予的幫助。從平常生活的小人物中我也被他們身上的品質(zhì)深深感動(dòng)。
小人物的故事作文 14
“叮咚!”爸爸打開(kāi)門(mén),原來(lái)是快遞小哥。只見(jiàn)他遞過(guò)快件和一支筆,說(shuō):“請簽收您的快遞!钡劝职趾炌晁隳弥(zhù)回單匆忙離開(kāi)了。爸爸拆開(kāi)包裝,里面是昨天為我網(wǎng)購的幾本書(shū)和一個(gè)玩具。真是太便捷了!
爸爸說(shuō),他們小時(shí)候可沒(méi)有“快遞小哥”這個(gè)職業(yè),要收發(fā)包裹,得帶好證件到附近唯一的郵局去辦理。而現在,大街小巷的快遞員就像是一道獨特的風(fēng)景,風(fēng)雨無(wú)阻地幫我們寄送快遞,被人們親切地稱(chēng)為“快遞小哥”。
暑假里有一次,媽媽讓我去門(mén)口收取她買(mǎi)的瑜伽墊,說(shuō)快遞員已經(jīng)電話(huà)聯(lián)系過(guò)她。我走出屋,卻沒(méi)有看見(jiàn)快遞小哥的.影子。過(guò)了好一會(huì )兒,才看到一個(gè)皮膚黝黑的快遞員趕過(guò)來(lái)?釤岬奶鞖,他衣服上都是汗漬,臉上掛著(zhù)豆大的汗珠,連聲道歉說(shuō),不熟悉門(mén)牌號碼送錯了地方,發(fā)現送錯后又去將東西要了回來(lái)。我收下快遞,他又一再道謝,請我們不要投訴他的失誤。
晚飯后和媽媽在小區里散步,也會(huì )經(jīng)常遇到還沒(méi)有下班的快遞小哥。媽媽說(shuō),正是因為有了快遞小哥的辛勤付出,我們的生活才會(huì )如此便利?爝f小哥雖然是許多普通平凡的工作崗位上的“小人物”之一,但他們的勞動(dòng)值得每一個(gè)人尊重。
小人物的故事作文 15
每個(gè)人都有他崇拜的人,也許是有名的歌手,也許是著(zhù)名的作家,可令我崇拜的是一些平凡的人——清潔工人。是這些人讓我們的城市干凈整潔,是這些人每天起早貪黑的打掃城市衛生,這些人是多么偉大!
記得有一個(gè)冬天的早晨,我走在馬路上,看見(jiàn)一群鏟傳單的清潔工,我看見(jiàn)一個(gè)清潔工站在一根電線(xiàn)桿前,正準備鏟時(shí),他的手停在了半空中,似乎在看傳單上的內容,過(guò)了一會(huì ),他的手又縮了回來(lái),提著(zhù)小桶走了。
我心想:這個(gè)人太不負責了,要是荊州每個(gè)人都這樣子的話(huà),我們的城市該有多臟啊,我一邊在心里責怪這個(gè)人時(shí),一邊走了過(guò)去。當我看到傳單上的內容時(shí),我感動(dòng)了,原來(lái)傳單上是一個(gè)母親寫(xiě)的尋子啟示。原來(lái)她想讓更多的人看到這張啟示然后幫助這位母親。我走上前去,看了他一眼,他的'臉上布滿(mǎn)皺紋,頭發(fā)白了一半,大概五六十歲的樣子,單薄的衣服上布滿(mǎn)補丁?粗(zhù)他遠去的身影,突然間我覺(jué)得他變的十分偉大。
從此以后,我看清潔工人的眼神里都帶有幾分敬意,是這個(gè)清潔工人讓我崇拜,是他讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)。
小人物的故事作文 16
我眼中的小人物別看他瘦瘦的身子,但他有爆發(fā)力,他愛(ài)裝,但這種裝是任何人都不會(huì )的,只有他會(huì ),而他的口頭禪就是“弄啥?”這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的,他的頭發(fā)很有型,很帥。他也不怕冷,每天一件小褂加一件單衣,這就是我的同學(xué)――李仁杰!
他個(gè)子不高,比我高一點(diǎn),他的頭型呢,說(shuō)不上來(lái),很酷但是長(cháng)了點(diǎn),小眼睛?荚嚨臅r(shí)候坐在我旁邊。他這個(gè)人很風(fēng)趣,但是,我們倆互相認識的不是太多,他是這個(gè)學(xué)期剛剛來(lái)的',他成績(jì)還可以,而且他不怎么會(huì )發(fā)脾氣。他坐在張寶毅的前面,張寶毅是個(gè)女孩子,自然有點(diǎn)孩子氣,每天喜歡打李仁杰,但是李仁杰從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)火。他最在乎的就是他的頭發(fā),他有一句“人生格言”就是:頭可斷,血可流,發(fā)型不能亂。當然也只是夸大了一點(diǎn)。不過(guò)這可給他帶來(lái)了煩惱:自從別人知道了他的格言后,更是要去弄亂他的頭發(fā)。所以,做人還是要低調!
上周二,他不知道怎么地惹了幾個(gè)女生。幾個(gè)女生蜂擁而上,他的頭發(fā)看起來(lái)就是傳說(shuō)中的“雞窩”。這時(shí),他不高興了,說(shuō)了幾句。不說(shuō)還好,一說(shuō)完,又是幾只手,頭發(fā)都不能說(shuō)是頭發(fā)了,他氣的直叫,而我們卻是開(kāi)心的笑了起來(lái)。
小人物的故事作文 17
心理描寫(xiě)是對人物在一定的環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等內心的思想情感活動(dòng)的描寫(xiě),它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。
如果說(shuō)人物的肖像、言語(yǔ)、行動(dòng)的描寫(xiě)側重于展示人物形象的外部風(fēng)貌,讓讀者透過(guò)這些描寫(xiě)窺見(jiàn)或感受人物內心的活動(dòng)。那么,心理描寫(xiě)則直接披露人物的內在隱秘世界。它們的互相結合,就能夠使人物形象更為真實(shí)、完整、豐滿(mǎn)而且深刻,因而也更加富有藝術(shù)感染力。
在心理刻畫(huà)時(shí),要注意捕捉人物內心的變化,尤其是那些一閃即逝的心靈波動(dòng)。在描述心理變化軌跡時(shí),要做到波瀾起伏、跌宕多姿。人物的`內心世界是復雜的,為了揭示不同人物的內心世界,心理描寫(xiě)還應當與人物的年齡、身份、性格、經(jīng)歷相吻合,只有這樣,我們才能寫(xiě)好人物的心理活動(dòng)。
如我們剛學(xué)過(guò)的《最后一課》中“只要我能從頭到尾把這些分詞的規則大聲地、清清楚楚地、一字不錯地背出來(lái),任何代價(jià)我都是肯付出的啊”就對“小弗朗茨”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)得細致入微。
小人物的故事作文 18
今天下了傾盆大雨,我們都沒(méi)有出去玩。
媽媽說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)大手工吧!蹦莻(gè)大手工是什么呢?我們下去一看,哇!這個(gè)大手工還真不小,是組裝餐桌和餐椅。一看到這些,我們就熱火朝天地干起來(lái)了。爸爸拿著(zhù)榔頭敲椅子,媽媽在給椅子擰螺絲。我一會(huì )兒幫爸爸扶椅子,一會(huì )兒又幫媽媽找螺絲,忙了一會(huì )兒,我忽然覺(jué)得自己什么也沒(méi)干,沒(méi)有實(shí)際用處,很不開(kāi)心。細心的媽媽發(fā)現了,就問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō):“爸爸媽媽很忙,我卻沒(méi)有幫上什么忙,心里很難受!眿寢尵蛯⒐适陆o我聽(tīng),她說(shuō):“你覺(jué)得一顆小小的螺絲釘重要嗎?”我不在乎地說(shuō):“當然不重要!眿寢屨f(shuō):“那你說(shuō)在一個(gè)大工程里掉了一顆螺絲釘,就因為這顆螺絲釘,這個(gè)工程就失敗了,那你說(shuō)這顆小螺絲釘重要嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很重要!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“可欣就是那顆小小的`螺絲釘,雖然不起眼,但不可缺少。沒(méi)有你幫爸爸扶著(zhù)椅子,爸爸怎么拿榔頭敲呢,沒(méi)有你幫媽媽找螺絲,媽媽拿什么擰呢,你的工作看著(zhù)不起眼,其實(shí)你很重要!
通過(guò)這件事,我終于明白一個(gè)道理:小人物有大用處。
小人物的故事作文 19
我們看到“小人物”這個(gè)詞,便會(huì )聯(lián)想到那些卑微的環(huán)衛工人,當人們真正看到了那些環(huán)衛工人時(shí),便會(huì )離他們遠遠的,就像他們自上有病毒似的,并且在嘴里還說(shuō):“真臟呀!”便捂著(zhù)牌子走了。
可是,如果沒(méi)有這些舍自為人的環(huán)衛工人們,人怎么會(huì )有這么干凈的街道呢?他們起來(lái)的比別人早,干得活比別人多,可是他們抱怨了嗎?沒(méi)有。只有看到那些亂扔垃圾的人,便嘆了一口氣,那語(yǔ)氣里有傷心、悲痛……,他們一年來(lái)休息的時(shí)間很少。一年三百六十五天,大約只有十多天休息日。但是,他們這樣還得不到別人的理解與尊重。
那天,天氣十分地冷,風(fēng)呼呼地吹到臉上,如同刀一樣,十分地痛,我上學(xué)時(shí)天蒙蒙地,就象要下雨了要一樣,我走在路上,泠清清地,突然,發(fā)現前面有好幾個(gè)正在忙碌的身影。原來(lái)是環(huán)衛工人,他們正拿著(zhù)掃把在掃地,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉簌簌落下,好像在感慨,又好像在傷心,環(huán)衛工人的工作雖然并不是太好的.工作,但是他們使這枯燥無(wú)味地生活變得多姿多彩,十分有趣。面對風(fēng)雨他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要退縮,他們面對它們,他們都是不認識字的人,但他們卻做了一個(gè)平常人難以做到的一件事,他們認為這是他們的責任,既然答應了,就要做到。
小人物的故事作文 20
我們身邊有著(zhù)許許多多的人,他們或是普通人,或是生意人,亦或是清潔工,交警……,總而言之,他們都是小人物。但即使是小人物,他們也無(wú)私奉獻,為社會(huì )貢獻自己微薄的力量。
在一個(gè)晴朗的下午,我和朋友去公園玩,可是不知怎的,陽(yáng)光明媚的天空突然烏云密布?粗(zhù)黑沉沉的天,我和朋友暗叫不好,要下雨了!我們急忙跑回家,可是天公不作美,我們還沒(méi)到家,便下起了傾盆大雨。還好,附近有一個(gè)亭子,我和朋友躲進(jìn)了亭子里,偶然看到遠方有一個(gè)身影,不畏風(fēng)雨的挺拔的.站著(zhù)。我仔細一看,哦,原來(lái)是交警叔叔,他正頂著(zhù)風(fēng)雨,神情嚴肅的指揮著(zhù)交通,看著(zhù)路上擁擠的車(chē)被他指揮的不再亂竄,我心里有一點(diǎn)兒佩服他了。
慢慢的,車(chē)輛已經(jīng)沒(méi)多少了。我原以為,他會(huì )急忙跑過(guò)來(lái)避雨,可沒(méi)想到,他仍然挺拔的在那兒站著(zhù)!就那么站著(zhù)!即使路上再無(wú)車(chē)輛?粗(zhù)交警叔叔那挺拔的身軀,我不禁感到十分佩服,即使是再熱,再冷的天,他們仍不休息,無(wú)私的指揮著(zhù)交通,讓其它人可以快速回家!他們可真偉大啊,我以后一定會(huì )以他們?yōu)榘駱,無(wú)私奉獻,造福社會(huì )!
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