作文：家風(fēng)小故事
篇一：家風(fēng)小故事
家有家規，國有國法;沒(méi)有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會(huì )風(fēng)氣的好壞，家風(fēng)家規的樹(shù)立，都對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展是有很好的幫助的。
家風(fēng)，是潛移默化的，具體的從小事做起。然而，一些有一些社會(huì )地位的名人和古代的偉人的家風(fēng)是值得我們去學(xué)習的。我們也能從中學(xué)會(huì )勤儉持家的本領(lǐng)。 周恩來(lái)總理勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。周恩來(lái)總理的飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉。國務(wù)院經(jīng)常召開(kāi)國務(wù)會(huì )議，會(huì )議過(guò)午還不能結束，食堂便做出工作餐�？偫硪幎üぷ鞑蜆藴适恰八牟艘粶�，飯后每人交錢(qián)交飯菜票，誰(shuí)也不準例外�？偫沓酝觑�，總會(huì )夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來(lái)吃掉。有人對他如此節儉感到不解，總理說(shuō)：“這比人民群眾吃得好多了!”三年困難時(shí)期，總理和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對他說(shuō)：“你這么大年紀了，工作起來(lái)沒(méi)黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了!”總理說(shuō)：“不，一定要吃，吃著(zhù)它，就不會(huì )忘記過(guò)去，就不會(huì )忘記人民哪!”1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說(shuō)：“上面寫(xiě)的東西都不能做�！痹瓉�(lái)，這張單子開(kāi)著(zhù)20多種禁吃的菜名，雞鴨魚(yú)肉之類(lèi)都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統美德和我黨我軍光榮傳統的化身！
我國民間的家風(fēng)小故事也同樣讓人深受啟發(fā)。 從前，在中原的伏牛山下，住著(zhù)一個(gè)叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分美滿(mǎn)。相傳他臨終前，曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們說(shuō)：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個(gè)宇去做�！焙髞�(lái)，兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半，老大分得了一個(gè)“勤”字，老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過(guò)日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃?xún)�用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時(shí)候，
突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫(xiě)道：“只勤不儉，好比端個(gè)沒(méi)底的碗，總也盛不滿(mǎn)!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來(lái)不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門(mén)上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過(guò)得一天比一天好。
說(shuō)完我國的家風(fēng)故事，我們也來(lái)看看外國有名的家風(fēng)小故事。 英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國諺語(yǔ)是“節約便士，英鎊自來(lái)”， 每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節水。一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著(zhù)名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人贊嘆。
國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩，不成方圓從上述故事中我們可以知道,家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌。樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
篇二：家風(fēng)小故事
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，良好的家風(fēng)能夠給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。家長(cháng)永遠是孩子的老師，每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子�？梢哉f(shuō)，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
在我印象中，父母提到過(guò)最多的是勤儉節約，小時(shí)候每一次吃飯，我把飯粒掉在餐桌上都會(huì )被父母訓斥，每一次吃完飯碗里剩下飯粒，媽媽就會(huì )說(shuō)：“吃飯要吃干凈，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！闭f(shuō)完我既知道了吃飯不能剩下飯粒，還學(xué)會(huì )了一首詩(shī)詞。飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿……每次洗手，我都喜歡玩水，水龍頭開(kāi)著(zhù)我在玩香皂，媽媽總會(huì )說(shuō)我，要節約用水。喝完飲料的瓶子我總是習慣性的扔掉，爸爸教育我，飲料瓶屬于可回收能源，攢起來(lái)作為廢品賣(mài)掉，這樣不僅能夠保護環(huán)境，還能使我們得到回報。
作為平凡而普通的我們，要將優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們和下一輩們健康成長(cháng)。
最喜歡的一句話(huà)：和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德
篇三：家風(fēng)小學(xué)生作文
家風(fēng)是什么？對于這個(gè)問(wèn)題一直以來(lái)我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔，阿姨們在全國各地的采訪(fǎng)，我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統風(fēng)氣，風(fēng)格。反映出這一家庭的生活方式和生活態(tài)度。
我家的家風(fēng)是什么？首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯，長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，小輩就不能先開(kāi)始吃。遇到好吃的菜肴，我總是先給爺爺奶奶夾菜，然后再給爸爸媽媽夾菜，最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿(mǎn)面，全家人在一起其樂(lè )融融的樣子，我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事，但是窺一斑而知全貌。在我的家里無(wú)處不體現出“孝”的存在。
我家家風(fēng)第二條就是講誠信，不撒謊。有一次，我考試沒(méi)有考好，害怕爸爸媽媽教訓我，回到家就沒(méi)有把試卷交給媽媽看，撒謊說(shuō)考卷沒(méi)有發(fā)。事后媽媽知道了真實(shí)情況，首先并沒(méi)有因為考試批評我，而是先對我的撒謊行為給予了嚴厲的批評。教導我做人的根本就是誠信�！叭藷o(wú)信則不立”。無(wú)論遇到任何事情，都要誠實(shí)守信。通過(guò)這件事，我受益匪淺，現在我的座右銘就是誠實(shí)守信。
家風(fēng)就像是太陽(yáng)，空氣和水一樣，時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我，包裹著(zhù)我，滋潤著(zhù)我，伴隨著(zhù)我。使我能夠漸漸長(cháng)成參天大樹(shù)。
南陽(yáng)市第七小學(xué)五四班梁奕斐
輔導老師 熊培偉
篇四：我的家風(fēng)小故事
開(kāi)篇前先說(shuō)下我家的家訓：1、欲成才，須先成人；2、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著(zhù)想？怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后，對我說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫女��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到
了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō)：“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。
家風(fēng)就是：勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規是：勤儉節約
家訓則是：尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù)，約束自己。
篇五：我家的家風(fēng)故事
每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓。有的家風(fēng)家訓是誠實(shí)守信，有的是懂得感恩，有的是尊老愛(ài)幼一個(gè)好的家風(fēng)，能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境，使我們快樂(lè )的成長(cháng)。我的家風(fēng)是“孝、勤、善”。雖然簡(jiǎn)單普通，卻讓我受益匪淺。
百善孝為先，我生活在一個(gè)三代同堂，五口之家的家庭，從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統的美德—孝道。爸爸媽媽一直盡心盡力的關(guān)心照顧兩位老人，記得兩年前爺爺身體一直不好，爸爸白天上班，一下班就去醫院照顧爺爺，媽媽洗衣燒飯，忙里忙外，一直到爺爺身體完全康復。此事一直在我們整個(gè)家族被傳為佳話(huà)。
每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多是聽(tīng)爺爺奶奶的，用媽媽的話(huà)說(shuō)，這就叫百善孝為先。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。爸爸媽媽平日里工作很認真，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總會(huì )和我一起學(xué)習，她不但對我在學(xué)習上要求很?chē)�，自己一直不斷的學(xué)習，用她的話(huà)說(shuō)，只有不斷學(xué)習，不斷給自己“充電”，才能教好自己的學(xué)生。爸爸在干好本
職工作的同時(shí)總愛(ài)搞創(chuàng )作、攝影、策劃，他的電腦水平一流，只要電腦有點(diǎn)小毛病或者什么小問(wèn)題，只見(jiàn)爸爸敲幾下鍵盤(pán)就能將電腦“馴服”的服服帖帖。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他現在還擔任天長(cháng)兩家公司的總策劃、總編輯呢。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也涉獵廣泛，平日里喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、勤思考，學(xué)習成績(jì)一直很好。
“善良”是中華民族傳統美德，用鄰居的話(huà)說(shuō)，我的爺爺奶奶特別熱心腸，誰(shuí)家有困難，只要他們知道，總會(huì )伸出援手力所能及的幫助他們。在爺爺奶奶的影響下，爸爸媽媽也是如此，爸爸工作之余還參加了民間愛(ài)心協(xié)會(huì )，每年為孤寡老人、社會(huì )弱勢群體送溫暖，號召社會(huì )幫助他們。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這幾年來(lái)，爸爸一直默默資助幾個(gè)貧困生讀書(shū)，一直利用自己的影響力組織愛(ài)心志愿者走進(jìn)敬老院為老人送溫暖、走進(jìn)福利院幫助那些孤兒。光通過(guò)他組織的愛(ài)心活動(dòng)大大小小超過(guò)20多個(gè)，募集愛(ài)心款超過(guò)百萬(wàn)。在長(cháng)輩們的影響下，我也感受到做一個(gè)善良的人，只要自己有能力，一定去幫助那些需要幫助的人。 好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。家庭是社會(huì )的細胞，只有家庭和睦，社會(huì )才會(huì )穩定。我想，只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
篇六：家風(fēng)家規作文之二
我每次去好朋友家去玩,都會(huì )忘記媽媽或爸爸規定回家的時(shí)間,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì )很遲才回去.讓大人們很著(zhù)急.于是媽媽就很認真的對我說(shuō)：“咱們曾經(jīng)定過(guò)一個(gè)規矩,就是同樣的錯誤不犯三次,對嗎”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次一定遵守約定,按時(shí)回家. 因為我不管是在學(xué)習中還是在平時(shí)的生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問(wèn)題,媽媽怎么叮囑都沒(méi)有作用.于是“事不過(guò)三”的家規就被訂立了,我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯
誤犯了三次或第三次,可以任由媽媽或爸爸適當懲罰.
好景不長(cháng),我的老毛病又犯了.上周六的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去秦小藝家找她玩,媽媽告訴我最遲六點(diǎn)半要回家,不要影響到別人家吃飯的時(shí)間,我同意了.我們玩的很開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然接受了.過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打來(lái)電話(huà)要我回家了,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半.一回家,就被媽媽狠狠的批評了一頓.我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)了負擔.我暗下決心,下次一定要記住回家的時(shí)間. 第二天晚上,我又去寧琛家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間.我和寧琛在電腦上玩CS槍?xiě)?心里也一直惦記著(zhù)和媽媽的約定時(shí)間.還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了.媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎我守時(shí).這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間.我開(kāi)心極了!蓋臉的把我訓了一頓：“你這樣沒(méi)有責任心的玩到現在
才回來(lái),如果出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你讓大人們多擔心跟你約好的時(shí)間沒(méi)回來(lái)寫(xiě)作業(yè),你又知道你浪費了多少時(shí)間事不過(guò)三的規矩你接受嗎那就先進(jìn)來(lái),在門(mén)口處靜靜的站三分鐘,好好想清楚今天是否有不恰當的地方,然后總結下給我聽(tīng).”
篇七：家風(fēng)小故事1
良好的家風(fēng)對于一個(gè)人的成長(cháng)至關(guān)重要，如果一個(gè)人的家風(fēng)嚴謹、樸實(shí)，那么個(gè)人在成長(cháng)的道路上往往受到家風(fēng)的熏陶，養成良好的生活習慣，人也不會(huì )走上邪路;如果一個(gè)人的家風(fēng)不好，家長(cháng)不注意管教孩子，任由孩子胡作非為，那么這樣的孩子很有可能變成“問(wèn)題少年”，更有甚者受到外界的影響而走上犯罪道路。我很慶幸我出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第的家庭，爺爺很重視讀書(shū)，家里崇尚讀書(shū)的風(fēng)氣也很濃。我記得小時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的最多的不是玩具，也不是零食，而是書(shū)籍。爺爺經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人最可怕的不是缺乏物質(zhì)，而是精神上的貧乏�！�
自從我懂事起，爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》，“人之初，性本善”爺爺在教我讀的時(shí)候，也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次，爺爺告訴我：“‘百行孝為先’這句話(huà)說(shuō)的是，我們做人要懂得尊敬長(cháng)輩，對長(cháng)輩要盡孝道，一個(gè)人對自己的父母不孝，這種人也不能指望他去愛(ài)別人�！闭驗槿绱�，每當家里吃飯的時(shí)候，我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次，我生病了，媽媽幫我燉了條魚(yú)，還煮了個(gè)雞蛋，我把東西端到爺爺房里，爺爺撫摸我的頭，“乖孫，你生病了，這個(gè)還是你吃，給你身子補營(yíng)養�！蔽一卮穑骸盃敔�，我壯得很，沒(méi)事�！蹦菚r(shí)，我看到爺爺眼里有一絲淚水。
爺爺不僅要求我讀書(shū)，還讓我堅持鍛煉身體，爺爺常說(shuō)：“沒(méi)有好的體魄，將來(lái)怎么為國家做貢獻”爺爺愛(ài)看歷史書(shū)籍，經(jīng)常告訴我一些名人偉事，他說(shuō)的最多的就是周恩來(lái)總理，周總理在讀書(shū)的時(shí)
候，老師就問(wèn)他讀書(shū)的目的，周總理回答：“為中華之崛起而讀書(shū)�！睜敔斀�(jīng)常教導我，一個(gè)人一定要把自己所學(xué)的東西投身到社會(huì )建設當中，要做對國家有益的事。
我印象最深刻的是爺爺在給我講“嗟來(lái)之食”時(shí)，說(shuō)故事里的主人公不吃別人施舍的東西，最后餓死，這個(gè)人很有骨氣，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。我一直將這句話(huà)作為我的座右銘。
記得有一次，家里的米用光了，母親讓我去堂嬸家借點(diǎn)，堂嬸一副勢利的表情，直接把我轟出門(mén)，“你們家不是很有錢(qián)嗎怎么跑來(lái)跟我這個(gè)破落戶(hù)借米，真是笑話(huà)，就是有也不借�！蔽一氐郊�，把這些告訴母親，母親把我摟在胸前，這時(shí)爺爺來(lái)了，“乖孫，你做得對，既然你堂嬸不肯借給咱，我們也不必低聲下氣，男兒膝下有黃金，人家陶淵明都不為五斗米折腰哩!但是你要記住，以后長(cháng)大了，碰到需要幫助的人，你一定要盡力幫助別人�！睜敔斶@段話(huà)對我以后步入社會(huì )工作影響很大，在單位里，每當碰到單位為災區募捐或者到醫院義務(wù)獻血，我都毫不猶豫地報名參加，因為我知道與人為善，就是于己為善，能夠幫助別人，自己也活的開(kāi)心，總之一句話(huà)：“人善天不欺�！备呷悄�，我高考失敗，整天在家唉聲嘆氣，仿佛眼前只有高考一條路，當我決定復讀一年，再次參加高考的時(shí)候，我把自己關(guān)在屋里，整天拼命讀書(shū)做題。那一天，當我收拾好行李準備去學(xué)校的時(shí)候，爺爺來(lái)送我，我們一路走一路聊天，“乖孫，人生不止一條路，高考只是人生一個(gè)片段而已，讀書(shū)卻是伴隨你一生的，你要記住，千萬(wàn)不要為考試而讀書(shū)，要為自己的人生而讀書(shū)，多讀書(shū)，學(xué)會(huì )做人的道理，
這才是正道�！痹诮�(jīng)過(guò)村里的狀元泉的時(shí)候，爺爺說(shuō)道：“乖孫，這是我們村里的狀元泉，你喝一口吧�！蔽遗跗鹨豢谌�，泉水甘甜清涼。參加工作以后，我依然保持讀書(shū)的習慣，偶爾也寫(xiě)寫(xiě)文章，當我看到身邊有一些朋友誤入歧途，去吸毒、去賭博，搞得傾家蕩產(chǎn)，我很慶幸自己一直謹記爺爺的教誨。
爺爺，在你有生的日子里，我會(huì )依舊敬你、愛(ài)你、戀你，你給我一生的感動(dòng)，永遠都是心弦上那道不逝的風(fēng)景!
篇八：關(guān)于家風(fēng)的作文
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從>記事起，每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！� “不愧是知識分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策！收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
【作文：家風(fēng)小故事】相關(guān)文章：
家風(fēng)小故事作文09-09
家風(fēng)小故事作文01-20
家風(fēng)家訓小故事作文05-21
家風(fēng)家訓小故事作文精選08-08
我的家風(fēng)小故事作文02-03
家風(fēng)小故事作文參考09-09
優(yōu)秀家風(fēng)小故事作文06-20
家風(fēng)家訓小故事的作文01-29