【熱門(mén)】我家的家風(fēng)的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我家的家風(fēng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家的家風(fēng)的作文 篇1
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這是人們常掛在口邊的一句話(huà)。無(wú)論大家還是小家，都有自己家的家風(fēng)家訓，我家的家風(fēng)總結起來(lái)就兩個(gè)字：“孝”和“儉”。
首先來(lái)講講“孝”。 在我四、五歲時(shí)，媽媽就教我背誦《三字經(jīng)》。里面的 “香九齡，能溫席，孝于親，所當執�！�，她不止一次把黃香給爸爸溫席的故事講給我聽(tīng)，我邊記住了這個(gè)故事。媽媽在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家，她都會(huì )主動(dòng)動(dòng)手幫忙。有時(shí)和外公意見(jiàn)不合，她總是等外公罵完了才開(kāi)始開(kāi)口跟外公講道理。吃飯時(shí)，媽媽都是主動(dòng)為外婆夾菜盛飯……媽媽就是用實(shí)際行動(dòng)教育我：做子女的應該好好孝順自己的父母。
有一次，我數學(xué)考試不仔細錯了很多題，爸爸就罵了我一頓。我本來(lái)心情就不好，被爸爸教訓了一頓就更生氣了，忍不住大聲對爸爸說(shuō)道：“你去考考試試啊，說(shuō)不定還不如我呢！”媽媽在旁邊看見(jiàn)了，忙把我拉到房間，對我說(shuō)：“苗苗，你知道今天錯哪了嗎？”“我不該和爸爸頂嘴！”“是呀。在眾多的美德中，孝順是為人子女首先要做到的'。如果父母叫你做一件事情，你不去做，就是對父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話(huà)‘百善孝為先，百孝順為首’！”我聽(tīng)完馬上走出房間主動(dòng)去找爸爸道歉并請求原諒。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“儉”。 “儉”就是不浪費，要省錢(qián)，不要亂花錢(qián)。我家在各個(gè)方面都體現了“儉”字：吃飯要吃干凈，不能剩飯菜；衣服不追求名牌，合適好穿就行�，F在我都養成了勤儉的好習慣，本子、筆、書(shū)套我都非常省，因為不浪費。
這就是我家的家風(fēng)，我一定好好學(xué)習這些優(yōu)良家風(fēng)，繼續保持下去。
我家的家風(fēng)的作文 篇2
在我們家沒(méi)有什么成文的規定，大家也不會(huì )把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，但是我認為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化，它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒(méi)有說(shuō)，但是他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣，我從父母身上學(xué)到了很多，下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙幍募乙幇桑?/p>
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能夠看到的。爺爺當初因災害遷移，憑借自己的一門(mén)手藝白手起家，那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活，往往要騎著(zhù)自行車(chē)走多幾十里，他們辛辛苦苦賺下的錢(qián)自己卻不舍得花，那輛自行車(chē)一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣，人們知道他們在外面瀟灑自如，卻不知他們曾付出的努力，他們?yōu)閿挡欢嗟男菹r(shí)間有時(shí)都是排滿(mǎn)工作的。
孝順。說(shuō)起來(lái)這可能是許多家庭的家規，而孝這個(gè)字在父母身上有著(zhù)很好的體現。爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人，但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jì)商焖偨o他們打個(gè)電話(huà)看藥還有沒(méi)有，家里有沒(méi)有什么需要的，逢周末還會(huì )和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范，雖是家里的小女兒但是一點(diǎn)不嬌氣反而能說(shuō)會(huì )做，雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評，但誰(shuí)都能夠看出她言語(yǔ)深處的`愛(ài)！如今現實(shí)這么形形色色，父母能夠撇開(kāi)工作娛樂(lè )關(guān)心陪伴自己的爸媽?zhuān)矣X(jué)得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話(huà)說(shuō)得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠，有時(shí)候很不理解，知道事情發(fā)生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開(kāi)始考慮以后的事，不局限于眼前的事，這樣發(fā)現會(huì )收獲一種更廣闊的視野。
家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì )被不斷充實(shí)與更新。這些規矩需要每一個(gè)成員去踐行，并且代代相傳，千千萬(wàn)萬(wàn)條家規的傳承才會(huì )使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！
我家的家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)，對于我一個(gè)五年級的孩子來(lái)說(shuō)，乍聽(tīng)起來(lái)是那么的陌生。實(shí)在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我，“家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的信仰�！蔽乙恢虢獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地笑了。
老師看到我疑惑的樣子，就給我講起了晚清時(shí)期曾國藩的家風(fēng)。作為朝廷重臣，他一生勤奮、儉樸、好學(xué)、務(wù)實(shí)。他的家風(fēng)一直被其后人所傳承，也成為我們后人學(xué)習的典范。他曾留下膾炙人口的十六字家風(fēng)箴言：“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤�！币馑际�，節儉能使家庭興旺，勤快會(huì )使身體強健。既勤勞又節儉，整個(gè)家庭才會(huì )立于不敗之地。這回，我心里的疙瘩算是解開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。
回到家，我還是禁不住問(wèn)姥姥家風(fēng)到底是什么，姥姥說(shuō)她不懂什么叫家風(fēng)，只知道從小告訴我應該“知書(shū)達理”，見(jiàn)人從最基本的禮儀開(kāi)始。姥姥說(shuō)，你給家里每個(gè)人都分個(gè)蘋(píng)果吧，我馬上去洗蘋(píng)果，然后先給姥姥一個(gè)大的，再給爸爸媽媽稍大的，最后我留給自己最小的一個(gè)，姥姥看見(jiàn)了，喜上眉梢，連連說(shuō)，這就是她心里的家風(fēng)。我樂(lè )了，原來(lái)家風(fēng)就像是分個(gè)蘋(píng)果這么簡(jiǎn)單啊。
媽媽在一邊忍不住要問(wèn)我，在學(xué)校和同學(xué)過(guò)的快樂(lè )嗎？我連忙把同學(xué)扯我帽子的事告訴了她。原本想著(zhù)她會(huì )幫我說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)，“我相信同學(xué)都會(huì )和睦相處，你還是先從自身找找原因吧，是不是你先去惹同學(xué)玩了？聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞紅了臉。原來(lái)，媽媽是在告訴我，“己所不欲，勿施于人��！”
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸風(fēng)塵仆仆地從外面回來(lái)了，他下班后給爺爺奶奶買(mǎi)完藥，然后又送過(guò)去了。爸爸的孝順，我是從小耳濡目染的。爸爸說(shuō)，他絕不會(huì )和不孝順的.人交朋友的。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝順，那不能叫做人的。哦，爸爸是在用行動(dòng)說(shuō)“百善孝為先��！”
感動(dòng)中，姥爺打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習和身體情況。姥爺今年都六十二歲了，依然堅持從事非常繁重的體力勞動(dòng)，他經(jīng)常豪邁地說(shuō)“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己干，靠天靠地，靠祖上，不算是好漢！”這幾句話(huà)一直縈繞在我的耳畔。
我家的家風(fēng)是什么？是老師說(shuō)的“勤儉”，是姥姥的“知書(shū)達理”，是媽媽的“己所不欲，勿施于人，是爸爸的“百善孝為先”，也有姥爺的“自立自強”，還有……還需要我去進(jìn)一步的觀(guān)察和匯總喲！
我家的家風(fēng)的作文 篇4
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別與同學(xué)吵嘴，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！�！奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要與老師、同學(xué)與睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就與其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒(méi)有與老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作與生活方可出類(lèi)拔萃。
現在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都與我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規與家訓，是值得弘揚的`民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
我家的家風(fēng)的作文 篇5
好家規早就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家都有家風(fēng)家規，它可以引領(lǐng)全家的成員積極向上，健康成長(cháng)。
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人就要做到善良，有一句話(huà)叫做“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！倍壹业拈L(cháng)輩也這樣教育我。一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能傷害到一個(gè)人，父母的一些舉動(dòng)，總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中養起來(lái)的。我從一些事情中明白到：“做人還要做到言而有信，誠實(shí)守時(shí)�！泵看闻c別人約定出行時(shí)間，應該自己早到幾分鐘，不應該讓對方等。
在行為上，爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌，對長(cháng)輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我，也是這樣做的.。
……
其實(shí)，我家的家風(fēng)歸結起來(lái)就是：孝敬父母，誠實(shí)守信，善良……
俗話(huà)說(shuō)：“家與萬(wàn)事興”，相互體諒，相互信任，相互寬容，相互理解是前提，在這些基礎上的家庭才是幸福的�？傊�，無(wú)形中好的家風(fēng)的養成，是正能量的傳遞，也是以后自己對教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，把好的家風(fēng)輸送給自己的孩子——我們的祖國的花朵。
我家的家風(fēng)的作文 篇6
家庭是社會(huì )的細胞，而家風(fēng)則是一個(gè)家庭的DNA，是每個(gè)不同的家庭獨特的氣質(zhì)和規矩。我家的家風(fēng)，從我記事起到現在，我更多感受到的是父親對我一直以來(lái)的要求，那就是一個(gè)人要養成好的習慣，把人做好，把事做好，先立身后立世。
在平常的生活中，父親對我要求一直特別嚴，我感覺(jué)“規矩比較大”。從我記事起，父親就要求我將每一件事竭力做好，盡自己最大努力，不留遺憾，超出了能力范圍，不會(huì )勉強。記得剛上小學(xué)時(shí)，每次寫(xiě)完作業(yè)，習慣于筆一丟，完成任務(wù)了。自己房間里的東西也是七零八落，亂堆亂放，用父親的話(huà)說(shuō)，像搬家一樣。每次都是母親幫我收拾書(shū)包，整理房間，我不以為然。記不清從哪一天起，父親提出要我自己收拾物品。母親好心地要幫我，父親堅決不同意，說(shuō)：“自己的事情自己做，要養成好習慣�！蹦翘煳沂青咧�(zhù)淚水、一百個(gè)不情愿地去做的。這件事直到今天仍記憶猶新。事后，父親教育我，有句古話(huà)“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干”。我理解這就是現在流行的“DIY(Do It Yourself)”吧，人要從小事做起，自己動(dòng)手，才能豐衣足食。就這樣，保持整潔、做事井井有條的好習慣伴隨我到現在。
除了要求我做力所能及的.事外，父親還培養我有恒心、要守時(shí)。比如以前學(xué)習笛子和吉他時(shí)，父親專(zhuān)門(mén)給我制定了《笛子、吉他練習記錄表》，每個(gè)月按日歷打印一份標注日期的表格，規定了在家“笛子、吉他周一至周五每天至少半小時(shí)，周六、周日每天至少一小時(shí)”的要求。每次我練習時(shí)，父親和母親都在一旁堅持陪我。有時(shí)候惰性上來(lái)想打退堂鼓，或者以學(xué)習為借口，想少練一會(huì )兒，父親總會(huì )在我做完功課后鐵面無(wú)私地監督我予以完成。在持之以恒的努力下，11歲時(shí)，我終于獲得了笛子十級證書(shū);吉他沒(méi)有考級，但也像模像樣地能獨立彈奏曲子了。說(shuō)到要守時(shí)，首先要談時(shí)間觀(guān)念，我是一個(gè)有時(shí)有拖延癥的人。比如作息時(shí)間問(wèn)題，父親要求我養成好的作息習慣，規定什么時(shí)間休息就什么時(shí)間休息，早睡早起，保證充足睡眠。有時(shí)候就會(huì )因為拖沓睡晚了、或者有時(shí)候早上想賴(lài)床，都會(huì )招來(lái)父親的批評。長(cháng)期以往、一以貫之的要求下，我自覺(jué)地養成了守時(shí)的好習慣。
年幼時(shí)我對父親各種“嚴”非常不理解，但現在隨著(zhù)年齡的日益增長(cháng)，今年我也步入了緊張忙碌的高中征程，父親對我的嚴格要求和以身作則的示范，我越發(fā)地體會(huì )到了養成好習慣的重要性，也真正理解了人們常說(shuō)的“嚴，是愛(ài)”。父親的所作所為，正是在培養我認真的生活態(tài)度和自強自立的人生信條。我想，家風(fēng)對人的影響莫過(guò)于此。
我家的家風(fēng)的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸�，以德服人”。
我的爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們都有一顆善良的心。他們對每一個(gè)人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時(shí)他們總是盡自己最大的努力，不辭辛苦的幫助別人；當有人到家里做客時(shí)，他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我：要尊敬長(cháng)輩，孝順爺爺奶奶，做一個(gè)積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我：要體諒爸爸媽媽?zhuān)鰝�(gè)懂事的乖孩子。
想想父母在外拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(cháng)。那么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；是父母累的時(shí)候我們一句安慰的'話(huà)；是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；是讓父母不斷看到我們成績(jì)的進(jìn)步；是我們能夠健康的成長(cháng)，有一個(gè)健康的身體。
放學(xué)回家，我看見(jiàn)奶奶正在吃力的搬東西，便過(guò)去幫忙，奶奶向我滿(mǎn)意的笑了一笑，其實(shí)��！老人也需要愛(ài)護，晚上，我看見(jiàn)爸爸正在工作，爸爸親切的拍了拍我的肩膀，其實(shí)��！爸爸也需要別人的關(guān)心。媽媽給我織了一件毛衣，我高興地穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽可真是心靈手巧��！媽媽欣慰的笑了，其實(shí)��！媽媽也需要別人的贊美。
孝是一種美德，我一定要銘記著(zhù)我的家風(fēng)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，為自己的人生奠定堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
我家的家風(fēng)的作文 篇8
中國自古便是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶(hù)戶(hù)戶(hù)都有自己獨有的規矩，我家也不例外。
爸爸常常告訴我：“百善孝為先，百孝順為先”。所以，如果爸爸媽媽在一件事上爭論不休，各執一詞時(shí)，家里的長(cháng)輩們不管是經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，還是隨口一說(shuō)，都是值得爸爸媽媽參考并認定的。又比如說(shuō)，爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西，可外婆畢竟不太了解，喜歡給爸爸做紅燒肉，用紅燒肉里的湯給爸爸拌著(zhù)飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去，還自個(gè)兒夾了幾塊油光閃閃的五花肉，一邊吃一邊說(shuō)外婆年紀都六十出頭了，可做菜的技術(shù)卻還是那么好。
媽媽也常告訴我：助人為樂(lè )，樂(lè )于助人。所以，在公共汽車(chē)上，媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說(shuō)，媽媽有次拾金不昧，并找到失主，失主感謝萬(wàn)分，可媽媽卻一笑而過(guò)。
除了這些，爸爸媽媽還要求我：見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，遇見(jiàn)同學(xué)招手說(shuō)早。在學(xué)校，不打不鬧，不瘋不叫。在課堂，認真聽(tīng)；在課間，看讀物。
如果我做得不好，爸爸媽媽便會(huì )依照實(shí)際情況處罰批評或教育。在3至6歲，爸爸媽媽會(huì )采取一種方案，就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星，一顆星星很容易得到，如給媽媽揉揉背。但在這不經(jīng)意間，就養成了一些基本的好習慣。在7至10歲，也就是記憶期，就必須換一種方案，不能讓你記住付出就是為了索取�？偠灾�，爸爸媽媽會(huì )在不同的`年齡段精心制作同步的方案。
有了家規家風(fēng)，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
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