我的家風(fēng)家教作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的家風(fēng)家教作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)家教作文 1
家風(fēng) 家訓 家教 家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理和做人的道理! 一個(gè)家族的振興與發(fā)達，離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)。家風(fēng)的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無(wú)數家庭的得與失以及經(jīng)驗，結晶成為獨一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(cháng)河之上，回顧總結無(wú)數曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過(guò)�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng )立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過(guò)父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨，最為直觀(guān)、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過(guò)程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著(zhù)家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著(zhù)濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標之一。
家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續是至關(guān)重要的，是家庭文化建設發(fā)展的結晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì )精神文明的細胞，社會(huì )和諧進(jìn)步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創(chuàng )建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現的輝煌，走出“富不過(guò)三代，窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責無(wú)旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現;千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的振興中華力量。
家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香……都可成為家庭或家族應該傳承的`必須的家風(fēng)。自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數千年的華夏文明之中，
隨時(shí)可現，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(cháng)久的家族，都會(huì )有自己獨特的家風(fēng)、家訓和家教，為后世學(xué)習的典范�！秶Z(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)精神……
所謂家訓，是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規矩或告誡的話(huà)，比較籠統和概括，比如“誠信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等。所謂家教，是指家長(cháng)對子女立身做人等方面進(jìn)行的教育，比較直接和零碎，比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng)，是指在家訓的規范下，在家教的保障下，在全體族人或家人的共同踐行下，形成的一種家庭風(fēng)尚，比較外在和獨特，比如“樂(lè )善好施”、“誠實(shí)守信”等。
中國古代出現不少有名的家訓，如《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢(qián)氏家訓》等，它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表，也是中國古代社會(huì )文明的重要組成部分。
家教在中國古代也相當出彩，因為那時(shí)候社會(huì )教育不甚發(fā)達，基礎教育都停留在私塾階段，高層教育不多，受教育的人很少，大多數人的思想還處于蒙昧階段，人們思想的開(kāi)化大多靠家庭教育來(lái)進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大，即興而起、即事而起，零打碎敲，基本上限于封建禮教的說(shuō)辭。
教育者不一定有文化，講出的道理也不一定多深刻，但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的，所以子女們都要聽(tīng)取并遵照去做。 古代中國出現了不少好的家教典型，比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展，加強了封建家庭教育在封建社會(huì )教育方面的輔助地位，促進(jìn)了封建社會(huì )文化的進(jìn)步。
家風(fēng)、家訓、家教、在任何情況下都與社會(huì )大環(huán)境分不開(kāi)，因為家庭是社會(huì )的最小細胞，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著(zhù)社會(huì )大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì )政治清明、教育發(fā)達、風(fēng)氣端正，家訓、家教、家風(fēng)就好，否則就可能會(huì )發(fā)生偏逆。
社會(huì )發(fā)展到今天，人們對于家訓、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注，所以中央電視臺一提起這個(gè)話(huà)題立刻就在海內外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪，一方面在新思想解放浪潮的沖擊下，家訓等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除，人們不敢輕易提起。另一方面，隨著(zhù)現代社會(huì )人口流動(dòng)規模的擴大，加之家庭人口數量的減少，原來(lái)那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體，家訓也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設，有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設，好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。
如此堅持下去，社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
我的家風(fēng)家教作文 2
情獻給國，心交給家 我從晨曦中走來(lái)，身上背著(zhù)社會(huì )的穩定，心里系著(zhù)家庭的安寧。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑，一路歌聲伴著(zhù)豪邁。
我在黑夜中穿行，頭頂閃著(zhù)耀眼的警察徽章，心里裝著(zhù)家庭的溫暖。一身正義奉獻青春，一身正氣鑄造輝煌。
我是鐵骨錚錚的警察，而家，是我生命中最柔軟的部分。 家就像根，永遠是樹(shù)葉的歸宿；家就像陳年佳釀，融入了許多愛(ài)和寬容。如此美好的瑰寶，我要怎樣呵護，她才會(huì )歷久彌新？
一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)，一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓，和諧的家風(fēng)家訓能夠體現家教和素養。作為一名警察，作為一個(gè)兒子，一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，我定當以身作則，將警魂鑄入我的家庭。 擔當是我的家風(fēng)。從穿上警服的那一刻起，我們每天面對的是大大小小的警情、日日夜夜的巡邏、形形色色的犯罪分子。我們選擇了，熱愛(ài)了，勇敢的擔當了。我要將這種擔當獻給我的父母。百善孝為先，陪伴是給父母最好的禮物。下班了早點(diǎn)回家，和父母一起吃飯，夸贊母親做得一手好菜，陪父親下下象棋，關(guān)注父母的健康，讓他們放心安然地享受晚年時(shí)光。
忠誠是我的家訓。不論是千里之外輯拿兇犯，還是在大街小巷執行任務(wù)，不論是在車(chē)水馬龍的十字路口疏通車(chē)輛，還是在人民生命財產(chǎn)受到威脅時(shí)奮力搶救這都是我們用汗水甚至生命鑄成的忠誠。我要將這種忠誠獻給我的妻子。相敬如賓，比翼雙飛。一直以來(lái)，我們在生活中相互照顧相互信任，在工作中相互理解相互支持，我們用寬容和愛(ài)卻化解矛盾。根，緊握在地下；葉，相觸在云里。
責任是我的家教。每一次配合禁毒大隊緝拿毒販，我們都毫不畏懼，沖鋒在前；很多次的巡邏執勤，我們都貼心保護走失的小孩這些都源自心底那一份從不敢怠慢的責任。我要將這種責任獻給我的女兒。言傳身教，以德養子。在教育孩子的過(guò)程中，我一直遵循“百教德為先”的教育原則。注重培養孩子良好的'習慣和優(yōu)秀的品質(zhì)，讓她擁有健康的身體和積極樂(lè )觀(guān)的心理。 是的，警察的付出太多太多。熠熠的警察徽章下，有一種微笑叫擔當；鐵血柔情里，有一種堅持叫忠誠；刀光劍影中，有一種幸福叫責任。我相信有一天我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，透過(guò)如水的歲月，穿過(guò)一生的紛繁，生命中最生動(dòng)鮮亮的，一定是我威嚴的警服后，那一個(gè)溫暖可愛(ài)的家。
我的家風(fēng)家教作文 3
家庭是社會(huì )的細胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì )。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài)；或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算；或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著(zhù)家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學(xué)習不同于組織，不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的.家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著(zhù)孩子世界觀(guān)的形成，你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對孩子有著(zhù)潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén)，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著(zhù)激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是�！�、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設，給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。
我的家風(fēng)家教作文 4
家庭是組成社會(huì )的一分子，而家長(cháng)對孩子的教育小則影響家庭，大則影響社會(huì )。家庭文明是社會(huì )文明的縮影，良好的社會(huì )風(fēng)尚是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文明家庭所組成的。
我們家是一個(gè)普通的家庭，但對孩子的教育也有一套標準，也對孩子劃了一些底線(xiàn)，那些可為那些不可為，越過(guò)了這些線(xiàn)就要對其批評懲戒。這些標準和底線(xiàn)就是所說(shuō)的家風(fēng)家訓吧，歸納起來(lái)就幾個(gè)字：“孝、誠、禮、勤、儉”。
孝，即教育孩子孝敬長(cháng)輩，孝敬師長(cháng)。我們家有高齡的外公和外婆，平時(shí)就以?xún)晌焕先藶槔龑⒆舆M(jìn)行教育，我的感觸是，教育孩子要以身作則，這樣才更易接受，易信服。孩子他媽做了什么好吃的'總是教育孩子讓老人先吃，同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份，這樣久而久之，在孩子心里種下了要“孝敬長(cháng)輩”的觀(guān)念；誠，即教育孩子為人要誠實(shí)、誠信。每當孩子撒謊時(shí)，我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導他說(shuō)說(shuō)事情的真相，并告訴他做人要誠實(shí)，誠信即守信，家長(cháng)以自己為榜樣，對答應孩子的承諾要實(shí)現，反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn)，我孩子做得還不錯，每遇到我們街上的人無(wú)論老少，總是恭敬地問(wèn)聲好，以致于全街的人都說(shuō)他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力，不能好逸惡勞。儉即要求孩子節約，不要鋪張浪費。另外，我還經(jīng)常諄教孩子，要學(xué)會(huì )擁有一顆“愛(ài)心”，愛(ài)生活，愛(ài)環(huán)境，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì )……
總之，只要我們對孩子的家庭教育有一個(gè)正確的方向，相信孩子長(cháng)大以后一定會(huì )成為一個(gè)有用的人材。
我的家風(fēng)家教作文 5
“校有校規，家有家訓�！笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓�(huà)。
家規，家訓，是一家子的風(fēng)氣。這一家子的風(fēng)氣一旦敗壞，這一家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)變壞，這一家人就再也難以培養優(yōu)秀的'后代了。
我們家的家風(fēng)就是：“勤儉養德”。我們家的家風(fēng)要全家人都遵守，爺爺奶奶爸爸媽媽更是常常把這句話(huà)掛在嘴邊，常常教導我們，久而久之，我也在不斷地省水，電，資源。爸爸媽媽見(jiàn)我知道了勤儉，便夸了我幾句：“勤儉勤儉，不勤儉，一天一天，一年一年地球就會(huì )枯竭，綠色就會(huì )毀滅；勤儉勤儉，全都勤儉，那么，地球上的資源不會(huì )枯竭，綠色會(huì )更多!”
“養德”也就是尊重長(cháng)輩，關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)幼小，保護動(dòng)物植物�！梆B德”是一種好家風(fēng)，我們一家人都能做到。在家中尊重爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)弟弟妹妹；在學(xué)校時(shí)，尊敬老師，領(lǐng)導。和同學(xué)友好地打成一片，關(guān)心同學(xué)。
我希望我的家風(fēng)，一代一代的傳下去，傳到下一代再下一代，直到永遠。我的家風(fēng)，不僅要傳給下一代，還要讓周邊的人知道“勤儉養德”是一種很好的家風(fēng)。
我的家風(fēng)家教作文 6
家是心靈的港灣，讓漂泊的心靈能夠�？�；家是生活的加油站，讓疲憊的身影滿(mǎn)血復活；家是溫暖的臂膀，讓匆忙的我們能夠依靠。中國是我們的大家，為我們生活能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，免于戰火的威脅；家是我們的小家，給予我們巨大的溫暖，儲存能量，向明天繼續出發(fā)！
我出生于一個(gè)四口之家，爸爸，媽媽和哥哥。生活中雖然會(huì )有爭執、摩擦，但是仍阻擋不了我愛(ài)它的心。上學(xué)時(shí)，最盼望的.是放假，盼望回家，盼望能夠見(jiàn)到他們，到家每次都會(huì )滔滔不絕的分享學(xué)校的趣事，而他們也會(huì )準備愛(ài)吃的菜肴，細細聆聽(tīng)；工作后，還是最盼望回家，每當遇到工作的困惑，也總想告訴家人，他們總會(huì )告訴我如何去做，用他們的經(jīng)驗來(lái)讓自己少走彎路。
哥哥比我大6歲，所以每次都會(huì )承擔接送我上下班的責任。雖然年少時(shí)會(huì )有爭吵矛盾，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，反而更加親密。每次在回家的路上，總會(huì )主動(dòng)問(wèn)起工作上是否有煩心的事情，無(wú)論如何抱怨，他都會(huì )全盤(pán)接受，然后再同我講道理，以后應該這樣想，以后應該這樣做。
所以我的家風(fēng)是自由、平等的。我們每一個(gè)人都可以在家中發(fā)表自己的見(jiàn)解，并且家人都會(huì )予以理解，并且告誡以后應該如何去做，少走彎路。并且在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，我的性格才會(huì )更加開(kāi)朗，積極、陽(yáng)光的面對生活。
家是最小國，國是千萬(wàn)家。家風(fēng)的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”。家庭影響著(zhù)我們每一個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，影響著(zhù)我們面對生活的態(tài)度與情感。優(yōu)良的家風(fēng)就像一根接力棒，需要我們代代相傳！
我的家風(fēng)家教作文 7
要說(shuō)好家風(fēng)，我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí)，勤勞是中華民族的傳統美德，守時(shí)是誠信的一種表現，優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標指引著(zhù)我們。
早上，不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了，起來(lái)的時(shí)候，我也醒了，發(fā)現天還沒(méi)有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開(kāi)始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后就開(kāi)始擦地，再然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們全家有熱的'水可以刷牙洗臉。大約到六點(diǎn)鐘，我的爸媽也陸續起床了。
日復一日，年復一年，在奶奶的影響下，我和媽媽也被帶動(dòng)起來(lái)，早晨從來(lái)不貪床，即使是節假日也不例外。每天早上奶奶忙著(zhù)給我們做飯，媽媽忙著(zhù)打掃房間，而爸爸卻在聽(tīng)音樂(lè )，我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn)，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟！接下來(lái)就是我們全家其樂(lè )融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗話(huà)說(shuō)得好啊，一天之計在于晨，早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛！
我家祖孫三代早起不貪床，守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì )，媽媽對我說(shuō)，你快點(diǎn)，時(shí)間快到啦，我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(cháng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對我說(shuō)“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們�！蔽疫�戲謔道"寧教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣！
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈，是家庭的風(fēng)向標，每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習典范。
我的家風(fēng)家教作文 8
爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“長(cháng)大后爭取要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，而且要做個(gè)好人！”他們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@句話(huà)的意思就是，不好的'事再小也不要做，好事再小總歸是好事，也要去做。好事其實(shí)就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。比如讓座位給老人兒童、不亂闖紅燈、不亂插隊……我們都要盡力地去做。
有一次，我和媽媽騎電動(dòng)車(chē)去工大游泳，那邊的紅綠燈非常多。我們走的那條路雖然是紅燈，但對面的車(chē)道沒(méi)有車(chē)子過(guò)來(lái)，所以好多人都闖紅燈先過(guò)馬路了。雖然媽媽一開(kāi)始沒(méi)有闖，可是后來(lái)她急了，把電動(dòng)車(chē)往前騎了幾步。我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)荒荜J紅燈，不管對面的車(chē)子有沒(méi)有走，都必須要等綠燈才能走。萬(wàn)一有一輛車(chē)忽然開(kāi)了呢？綠燈可以再等，生命只有一回呀！”媽媽聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“不闖，不闖�！蔽液蛬寢尣胚^(guò)馬路。
我們不僅在生活中要遵守社會(huì )秩序，做個(gè)合法的小公民。在家庭中也要從小學(xué)會(huì )做個(gè)孝敬父母的好孩子。這不禁讓我想起古代《黃香溫席》的小故事。黃香在小時(shí)候母親就死了，只有父親來(lái)照料他。他就想：“父親天天照顧我，我也應該為父親做點(diǎn)事呀！”于是，他請老師讓他早點(diǎn)回家，能讓父親吃上現成的飯菜。夏天，他感到席子很熱，想到父親肯定也是這樣想的。于是他就悄悄走到父親床邊，打了一桶涼水，用涼水把席子擦了四、五遍�？墒撬窒�，席子濕了人怎么睡呢？于是他每天晚上都用扇子扇席子。
如果我們每個(gè)人都做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們的祖國一定會(huì )是一個(gè)“富強、民主、文明、和諧”的大國、強國！
我的家風(fēng)家教作文 9
在我小的時(shí)候，常常聽(tīng)到長(cháng)輩說(shuō)一句話(huà)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！蹦菚r(shí)的我不懂得這句話(huà)的含義，隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，我慢慢的明白了：規矩其實(shí)就是一個(gè)家庭的家風(fēng)，沒(méi)有好的家風(fēng)就等于那個(gè)家庭沒(méi)有規矩。
外公告訴我，我們家的家風(fēng)可以用12個(gè)字來(lái)概括：勤簡(jiǎn)持家，誠實(shí)守信，孝敬父母。這12個(gè)字深深的印在我的腦海里，因為這12個(gè)字代表著(zhù)外公，外婆，爸爸，媽媽和我。再后來(lái)的生活中這12個(gè)字也依次在我身上體現。
記得有一次，我與兩位同學(xué)一起玩耍，我和其中的一位同學(xué)一人拉住另外一位同學(xué)的手，進(jìn)行“拔河比賽”，沒(méi)想到意外發(fā)生了，一個(gè)不小心放手把中間那位同學(xué)的鼻梁給撞傷了，當時(shí)我驚恐萬(wàn)分，心里特別害怕，回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)吹綃寢屔鷼獾难凵�，我連忙辯解，想推脫責任，媽媽用眼睛一直盯著(zhù)我，而我卻不敢直視。媽媽沒(méi)有聽(tīng)我編的謊話(huà)，只是告訴我：“人活在世上要敢于承認自己的錯誤，誠實(shí)是人最基本的道德，誠實(shí)是最可貴的�！蔽以僖踩滩蛔×�，眼淚不停的往下流，我向媽媽說(shuō)出了實(shí)情，我決定勇敢的去面對這件事，去承擔自己的錯誤。媽媽見(jiàn)我誠實(shí)的說(shuō)出了實(shí)情，開(kāi)心的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于我的誠實(shí)，由于我的敢于承擔，受傷的同學(xué)和她的家長(cháng)都原諒了我。從這件事上我知道了，外公為什么要把誠實(shí)這兩個(gè)字放入家風(fēng)里了。誠實(shí)比金子還可貴，誠實(shí)的人犯了錯大家都會(huì )原諒的。
現在的我雖然不能把這12個(gè)字多做到滴水不漏，但是我會(huì )銘記于心，平時(shí)不鋪張浪費，要勤儉節約。俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先，我更加倍要孝敬父母長(cháng)。
我相信，我家的家風(fēng)會(huì )滋潤我的心靈，孕育我的思想，讓我更好的去學(xué)習一些人生的道理和做人的道理！
我的家風(fēng)家教作文 10
家，是溫暖的搖籃。白色的墻，米色的地板，它就是我普通的家，可它給我的感覺(jué)又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室，每當我撫摸著(zhù)爸爸從遠方帶來(lái)的書(shū)桌時(shí)，溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里；每當我靠著(zhù)媽媽的肩膀時(shí)，就像躺在那溫暖的搖籃里，感覺(jué)是那么的輕而柔，溫馨與舒適總是圍繞著(zhù)我。家的感覺(jué)是一只輕緩溫馨的.搖籃
家，是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜，沒(méi)有洶涌澎湃，也沒(méi)有狂風(fēng)呼嘯，溫柔的話(huà)語(yǔ)總是在我耳邊徘徊，一盤(pán)磁帶中珍藏著(zhù)爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見(jiàn)，美麗的旋律飄揚上空，幸福也隨著(zhù)波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里，流入我的心田，家的感覺(jué)是一葉輕蕩湖心的小舟。
家，是樂(lè )章。我的家存蓄著(zhù)天然美感的音符。那一句句話(huà)語(yǔ)滲入我的腦海中，就好似一縷縷的合成琴弦，奏出飄渺而又神奇的無(wú)調無(wú)聲的音樂(lè )。仔細聆聽(tīng)，就如《月光曲》般舒緩；如《梁�！钒銗偠�；如《命運》般震撼人心；如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺(jué)就是和美、質(zhì)樸的樂(lè )章。
家，是一首沒(méi)有題目的詩(shī)。它以快美的詩(shī)情，描繪著(zhù)我生活的喜怒哀樂(lè )；它以本身卓越的哲理，慰藉著(zhù)我心靈的空虛。我想知道詩(shī)的名字，可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞，隨風(fēng)而逝。家的感覺(jué)是一首無(wú)字的詩(shī)。
家，是一個(gè)和藹的長(cháng)者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷，家的滄桑，他粗糙的大手就像家的坎坷，家的艱難。在我傷心的時(shí)候，他總是不厭煩地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，在我傾吐的同時(shí)，他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺(jué)是一位慈祥隨和的老者。
我愛(ài)我的家！他是無(wú)限愛(ài)的無(wú)限，是月明星稀的漣漪。我只覺(jué)得家是那么的溫暖，那么的和美。
我的家風(fēng)家教作文 11
家風(fēng)是一個(gè)家庭的文化，是一個(gè)家庭的精髓，是與眾不同的地方。家風(fēng)，能給人指明成長(cháng)的方向，良好的家風(fēng)，伴我們成長(cháng)！
我們家的家風(fēng)是：誠信、務(wù)實(shí)、心善。誠信即誠信做人、誠信做事，務(wù)實(shí)即做事務(wù)實(shí)、細致，心善即心存善良，以善待人。
記得很小時(shí)，爺爺奶奶在世的時(shí)候，爺爺奶奶就常常提起這些話(huà)。他們用質(zhì)樸的語(yǔ)言說(shuō)要做好人，要讓別人信任你，要善良，該幫助的時(shí)候幫助別人，別在別人嘴里落下不是。他們雖然文化不高，但是以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)我們的家風(fēng)，也影響著(zhù)后來(lái)的我們。
到了父親這一輩，父親和母親很好的繼承了爺爺奶奶留下的家風(fēng)。尤其是父親做生意，更注重誠信，當然，父親的生意在周邊也相對來(lái)說(shuō)比較好，因為誠信是父親做生意的第一準則。母親雖然文化不高，但是她深深的理解爺爺奶奶留下的家風(fēng)，并認真踐行著(zhù)。她常常和我們說(shuō)，做事情的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)的做，盡自己的.最大努力去做，做事要細致，別毛毛躁躁的。所以，受母親的影響，我從小養成了細致做事的好習慣，當然這種好習慣也幫我做成了很多的事情。
到了我這一代，與老公的相識、相戀、組成家庭，正所謂不是一家人不進(jìn)一家門(mén)，老公的家風(fēng)和我們的很是契合，所以我們兩個(gè)組成的這個(gè)小家當然也繼承了我們的家風(fēng)�，F在有了孩子，我們會(huì )將誠信、務(wù)實(shí)、心善的家風(fēng)踐行于我們的實(shí)際行動(dòng)中，也將我們的家風(fēng)繼承下去。
家風(fēng)像一灣清泉，浸潤我的心靈；家風(fēng)像一面旗幟，指引我前進(jìn)的方向；家風(fēng)像一輪明月，照亮前行的路；家風(fēng)像一輪朝陽(yáng)，給我成長(cháng)的力量！
我愛(ài)我家，家風(fēng)，我傳承！
我的家風(fēng)家教作文 12
國有國風(fēng)，家有家風(fēng)。如何設立好既美好而又和平的國家呢？主要就在于每一個(gè)家庭的家風(fēng)道德“家興出孝子，家敗出妖孽”如果沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng)，那就沒(méi)有一個(gè)好的國風(fēng)。
“勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠”每每到那熟悉的家鄉，就會(huì )想到一大串的風(fēng)俗。早晨起床，不到7點(diǎn)就會(huì )被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒，奶奶經(jīng)常教育我“人要勤快”，于是每到新年時(shí)，是我最忙碌的時(shí)期，也是全家上下最忙碌的時(shí)期。早晨依然會(huì )聽(tīng)到那些嘈雜的聲音，朦朦朧朧起了床，吱吱嘎嘎的木門(mén)聲，應該是奶奶開(kāi)門(mén)的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶大吼一聲“起床”，正在著(zhù)裝的我莫明被嚇了一跳，趕緊穿好鞋去幫奶奶干活�！百N春聯(lián)”代表著(zhù)新的一年的來(lái)臨，那一天，奶奶把面粉放到鍋里熬，用刷子把面粉糊到春聯(lián)上，在把春聯(lián)糊到墻上，這是我印象最深的過(guò)程。
“尊敬長(cháng)輩”相信許多的家庭都有“尊敬長(cháng)輩”的家風(fēng)吧，孝敬乃是中華上千年的優(yōu)良傳統文化。我的'爺爺快80歲了，于是家里面就買(mǎi)了一條肥碩的魚(yú)，當時(shí)的我一問(wèn)三不知，一聽(tīng)爸爸的細說(shuō)，才知道這是希望爺爺能長(cháng)壽的信念。平時(shí)爸爸和姑姑們給爺爺送一些補品，我們就負責讓爺爺開(kāi)心，每一次見(jiàn)到爺爺都要心高采烈的去問(wèn)好，不僅要對爺爺這樣，還需要對其他長(cháng)輩尊敬。這并不是弄虛作假，而是真心實(shí)意的去尊敬每一個(gè)長(cháng)輩。
只有有了一個(gè)健康的母親，才能有了一個(gè)健康的孩子；只有有了明媚的光芒，才能有了一片耀眼的土地；只有有了美好的家風(fēng)，才能有了一座輝煌的中國！
我的家風(fēng)家教作文 13
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣。每個(gè)家庭都會(huì )有家風(fēng)，我們家也不例外，而我們家的家風(fēng)就是最普通的“團結一心，互相幫助”。
俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量”，而在那件事中，我真正感受到了什么是團結的力量。
記得那是一個(gè)假日的.中午，奶奶突然打電話(huà)來(lái)說(shuō)爺爺肚子疼，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們心里都七上八下的，迅速吃完飯后，趕到奶奶家，發(fā)現爺爺臉色蒼白，抱著(zhù)肚子，疼得要哭出聲來(lái)。見(jiàn)此狀，我們立即把爺爺送到醫院，掛了急診，做了一系列檢查，掛上了鹽水。一下午，爺爺還是很痛苦的樣子，等到最后一個(gè)檢查結果出來(lái)，醫生說(shuō)爺爺得了很危險的急性胰腺炎，必須立刻住院。我一聽(tīng)，擔心極了，心想：爺爺不會(huì )出什么事吧。待爺爺住下后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多鐘了，我們原本平靜的生活被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病給徹底打亂了。
爺爺住院了，可把家里人忙壞了。因為爺爺是住在媽媽所工作的醫院，所以媽媽每天既要上班又要時(shí)不時(shí)地去看看爺爺；奶奶和爸爸每天晚上輪流看護爺爺；因為奶奶要照顧爺爺，所以燒晚飯的任務(wù)落在了外婆身上，外婆每天又要接我放學(xué)，又要做晚飯，可把她忙壞了；而外公也沒(méi)閑著(zhù)，沒(méi)有人照看爺爺的時(shí)候，他就會(huì )自告奮勇地承擔起這個(gè)責任；而我每天放學(xué)后做的第一件事就是去看看爺爺，陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)……我們真可謂是“全家總動(dòng)員”。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的治療，爺爺的病漸漸好了，也出院了，我們又回到了那原本美好而又幸福的生活。
其實(shí)，不只是爺爺這事，無(wú)論誰(shuí)家發(fā)生事情，我們一家子都會(huì )不遺余力地給予幫助與照顧。
我們就是這樣一個(gè)“團結互助”的家庭，這就是我們的家風(fēng)。
我的家風(fēng)家教作文 14
孟子說(shuō)過(guò)：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身�！奔彝ナ巧鐣�(huì )的細胞，只有每個(gè)細胞正常運行，國家機體才會(huì )健全。而良好的家風(fēng)，則是治國安邦的基礎，天下大治的根本。
家風(fēng)是一個(gè)人成才的根基。孩子好比樹(shù)苗，根栽得正不正，在很大程度上就決定了他是否可以成為國家之棟梁，所以家庭教育應從兒童時(shí)期做起。一來(lái)因為孩童尚未經(jīng)人世，心性單純，教育很容易奏效。二來(lái)，古有諺語(yǔ)：“教婦初來(lái)，教兒嬰孩�！庇晒胖两�，家風(fēng)都是孩子的指明燈。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳的精神文化，包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨，諸葛亮在《誡子書(shū)》中告誡他的兒子：“靜以修身，儉以養德�！倍潭桃环饧視�(shū)，蘊含了諸葛亮對兒子的愛(ài)。家風(fēng)規范家庭成員的行為，使每個(gè)人在良好的家風(fēng)的暈染下發(fā)展成一個(gè)對國家、對社會(huì )有利之才。自然就會(huì )形成和諧的社會(huì )風(fēng)氣，進(jìn)而國家安定，天下大治。
古人重視家風(fēng)的.培養和孩子的教育，古時(shí)的家庭教材多貼近日常生活，如《弟子規》、《三字經(jīng)》。每日涵泳其中，久而久之內化于心，再外化于興。
家風(fēng)首要便是重視讀書(shū)與交友�！吨渭腋裱浴分杏校骸白訉O雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀�！弊x書(shū)是一場(chǎng)內心的修行，而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除；反之，則引導你走上歪路，所謂“近朱者赤，近墨者黑�！痹僬呤且猩鐣�(huì )責任感。我們都是國家、社會(huì )中的一員，維護國家安定是我們每一個(gè)公民的責任。福建永定各家《胡氏族規》的第一條便是：“錢(qián)糧為國家正供，自應遞年完納，不得拖欠�！狈从沉肆己玫纳鐣�(huì )擔當。
由此可見(jiàn)，家風(fēng)傳承著(zhù)中華傳統美德，是國之興盛的基礎。家風(fēng)正氣興，則民風(fēng)必定良善，自然國家盛昌，天下太平。
我的家風(fēng)家教作文 15
我的家風(fēng)來(lái)源于我的祖輩,經(jīng)過(guò)我的父親，傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無(wú)窮。
我在家排行老二。自從我記事時(shí)開(kāi)始，我的父母便告誡我要尊老愛(ài)幼，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當過(guò)年時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的向大姐打招呼，我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此，家中的長(cháng)輩、親戚都夸我懂事。
在我父親那輩，父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了，所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響，喜歡讀書(shū)看報。父親沒(méi)有考上高中，現在在工作，但只要一閑下來(lái)就仍會(huì )讀書(shū)看報。爺爺曾說(shuō)，讀書(shū)是為了增長(cháng)自身的才干見(jiàn)識，看報是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話(huà)告訴了我，傳給了我。直到今日。我只要一有機會(huì )閑下來(lái)，也會(huì )讀書(shū)看報。
尊老愛(ài)幼，喜歡讀書(shū)看報，這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內容，是從我父親身上學(xué)到的。但對我影響最大的還是我的母親，她也教會(huì )我些好的作風(fēng)。
母親從小就告訴我，一定要尊重他人，分清楚什么時(shí)候該說(shuō)什么話(huà)；過(guò)年全家在一起吃飯時(shí)，在長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)要認真傾聽(tīng)長(cháng)輩所說(shuō)的'話(huà)。媽媽的這句話(huà)深深地印在我的腦海中，直到今天，反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì )去尊重他。
除了尊重他人，那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風(fēng)，比如說(shuō)三思而后行，比如說(shuō)誠信、友善、樂(lè )于助人等等。
每個(gè)家庭，都有一個(gè)家庭的家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì )成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng)，最后也會(huì )形成優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣，最終也必然使社會(huì )和諧、人民幸福、國家強大。
我的家風(fēng)家教作文 16
家庭是花圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康茁壯地成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能成人成才。
小時(shí)候，我們家被評為五好家庭，家里一共五口人，所以懵懵懂懂覺(jué)得應該是表?yè)P我們家五口都是好人，呵呵～長(cháng)大才明白就是文明家庭稱(chēng)號，現在社會(huì )依然在評選文明家庭，文明是中華的優(yōu)良傳統，是社會(huì )進(jìn)步的標志，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
爸媽在鄰里間，遇見(jiàn)誰(shuí)家需要幫忙，總是能幫就幫。也常聽(tīng)到別人說(shuō)，（爸爸的名字）的筐里沒(méi)有爛柿子。小時(shí)候親朋好友來(lái)我家，帶來(lái)一箱箱，一兜兜好吃的，我們姐弟三個(gè)從來(lái)不會(huì )未經(jīng)允許就去拆封，因為通常一多半都是要回禮的，哪些幸運地留下來(lái)了，一定是爸媽用家里更好的東西作為替代，回了禮。
路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的，他常說(shuō):”路邊的花那么漂亮，那么香，你們摘走了，后邊的人看什么，聞什么花香��？”還記得初中時(shí)，看到一個(gè)名人的頭像石雕，我想跟他合照，便站到他旁邊，順手擺起姿勢，摸著(zhù)他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下，不夠尊重。
爸媽的為人處世風(fēng)格，潛移默化地影響著(zhù)我們�，F在為人父母，有時(shí)候把這些許道理告訴女兒，我覺(jué)得我也走在了踐行文明價(jià)值觀(guān)的道路上，而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌著(zhù)人們心靈的'塵埃;文明是雷,震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明；家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻讓我發(fā)現自己的有待改進(jìn)之處。傳承優(yōu)良家風(fēng)，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚正能量，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)全世界，使文明真正地成為文明者的通行證。
我的家風(fēng)家教作文 17
每個(gè)星期，到星期五都特別興奮，終于可以回家了。一個(gè)星期都沒(méi)入家的我，很想念父母。在家里大大咧咧的，穿著(zhù)寬松的睡衣，散亂著(zhù)油成條的頭發(fā)，黑眼圈重得像畫(huà)了煙熏妝的女孩。爸媽出門(mén)后，我又拿著(zhù)手機躺在床上盡情的玩耍。
父親每天都說(shuō)，我一天就窩在家里，什么也不干，像個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的費物一樣，就只知道花父母的錢(qián)，到時(shí)候長(cháng)大了也只會(huì )肯老。
有時(shí)候父親出門(mén)辦事也會(huì )帶上我，還必須帶上我，說(shuō)什么讓我出門(mén)多見(jiàn)識見(jiàn)識。我家也是個(gè)傳統的家庭。特別是吃飯的'時(shí)候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜，做長(cháng)輩的只要等著(zhù)吃飯就可以了。上桌坐的時(shí)候也要長(cháng)輩先坐，不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒(méi)了位置。吃飯也是要長(cháng)輩們先動(dòng)筷子我才能吃。
記得那次，學(xué)校剛開(kāi)完運動(dòng)會(huì )。我感覺(jué)自己好餓，就快暈了一樣，就沒(méi)管那么多，直接上桌就開(kāi)始吃。我的手太短了，夾不到對面的一盤(pán)我喜歡吃的菜，霸道的我卻直接挪到我自己面前來(lái)吃上了。父親看到了，拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒(méi)來(lái)得及反應，我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說(shuō)父親你讓她吃完飯跟她好好說(shuō)嘛。父親說(shuō)：別管她，她自己要吃飯自己去拿筷子，隨她吃不吃，這么大了吃個(gè)飯還這么沒(méi)規矩。就這樣媽媽也沒(méi)說(shuō)什么了。我就坐在那里生氣，鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過(guò)來(lái)跟我好說(shuō)歹說(shuō)勸我吃飯。沒(méi)辦法我本來(lái)就餓了，看到有人來(lái)勸我，我才吃飯了。
家里的道道規矩，條條家規。正是因為有老一輩人的堅持，才使我們養成了現在正直的三觀(guān)。
我的家風(fēng)家教作文 18
看到“家風(fēng)”這個(gè)詞，會(huì )讓人聯(lián)想到家庭教育問(wèn)題。家家有本難念的經(jīng)，父母的管教都會(huì )在我們成長(cháng)的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路，有些人得過(guò)且過(guò)，甚至有些人掉進(jìn)了深淵。從小父母對我的教育，不僅使我在學(xué)業(yè)上有突破，而且還讓我知道了做人做事的道理�，F在，就讓我講講我的家風(fēng)吧。
從小父母對我管教非常嚴格，記得在小學(xué)時(shí)代，每天的生活離不開(kāi)這幾件事：洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫(xiě)作業(yè)。在我看來(lái)，這些事都成為了生活中必須做的事情，對于所做的事，心中也曾有過(guò)怨言。
我印象最深刻的是小時(shí)候家里經(jīng)濟困難，沒(méi)有洗衣機，所以我很羨慕那些家里有洗衣機的人。有一年冬天，看著(zhù)全家滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的'衣服，一邊洗一邊偷偷地哭，心里抱怨父母的偏心，抱怨父母重男輕女。雖然父母沒(méi)有文化，但對我要求很高，每天下午放學(xué)回來(lái)，一定要完成老師課后布置的作業(yè)，而且每學(xué)期都要拿到一等獎和三好學(xué)生，這些我都做到了。
上初中了，我考上了縣里最好的中學(xué)，當時(shí)還小，不想離開(kāi)家里，覺(jué)得在家鄉讀個(gè)初中就完事了，也沒(méi)有什么長(cháng)遠的理想。當時(shí)爸爸很反對，一定要我去縣城讀書(shū)，記得爸爸是這樣說(shuō)的“女兒啊，爸媽都是沒(méi)有文化的，所以看到你學(xué)習不錯，爸爸想給你最好的教育，你不能像我們一樣沒(méi)有文化，只能做個(gè)農民�！苯又�(zhù)媽媽說(shuō)：“或許你認為我們偏心哥哥，其實(shí)不是，我們讓你做的事情，就是為了能夠讓你獨立，一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì )獨立，不能太依賴(lài)我們�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我明白了，原來(lái)父母都是為了我未來(lái)的路走得更遠。
如今我要感謝我的父母，感謝他們對我的管教。我要好好努力學(xué)習，用最好的成績(jì)回報他們，不會(huì )讓他們失望的。
我的家風(fēng)家教作文 19
前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報道。家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚，是中華民族的傳統美德，是我們立身做人的行為準則，是社會(huì )和諧的基礎！每個(gè)家庭都應該有自己的家風(fēng)。
那么，我家的家風(fēng)又是什么呢？我深深思考了這個(gè)問(wèn)題，回想起平日里媽媽對我們的.要求很?chē)栏�。媽媽要我做事認真仔細、態(tài)度端正，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不允許我拖拖拉拉的，當天的作業(yè)必須當天完成，而且在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能邊寫(xiě)邊玩，不能一會(huì )吃點(diǎn)東西，一會(huì )喝點(diǎn)水的！要認認真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認真仔細、態(tài)度端正”，不能三心二意的，這不就是我的家風(fēng)嗎？
另外，“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒(méi)有上班，但不要以為這樣媽媽就沒(méi)事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學(xué)。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時(shí)間學(xué)習，實(shí)現自己的理想。一次，我半夜起床上廁所時(shí)，看見(jiàn)媽媽房間的燈還亮著(zhù)，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒(méi)想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學(xué)習著(zhù)。媽媽說(shuō)勤能補拙，受媽媽的影響，我也開(kāi)始刻苦學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，課后認真做好作業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)也有所提高了！我還開(kāi)始學(xué)著(zhù)幫媽媽做家務(wù)，在媽媽有直播課時(shí)，我會(huì )主動(dòng)替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習！媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
我家的家風(fēng)還有很多很多，這些家風(fēng)教會(huì )我勤勞儉樸，認真學(xué)習，誠實(shí)守信，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。我也會(huì )將我家的家風(fēng)一直傳承下去，從現在起，用這些家風(fēng)約束自己，鼓勵自己，讓自己成為對別人、對社會(huì )有用的人。
我的家風(fēng)家教作文 20
家風(fēng)，是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的無(wú)言；是“養不教，父之過(guò)”的嚴肅；是“知恩感恩報恩”的教誨；更是文學(xué)中給予你以人生品德的修養之路。
我們家的家風(fēng)是一股“讀書(shū)風(fēng)”，因為“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”。
跟著(zhù)這股家風(fēng)，我的讀書(shū)好比串門(mén)。有時(shí)你與諸葛亮一同“把酒談?wù)撉Ъ沂隆�；有時(shí)與劉勇一起體會(huì )“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女情長(cháng)；有時(shí)又會(huì )包攬“亂石穿云，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪榮。
在之前，我一直不理解“讀書(shū)風(fēng)”是何物，直到我七歲時(shí)，父親給我買(mǎi)了一本書(shū)，那是一本嶄新的書(shū)的，封面上赫然印著(zhù)幾個(gè)大字《格林童話(huà)》注音版。父親語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“把咱們家的家風(fēng)傳下去�！蔽毅露狞c(diǎn)頭，便拋在腦后。
隨即，我打開(kāi)了這本僅僅有100多頁(yè)的書(shū)，映入眼簾的是一副圖畫(huà)，這幅圖畫(huà)很是好看時(shí)，我情不自禁的翻到下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的'小故事——《金孩子》，我津津有味地讀了起來(lái)。僅僅讀了一篇，我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發(fā)驅使我的好奇把它讀完，邊看邊在腦子里腦補——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的？青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的？睡眠是怎樣蘇醒的……
直到現在，我才慢慢的理解父親語(yǔ)句中的意思，讀書(shū)，能使人變得靈慧，所謂“粗增大布裹天涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
在下午茶時(shí)間，無(wú)事時(shí)變拿起一本書(shū)來(lái)品讀，就像雄鷹向往藍天，魚(yú)兒向往大海，麋鹿向往森林一般。
我的家風(fēng)——讀書(shū)風(fēng)，我會(huì )傳承并發(fā)揚，因為它就如一位老師，這是一種風(fēng)俗，更是一種無(wú)聲的教誨。
我的家風(fēng)家教作文 21
家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳。俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！奔绎L(fēng)是無(wú)聲的教育，我家的家風(fēng)是：誠信、守孝、勤儉。其中讓我體會(huì )最深的就是誠信。
記得有一次，爸爸帶我到拱墅區歷史街區去玩。中午時(shí)我們走進(jìn)了一條食品街，遠遠就聞到一陣臭臭的味道，這是我熟悉的臭味，是我最喜歡的`吃的臭豆腐。我問(wèn)爸爸要了十元錢(qián)，就直奔豆腐攤點(diǎn)。來(lái)買(mǎi)豆腐的人真多，里三成外三成，好不容易擠了進(jìn)去大聲叫到：“奶奶來(lái)和臭豆腐”。我焦急的等著(zhù)，看著(zhù)別人一碗碗拿走，口水都快流出來(lái)了�！敖o，你的臭豆腐”，“終于輪到我啦”，接過(guò)臭豆腐，我迫不及待的往嘴里塞進(jìn)一塊，燙的我嘴都歪了。我和爸爸邊走邊吃。一盒臭豆腐快吃完了，準備扔垃圾時(shí)，我突然發(fā)現十元錢(qián)還在我的手里。我心里一陣開(kāi)心。笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“今天我們白吃了一盒臭豆腐，錢(qián)忘記了給了”。我回頭看看，我們已離臭豆腐店很遠一段路了，難怪老板沒(méi)追討。我正得意時(shí)，爸爸卻拉長(cháng)了臉，嚴肅看著(zhù)我說(shuō)：“人無(wú)信不立，人而無(wú)信，不和其可也，回去的路哪怕再長(cháng)，也要把錢(qián)還回去�！闭f(shuō)完，便拉起我往回走。
走回到店鋪，我紅著(zhù)臉把錢(qián)遞給老板：“對不起，剛才買(mǎi)了臭豆腐忘記付錢(qián)了”。老板滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，忘就忘了吧，一盒豆腐而已�！薄斑@可不止是一盒豆腐的事，誠信是做人的基本”爸爸說(shuō)。還了錢(qián)后，我頓時(shí)覺(jué)得心里很輕松愉快，腳步也更加輕盈了。
家風(fēng)如細雨，潤物細無(wú)聲。父母給了我這么多精神財富，我一定會(huì )牢記于心，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
我的家風(fēng)家教作文 22
丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“成功就是從失敗到失敗，也仍然不改熱情�！庇浀迷谖倚r(shí)候，爺爺天天在吃晚飯時(shí)喝上幾口老酒，牌子也不是名牌，是伊力特曲。直到那次春節，舅舅來(lái)我家做客，說(shuō)要和爺爺喝上幾杯。爺爺開(kāi)心極了，從床底下拿出了一直舍不得喝得茅臺酒，開(kāi)了蓋，與舅舅一小杯一小杯得喝了起來(lái)。我大吃一驚，問(wèn)爺爺：“爺爺，你平時(shí)不都喝普通牌子的呀，為什么舅舅一來(lái)，你就拿出了茅臺?t”“阿超啊，舅舅是我們家的客人，我們沒(méi)什么好菜招待他，所以要對他更熱情一點(diǎn)兒呀�！边@句話(huà)，讓我受益匪淺。
爺爺身上的寬容之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)、熱情之風(fēng)，像一股無(wú)形的力量感染著(zhù)我們全家。它們又如同一陣花香，沁人心脾。我會(huì )一直守護它，不違法它，讓這種優(yōu)秀的品質(zhì)繼續傳承下去。
國有國法，家有家規，我們每一人是社會(huì )中的一份子，我是家庭中的一個(gè)小成員，我們要把中華民族的傳統美德發(fā)揚光大，代代傳承，我們家的家訓是誠信，友善。
我家是一個(gè)小而溫馨的小窩，沒(méi)有太多規定和大的禮儀，但爸媽經(jīng)常教育，時(shí)時(shí)提醒我要誠信友善，踏踏實(shí)實(shí)做人，我從小體弱多病，媽媽給我報了個(gè)跆拳道班鍛煉身體，教師要求我們做俯臥撐，仰臥起坐，跑步等，累的我滿(mǎn)頭大汗，在踢腳靶時(shí)腳背的皮破了一層又一層，在爸媽的鼓勵下，我從來(lái)不偷懶，總是老實(shí)認真的.完成，有這樣的信念和習慣，在學(xué)習上也很有幫助，盡量做到不驕不躁，踏實(shí)穩重。
在學(xué)校里，同學(xué)之間在玩耍時(shí)，偶爾會(huì )有碰撞，受點(diǎn)小傷，有時(shí)鬧小矛盾，媽媽總對我說(shuō)，別人不是成心的，要學(xué)會(huì )原諒別人，吃虧是福，要經(jīng)常幫助有困難的人，你的朋友會(huì )越來(lái)越多，你就會(huì )越來(lái)越開(kāi)心。
家風(fēng)家訓不僅是一種美德，還是一種習慣，我要努力爭取做的更好。
我的家風(fēng)家教作文 23
同學(xué)們，你們家風(fēng)是什么呢？先聽(tīng)聽(tīng)我的家風(fēng)吧。
我先給你們說(shuō)一說(shuō)我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導游，媽媽在公司工作，爺爺奶奶是農民，姥姥姥爺也是農民，這就是我的家庭成員，我的親人。
我的家風(fēng)有勤儉節約這個(gè)四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)就得說(shuō)爺爺奶奶在農村種地的事了，每次刮風(fēng)下雨，爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來(lái)的錢(qián)春天用來(lái)播種，秋天豐收了，爺爺的表情真是笑的合不攏嘴，別提多高興了。爺爺奶奶經(jīng)常提醒我不要浪費任何食物與物品，因為這是好多人付出很多的辛苦，才有我今天的美好生活。
說(shuō)起講文明，講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過(guò)座嗎？我讓過(guò)！你知道嗎？我和那個(gè)阿姨還住一個(gè)小區呢！而且正巧是一個(gè)單元的，旁邊的阿姨還夸我是個(gè)好孩子，從此以后我與阿姨成了好鄰居。
爸爸媽媽從小帶我出門(mén)就告訴我見(jiàn)人要打招呼、講文明、講禮貌，所以我見(jiàn)到人都會(huì )主動(dòng)到招呼、問(wèn)好。大家都說(shuō)：小姑娘真好��！我要感謝謝爸爸媽媽把我培養成一個(gè)有禮貌的孩子。
你給姥姥或親人洗過(guò)腳嗎？我給姥姥洗過(guò)，那個(gè)時(shí)候姥姥每天都接我上下學(xué)、給我們做飯，我感覺(jué)姥姥特別的累，有時(shí)候我也會(huì )幫忙做家務(wù)，我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長(cháng)輩，尊敬長(cháng)輩。
我有專(zhuān)屬于自己的`書(shū)櫥，里面裝滿(mǎn)自己喜歡的書(shū)，每次完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，我都會(huì )看這些書(shū)。我看過(guò)《童年》、《快樂(lè )日記》、《我的野生動(dòng)物朋友》等，讓我學(xué)到了很多的知識。
這就是我的好家風(fēng)：勤儉節約、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、積極學(xué)習。好家風(fēng)有利于我的成長(cháng)，好的家風(fēng)有利于家庭幸福。我希望每個(gè)家庭都有一個(gè)好家風(fēng)。
我的家風(fēng)家教作文 24
今天我演講的主題是《勤勞、擔當是我們的好家風(fēng)》。勤勞和擔當，這兩個(gè)普普通通平平常常的詞，想必每個(gè)人都會(huì )讀，都會(huì )認，都會(huì )寫(xiě)吧，但真正做好了這兩個(gè)詞的人又有多少呢？在我的家族里真正能體現這兩個(gè)詞的就是我的外婆。
在這幾次與外婆的談話(huà)中，外婆告訴我，她在她20出頭時(shí)向銀行貸款了360塊錢(qián)，360塊錢(qián)是那時(shí)一個(gè)工人整整兩年的工資。外婆說(shuō)她要擔負起家庭責任，帶領(lǐng)家人過(guò)上好日子。她用那些錢(qián)先租了一間小房子，又去買(mǎi)了幾塊布，晚上縫制衣服，縫紉機的踏板聲就咣當咣當，一直響到凌晨，整整一天一晚，不停歇，終于縫制出了3件成衣，然后騎上自行車(chē)，騎40多公里去趕集，一賣(mài)就賣(mài)到了四五點(diǎn)多鐘才又騎著(zhù)自行車(chē)回來(lái)，到家就睡那么一兩個(gè)鐘頭，又要繼續縫制衣服。日復一日，年復一年，全年除了過(guò)年當天提前回家吃團圓飯之外，沒(méi)有一天休息。最后不僅還上了錢(qián)，還讓家中的三個(gè)小孩都可以讀好書(shū)，吃好飯。這才是真正的勤勞使人致富呀！外婆告誡我說(shuō)，財富不是你爸爸媽媽給你的，而是你自己要白手起家，用勤勞辛苦換來(lái)的呀！所以我會(huì )好好守護這份珍貴的家族精神。
再一個(gè)就是擔當，當年外婆就擔負了家族重任，在外婆的勤儉持家下，家里富了起來(lái)，為了培養孩子們的`責任感，擔當精神，外婆就對舅舅說(shuō)：好男兒志在四方，男兒當自強，于是送我舅舅去當兵服役，保家衛國。舅舅在部隊服役多年，我以軍人舅舅為榮。
勤勞、擔當，如果你做好了，你就是一個(gè)了不起的人。我會(huì )秉承我的家族精神，讓好家風(fēng)發(fā)揚光大的！
我的家風(fēng)家教作文 25
我的家鄉，位于浙江省諸暨市暨陽(yáng)街道的馬村，是一個(gè)有悠久歷史的村落。在文化禮堂的旁邊圍墻上，寫(xiě)著(zhù)“勤儉節約，善良樸實(shí)”八個(gè)大字，是馬村的村訓，也是我們家的好家風(fēng)。
平時(shí)，我的奶奶常教導我要“勤儉節約”。有時(shí)，我洗手把水龍頭開(kāi)得很大，她一聽(tīng)見(jiàn)水在“嘩嘩嘩”地流著(zhù)，就會(huì )走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“水不用開(kāi)那么大，夠用了就好，要節約用水！”說(shuō)著(zhù)，便走過(guò)來(lái)幫我把水龍頭關(guān)小。還有的`時(shí)候，我總是把一些打印出來(lái)的資料用好之后就塞進(jìn)垃圾桶，奶奶看見(jiàn)了總是會(huì )說(shuō)：“這種紙，反面空白的地方，還是可以用來(lái)打草稿的，不要白白浪費了！”我一想到紙是用樹(shù)做的，便想到了現在很多地方由于樹(shù)木過(guò)度砍伐已經(jīng)造成沙漠化，也覺(jué)得奶奶的話(huà)很有道理�！扒趦�節約”不僅是我們家的好家風(fēng)，也是我們中華民族的傳統美德，古人也云：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽矣X(jué)得，在平時(shí)的生活中，我們理所當然應該做到節約用水，節約用電，節約用紙，珍惜糧食。
我的媽媽和奶奶還教導我要善良待人，除非是一些不講理的人。我的奶奶總是喜歡幫助自己的鄰居、親戚、朋友，有的時(shí)候她做了糕點(diǎn)會(huì )送給鄰居分享。我們想要在日常生活中做到善良其實(shí)并不難，我們只要在別人有需要的時(shí)候力所能及地幫助他們�！百浫嗣倒�，手有余香�！蔽覀儙椭藙e人，不僅別人也會(huì )來(lái)幫助我們，自己心里也會(huì )很開(kāi)心。樸實(shí)，對我們來(lái)說(shuō)，就是在平常不要太張揚，要有一顆平常心。
“勤儉節約，善良樸實(shí)”，這不僅是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，而是一種我們家族流傳多年的好品格，我們要把這些好品格傳承下去，讓我們整個(gè)家族弘揚這種良好的品質(zhì)！
我的家風(fēng)家教作文 26
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“我們的家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“我們的家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
我們的家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的.我們的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
我的家風(fēng)家教作文 27
家風(fēng)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，而我總結了下我家的家風(fēng)有四條：一、積極向上；二、勤儉節約；三、誠實(shí)守信；四、尊老愛(ài)幼。雖然只有短短的四條，但實(shí)際做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單。
首先，積極向上是一種人格品質(zhì)，最具決定、統領(lǐng)和引導性的因素。爸爸從小就教導我，做人必須要有積極向上的生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度，不管是生活上還是在學(xué)習上遇到困難不要怕，因為困難本就是用來(lái)克服的。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。雖然我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(cháng)的幸福孩子，但我們一家都養成了良好的勤儉節約習慣。作為小學(xué)生的我更應該從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺(jué)塑造廉潔人品，節約一滴水、節約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐�！薄扒趦�永不窮，坐食山也空�！�
古人說(shuō)：“誠實(shí)是金”。還記得狼來(lái)了的故事嗎？如果我們從小在心中播下誠實(shí)守信的種子，并且悉心呵護它，經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng)，它就能開(kāi)出美麗的文明之花！如果人人都這樣做，那我們的社會(huì )離文明還會(huì )遠嗎？
尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的.精華，是敬重自己的表現，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是古代還是現代社會(huì )，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
我家的家風(fēng)，爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學(xué)習、積極向上，從而讓我養成了良好的生活習慣、積極的學(xué)習態(tài)度，讓爸媽引以為豪的是我主動(dòng)利用課余時(shí)間學(xué)習了古箏，并獲得了“青少年星星火炬”一等獎。
我的家風(fēng)家教作文 28
禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記在的心中，每個(gè)家，都有家訓，家規，家風(fēng)，俗語(yǔ)說(shuō)得好：無(wú)規距不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓，家規，家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的鞭策，也同樣表達了中華民族優(yōu)秀的民族風(fēng)！家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人和這家人交往，這時(shí)候再想改，就改不過(guò)來(lái)了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！
這些家訓，是從古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的.，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。好的規矩，成就了我如今的成�?jì)。古人云：有家規的家庭。屬于書(shū)香門(mén)第之家；有家規，有家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家規，有家訓，有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望這種家訓，家規，家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目的：和諧、文明、安康、富有。
銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅決的根底，踏出堅決的步伐，成為國家的棟梁之才！
【我的家風(fēng)家教作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)家教征文：我的家風(fēng)家教11-13
我的家風(fēng)家教故事作文06-10
(合集)我的家風(fēng)家教作文09-22
我的家教家風(fēng)故事作文09-27
我的家風(fēng)家教故事作文05-11
【薦】我的家風(fēng)家教作文07-04
我的家教家風(fēng)故事作文07-10
我的家風(fēng)家教作文12篇06-13
我的家風(fēng)家教作文6篇06-13