(優(yōu)秀)家風(fēng)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文3篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文 篇1
家庭是圃，孩子是苗。家訓如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家訓、家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃，隨著(zhù)“家風(fēng)、家訓”這兩個(gè)詞火了起來(lái)，我的思緒就飄到了很遠。
家訓、家風(fēng)是一個(gè)家庭世代傳承中形成一種較為穩定的道德規范，傳統習慣，為人之道，生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現的是道德力量，古代顏之推《顏氏家訓》，諸葛亮《誡子書(shū)》……閃爍著(zhù)良好的家風(fēng)、家訓的思想光芒，家訓、家風(fēng)還影響著(zhù)大眾的道德水平……
家風(fēng)、家訓是一種力量，一直在潛移默化的影響著(zhù)人們，每一個(gè)人都生活在原生家庭中，原生家庭家風(fēng)、家訓好，這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設，這個(gè)人就會(huì )在成長(cháng)的道路中走彎路。好的家風(fēng)家訓會(huì )有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍，健康的思想氛圍，積極的`情感氛圍，認真的學(xué)習氛圍，節約的生活氛圍，正是這種氛圍造就 了一個(gè)身心健康的人。下面我向你們曬一曬我家的家規家訓。
爸爸教導我得“吃得苦中苦，方為人上人”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就人才，今后的工作和生活方面才能出類(lèi)拔萃，就是“天將降大任，于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨”。還有“不能過(guò)于溺愛(ài)孩子”，“不能漠視老人”，“和別人交往時(shí)要坦誠、善良”這幾條家規一直鞭策這我。我一直在想，樹(shù)立端正的家規、家訓，繼承優(yōu)秀的家規、家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人們的視線(xiàn)，正能量得以傳遞。如再上優(yōu)良家訓以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人們的生活將會(huì )更加美滿(mǎn)，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛。
如今我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，我把家規、家訓牢牢記在了心里。我現在很樂(lè )于幫助他人，對人善良、坦誠。在孝道中不漠視老人，我非常感謝我的家規。
家風(fēng)的作文 篇2
什么是家風(fēng)？家風(fēng)，是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準尺，是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng)，才能教育好下一代，給他們打下好的基礎，讓他們堅定地邁出人生的第一步，成為祖國的棟梁。
我的父母是知識分子，他們身上傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統，他們經(jīng)常教育我要做對社會(huì )有幫助的人。在他們的言傳身教下，10歲的我，既懂事理，又講禮貌，也會(huì )體貼人了。
今年夏天，因為一連下了幾天暴雨，導致我們小區門(mén)口形成了兩個(gè)大水洼。人員車(chē)輛出入十分不便。我心想：父母說(shuō)過(guò)，鄰里之間要守望相助，方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴重影響了小區人員和車(chē)輛的出入，我要想辦法把它們填平！
于是，那周星期六，我從家里拿了一個(gè)小桶，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找，半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當我想放棄時(shí)，突然靈機一動(dòng)，對呀！小區門(mén)口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那，很快就把碎石收集起來(lái)。接著(zhù)，我又用手把碎石旁邊的`沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì )，沙子收集完了，但我的手早已被磨破了皮，一陣陣刺痛涌上心頭，可我還是咬緊牙關(guān)堅持。然后，我把碎石和沙子混在一起，把它填入大坑里。
大坑填平了，我累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，幾輛小車(chē)駛進(jìn)小區，叔叔阿姨從車(chē)窗口探出頭來(lái)，向我投來(lái)贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我：“這孩子真懂事，他的父母多會(huì )教孩子，他一定有良好的家教……”
是的，良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭；良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德；良好的家風(fēng)能讓我們在人生的道路上一帆風(fēng)順。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是一盞明燈，照亮我們前行的路，家風(fēng)是一條小船，將我們安全地載向成功的彼岸，家風(fēng)是一句良言，警誡著(zhù)我們，約束著(zhù)我們。同時(shí)，家風(fēng)也是一個(gè)家庭的主旋律，是一個(gè)家庭文化的象征�，F在我就講講我們家的家風(fēng)吧。
誠實(shí)守信
小時(shí)候的我是個(gè)愛(ài)占便宜的小孩子，我經(jīng)常偷偷摸摸地拿走一些不屬于我的東西。爸媽看見(jiàn)我拿的只是一些小東西，以為我不懂事，還沒(méi)太計較，有進(jìn)只是幾句責備而已。后來(lái)，我愈發(fā)得意，一次跟著(zhù)爸爸去超市買(mǎi)東西時(shí)，趁著(zhù)售貨員不注意，眼疾手快地拿走了一包巧克力。等回到家，我像只猴子般高興地活蹦亂跳。爸爸問(wèn)我為什么這么高興。我把事情緣由告訴了爸爸。爸爸突然嚴肅起來(lái)了，說(shuō)“你快把這包巧克力還回去，之前沒(méi)有教育好你，現在我告訴你，做人不一定得有大出息，但你一定得誠實(shí)守信，孔圣人寧可渴死不喝盜泉之水。你怎么能干這種事呢？下次你要再犯，我可非修理你不可。記住這是我們家的家風(fēng)�！蔽业哪槨班А钡募t了，急匆匆地把東西還了回去。自此我再也不敢貪小便宜了。
節儉樸素
我呢！自幼自尊心強，吃的用的.總要和同學(xué)比一比。若是同學(xué)的比我好，我就吵著(zhù)要買(mǎi)。這不同學(xué)小軍又買(mǎi)了一件新式的防水防臟外套，上面還有我喜歡的米老鼠圖案。我特別想要。于是我向爸媽請求買(mǎi)。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，家里你的外套都堆成山了�！蔽也环䴕饴裨沟溃骸巴瑢W(xué)小軍又買(mǎi)了一件新的，我也想要�！贝藭r(shí)爸爸開(kāi)口了：“孩子，做人要樸素，內在美是大于外在美的，和同學(xué)攀比是不對的，你應該用實(shí)力去證明自己�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又進(jìn)了書(shū)房努力學(xué)習。
還有一次我和妹妹爸爸媽媽去飯店吃飯，年齡還小的我們很開(kāi)心，拿起菜單就一頓亂點(diǎn)，都不管菜是什么價(jià)，爸媽真以為我們要吃，也沒(méi)阻止。后面菜上來(lái)了，我們開(kāi)始很興奮，但畢竟只是三分鐘熱度，才吃一小碗飯就嚷嚷吃不下了。一看菜還有一大半沒(méi)動(dòng)筷子。爸爸又說(shuō)：“你們看看，點(diǎn)了這么多菜不吃，要節儉呀！孩子，不是不可以用錢(qián)，而是要養成節儉的好習慣��！”我們聽(tīng)了以后很后悔，以后再也不大手大腳的花錢(qián)了。
堅持不解
上了五年級，同學(xué)們都開(kāi)始騎自行車(chē)上學(xué)，我的心癢癢了，讓媽媽買(mǎi)了一輛，并在周末讓媽媽教我騎車(chē)。開(kāi)始媽媽還手把手教我，耐心地告訴我要領(lǐng)，還親自示范了。我開(kāi)始很順利，后來(lái)突然車(chē)把不穩，車(chē)子搖晃起來(lái)，我摔了一個(gè)“狗啃泥”，原來(lái)是媽媽放開(kāi)了手。我大叫：“你干什么呀，害我摔了一跤�！眿寢屨f(shuō)：“我不會(huì )教你了，你自己去練習吧！”我很氣憤，但也無(wú)可奈何，我開(kāi)始一步一步的摸索，不停地練習，但每次均以失敗告終。正當我準備放棄了，媽媽的鼓勵來(lái)了：“兒子加油！堅持就是勝利�！蔽抑靥判�，不斷嘗試，終于成功了，媽媽笑了。
這就是我的家風(fēng)故事。我一定會(huì )它的熏陶下變成更優(yōu)秀的人。
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