堅持夢(mèng)想優(yōu)秀作文
篇一:堅持夢(mèng)想
實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程很長(cháng)很長(cháng),所以,實(shí)現夢(mèng)想,最大的秘訣莫過(guò)于堅持,堅持夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗,才是實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵,實(shí)現夢(mèng)想的金鑰匙。
鄰家小弟弟連路都還不會(huì )走,便有了一個(gè)夢(mèng)想──走路。每天嘰嘰哇哇地說(shuō):“我要走了!”含混不清卻引人深思,他坐著(zhù)學(xué)步車(chē)搖搖晃晃,卻能走好每一步。偶爾一步?jīng)]走好,后又用腳一蹬,又走一步,一倒就爬起來(lái)。有時(shí),一個(gè)踉蹌摔下了床,又用力爬上床,可一個(gè)連路又不會(huì )走的小孩能爬上床?不知哪天起他竟搖搖晃晃爬了起來(lái),挪了兩步,一天,兩天……隨著(zhù)時(shí)間推移他能扶著(zhù)墻悠悠地走了,有時(shí)扶著(zhù)他能夠邊走邊拍手了,嘴里還哼著(zhù)跑調的《兩只老虎》,甭提多開(kāi)心了。一天中午回家,他扶著(zhù)扶手下了樓,身上全是灰塵,看見(jiàn)我了,興奮大叫:“我會(huì )走了!”可一不小心摔了下去,他拍拍灰塵說(shuō):“我很棒吧!”撲上來(lái)抱住我,我眼睛濕潤了。
一個(gè)小孩能堅持夢(mèng)想,可我,一遇困難便放棄,大夢(mèng)想,小夢(mèng)想一樣對待,摔了跤爬起來(lái)坑再走,絆倒了拍拍土勇敢向前,這樣夢(mèng)想才能實(shí)現,堅持為夢(mèng)想奮斗,去尋找打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙。成功就是夢(mèng)想加上毅力再加點(diǎn)機遇,有了這些夢(mèng)成功大門(mén)便會(huì )打開(kāi),為你歡呼。
夢(mèng)想使人邁向成功的路途,堅持告訴人們正確的方向。
篇二:堅持夢(mèng)想
在很小的時(shí)候,我決定要當作家,我便努力的實(shí)現著(zhù)最初的夢(mèng)想,為了走上成功的道路,我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習,有時(shí)甚至忘記了吃飯。我離著(zhù)夢(mèng)想愈來(lái)愈近了。
可是,那一次,我的作文落選了,就覺(jué)得自己沒(méi)有能力將作文寫(xiě)好。信心就在這一天被喪失掉了,漸漸地,這個(gè)夢(mèng)想愈走愈遠了。
我失去了信心,覺(jué)得小時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)破滅了,我輕輕地低下了頭,變得十分冷落。
日復一日,年復一年,我還是沒(méi)有堅持下去。老師發(fā)現了我,就鼓勵我說(shuō):“你的夢(mèng)想并沒(méi)有錯,而是你沒(méi)有堅持下去!”老師的話(huà)給了我啟發(fā)。我又抬起頭,雙眼緊緊盯住那份夢(mèng)想,握緊拳頭,繼續努力。
經(jīng)過(guò)了老師的鼓勵,枯黃的夢(mèng)想再次激發(fā),信心也就回來(lái)了。我再次堅持那份那最初的夢(mèng)想,看著(zhù)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)優(yōu)秀,讓我向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想再次揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
我堅持了無(wú)數個(gè)春秋冬夏,寫(xiě)作文的靈光也無(wú)數的增強。
雖然說(shuō)我剛開(kāi)始沒(méi)有成功,但是,因為我的夢(mèng)想沒(méi)有錯,我又堅持下去了。
不久,我的作文得了銀獎,從北京專(zhuān)郵來(lái)了一封信,我收到后,信心又增加了,家人也鼓勵我:“加油吧!你的夢(mèng)想沒(méi)有錯!”
是堅持才讓我靠近成功,讓我在失敗的海洋上將船開(kāi)往勝利的岸邊。
堅持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,自己的夢(mèng)想并沒(méi)有錯,就看自己能否將它堅持下去!
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