家風(fēng)家訓初中作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的家風(fēng)家訓初中作文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓初中作文1
自上學(xué)以來(lái)，我的班主任換了好幾任。每任班主任在我的期末評語(yǔ)中總夸我尊重師長(cháng)、文明有禮。殊不知這與我受到的家庭教育有很大關(guān)系，與我受到的家訓教育家風(fēng)熏陶有很大關(guān)系，就算是在小小的餐桌上也不例外。
我生活在一個(gè)家教非常嚴格的家庭，規矩非常多而嚴。爸爸媽媽對我的教育自不必說(shuō)。爸爸媽媽在外打工，爺爺的教育也不含糊。爺爺非常講究文明禮儀，非�？粗刈訉O輩對長(cháng)輩的尊重，他認為餐桌上是最能體現尊重的。平時(shí)自家人吃飯，爸爸媽媽和我對爺爺奶奶非常尊重。一張八仙桌，兩個(gè)上廳的位置是爺爺奶奶的。爺爺奶奶動(dòng)筷，我才開(kāi)吃。有時(shí)還要給爺爺奶奶夾菜。吃飯過(guò)程中，家人還給我立了一些規矩：吃飯時(shí)不能吃一口飯喝一口水；不能用筷子敲碗；夾菜時(shí)不能翻上翻下，只能從上往下夾，一盤(pán)菜只能夾靠自己身邊的。
自家人一起吃飯都要講究，來(lái)客就更不用說(shuō)了。八仙桌坐不下的時(shí)候，奶奶、媽媽和我是絕不上桌的，只能夾了菜下地吃，或者在廚房或者在門(mén)口。就算是不上桌，頻繁上桌夾菜也是不允許的，更不能因為哪樣菜自己喜歡吃就拼命地往自己碗里夾。
爺爺是個(gè)好面子的人，對我在餐桌上不講規矩的行為是很生氣的。有一次，爺爺帶我去做客。在酒席上，那些我愛(ài)吃的菜，我都多夾一些放在自己的碗里，而全然忘了家里的規矩，沒(méi)有考慮到姨姥爺等長(cháng)輩在桌上，也沒(méi)有注意到爺爺的臉色。酒席結束，各回各家。我剛踏進(jìn)家門(mén)，爺爺一頓訓斥就跟進(jìn)來(lái)了，“你看你今天那個(gè)樣子，在姨姥爺和大家面前都好意思，臉都被你丟盡！”爺爺越說(shuō)越氣，說(shuō)到最后竟拿竹枝抽我，我簡(jiǎn)直嚇壞了。
那是我第一次體會(huì )到不講規矩不尊重人的.后果，從此時(shí)時(shí)小心，處處注意�？赡苡腥藭�(huì )覺(jué)得有這種家規是件痛苦的事，可我不這樣看。許多人都羨慕大家閨秀和小家碧玉的淑女風(fēng)范，可淑女風(fēng)范的背后又何嘗不是從小的嚴格甚至嚴厲的家規養成的呢？
家風(fēng)家訓初中作文2
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類(lèi)，也有動(dòng)物、植物；有中國的，也有外國的；有古時(shí)候的，也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽(tīng)著(zhù)這些故事慢慢長(cháng)大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我，勤儉是人類(lèi)的美德。
奶奶說(shuō)以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛(ài)惜糧食，不可浪費。在吃飯時(shí)，她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面，她會(huì )小心地把飯粒撿起來(lái)，拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì )把飯粒放在院子角落的桂花樹(shù)下，送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥(niǎo)兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值，這是勤儉節約的`意義吧！
從我開(kāi)始識字的時(shí)候，爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì )背的第一首詩(shī)，就是李紳的《憫農》。我提著(zhù)小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來(lái)的。
三年級的時(shí)候，我開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字。一次寫(xiě)完作業(yè)準備休息時(shí)候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著(zhù)鋼筆去找媽媽?zhuān)嬖V她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫(xiě)字了。在后來(lái)的時(shí)間里，我也學(xué)會(huì )了使用家里工具箱里的工具，會(huì )修一些我能修理的東西。
勤儉節約，傳家之寶。家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)，勤儉節約讓我受益無(wú)窮。
家風(fēng)家訓初中作文3
吃晚飯的時(shí)候，父親突然神秘地對我說(shuō)：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西了�！蔽乙宦�(tīng)完了都怪自己，平時(shí)老問(wèn)父親一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬(wàn)一家教很兇的話(huà)那可怎么辦��！
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)兇神惡煞長(cháng)著(zhù)一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現了，正當那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。
一天晚飯母親燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見(jiàn)父親回來(lái)，正當我擔心那盤(pán)豬頭肉涼了就不好吃的.時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲， 我連忙去開(kāi)門(mén)是父親和一個(gè)不認識的叔叔抱著(zhù)一個(gè)大箱子，父親笑呵呵的對我說(shuō)：“小子家教給你請來(lái)了，快把書(shū)桌收拾收拾去�！笨匆�(jiàn)那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的把書(shū)桌整理的干干凈凈。
電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書(shū)桌上我正要沖上前去，父親一把拉住我：“小子 電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習的，絕對不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事�！彪m然網(wǎng)線(xiàn)要過(guò)兩天才能裝上，電腦里面什么都沒(méi)有，可我還是忍不住輕輕拂摸著(zhù)顯示器，直到母親動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。
飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫(xiě)作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料，周末的時(shí)候才可以打會(huì )游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)可它懂的可比父親多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看新聞，我們一起學(xué)習，一起相處。
它就是我的良師益友。
家風(fēng)家訓初中作文4
我和你這樣的每個(gè)人，都并不是缺了誰(shuí)就不可以，生活平凡而瑣碎的好處就是從我們每天早上睜眼開(kāi)始，往往沒(méi)有什么閑暇時(shí)間悲風(fēng)傷月，晚上踩著(zhù)路燈的光亮回家時(shí)，長(cháng)長(cháng)的影子提醒我們，又一天過(guò)去了。
他們在我肉眼能見(jiàn)的速度慢慢老去，皺紋爬上他們的眼角、嘴角。那溫暖粗糙的雙手上布滿(mǎn)硬硬的繭子。我不愿他們這么快就老去，我想他們能一直在餐桌上和我講故事，分享經(jīng)歷。
在期中考試之前，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我：如果你考上年段前50你父母會(huì )獎勵你什么？我答：不會(huì )。他又問(wèn)我：你都進(jìn)步那么大你父母還不會(huì )表?yè)P你獎勵你��？我再次答道：不會(huì )。他不懈地繼續問(wèn)：你害怕家長(cháng)會(huì )嗎？我答：為什么要害怕？不害怕。我父母說(shuō)過(guò)這樣句話(huà)：讀書(shū)是你自己的事情，讀好讀壞也是你自己事。
在晚飯進(jìn)行的餐桌上，我把這事告訴了母親，母親說(shuō)：對啊，就是這樣的，你愿不愿意讀書(shū)，都取決于你自己，愿意讀，讀的好，將來(lái)樂(lè )的是你自己。不愿意讀，讀的不好，將來(lái)哭的也是你自己。好似是被母親絮絮叨叨多了，也就記在心底了。
母親有時(shí)會(huì )在餐桌上與客人討論事情，她不會(huì )把我趕走，也不會(huì )強制讓我默不作聲，雖說(shuō)“大人在說(shuō)話(huà)小孩子不要插嘴”但我母親似乎不怎么在意這。她愿意回答我任何的問(wèn)題，不管問(wèn)題多么幼稚，不管問(wèn)題多么無(wú)厘頭，她總是會(huì )慢慢地講讓我聽(tīng)懂。
母親和父親經(jīng)常會(huì )在餐桌上提起他們的小時(shí)候，父親總夸他小的'時(shí)候，總是在學(xué)校的體育方面取得很好的成績(jì)，說(shuō)我是像極了他。母親常說(shuō)我的愛(ài)干凈像極了她的小時(shí)候。其實(shí)都不是，我只是在餐桌上聽(tīng)到他們提起，發(fā)現那些事情也可以那樣做，所以我就依葫蘆畫(huà)瓢了。
我和你這樣的每個(gè)人，本質(zhì)都不會(huì )相差太遠，只是被言傳身教的會(huì )有所不用，導致我們有所不同，有很多差距。當然這還要歸于那些餐桌上的絮絮叨叨。
家風(fēng)家訓初中作文5
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩不成方圓”。確實(shí)是這樣的，一個(gè)家庭如果半點(diǎn)規矩都沒(méi)有，那么這個(gè)家一定是自由散漫的，教出來(lái)的孩子也必定是無(wú)規無(wú)矩的。如果說(shuō)，今天的我還值得點(diǎn)贊，那么我受到的家風(fēng)熏陶、家訓教育功不可沒(méi)！
童年是愉快的，但父母的訓導也是無(wú)處不在的。正因為我家家規多，所以我才會(huì )因屢屢觸犯家規被罵。記得我讀五年級的時(shí)候，有一天，有幾個(gè)大人來(lái)到我家，爸爸媽媽熱情地招待他們，與他們聊得很歡。我聽(tīng)到它們說(shuō)某某某怎么了，我就插了一句說(shuō)：“某某某是誰(shuí)呀？”因為他們聊的人我并不認識，所以才會(huì )這么問(wèn)。聽(tīng)到我插話(huà)，媽媽給了我一個(gè)眼神，仿佛在告訴我，大人講話(huà)小孩子插什么嘴，真是沒(méi)規矩。我收到后就不說(shuō)話(huà)了，但那個(gè)眼神我始終記得，本以為這件事情就此結束了，誰(shuí)知道還沒(méi)完。媽媽喜笑顏開(kāi)地送走客人后，回過(guò)頭來(lái)像是變了一個(gè)人，仿佛前一秒是天使，后一秒就變成惡魔了。媽媽氣急敗壞地對我說(shuō)：“你真是一點(diǎn)規矩都沒(méi)有，大人在談事情，你一個(gè)小孩插什么嘴？不給大人倒水也就算了，還打斷我們的話(huà)，我這張老臉都被你這個(gè)死小鬼給丟盡了，我這次不懲罰你一下，你還無(wú)法無(wú)天了！”說(shuō)完就不讓我吃飯，我肚子都快餓扁了�？墒�，是我自己犯錯不認，還能怎樣？
在我家，一年之中，不同節日有不同節日的'規矩。一天之中，不同時(shí)段有不同時(shí)段的規矩。比如，晚上不能吹哨子，特別是清明節前后。有一次我和妹妹買(mǎi)了一個(gè)口哨，晚上，我們吹著(zhù)口哨，只是好玩而已，奶奶就兇了起來(lái)，“吹什么口哨，待會(huì )兒晚上鬼來(lái)找你哦！”奶奶板著(zhù)臉說(shuō)道。我們特別害怕鬼，也不管是真是假，就再也不敢吹了。
一個(gè)家庭的家規要隨時(shí)牢記，更是逾越不得的。規矩成就有德之人，有時(shí)父母的教育、責罵雖然讓我難受，但我深知這并不是壞事，她們只是想盡自己的能力讓我們成為有修養的人，在人生的道路上不犯錯誤！
家風(fēng)家訓初中作文6
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)绎L(fēng)是什么?”放學(xué)后我迫不及待的問(wèn)�！凹绎L(fēng)啊，回家后問(wèn)問(wèn)你爺爺�！眿寢屛⑿Φ恼f(shuō)。
回到家后，爺爺坐在客廳里看電視，我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，爺爺家風(fēng)是什么呀?”爺爺也微笑的看了看我說(shuō)：“別急別急，咱們先吃飯�！甭�(tīng)爺爺說(shuō)完后。我飛奔向餐桌，搶了一個(gè)最優(yōu)越的位置坐了下來(lái)，拿起筷子準備吃飯。這時(shí)爸爸說(shuō)：“咱家的家風(fēng)被你扔了，長(cháng)輩還沒(méi)坐下呢，你就動(dòng)筷子了�！蔽乙幌耄哼@原來(lái)就是家風(fēng)啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下，站起來(lái)。這時(shí)爺爺坐下，對我說(shuō)：“知道什么是家風(fēng)了吧。知道就快吃飯吧�！蔽疫@才坐下，拿起筷子，大口吃著(zhù)飯菜。在吃飯的過(guò)程中，我將不喜歡吃的姜啊，蒜啦，韭菜等各種東西都挑出來(lái)，放在碟子里。媽媽發(fā)話(huà)啦：“怎么又忘記家風(fēng)了�？彀堰@些吃掉”“哦，原來(lái)這也是家風(fēng)啊�！�
晚飯過(guò)后，我脫下腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見(jiàn)奶奶突然間蹦了出來(lái)教訓道：“這襪子好好的怎么要扔掉?”“你看這都破了這么一個(gè)大洞了，不能穿了，要扔掉�！薄捌屏搜a補就能穿了，告訴你這也是家風(fēng)哦�！蔽也坏貌粚⑵埔m子拿回去補好接著(zhù)穿。
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“不浪費水資源，不隨地扔垃圾，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不對爸爸媽媽和其他的'人撒謊哦�！薄斑@也是家風(fēng)么，真多啊，做起來(lái)一定很難吧�！蔽乙荒槻磺樵傅卣f(shuō)“不多，只要你樣樣都做到了，就覺(jué)得不多了，更不會(huì )覺(jué)得難了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)�！罢娴膯�，那我以后也一定將家風(fēng)學(xué)好�！蔽腋吲d地說(shuō)。
家風(fēng)是構成一個(gè)家庭，一個(gè)國家，一個(gè)民族必要的東西，如果沒(méi)有它，那這個(gè)民族，這個(gè)國家，這個(gè)家庭，根本就沒(méi)有存在的意義。所以從現在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)學(xué)家風(fēng)，一起來(lái)做家風(fēng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
家風(fēng)家訓初中作文7
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì )讓別人信任你，依賴(lài)你呢;最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后，對我說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的`傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫女啊!你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō)：“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù)，約束自己。
家風(fēng)家訓初中作文8
我的家與許許多多家庭一樣，都傳遞著(zhù)愛(ài)和感動(dòng)，是家庭的和諧，也是社會(huì )的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養，品德、世界觀(guān)的形成與他生長(cháng)的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓是：重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭，是我生活的樂(lè )園。父親是個(gè)大孝子，對爺爺奶奶非常孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái)，或是過(guò)年過(guò)節，父親都主動(dòng)下廚，爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼里，記在心里。因為父親母親工作忙，大部分時(shí)間，我都和爺爺奶奶在一起，所以爺爺奶奶對我的'影響最大。它們既對我關(guān)愛(ài)無(wú)比，又對我嚴格要求，不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛(ài)、嬌慣、放縱。我從懂事開(kāi)始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《弟子規》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬長(cháng)輩；懂得了正確對待長(cháng)輩與父母的批評教育；懂得了對人要講禮節；懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長(cháng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習，嚴格守紀，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)團結友愛(ài)，所以我一直被評為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣，遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺的身體力行，對我來(lái)說(shuō)也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了，但對公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪，他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪�？匆�(jiàn)樓梯破損，主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺的影響下，也從不在小區院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木。
家庭的和諧是城市文明的一部分，家庭是小社會(huì )，城市是大社會(huì )。文明家庭是文明城市建設的基礎。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社會(huì )。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì )因文明而更加進(jìn)步！
家風(fēng)家訓初中作文9
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，我家自然也不例外，我家的'家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拖拉拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，揚民族精神。
家風(fēng)家訓初中作文10
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！� “不愧是知識分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的`封閉政策!收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
家風(fēng)家訓初中作文11
我們家其實(shí)是沒(méi)有什么嚴格分明的家風(fēng)家訓的。
父母一直用行動(dòng)向我們詮釋著(zhù)他們從未言說(shuō)過(guò)的家風(fēng)家訓。即使沒(méi)有什么明確規定，但時(shí)間久了，心里便也就有了，可要讓我分條分列說(shuō)出來(lái)，也確是說(shuō)不出來(lái)的。
獨立和冷靜是平時(shí)父母給我們灌輸最多的家風(fēng)家訓�？赡苁且驗槲覀兗沂莾蓚�(gè)女孩吧，乖巧懂事什么的`都不需要他們多說(shuō)了，父母也同樣希望我們可以自食其力，做到自立自強。姐姐比我大7歲，從小就聽(tīng)父母說(shuō)姐姐是多么的獨立，很小就開(kāi)始為家里分擔負擔，所以我從小也就自然而然有了這種觀(guān)念。在別的小孩窩在沙發(fā)上吹著(zhù)空調時(shí)，我或許在老家麥田里頂著(zhù)大太陽(yáng)為長(cháng)輩分擔勞務(wù);在別的母親在愁為自己孩子梳什么發(fā)型時(shí)，我或許已經(jīng)自己扎好高高的馬尾準備去走只有我一個(gè)人上學(xué)的路.
父親處理所有事情都是沉著(zhù)冷靜的，不慌不忙的處理著(zhù)所有看似糟透的事情，所以我從小就很崇拜父親，并且不知不覺(jué)開(kāi)始學(xué)習父親。父親默不作聲的鼓勵我和及時(shí)的指點(diǎn)讓我開(kāi)始變得沉重，是父親讓我從不慌不忙到處變不驚，所以現在的我仿佛少了一絲稚嫩而多了一分沉穩。我依舊在學(xué)習，望有那么一天可以成為像父親那樣做家人最堅強的依靠。
“窮人家的孩子早當家”，父母從未對我們說(shuō)過(guò)怎樣去過(guò)我們的日子，可我們像與生俱來(lái)似的知道生活是如此這般。
雖然我們家沒(méi)有高高在上明言禁止的家風(fēng)家訓，但我們有最偉大的父母在身邊。
家風(fēng)家訓初中作文12
俗話(huà)說(shuō)“國有國法，家有家規”每個(gè)家里都有獨特家規，正是因為家規才使我們變成各色各樣的人，家規就像是一個(gè)模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫(huà)了我們。
我的童年是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽(tīng)我爸媽說(shuō)爺爺奶奶在一起過(guò)了五十幾年還沒(méi)吵過(guò)嘴。小時(shí)候的我真是個(gè)“無(wú)敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時(shí)由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門(mén)上結果是柜門(mén)碎裂水杯也四分五裂，我當時(shí)心里害怕極了。但爺爺沒(méi)有責備我，只是說(shuō)了句：“做事要小心謹慎�！睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著(zhù)我使我學(xué)會(huì )理解包容身邊的人。
在學(xué)習上我媽對我管得很?chē)�，小學(xué)階段的學(xué)習成績(jì)不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績(jì)都是六七十，但試卷一發(fā)下來(lái)我都會(huì )帶回家給我媽看。不滿(mǎn)意的成績(jì)，我心里是忐忑的，而我媽不會(huì )無(wú)端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點(diǎn)需要鞏固。在我的學(xué)習上給我不斷的鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的`母親也深深的影響了我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，在一個(gè)角落里拾到一個(gè)錢(qián)包，回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，別人的錢(qián)財千萬(wàn)不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時(shí)我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身，我的父親教會(huì )了我這點(diǎn)，比如說(shuō)如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。
爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學(xué)習反思讓我學(xué)得更好，她也教會(huì )了我如何誠實(shí)做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進(jìn)敬可愛(ài)的親人們。
家風(fēng)家訓初中作文13
陳年往事，大多過(guò)如云煙，只有那美好的東西總讓人回味無(wú)窮。一曲《千古家訓》：“一部家訓句句嘉言，流傳萬(wàn)戶(hù)千門(mén)。經(jīng)世致用敢為人先，萬(wàn)條家訓恒久傳承，修身齊家國在心間�！笔ビ査貋�(lái)談時(shí)易做時(shí)難。家訓流牛充棟，我就遴選一份吧。
記得那是在一個(gè)大雨滂沱的早上，爸爸陪我去上學(xué)。過(guò)馬路時(shí)，前面有個(gè)爺爺帶著(zhù)他的孫子走著(zhù)（是我們小區的）還沒(méi)有來(lái)得及打聲招呼，那個(gè)開(kāi)車(chē)的年輕人罵道“……”。還聲稱(chēng)要打人。
這時(shí)，我爸爸路見(jiàn)不平一聲吼，說(shuō)“你在人行道上撞了人，本來(lái)就不對，你還要打人，罵人�！蹦贻p人卻說(shuō)“你要再說(shuō)我連你一塊打�！眹^(guān)群眾按捺不住了，有的說(shuō)“小伙子口出狂言，了不起嗎？”有的說(shuō)“你敢打人？打人就報警！”還有的說(shuō)“哼，年少氣壯！”
年輕人自知理虧，灰溜溜地開(kāi)車(chē)走了。
還記得去年在我訂閱的《三峽晚報》上出現了這樣一則新聞“90后媽媽欲割肝救子卻為錢(qián)所困”不看不知道，一看嚇了一跳！那位媽媽的女兒原來(lái)有5個(gè)月大，就得了一種名字特別長(cháng)的病，看起來(lái)要花很多錢(qián)，而且小孩的爸爸又摔傷住院了，當看到這個(gè)消息，我就告訴了爸爸。我們倆商量后決定幫幫這個(gè)家庭。
次日大清早，我和爸爸就急匆匆地趕到第一人民醫院。當走在電梯里時(shí)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情想：萬(wàn)一我去的時(shí)候她在動(dòng)手術(shù)怎么辦？或者被我的到來(lái)嚇著(zhù)呢？在或者……我不敢再想下去了。
電梯門(mén)開(kāi)了，我親手把錢(qián)交給了奶奶。我們做了一件有意義的事情，而且還給自己上了深深的一堂教育課。
這是發(fā)生在我身邊兩個(gè)真實(shí)的小故事。家風(fēng)家訓家規是什么？家風(fēng)家訓家規是不知名的路人在下雨天時(shí)給你的.一把雨傘，家風(fēng)家訓家規是在你饑餓的時(shí)候給你的一頓大餐。
通過(guò)這些事情使我真正明白了按強助弱這個(gè)傳承的家訓的深刻內涵。
家風(fēng)家訓初中作文14
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這句話(huà)早已印在我心里。但我從不領(lǐng)會(huì )這其中深奧的意思。但從那一件事后，我真正開(kāi)始領(lǐng)悟其中的道理。
小時(shí)，我就特別喜歡那位叔叔，他是我爸爸特別好特別敬佩的朋友，我知道爸爸從來(lái)不會(huì )對誰(shuí)這么佩服。我的小小好奇心一直驅使著(zhù)我去刨根問(wèn)底。
從那小小的種子萌發(fā)后，我每每走到爸爸面前，總會(huì )問(wèn)起為什么？但他總會(huì )嘆一口氣，說(shuō)：“不管怎樣，你要記得‘沒(méi)有規矩，不成方圓’別問(wèn)了孩子�！泵看挝冶痪芙^后還是不愿放棄繼續追問(wèn)。
那一天爸爸終于語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)出了原因：“其實(shí)你叔叔的兒子以前偷過(guò)東西坐了十天牢，但你叔叔一直都覺(jué)得這是因為他才會(huì )導致自己的兒子會(huì )去偷東西。以前他們家里都沒(méi)什么規矩，就算孩子偷了他們的錢(qián)也不說(shuō)什么，因為你叔叔覺(jué)得又沒(méi)偷一百塊，兩百塊的不算什么。到后來(lái)他盡想不到自己的不說(shuō)、不打、不罵、不問(wèn)會(huì )導致兒子去偷東西。其實(shí)你叔叔有能力可以讓他兒子不進(jìn)去或少坐那么幾天牢，但他并沒(méi)有，還對警察說(shuō)‘希望你們可以教會(huì )他不偷不搶這條家規，如果這十天教不會(huì )，可以再多幾天，幾十天都行，只要讓他明白一個(gè)人要從小生活在規矩中，這規矩就是家規。也許好的家風(fēng)家訓會(huì )造就他自己的一生�！闶迨宓膬鹤映鰜�(lái)以后家里有了太多的家規，其實(shí)這些家規說(shuō)很難做到也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但你叔叔感覺(jué)只要自己用心去遵守這些家規，人就一定會(huì )變好�？茨闶迨宓膬鹤訛槭裁船F在看不出他以前偷過(guò)東西，并還成為了一個(gè)很成功的人，是因為他已經(jīng)遵守了他們家的家規不偷不搶、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、珍惜糧食、尊師重道、做自己。
我聽(tīng)完后不知為何也產(chǎn)生了一種由衷的敬佩，也許我真正佩服的'是叔叔的知錯就改和這么多年守規矩的精神。也明白了爸爸從小就教我家風(fēng)家訓的原因。
我不知未來(lái)的路上我會(huì )不會(huì )受到一些誘惑，但我相信，我只要一直守著(zhù)，記著(zhù)這些理，這些規矩，就不會(huì )受到誘惑，或做出一些本不該做錯的事。叔叔家短短的家風(fēng)家訓會(huì )影響我的一生。
家風(fēng)家訓初中作文15
家庭是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。
在美國，一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的'父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國上的第一位偉大總統。
在我家，父母經(jīng)常教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人，這句話(huà)深深地印在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著(zhù)走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著(zhù)遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的時(shí)候，我雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由�，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項鏈，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì )擔心，要設身處地的為別人想一想�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
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