家風(fēng)作文通用[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的家風(fēng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)作文 篇1

　　這個(gè)暑假“家風(fēng)”、“家訓”在學(xué)生中甚是風(fēng)靡，大家各抒己見(jiàn)的發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解，但還有些人會(huì )問(wèn)：“家風(fēng)、家訓是什么？它有什么用？”其實(shí)家風(fēng)、家訓就是一個(gè)家的道德標準，它影響著(zhù)我們的品德：做任何事情都要有規矩、懂禮貌、守誠信。

　　人而無(wú)信，百事皆虛，誠信就是我家的家風(fēng)。幼兒時(shí)期，家風(fēng)就伴著(zhù)我成長(cháng)，只不過(guò)那時(shí)的我懵懵無(wú)知，媽媽只好通過(guò)故事——《狼來(lái)了》來(lái)向我說(shuō)明誠信的重要性。等我上了小學(xué)，媽媽便常常將“人而無(wú)信，百事皆虛”這句話(huà)掛在嘴邊，久而久之，我便記住了這句話(huà)，可卻不能深刻地將它理解。

　　在學(xué)校，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)談?wù)搳W比島，還有一位同學(xué)送了我?jiàn)W比島的`充值卡。因為好奇，再加上媽媽平時(shí)管的嚴又不讓玩游戲，于是，那天我便趁著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)的時(shí)候，偷偷地打開(kāi)了電腦，玩起了奧比島游戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊拔掉插頭，可惜還是被媽媽看見(jiàn)了，她嚴厲地把我批評了一頓，還講了一大篇的道理教育我，講完后又讓我閉門(mén)思過(guò)“消化消化”。后來(lái)我因為偷玩手機游戲，在誠信的“榮譽(yù)”上又低了一截。經(jīng)過(guò)這兩件事后，我大概的了解了那句話(huà)的含義。直到有一次，媽媽讓我在家用手機看優(yōu)秀作文的時(shí)候，我又偷偷地玩起了游戲，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)，這讓我萬(wàn)分擔憂(yōu)，整顆心都懸著(zhù)，趕緊退出了屏幕，去開(kāi)了門(mén)�！澳阍诟墒裁�？怎么這么遲開(kāi)門(mén)？”“我……”一時(shí)語(yǔ)塞的我竟不知如何表達，就在這時(shí)，我腦海里突然冒出《狼來(lái)了》里面的小孩子，于是，我一下決心，低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼將事實(shí)說(shuō)了出來(lái)，正當我準備接受批評的時(shí)候，沒(méi)想到媽媽卻撫摸著(zhù)我的頭，欣慰地笑了。就在這時(shí)，我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。

　　如今的我在家風(fēng)的陪伴下一路成長(cháng)起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)做人的品德。是啊，家為圃，我為苗，家風(fēng)如細雨，潤物細無(wú)聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長(cháng)，我們在家風(fēng)的熏陶下才會(huì )變得出類(lèi)拔萃，讓我們一起乘“風(fēng)”破浪，乘“風(fēng)”而長(cháng)吧！

家風(fēng)作文 篇2

　　家訓是家庭的核心價(jià)值觀(guān)，家規是家庭的“基本法”，家風(fēng)是家族子孫代代恪守家訓、家規而長(cháng)期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化，是一個(gè)家族最寶貴的財產(chǎn)，是每個(gè)家族成員自豪感的源泉，是每個(gè)家庭成員“三觀(guān)”的基石。家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的品格，是我們立世做人的風(fēng)范，是我們工作生活的格調;家風(fēng)是民風(fēng)社風(fēng)的根基，是社會(huì )和諧的基礎。

　　良好家風(fēng)是中華文明的重要組成部分，是我們成長(cháng)的營(yíng)養劑。XX指出：“家庭是社會(huì )的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)�！�

　　家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統;家風(fēng)是我們立身做人的行為準則;家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。古人是有智慧的，既然說(shuō)是“風(fēng)”，那么一定是看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但是能感受的。它屬于精神層面范疇，是流進(jìn)血液的文明傳承，是需要子子孫孫世世代代去傳遞的一種精神。

　　“百行孝為先”這句話(huà)說(shuō)的是，我們做人要懂得尊敬長(cháng)輩，對長(cháng)輩要盡孝道，一個(gè)人對自己的父母不孝，這種人也不能指望他去愛(ài)別人。我們家五代單傳，小時(shí)候，爺爺奶奶、爸爸媽媽、妹妹和我一家六口同在一個(gè)屋檐下生活，后來(lái)，我和妹妹因為上大學(xué)、工作、結婚的原因，家里只有爺爺奶奶和爸爸媽媽一起生活，爺爺奶奶都已80多高齡，爸爸媽媽對他們一直都十分孝敬，給予他們無(wú)微不至的照料和關(guān)懷，每天起早貪黑，但始終堅持給爺爺奶奶準備三餐，并陪二老一起用餐，陪他們聊天解悶，每天晚上，媽媽都會(huì )給爺爺奶奶打洗臉泡腳水，等他們睡下后，自己才會(huì )回房睡覺(jué)。我和妹妹由于工作繁忙，不能每周回家，但是每天都會(huì )打電話(huà)陪爺爺奶奶、爸爸媽媽話(huà)家常。從長(cháng)輩那里學(xué)來(lái)的這種孝順，作為子女的我們要延續，并傳承給我的下一代，這是責任和使命。我教導孩子見(jiàn)到長(cháng)輩要主動(dòng)打招呼問(wèn)候，有好吃的東西要學(xué)會(huì )主動(dòng)分享給長(cháng)輩。記得有一次，我感冒了，渾身乏力，3歲的寶寶看到后，說(shuō)：“爸爸，感冒了”，轉身去幫我倒了一杯水，擔心地說(shuō)道：“喝水，不感冒”!當時(shí)，我感動(dòng)地愣住了，緊緊地抱住了我的小貼心。

　　己所不欲，勿施于人，父母做到上行下效，對孩子起到一種潛移默化的'教育作用，我們不一定需要告訴孩子該怎么做，自己的行為就是最好的教材，只要我們做到了，讓孩子在我們的行為里體會(huì )到什么是對的，什么是錯的。

　　家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量潛移默化地影響著(zhù)每個(gè)家庭成員的成長(cháng)。所以，家風(fēng)，直接關(guān)系到孩子今后能否擁有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　厚德載物，一個(gè)人承載的越多，那么他的德行也就越完善，老天爺給的回報就越多�，F在的社會(huì )，各種功名爭斗，自私自利，其實(shí)都是在搬起石頭砸自己的腳。父母的心不正，家風(fēng)就不會(huì )正，孩子在很小的時(shí)候就被大人給影響了，漸漸偏離了其純真的本性。老祖宗說(shuō)這句話(huà)的含義，是讓我們多為別人著(zhù)想，多去付出，不怕吃虧，累積的越多，我們的福報也越多，我們的德行也越完善。中庸里說(shuō)：“德與配位”――我們有多大的德，老天自然會(huì )配予多大的回報。故“大德者必得其名，必得其位，必得其祿，必得其壽”也是這個(gè)道理。

　　我用經(jīng)典中一點(diǎn)一滴的智慧來(lái)修正自己，完善家風(fēng)，引領(lǐng)孩子的健康成長(cháng)。

家風(fēng)作文 篇3

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的`思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)�！胺堑�澹無(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。

　　家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中，原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。

　　家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

　　在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義.家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。

家風(fēng)作文 篇4

　　一日晚飯間，正在看電視，中央電視臺的《新聞聯(lián)播》突然拋出一個(gè)問(wèn)題：“你的家風(fēng)是什么？”我愣了一下，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃蹅兗业募绎L(fēng)是什么呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“這個(gè)不能硬想，你要留心生活中的細節，處處才能體現福彩網(wǎng)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　早餐要喝稀飯，我正盛了一碗端到自己跟前，媽媽提醒道：“先端給爺爺嘛�！蔽疫B忙抬起碗，放到爺爺面前。接下來(lái)的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽?zhuān)�最后再給自己盛。見(jiàn)我如此，媽媽欣慰地笑了笑。過(guò)年時(shí)有親戚送來(lái)了一盒點(diǎn)心，我已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗，拆開(kāi)包裝，我抓起一個(gè)正往嘴里塞，媽媽又喝住了我，“去拿給爺爺先吃�！蔽冶隳昧吮P(pán)子，裝好后端給爺爺和家人。

　　這天家里來(lái)了兩個(gè)小妹妹，我正在看書(shū)，媽媽又走來(lái)給我說(shuō)：“你去收拾收拾，給兩個(gè)小妹妹準備兩份小禮物�！蔽疫�有點(diǎn)舍不得給呢，這些都是我喜歡的零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開(kāi)禮物時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“你做得很好！”原來(lái)這就是尊老愛(ài)幼的體現啊，我感慨著(zhù)。

　　過(guò)了幾日，正逢過(guò)世的奶奶“三七”忌日，可我正和同學(xué)約著(zhù)去玩，媽媽打斷我的`說(shuō)：“今天不行�！蔽乙荒樏悦�，媽媽把我帶到祭臺前，我才明白過(guò)來(lái)。我輕輕地燒了一柱香，向奶奶的遺像鄭重地磕了頭，默默地走了。這天，我推掉了約定，一個(gè)人呆在家里，還是有點(diǎn)不甘心，媽媽回來(lái)問(wèn)我：“現在明白了家風(fēng)是什么了吧？”我有點(diǎn)不好意思地笑了。這一次，媽媽讓我知道了要恪守孝道。

　　尊老愛(ài)幼，恪守孝道，說(shuō)大了是中華幾千年來(lái)的傳統美德，說(shuō)小了是我們一家無(wú)形中規矩著(zhù)我們，提醒著(zhù)我們的家風(fēng)，它看不見(jiàn)摸不到，卻處處完善著(zhù)我們的行為。家風(fēng)就是那些不經(jīng)意的細微之處，體現著(zhù)尊老愛(ài)幼，恪守孝道。

家風(fēng)作文 篇5

　　家是我成長(cháng)的搖籃，家是我棲息的港灣。在輕輕如煙，恩重如山的父愛(ài)母愛(ài)中我體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。光陰荏苒，孩提時(shí)光從指間悄悄流逝。在歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢懂得家風(fēng)的深遠意義——用平常的心看待成績(jì)；用感恩的心面對生活；用自信的.心欣賞自我。

　　我走進(jìn)小學(xué)的校園后，作為教師的媽媽從來(lái)不把“學(xué)習第一”作為口頭禪，每次考試過(guò)后，當我拿到好成績(jì)時(shí)，媽媽也就是拍拍我的頭說(shuō)：“我的兒子表現不錯，下次繼續努力�！倍�當我考試失利時(shí)，她同樣拍拍我的頭說(shuō)：“不著(zhù)急，慢慢努力。成績(jì)不高不代表我兒子的能力差�！痹趮寢尩钠匠Ｐ牡挠绊懴�，我從來(lái)不會(huì )象其他孩子那樣考前恐懼�？偸且砸活w積極、向上、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)享受著(zhù)我小學(xué)學(xué)習的快樂(lè )時(shí)光。

　　如果說(shuō)平常的心態(tài)讓我擁有了快樂(lè )，那么用感恩的心面對生活則讓我收獲的是寧靜和祥和。小時(shí)侯，爸爸就告訴我感恩并不象想象的那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只要回贈一個(gè)親切的眼神；當得到他人的幫助時(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說(shuō)聲：謝謝你！是啊，當我們帶著(zhù)感恩的心對待身邊的每一個(gè)人，就會(huì )發(fā)現人生中需要謝謝的人很多。謝謝爸媽?zhuān)�給了我生命；謝謝朋友，給了我關(guān)懷和友誼；謝謝我的老師，給了我諄諄的教誨。風(fēng)雨人生路，感恩將伴我同行。

　　我在擁有了快樂(lè )、祥和時(shí)，自信心讓我擁有了自我。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我的一句話(huà)就是，我永遠是世界上獨一無(wú)二的個(gè)體。這看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(cháng)，使我在生活中總能游刃有余的去處理每一件事情。

　　平常心、感恩心、自信心將成為我生活的指向，指引我在漫漫人生路中不斷前行。

家風(fēng)作文 篇6

　　人人都有一個(gè)家，有家就要有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：誠實(shí)和勤勞。在我家，這些家風(fēng)代代相傳。

　　我這里有一段關(guān)于家風(fēng)的小故事。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽正在整理我的書(shū)桌，突然接了個(gè)電話(huà)要出去有事，就讓我自己把書(shū)桌整理一下，我就隨口答應了。媽媽走后，我一直在看電視，把整理書(shū)桌的事忘記了。不一會(huì )兒，媽媽可能認為我會(huì )忘記，就打電話(huà)過(guò)來(lái)，提醒我不要忙著(zhù)看電視，把書(shū)桌整理好。當時(shí)，正在看到電視情節的高潮部分，就對媽媽說(shuō)，已經(jīng)整理好了。我心想，等會(huì )再弄吧，就繼續看電視。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，聽(tīng)到腳步和開(kāi)門(mén)的聲音，我立刻從沙發(fā)上跳起來(lái)，趕緊跑到凌亂的書(shū)桌旁，手忙腳亂地收拾書(shū)桌上的書(shū)。媽媽這時(shí)候已經(jīng)站到我的身后，讓我不要整理了。她把我拉到桌子旁，坐下來(lái)像朋友一樣交談了起來(lái)。她對我說(shuō)：“媽媽平時(shí)很忙，照顧你也很少，但家里的'事情很少讓你去做。做人首先要誠實(shí)，為什么要對媽媽說(shuō)謊呢？”我低著(zhù)頭，咬著(zhù)嘴唇，輕輕地說(shuō)：“看電視忘了，怕你罵我�！�

　　媽媽撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“孩子，以后不管怎么樣都不能撒謊，要誠實(shí)，再說(shuō)整理書(shū)桌本來(lái)就是你自己的事情，平時(shí)全是媽媽幫你收拾，偶爾讓你收拾也是鍛煉你自己。我們不光要做一個(gè)誠實(shí)的人，也要做一個(gè)勤勞的人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，上前擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)�說(shuō)：“我下次不會(huì )了！”

　　自從那次以后，我改變了許多。每次放學(xué)回家，做完作業(yè)，就幫媽媽做些家務(wù)，如：洗碗、收拾房間、整理弟弟弄亂的客廳，最重要的是我不再說(shuō)謊了。

　　這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好的品質(zhì)，這樣的家風(fēng)一直伴我成長(cháng)。

家風(fēng)作文 篇7

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓家規家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)的好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的`策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！

　　記得快6歲時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”外公從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孫女��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(cháng)輩都要有禮貌，尊敬長(cháng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話(huà)是自強自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著(zhù)自己的實(shí)力工作，還要安于現狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�

　　古代包拯以公廉著(zhù)稱(chēng)，公正不阿，執法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓，云：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡殆之后，不得葬于大臣之中。不從吾著(zhù)，非吾子孫�！惫踩�十七字，其下押字又云：“仰珙刊石，豎于堂屋東壁，以詔后世�！庇质�四字�！扮睢闭呒窗�拯的兒子包珙。包拯的這則家訓是他生前，對兒子包珙的告誡，并讓其子包珙刊石，豎于堂屋東壁，以照后世。這寥寥三十七字，凝聚著(zhù)包公的一身正氣，兩袖清風(fēng)，雖千我之下，亦足為詩(shī)人風(fēng)范。

　　如今，我們家早已明確的提出了家風(fēng)、家規、家訓。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)，誠實(shí)善良。家規就是勤儉節約，家訓則是尊老愛(ài)幼，自強自尊自愛(ài)。父母總是用這幾句話(huà)來(lái)勉勵我，希望我能夠做到。

　　我希望每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓家規，并能世世代代的傳承下去。

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