家風(fēng)的作文常用[15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文1

　　告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)光，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。

　　要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)光，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我明白，奶奶的身體不是個(gè)性的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)光的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有個(gè)性的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放下了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。

　　一天深夜，我不知怎的.，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，以前引以自豪的直背，今兒怎樣有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)�白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)光的榜樣！

　　我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)光。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng)，不僅僅勞動(dòng)響當當，學(xué)習也不例外。

　　一次，數學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認真，堅持不懈，沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)光不夠。那次作業(yè)，我被當眾表?yè)P，那是珍惜時(shí)光的結果呀！

　　我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！

家風(fēng)的作文2

　　我的家是一個(gè)幸福的四口之家，我家有一個(gè)帥氣的爸爸，漂亮的媽媽?zhuān)�調皮的哥哥和可愛(ài)的我。爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順，善良，樂(lè )于助人的好孩子。

　　我的爸爸媽媽都來(lái)自農村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，學(xué)校也沒(méi)有我們現在學(xué)校的'嶄新漂亮，生活條件也很艱苦，我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶，外公外婆說(shuō)在我爸爸媽媽讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助，現在我們要懂得感恩，好好回報幫助過(guò)我們的人，更要力所能及的去幫助需要幫助的人。

　　雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起，但是我們一家人每到節假日就會(huì )帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆，媽媽常說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )有變老的一天，子女應該經(jīng)�；厝タ赐�父母，老人會(huì )很開(kāi)心的�！蔽矣行㈨樀陌职謰寢�?zhuān)�我也繼承了他們的優(yōu)點(diǎn)。

　　每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì )很累，我會(huì )給爸爸媽媽倒好開(kāi)水，吃好晚飯，我會(huì )收拾桌上的碗筷，然后幫爸爸媽媽洗碗。睡覺(jué)之前我還會(huì )給他們洗洗腳，每到每年的父親節和母親節我都會(huì )用自己的零花錢(qián)給爸媽準備一份禮物，或者親手做一個(gè)禮物。

　　善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對我最基本的要求。對爺爺奶奶外公外婆要尊敬，對弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護，對小動(dòng)物也要保護起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的小女孩，但是善良還體現在大方不計較，讓我以后也多多原諒哥哥和同學(xué)們偶爾的小事情，做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。

　　父母的樂(lè )于助人也深深地影響了我。有一次，我們在回老家的路上看到了一位老奶奶，拎著(zhù)一個(gè)籃子在馬路上慢慢的走著(zhù)，看起來(lái)好像很累了，我爸爸把車(chē)子開(kāi)到了老奶奶身邊問(wèn)：“老奶奶去哪里？”老奶奶說(shuō)：“由于沒(méi)有趕上公交車(chē)的時(shí)間，所以只好走路去縣城了”。爸爸就請老奶奶坐上我們的車(chē)，把老奶奶送到了縣城，到了縣城老奶奶要付車(chē)費給我們，我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車(chē)費，經(jīng)過(guò)這次事情后，我也感受到了幫助別人能給我帶來(lái)快樂(lè )。

　　孝順、善良、樂(lè )于助人，這就是我家的家風(fēng)。

家風(fēng)的作文3

　　優(yōu)良的家風(fēng)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。家風(fēng)好似雄鷹的雙翅，使其能勇敢地搏擊長(cháng)空；家風(fēng)好似春日和煦的陽(yáng)光，照耀小苗茁壯成長(cháng)；家風(fēng)好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養。從某種程度上講，優(yōu)良的家風(fēng)造就崇高的品質(zhì)。

　　有許多在優(yōu)良家風(fēng)中成就崇高品質(zhì)的名人的例子（刪），林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦，其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館，抱在膝上開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育。林賓日不但教學(xué)極有耐心，而且特別注重身教，據林則徐回憶，他小時(shí)從未受過(guò)父親打罵，連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下，成就了林則徐，使他認清了對中國國民的危害，發(fā)動(dòng)了虎門(mén)銷(xiāo)煙，也使它因此成為了民族英雄，林則徐的事跡也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優(yōu)良的家風(fēng)造就了林則徐崇高的品質(zhì)。

　　吉鴻昌25歲時(shí)，父親病重，即將離開(kāi)人世。父親臨死時(shí)對吉鴻昌說(shuō)：“當官要清白謙（廉）正，多為天下窮人著(zhù)想，做官就不許發(fā)財。否則，我在九泉之下也不能安眠�！奔�鴻昌含淚答應。父親病逝后，他把“做官不許發(fā)財”六字寫(xiě)在瓷碗上，要陶瓷廠(chǎng)仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵，并請他們監督。吉鴻昌言行一致，一生清白謙(廉)正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對的投降政策，奮起抗日。遭反動(dòng)派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。是什么使吉鴻昌一身正氣，兩袖春風(fēng)，最終為了自己的祖國而光榮犧牲？是他受到的良好的家風(fēng)，鑄就了吉鴻昌廉潔愛(ài)國的崇高品質(zhì)。

　　是什么滋潤了史鐵生的`合歡樹(shù)？是他受到的家風(fēng)。史鐵生19歲無(wú)法行走，只能在輪椅上度過(guò)自己的余生，他幾次想自盡，但他的母親用樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度鼓勵史鐵生要活出自己的精彩，這使史鐵生“站”了起來(lái)，創(chuàng )作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作，合歡樹(shù)茁壯地成長(cháng)起來(lái)，并結出了豐碩的果實(shí)。史鐵生受到的良好家教，使他不向命運屈服，頑強斗爭。

　　費爾巴哈曾說(shuō)“人就是他所吃的東西”。是啊，家風(fēng)能夠影響我們的人生觀(guān)和世界觀(guān)，就讓我們繼承家族優(yōu)良家風(fēng)，養成好的習慣，造就崇高品質(zhì)吧！

家風(fēng)的作文4

　　教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵，我的家人也非常重視我的學(xué)習。由于媽媽工作在外地，我的學(xué)習與輔導就落在了爸爸身上，爸爸對我特別嚴厲，因此我也很怕我的.爸爸。記得有一次，我的考試成績(jì)還不錯，回家后得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著(zhù)臉，指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢？我以為爸爸會(huì )看我的分數，沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。我時(shí)候在背誦課文的時(shí)候也會(huì )偷懶，總想混過(guò)去，但是爸爸檢查的特別認真，不能錯一個(gè)字，因此我也就不敢再耍小聰明了。

　　爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，告訴我要多看課外書(shū)，這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著(zhù)。

　　我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。

家風(fēng)的作文5

　　俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！币坏﹩�(wèn)到你的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問(wèn)題時(shí)同學(xué)們就會(huì )傻了眼，不知如何回答。我認為家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是父母的一言一行影響著(zhù)我的成長(cháng)。

　　我家的家風(fēng)有：節儉之風(fēng)。節儉是我國的優(yōu)良傳統，節約也是我家的生活習慣。精明的媽媽會(huì )將洗菜的`水，洗衣服的水，倒入一個(gè)大桶里，用來(lái)沖廁所或洗拖布。

　　愛(ài)種花的爸爸說(shuō)，“用淘米的水澆花，是對花最好的養料了�！卑职置看味紩�(huì )用淘米的水澆花，爸爸的花兒個(gè)個(gè)都長(cháng)得綠油油的。

　　而可愛(ài)的我呢，每次喝完酸奶，我會(huì )把酸奶的盒子放進(jìn)松鼠的籠子里面，等它舔干凈了，我又把酸奶盒拿出來(lái)，洗干凈之后種上小花，變廢為寶。

　　我家的另一個(gè)家風(fēng)是助人為樂(lè )。媽媽說(shuō)，助人為樂(lè )是做人的道德規范，助人為快樂(lè )之本。一天早上我起來(lái)后發(fā)現家里沒(méi)人，有一張紙條上寫(xiě)著(zhù)：媽媽有事情，給你三塊錢(qián)買(mǎi)早點(diǎn)。

　　我洗漱完就出發(fā)了，路上我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我給了他兩塊錢(qián)，他不停的給我說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我的心里比吃了蜜還甜。

　　節儉、助人為樂(lè )是我家的良好家風(fēng)，它會(huì )伴我成長(cháng)。

家風(fēng)的作文6

　　在每個(gè)幸福的家庭里，肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。因為家風(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但是影響卻是巨大的，它對每個(gè)人的成長(cháng)是一種耳濡目染、潛移默化的教育，而我就生活在這樣一個(gè)幸福的家庭中。

　　我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝。孝，是中華民族的傳統美德；孝，是道德之本，是家庭美滿(mǎn)和睦、社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的基石。

　　百善孝為先！在我的印象中，父母教育我們要孝順的話(huà)似乎不曾說(shuō)過(guò)幾句，然而，他們卻是用自己的實(shí)際行動(dòng)在“身教”。

　　從去年起，爺爺的身體一直不大好，每隔一個(gè)月都去醫院輸液療養，在爺爺住院的這幾天里，爸爸總是一天24個(gè)小時(shí)在醫院陪護，在病床前忙個(gè)不停，生怕對爺爺照顧不周，媽媽也是天天變著(zhù)法給爺爺做營(yíng)養粥，不管刮風(fēng)下雨都準時(shí)去醫院送飯。受爸爸媽媽孝心的感染，我也特別孝敬關(guān)心家里的每一位長(cháng)輩，堅持每周給爺爺奶奶，姥姥姥爺打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，告訴他們多保重身體。

　　其次是節儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深的印在我的心里，影響著(zhù)我的`言行：每次去超市買(mǎi)

　　東西，我會(huì )在腦子里事先造個(gè)購物清單，買(mǎi)生活中的必需品，買(mǎi)性?xún)r(jià)比最高的物品，食品類(lèi)的東西不能買(mǎi)太多，吃多少，買(mǎi)多少。在穿衣服方面，我也從來(lái)不攀比，只要干凈舒服就行。學(xué)習用品，我也會(huì )非常愛(ài)惜，文具包臟了洗過(guò)繼續用，本子直到一頁(yè)不剩的用完為止。

　　最后是勤�！扒凇笔乔趭^，“世上無(wú)難事，只要肯攀登，”勤奮的重要性不難理解，在我家不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中，每天媽媽下班后，從來(lái)沒(méi)有坐在沙發(fā)上看過(guò)電視，到家馬上開(kāi)始洗手做飯，打掃衛生，吃過(guò)晚飯后，媽媽還是沒(méi)有休息，會(huì )接著(zhù)給我改作業(yè)，洗衣服。我看到媽媽這么辛苦，也會(huì )主動(dòng)幫媽媽做些家務(wù)，鄰居見(jiàn)了都夸我是個(gè)勤快懂事的小姑娘呢！其實(shí)都是受媽媽影響的，也是我家的家風(fēng)在我身上的體現。

　　我要時(shí)刻牢記“孝、儉、勤”的家風(fēng)家訓，把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。

家風(fēng)的作文7

　　我們家中沒(méi)有家規，但是每人似乎都有默契，這便是家風(fēng)熏陶的作用了。家風(fēng)已經(jīng)在每人的心中長(cháng)下了根，是：責任道德大方讀書(shū)。

　　責任

　　我的爸爸是老師。從小時(shí)候起，一想到爸爸，眼前就是他坐在書(shū)桌旁寫(xiě)下一串串符號，兩臂旁堆著(zhù)一沓試卷的情景。爸爸是資格很老的老師，但他每天都有備課。我知道，那是對學(xué)生負責。我現在的“完美主義”思想大概是與爸爸的責任心有關(guān)。

　　對待作業(yè)一絲不茍，練字練上一個(gè)小時(shí)，一件事要干就要干到底等等，都是我責任心的表現。為此，我作業(yè)的速度似乎慢了點(diǎn)，但我負起了責任，收獲也自然是有的。與責任多年切磋后，我便知道負責任乃人之必須。

　　道德

　　道德不只是不做虧心事，更是做善事。我的外婆大字不識，卻也曉得許多。有天她見(jiàn)著(zhù)一名乞丐，衣衫襤褸著(zhù)，便發(fā)了善心，給了他一張紅色的大鈔。我見(jiàn)過(guò)形形色色的人，倒是沒(méi)見(jiàn)過(guò)人給乞丐那么多錢(qián)。我問(wèn)她是為了什么，外婆呵呵一笑，說(shuō)：“這乞丐挺可憐的，便給他了�！�

　　我的家人，有的即使沒(méi)有一絲本領(lǐng)，也依然保持道德的操守。

　　行善，是為自己積德，為他人積福。于是，生活中那細微的感動(dòng)，也會(huì )使得我鼻中一股酸意。會(huì )感動(dòng)，才會(huì )懂得道德。道德如一艘船，行駛在大海中，永不傾翻。

　　讀書(shū)

　　塑起這一家風(fēng)的是我的'父母。他們都是貧苦出身，但卻堅韌異常。我常聽(tīng)媽媽講她自己吊發(fā)夜讀，冷水撲臉。問(wèn)她書(shū)中的內容，她連內容在那頁(yè)都能被的出來(lái)，這可是另外一種“倒背如流”了。我的父親境況許是好些，但他也苦讀書(shū)。他高中時(shí)，那些老師不會(huì )的題目他都能解出來(lái)。我每每想到這里，便有深深的自豪感，讀書(shū)也有點(diǎn)帶勁了。

　　不只是學(xué)習方面，這讀書(shū)也只讀課外書(shū)。我也記不清讀了幾年課外書(shū)了，但我家里有六七個(gè)書(shū)柜，書(shū)都是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。單是一個(gè)學(xué)期，我就買(mǎi)了不下二十本書(shū)。這其實(shí)就是家風(fēng)的力量，我小時(shí)候媽媽就給我講故事，這書(shū)也是漸漸喜歡上了。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)便是這漫漫長(cháng)路上的調味劑。

　　大方

　　大方實(shí)是指“落落大方”。爸爸媽媽帶我出去，最忌的是我的嘴不響，如蚊子的叫聲。被媽媽訓過(guò)幾次后，我的聲音也變得響亮了�，F在反思來(lái)，的確是不應該，我的妹妹是一點(diǎn)都不害羞！在家族聚會(huì )上，妹妹在眾人眼前跳著(zhù)她新學(xué)的舞蹈，神情自若。

　　我意識到，大方其實(shí)是家風(fēng)中必不可少的一部分。人際交往需要大方，大方可以贏(yíng)來(lái)別人對你的尊重，可以使你冷靜。大方其實(shí)是你學(xué)歷中的金牌，是你面試成功的鑰匙。大方更是折射你靈魂成熟度的鏡片。似乎這一家風(fēng)會(huì )引領(lǐng)我走向不一樣的領(lǐng)域。

　　好家風(fēng)塑造人格。在我的心中，陳氏家風(fēng)便是最好的家風(fēng)。責任，道德，讀書(shū)，大方，八字并排，相伴我跨過(guò)任何一座山川，任何一片沼澤。

家風(fēng)的作文8

　　中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。

　　說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現在我長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

　　姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣。

　　我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過(guò)自己的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。

　　我們零零后是祖國明天的`太陽(yáng)，我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。

家風(fēng)的作文9

　　我有一個(gè)快樂(lè )、幸福的大家庭，在這個(gè)大家庭里有愛(ài)聊QQ的老媽?zhuān)�有�?ài)種花卉、種蔬菜的奶奶，有愛(ài)看書(shū)、看足球的教師老爸。我嘛，則是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的開(kāi)心果，整天嘻嘻哈哈的，凡是有我的'地方，就有笑聲和歡樂(lè )。

　　今天，我就來(lái)聊聊我的家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)，“不以規矩不成方圓”。我家的規矩那叫一個(gè)字“狠”，兩個(gè)字“太狠”，三個(gè)字“非常狠”，四個(gè)字“狠得可怕”。老爸、老媽對我的學(xué)習抓得特別嚴，學(xué)習態(tài)度必須端正，字跡必須工整，每一個(gè)字都要認認真真地寫(xiě)。如果寫(xiě)得不好，不管做了多少，都必須重寫(xiě)。比如上次，我一篇日記寫(xiě)得比較潦草，老爸居然把整本日記都撕了，而后讓我從第一篇開(kāi)始抄寫(xiě)。我嚇了個(gè)半死，心里暗下決心，一定要把字寫(xiě)好。

　　我家的學(xué)習氛圍非常濃，一家四口除了奶奶，一有空閑時(shí)間就看書(shū)。尤其是晚飯過(guò)后，老爸、老媽和我都會(huì )不約而同地捧上各自心愛(ài)的書(shū)籍如饑似渴地讀起來(lái)，直至老媽不停地嘮叨：“可以休息了，可以休息了�！贝蠹也暖B好所看的地方，關(guān)燈睡覺(jué)。至今，我看了差不多上百本書(shū)，每本書(shū)都有點(diǎn)記憶，因為老爸讓我每本書(shū)至少要讀5遍。

　　“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，記得一次考試，我因為必讀書(shū)讀得不夠仔細，結果一條簡(jiǎn)單的題目都寫(xiě)錯了。老爸知道后質(zhì)問(wèn)我：“這本書(shū)你不是讀過(guò)了嗎？讀過(guò)了怎么還出錯？”我張口結舌答不上話(huà)來(lái)。從那以后，我看書(shū)都要讀上好幾遍，都要做些摘抄，尤其是好詞佳句。

　　我家每個(gè)人都很節約，哪怕一粒米飯掉在桌上都必須撿起來(lái)吃掉。吃剩的菜，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，奶奶都會(huì )用小碗盛起來(lái)，放在冰箱里下頓再吃。起初我不太理解，后來(lái)爸爸告訴我，小時(shí)候家里特別窮，連頓飯都吃不飽，更別說(shuō)大魚(yú)大肉了。事實(shí)上，老爸不講我也明白：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！泵恳涣＜Z食都是農民辛勤的汗水換來(lái)的，怎么能浪費就浪費呢？

　　我的家風(fēng)，雖然很?chē)绤�，但能讓我時(shí)刻意識到自己的不足，能讓我更加完美，何樂(lè )而不為？

家風(fēng)的作文10

　　古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規。林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他崇尚“儉”為林家之家風(fēng)；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也，而現在我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規了，那么，我們家的家風(fēng)是什么呢？

　　“多讀書(shū)才會(huì )有知識，有了知識才會(huì )有眼界！”這是媽媽常常用來(lái)教育我們姐妹幾個(gè)的話(huà)，知識改變命運，媽媽意識到了知識的重要性并且養成了勤學(xué)好讀的好習慣。在我的記憶里，媽媽總是不停地學(xué)習參加各種考試，沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手，后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習慣也影響了我。在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的'故事書(shū)，每晚睡覺(jué)之前，他們就開(kāi)始給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭背到尾。

　　慢慢的我長(cháng)大了，開(kāi)始自己認字了。于是我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著(zhù)一本書(shū)在看。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事，隨著(zhù)我識字量的增加，我可以自己讀很多書(shū)了，不認識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書(shū)對我的幫助也很大，雖然我沒(méi)有下筆如有神，但是每次作文課，平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì )像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎。

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句，還有很多古代的成語(yǔ)故事，例如：鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事，也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。

　　同學(xué)們，現在你應該知道我們家的家風(fēng)是什么了嗎？

家風(fēng)的作文11

　　今天，我們班級舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，林老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著(zhù)我們平時(shí)的行為。然后，林老師讓我們踴躍發(fā)言。

　　有的'同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車(chē)我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子�！�

　　有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè )，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�

　　輪到我了，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓了，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌�！�

　　活動(dòng)結束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

家風(fēng)的作文12

　　國有國法，家有家規。國法，建于家規之上。則可見(jiàn)，家規家風(fēng)之重也�！�—題記

　　我姓阮，雖然現在我們居住在安康，生長(cháng)在一個(gè)普通家庭中。但是聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們的祖先可是出過(guò)一些名人的，比如說(shuō)“建安七子”中的阮瑀，“竹林七賢”中的阮咸、阮籍。爸爸還告訴我，我們的祖先曾經(jīng)生活在湖北省武漢一帶，后因戰亂才搬遷移民過(guò)來(lái)的。而“竹林七賢”恰好就在武漢一帶生活。所以“竹林七賢”傳下來(lái)的阮氏家風(fēng)，就是我們阮家的家風(fēng)。

　　古語(yǔ)有云：家有規，猶國之有律。律明則國治，規嚴則家齊。循規而行，蹈矩而止，修身齊家之道也。而我的家鄉白河阮氏家風(fēng)則是：篤孝思，睦族鄰，重家教，理正業(yè)，崇仁義，尚勤儉，慎擇偶，謹交友，勇糾錯，明廉恥。

　　小到我們家的家風(fēng)就是：孝奉有禮，耕讀傳家，謙和忠德。

　　孝奉有禮

　　孝就是孝順，奉就是奉獻。孝順長(cháng)輩，奉獻自己的聰明才智。

　　每逢節日或者周末，有時(shí)間我們都會(huì )回老家看望爺爺奶奶，幫助爺爺奶奶干農活。爸爸一回家第一件事不是休息和吃飯，而是去菜園里幫忙，為爺爺奶奶們減輕負擔；媽媽也閑不下來(lái)，去雞圈鴨圈豬圈里幫忙；我干不了特別重特別粗的活，但是也會(huì )幫著(zhù)奶奶燒火做飯。

　　奉獻當然就是對國家最大的貢獻。我現在是學(xué)生，職責就是好好學(xué)習。在將來(lái)，為國家效力，為國家做貢獻，好好做準備。同時(shí)在學(xué)生時(shí)期，我們也不能辜負了國家對我們的期望，一定要愛(ài)護公物，不破壞公共設施，遵守紀律，做守紀守法的小學(xué)生。

　　耕讀傳家

　　耕讀傳家，這個(gè)詞中有耕有讀，耕就是勞動(dòng)，讀就是學(xué)習。

　　古代人都很重視的兩件事就是勞動(dòng)和學(xué)習，勞動(dòng)才有收獲，讀書(shū)可以啟智�，F在呢，人們最注重的還是這兩樣東西。每個(gè)周我們家都要進(jìn)行大掃除，這是大家共同的勞動(dòng)�；乩霞液笠惨獛椭鸂敔斈棠虃冏鲛r活。在家里，媽媽負責做飯、洗衣服、洗碗，我負責收拾餐桌和簡(jiǎn)單的`收拾房間，而爸爸有時(shí)做飯、有時(shí)洗碗。重活都是由爸爸干的。這就是耕。

　　讀呢？我們家也很有這種風(fēng)尚。我們家讀書(shū)的習慣是從我爺爺傳下來(lái)的，爺爺是一位農村小學(xué)老師，聽(tīng)爸爸講：爸爸和大伯小時(shí)候經(jīng)常到爺爺教書(shū)的學(xué)校借別的叔叔阿姨的書(shū)看。在我的記憶深處常常憶起爺爺戴著(zhù)老花鏡坐在太陽(yáng)底下拿著(zhù)一本書(shū)認真的看。爸爸的書(shū)柜里各式各樣的書(shū)快把書(shū)柜撐破了，還經(jīng)�？吹桨职滞�家里拿書(shū)，每次回老家爸爸的行李箱都會(huì )裝上一本他喜愛(ài)的書(shū)。媽媽邊工作邊學(xué)習，經(jīng)�？匆恍┪也欢�的《會(huì )計類(lèi)》書(shū)，手機上更是下載了數十本電子書(shū)，每天晚上都要讀上一讀。而我是我們家最?lèi)?ài)讀書(shū)的人了，一個(gè)書(shū)柜已經(jīng)裝不下了，在書(shū)柜邊還堆了兩堆書(shū)。在家寫(xiě)完作業(yè)，我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，做完作業(yè)休息時(shí)看書(shū)，吃零食時(shí)也會(huì )邊吃邊看書(shū)，就連蹲廁所都會(huì )拿一本書(shū)，外出聚會(huì )更要帶一本書(shū)。寒暑假我最?lèi)?ài)去的地方就是我家樓下的書(shū)店，每次呆到爸爸媽媽三請四催才回家。因為我們的讀書(shū)風(fēng)尚，我們家多次榮獲學(xué)校頒發(fā)的“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號呢！

　　謙和忠德

　　謙和忠德這個(gè)詞是謙讓、和諧、忠信、道德，也就是讓人要講謙讓?zhuān)�家庭和睦，友鄰和諧，誠實(shí)忠信講品德。

　　謙讓?zhuān)�在我們家能夠得到很好的體現，在餐桌上如發(fā)現一些好吃的東西，比如說(shuō)肉，爸爸都會(huì )首先讓我?jiàn)A給媽媽吃，而不是給他吃。家庭和睦，我們家做的也很好，我們家里從不會(huì )有爭吵的聲音，爸爸媽媽對我的教育總是和聲細語(yǔ)，如有不同意見(jiàn)，我們會(huì )召開(kāi)家庭會(huì )議共同協(xié)商解決，我們的家里處處可見(jiàn)溫馨和睦。

　　忠信，即答應別人的事情一定要誠實(shí)地做好，這一點(diǎn)，我從小耳染目濡，只要是答應了別人的事，我就一定會(huì )遵守承諾。

　　品德就是道德修養，道德修養就包括了不能在公共場(chǎng)所亂堆亂放、不能污染環(huán)境、不能傷害小動(dòng)物，爸爸媽媽要求我做到的，他們必先做到，這就是我們的家規

　　國有國法，家有家規，家規就是縮減版的國法，一個(gè)國家沒(méi)有法律就會(huì )混亂，一個(gè)家庭沒(méi)有家風(fēng)就會(huì )衰敗。孝奉有禮，耕讀傳家，謙和忠德，這就是我家的家風(fēng)，我要把家風(fēng)牢記我心，伴隨著(zhù)我一直傳承下去！

家風(fēng)的作文13

　　與別人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天，我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。

　　我家吃飯很有秩序，長(cháng)輩們先坐下，小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里很和諧。晚輩給長(cháng)輩敬酒干杯時(shí)，晚輩的杯一定要低于長(cháng)輩的酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長(cháng)輩高上一等。就是對家里的.長(cháng)輩的大不敬。在要吃飯時(shí)，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現出對家里的長(cháng)輩的謙讓與孝順。

　　在坐車(chē)時(shí)也同樣，上車(chē)時(shí)如果座位不夠，一定要讓長(cháng)輩先坐下。如果座位夠的話(huà)，先讓長(cháng)輩坐下，自己再坐。如果從車(chē)下來(lái)了一位老人，那么晚輩要站起來(lái)，把座位讓給老人，如果此時(shí)又來(lái)了一位老人，那么帶著(zhù)自己去坐車(chē)的長(cháng)輩也要把座位讓出來(lái)給別人。

　　在倒水方面也一樣，先給長(cháng)輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長(cháng)輩倒完，再給自己倒。

　　這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。

家風(fēng)的作文14

　　家風(fēng)，是每一戶(hù)人家擁有的良好習慣。家風(fēng)是每戶(hù)人家祖祖輩輩傳下來(lái)的優(yōu)良傳統。每戶(hù)人家的家風(fēng)都大有不同。有的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩。而我們家的家風(fēng)是勤儉節約。勤儉節約是中國人的一種傳統美德。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，都離不開(kāi)勤儉節約四個(gè)字。

　　記得有一次我把買(mǎi)回來(lái)的泡大珠放到水池里，開(kāi)著(zhù)水龍頭，準備把它給泡大。而正當我站在一邊悠閑地聽(tīng)著(zhù)水龍頭嘩啦啦的聲音時(shí)，媽媽氣沖沖的聲音打破了家里的.平靜，：平時(shí)是怎么教育你的，做人要講究勤儉節約，絕不能浪費，可是你現在節約到哪里去啦？泡大珠放到一個(gè)塑料瓶里就行啦！你怎么可以直接拿水龍頭沖呢？多浪費水呀！因為浪費水，我被罰面壁思過(guò)半小時(shí)，這件小事也讓我把勤儉節約的家風(fēng)深深記在心里。

　　每次吃飯時(shí)，媽媽總是把剩菜放到自己面前，把好吃的、新做的菜放到我跟前。我對媽媽說(shuō)：別老吃剩菜啦，吃新鮮的吧！說(shuō)著(zhù)我就往媽媽的碗里夾了一大塊排骨。順手我就要把剩菜挪開(kāi)，可媽媽卻毫不相讓地攔下了那盆剩菜。對我說(shuō)：這菜又沒(méi)壞，不能浪費呀！于是我也受到了媽媽的影響，每次吃飯碗里都不能剩飯，吃菜也不能光挑好吃愛(ài)吃的吃。

　　我們的家風(fēng)，勤儉節約，我愿意把它傳承下去。

家風(fēng)的作文15

　　每個(gè)家都有自己的家規、家訓、家風(fēng)，要說(shuō)起我家的家規、家訓、家風(fēng)，那就要從幾件事說(shuō)起。

　　小時(shí)候我經(jīng)常去我大伯家玩，有一次夏天我去大伯家，大伯語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，你馬上要上小學(xué)了，現在大伯跟你說(shuō)幾句話(huà)，你一定要牢記，第一、勤勞，不要依賴(lài)別人��！要做一個(gè)誠實(shí)、善良、懂事的孩子，做一個(gè)值得別人信任的人，不管在任何時(shí)候都不能撒謊。第二、尊老愛(ài)幼是我們中華民族傳統美德，要尊敬老人、孝順長(cháng)輩，每做一件事都讓老人稱(chēng)心如意。坐公交車(chē)的時(shí)候要給老人讓坐位，幫正在過(guò)馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過(guò)馬路。

　　奶奶說(shuō)：在我們家有一條家規，就是放學(xué)要快點(diǎn)回家，不能在路上玩，不讓奶奶擔心，路上要注意安全，過(guò)馬路要左右看看有沒(méi)有車(chē)再走，不能隨便買(mǎi)零食吃，放學(xué)回家先洗手再吃飯，吃飯時(shí)不能看電視�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食，不能浪費糧食，不要剩飯要勤儉節約。書(shū)桌上的書(shū)要擺放整齊。在家里幫奶奶做些力所能及的事，比如掃地、擦桌子。

　　每天早上奶奶都起的很早給我做早餐，上學(xué)之前總要給我說(shuō)，在學(xué)校不要和同學(xué)打鬧，要團結同學(xué)和同學(xué)和睦相處，互相幫助，互相學(xué)習，要尊敬老師，看到老師要說(shuō)聲好。上課要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，不能做小動(dòng)作，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要專(zhuān)心，動(dòng)作要快。

　　家訓家規家風(fēng)作文 篇每個(gè)家都有屬于自己家的.家風(fēng)、家規、家訓，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

　　五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后，對我說(shuō)：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節約”。

　　過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫女��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�

　　又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō)：“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。

　　家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

　　家規是勤儉節約。

　　家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。

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