家風(fēng)的作文8篇（實(shí)用）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文8篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文 篇1
我們家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁和爭吵，但更多地還是歡樂(lè )。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來(lái)了一位阿姨，我首先問(wèn)候：“阿姨好�！闭埌⒁套�，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說(shuō)：“阿姨請喝茶，”阿姨說(shuō)：“小羽真是個(gè)有禮貌的孩子�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)：“阿姨，這是我應該做的�！眿寢屧谂赃呅χ�(zhù)說(shuō)：“小羽從小就非常懂禮貌�！�
我家的家風(fēng)除了有禮貌待人，還有勤儉節約，我們全家一直都很節約，破了小洞的襪子，補補能繼續穿。洗衣機洗了之后的水用來(lái)拖地、沖馬桶。淘米的水能用來(lái)澆花，過(guò)期的牛奶能用來(lái)洗手。這些小事都體現著(zhù)我們家勤儉節約的好家風(fēng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，我的腳感覺(jué)怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來(lái)我的襪子破了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“襪子破了，補一下就能穿了，”我同意媽媽的'說(shuō)法。于是我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái)………
良好的家風(fēng)幫助我快樂(lè )的成長(cháng)，讓我懂得做人的道理。
家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)是社會(huì )的細胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣。這是民族興旺發(fā)達，國家繁榮昌盛的必要條件。
家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
現在很多三口之家家風(fēng)的傳承更多的靠父母的影響，而父母親依靠自己從先輩熏陶中得到的定力，結合在日常生活中習慣性的言談舉止營(yíng)造了特定的家風(fēng)，而這對未成年人的影響是巨大的。家風(fēng)對孩子的成長(cháng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規范的“調節器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐�！�
家風(fēng)對于一個(gè)家庭或家族來(lái)講，它是一項比金子更珍貴的精神財富。
那我們的家，家風(fēng)又是什么!
我的父母都脫胎于40年代純樸的農村，父母的先輩對他們的熏陶是勤勞儉樸、誠實(shí)為人，于是傳承下來(lái)我們就養成這種品質(zhì)。
憶往昔，父親在云南省楚雄市服兵役26年，母親隨軍帶著(zhù)我和姐姐住在部隊旁。父親只有周日回家，回到家中顧不上休息，帶著(zhù)我們姐倆上山砍柴。采野果。拾野菌……補貼家用。當時(shí)，父親每月工資50多元，還要定時(shí)寄給奶奶。外公。外婆。雖然生活艱苦，可我和姐姐的童年是無(wú)比幸福的。父親告誡我們：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
母親拖病既工作又照顧家庭，兢兢業(yè)業(yè)，勤儉持家。小時(shí)候，我和姐姐的衣。褲。鞋都是母親手工縫制的。母親要求我們站有站相，坐有坐相，要注意儀態(tài)。常常對我們說(shuō)：“做事要誠信，答應別人的事，一定要做到，對人要友善，對得起自己也對得起別人�！边@些話(huà)對我們的影響很大。
在現行環(huán)境下，我們對兒子的要求則是勤奮好學(xué)。尊老愛(ài)幼。誠信為本。
記得在兒子上學(xué)前班時(shí)，老師要求他們用油畫(huà)棒畫(huà)一幅畫(huà)，兒子小手一揮，在家里雪白的墻上畫(huà)開(kāi)了。孩兒他爸回家看見(jiàn)了問(wèn)：“是誰(shuí)把我家的墻涂成‘‘花貓‘‘了？”兒子一本正經(jīng)的答道：“呀!墻怎么花了？反正不是我畫(huà)的�！边@話(huà)可把他老爸氣壞了，最后在我們循循善誘之下，兒子認識到事情做錯了不要緊，必須要誠實(shí)，不能說(shuō)謊，有什么事都可以說(shuō)出來(lái)與家人溝通。我們也尊重孩子的.想法，盡量做到民主。
兒子今年上三年級了，每次在街上看到年老。殘疾的乞丐，都會(huì )主動(dòng)把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)送給他們。雖然錢(qián)不多，對于他們來(lái)說(shuō)也是杯水車(chē)薪，可我感到很欣慰，兒子明白做人要多與人為善，懂得互相尊重，有愛(ài)心了。
現在的孩子和我們這代人最大不同是，他們生活在信息時(shí)代，學(xué)習成為他們重要的生活方式。信息時(shí)代的到來(lái)，所有人都面臨著(zhù)信息的更迭，很多東西很快就會(huì )落后。無(wú)論是思想觀(guān)念還是知識結構，家長(cháng)也許該向孩子學(xué)習很多。在孩子面前，家長(cháng)不再是一成不變的權威了，家長(cháng)需要和孩子一起成長(cháng)。
因此，我們一定要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭，受到積極健康的精神影響，才能心情愉快，積極進(jìn)取，養成良好的行為習慣。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是一家的道德標準，家風(fēng)是一家禮儀素質(zhì)，家風(fēng)是一家尊老愛(ài)幼的大家庭。我們家的家風(fēng)主要為‘孝’。
‘孝’要從4年前說(shuō)起，奶奶那時(shí)得了子宮癌中期。家里人都亂成了一鍋粥，由于爺爺年紀已經(jīng)到了古稀，所以爸爸媽媽承擔起照顧奶奶的責任，幫奶奶擦臉，翻身，按摩，生怕奶奶哪里不舒服。爸爸媽媽精心地為奶奶準備有營(yíng)養的早，中，晚餐。爸爸媽媽每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，每天為奶奶忙里忙外。我一個(gè)人在家星期六或者星期天才去看望奶奶一下，所以在那段時(shí)間里，我在學(xué)校認真做好每一件事情，回到家里自己把飯熱一熱，自己做幾樣簡(jiǎn)單的菜。奶奶生病爸爸媽媽已經(jīng)非常忙了，我不想讓爸爸媽媽再為我的事情而操心了。這是我為爸爸媽媽盡孝的表達方式。
奶奶出院了，爸爸媽媽也要上班了。家里人輪流照顧奶奶。爸爸上班媽媽照顧奶奶，媽媽上班爸爸照顧奶奶，爸爸媽媽都上班，我照顧奶奶。爺爺煮好飯菜，我送到奶奶房間，喂奶奶吃。奶奶身體稍微康復了一些，爸爸傍晚就推奶奶出去散散步，天天都這樣出去散步。路上的`人都說(shuō)我爸爸有孝心，我爸爸卻說(shuō)這是做兒子應該做的事情。奶奶就在不知不覺(jué)中康復了。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我對爸爸媽媽說(shuō)要給他們買(mǎi)一個(gè)大房子，讓他們吃好住好。爸爸媽媽卻對我說(shuō)孝順不是在于金錢(qián)，孝順父母有很多:幫爸爸媽媽洗腳；爸爸媽媽下班回家，為他們盛一碗熱騰騰的飯；爸爸媽媽累了為他們按按摩;對爸爸媽媽來(lái)說(shuō)你有一個(gè)健康快樂(lè )的身體，也是你的孝順。
媽媽也常說(shuō)‘百孝順為先’，‘孝敬無(wú)底線(xiàn)’。我知道，孝順父母是中華民族的傳統美德。孟郊說(shuō)過(guò)‘誰(shuí)言寸草心’，‘報得三春暉’。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，你會(huì )發(fā)現，自己很美，父母老人很美；你會(huì )知道，孝敬是滿(mǎn)足，付出是快樂(lè )。選擇孝敬父母老人吧!行動(dòng)就是證明!孝敬老人、孝順父母......開(kāi)始行動(dòng)吧!
家風(fēng)的作文 篇4
親愛(ài)的姥姥：
您好!
您最近身體怎么樣了?腿上的青筋好些了嗎?
姥姥，您還記得嗎?我上次到您家去玩。在吃飯的時(shí)候把米粒撒在飯桌上，您看見(jiàn)了。就和顏悅色地說(shuō)：“不要浪費糧食�！蔽覅s不聽(tīng)，還頂嘴說(shuō)：“不就是幾粒米嗎?有什么大不了的�！蹦鷽](méi)有生氣，沒(méi)有罵我，而是和藹地給我講道理：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
姥姥，在您的眼里，我應該是那個(gè)最爭氣最讓您引以為傲的孩子，可是我這次讓您失望了，您卻沒(méi)有責怪我。我當時(shí)太倔強了，并沒(méi)有認錯，于是您不再說(shuō)話(huà)了，而是繼續默默地為我們準備飯菜……
現在我想借這封信給您說(shuō)聲“對不起!姥姥，我錯了，我下次再也不會(huì )這樣了，我吃飯一定吃干凈，不把米粒撒在桌子上，好嗎?”
姥姥，我現在吃飯吃得很干凈，請您不要操心，媽媽告訴我勤儉節約是我們的家風(fēng)。媽媽還說(shuō)：國有國規家有家風(fēng)，沒(méi)有規矩，不成方圓。
姥姥，這簡(jiǎn)單的'語(yǔ)言表達不了我對您的千言萬(wàn)語(yǔ)，正所謂舔犢之情深如大海，因此，不管您的社會(huì )地位，知識水平如何，您的教導我會(huì )銘記在心!
姥姥，希望您腿上的青筋快點(diǎn)好起來(lái)，早日到我家來(lái)玩，我盼望著(zhù)!
祝姥姥
身體健康，天天快樂(lè )!
您的孫女：
20xx年6月11日
家風(fēng)的作文 篇5
一天，老師問(wèn)我們：“何為家風(fēng)？”同學(xué)們思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“家風(fēng)就是一個(gè)家庭具有的優(yōu)秀品質(zhì)�！崩蠋熡謫�(wèn)道：“那你們的家風(fēng)是什么呢?”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
后來(lái)，我知道了，我們的家風(fēng)是懂禮貌，遵禮儀。
小時(shí)候的一天，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，這可把我這個(gè)“小饞貓”樂(lè )壞了。一開(kāi)飯，我就迫不及待的坐在椅子上，夾起一塊肉就往嘴里送。突然，爸爸使勁打了我的手一下，我的筷子掉在了地上，爸爸怒氣沖沖的說(shuō):“我不是告訴過(guò)你，要等大人們來(lái)了才能吃嗎？你怎么就是記不住，你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子，強忍住眼里的淚花，耐心的等著(zhù)爺爺奶奶。不一會(huì )兒，大人們都到齊了。這次，我等著(zhù)大人們動(dòng)筷子之后，我才慢騰騰的`拿起筷子。這美味的魚(yú)肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴，就拿起水杯喝起來(lái)，結果，我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著(zhù)說(shuō)：“這孩子，一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)有。要是帶她去人家做客，那不得丟死人？”這一次，我的“金豆豆”終于掉了下來(lái)。從那以后，我再也不敢在飯桌上亂動(dòng)了。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。那時(shí)，小姨要結婚了，請我們一家去參加她的婚禮。當然，爸媽也帶上了我。在路上，爸爸看著(zhù)窗外的的風(fēng)景，和媽媽談笑風(fēng)生，卻一點(diǎn)也沒(méi)有教育我到了那里不要亂動(dòng)亂說(shuō)。我知道，爸爸媽媽覺(jué)得我長(cháng)大了，不會(huì )再令他們失望了。到了那里，人們都在吃飯，我們一家也找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，等著(zhù)媽媽給我?jiàn)A菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著(zhù)食物，那情景，真是不堪入目。再看他們的父母，就像沒(méi)看到似的，根本不理睬。這時(shí)，我才意識到，沒(méi)有教養，是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑥男【徒逃�，使我不至于被人恥笑。到了晚上，小姨的婚禮結束了。我們準備回家。在回家的路上，我對爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們�！卑职謰寢屇涿畹目粗�(zhù)我：“謝什么？”我說(shuō)：“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見(jiàn)鄰桌的孩子不文明的行為，我明白了許多�！卑职謰寢屝ζ饋�(lái)，爸爸說(shuō)：“《三字經(jīng)》里有這樣一句話(huà)‘養不教父之過(guò)’，這就說(shuō)明家庭教育是很重要的�！卑职值脑�(huà)，將是我一生的財富。等我以后有了自己的孩子，我一定要把爸爸的話(huà)告訴他，教育他要做一個(gè)有教養的人。
這就是我的家風(fēng)：懂禮貌、遵禮儀。這種家風(fēng)，將使我成為一個(gè)成功的人!
家風(fēng)的作文 篇6
在古代，幾乎每個(gè)大家族都有自己的家風(fēng)、家訓。那在現代就不應該有家風(fēng)、家訓了嗎？并不是。
大部分人都知道包公（包青天），也就是包拯，在一篇關(guān)于他的.古文中，我了解到包拯的家訓十分嚴格——子孫后代中，凡是有人貪圖小便宜、犯法等不良習慣，此人死后不得安葬于家族公墓中。必扔于荒野之外。這條家訓在當時(shí)算得上是非常大的處罰。這說(shuō)明某個(gè)人，如果犯了這條家訓，死后將不屬于這個(gè)家族，所以，可想而知一條家訓如同法律一樣制裁著(zhù)子孫后代。
雖然現在我們卓下家并沒(méi)有家訓，不過(guò)亡羊補牢，做錯了事什么時(shí)候改都是來(lái)得及的，我們也要制定一套家訓，只有這樣才能讓家風(fēng)變得優(yōu)秀，讓大家族變得更加繁榮昌盛！
國家要好，社會(huì )得好！社會(huì )要好，人民得好！人民要好，家族得好！家族要好，家風(fēng)得好！家風(fēng)要好，家訓就要好！
家風(fēng)的作文 篇7
作為老一輩人的姥姥，深知過(guò)去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節約”。
記得小時(shí)候，我翻箱倒柜地尋找一本書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后，覺(jué)得十分好笑，都什么年代了，進(jìn)超市就能買(mǎi)到新衣服，家里又不缺錢(qián)，姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀！我拿著(zhù)衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雖然現在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續保持艱苦樸素的生活習慣才行。這些衣服穿著(zhù)挺舒服的，有個(gè)小洞，補一補照樣能穿，不用再買(mǎi)新的”。我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級時(shí)，我都是一年換一個(gè)書(shū)包，三年級升四年級時(shí)，姥姥認為我的書(shū)包還能用，就不讓媽媽給我買(mǎi)新的'了。開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現同學(xué)們都換了新書(shū)包，只有我還用舊書(shū)包，覺(jué)得很沒(méi)面子，一整天都在和姥姥生氣�，F在想起來(lái)，我覺(jué)得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學(xué)會(huì )了節約。我們不再像以前那樣花錢(qián)大手大腳，再也不一見(jiàn)到喜歡的東西，不管有沒(méi)有用就買(mǎi)了。我把我節約下來(lái)的每一分錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐，我相信姥姥的話(huà)“不要小瞧每一分錢(qián)，一分錢(qián)也有很大用處呢！”
作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節約的家風(fēng)繼續發(fā)揚下去，為社會(huì )增添正能量！
家風(fēng)的作文 篇8
“福不唐捐”來(lái)源于《普門(mén)品》，是指努力絕不會(huì )白費。唐字在這里的意思是“白白的，徒然的”，唐捐就是白白地丟失。所以福不唐捐可以解釋為：世界上所有的福德與努力，都是不會(huì )白白付出的，必然遲早是有回報的。
從小爸爸媽媽讓我讀誦、背書(shū)、做事，有時(shí)我很不愿意，他們總是說(shuō)這是福不唐捐，讀小學(xué)懂事后，爸爸對我說(shuō)，福不唐捐是我們的家風(fēng)家訓，是指你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事、實(shí)事，最終將惠及于你，不會(huì )毫無(wú)作用，不會(huì )白白的流失，當然反過(guò)來(lái)說(shuō)，你做的壞事也不會(huì )白做，遲早會(huì )受到處罰的，這跟民間的“善有善報，惡有惡報”的道理是一樣的，所以，這是鼓勵我努力和做好事。
每個(gè)認識我的人都會(huì )夸我是個(gè)懂禮貌、講文明的好少年，因為爸媽從小就引導我對中國傳統文化的興趣，不僅多年堅持下來(lái)愛(ài)閱讀、練書(shū)法，還參加了杭州經(jīng)典讀誦會(huì )，到現在為止已讀誦了《三字經(jīng)》、《老子》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》等，爸爸說(shuō)這些活動(dòng)你從小努力了，長(cháng)大后肯定會(huì )受用的，福不唐捐。我現在已從古文化中領(lǐng)略到做人的道路，做人先要修身養性，再齊家治國，只有從小自己的.道德修養做好了，長(cháng)大后才能為國家做貢獻！
我還熱心公益，關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)，認識到不僅要關(guān)心大自然，更要關(guān)心周邊需要幫助的人，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好，雙休日到小區義賣(mài)，去湘湖邊撿垃圾，去敬老院看望老人，到麗水山區和小朋友結對子等，做這些都是最開(kāi)心的事，媽媽說(shuō)你做了這些好事，就是對你的鍛煉，福不唐捐。因為人一定要有愛(ài)心、有理想、有精神追求，這樣才是一個(gè)高尚的人。
福不唐捐，這就是我的家風(fēng)家訓！
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