[推薦]家風(fēng)的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文 篇1

　　家庭是花根，孩子是鮮花。家風(fēng)如陽(yáng)光，鮮花只有在陽(yáng)光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹(shù)。家風(fēng)如雨露，小樹(shù)只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。

　　小時(shí)候，母親經(jīng)常會(huì )給我講她小時(shí)候的故事。母親有時(shí)也會(huì )把家務(wù)分擔給我一些，讓我做一些力所能及的事情，但每當我找各種理由推掉不做時(shí)，她都會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“哎！現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。做人要勤勞，要知道吃得苦中苦，方為人上人�！�

　　最近姐姐考上了大學(xué)，家里的親戚每隔幾天就會(huì )過(guò)來(lái)家里坐一坐，祝賀姐姐。也時(shí)不時(shí)的對我說(shuō)，你也要努力了，像你姐姐一樣考上大學(xué)。今天，經(jīng)常來(lái)我們村子里賣(mài)蔬果的爺爺又過(guò)來(lái)了。我和媽媽去買(mǎi)橘子，剩媽媽還有鄰居挑水果的時(shí)間，他對我說(shuō)：“要好好學(xué)習哦，以后要考到博士！”我笑著(zhù)答應了他。其實(shí)早在姐姐考上大學(xué)，看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人，我女兒考上大學(xué)了，是福大呢！的時(shí)候我就立志也要像姐姐一樣考上大學(xué)，讓他們的心里多一份驕傲。

　　自古文人重“家風(fēng)，先修身，齊家，才能治國平天下。在中國傳統文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此古往今來(lái)，中國文人留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的.典范。

　　明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩，無(wú)心讀書(shū)，他父親興王心中擔憂(yōu)，就將他關(guān)在書(shū)房里，反復罰抄一副家教對聯(lián)：“讀書(shū)好練武好學(xué)好更好；創(chuàng )業(yè)難當權難知難不難�！币幎�每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，才領(lǐng)悟了父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，他把這副對聯(lián)掛在書(shū)房里，敦促自己用功讀書(shū)。

　　曾任過(guò)美國總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴(lài)父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟金度日。

　　鮮花在陽(yáng)光的照射下，清香宜人；小樹(shù)在雨露的滋潤下，茁壯成長(cháng)；我，在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，更加出類(lèi)拔萃！

家風(fēng)的作文 篇2

　　我出生在一個(gè)既不富裕也不貧窮的家庭中，我的媽媽雖然沒(méi)上過(guò)幾年書(shū)但總教導我做人要懂得“文明禮貌”;我的爸爸雖不是什么教師但總也教誨我“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的道理。這兩句便成了我的家風(fēng)。

　　雖然我生活在21世紀，但家風(fēng)讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝，變成一個(gè)勇于為家庭承擔責任的好孩子。每天早晨爸爸總會(huì )對我說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。做人要有良心，不要做傷天害理的事情。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�!”

　　一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

　　當人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)�養成了守時(shí)的好習慣!

　　父母的.一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。 這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚!

　　雖然現在我已步入初中的學(xué)習殿堂，也早已養成了;守時(shí)、樂(lè )于助人、不做傷天害理、勇于為家庭承擔責任的好少年。但仔細想想這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)分不開(kāi)的密切關(guān)系，我也一直在想：樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

家風(fēng)的作文 篇3

　　家風(fēng)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，而我總結了下我家的家風(fēng)有四條：一、積極向上；二、勤儉節約；三、誠實(shí)守信；四、尊老愛(ài)幼。雖然只有短短的四條，但實(shí)際做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單。

　　首先，積極向上是一種人格品質(zhì)，最具決定、統領(lǐng)和引導性的因素。爸爸從小就教導我，做人必須要有積極向上的生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度，不管是生活上還是在學(xué)習上遇到困難不要怕，因為困難本就是用來(lái)克服的。

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。雖然我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(cháng)的幸福孩子，但我們一家都養成了良好的勤儉節約習慣。作為小學(xué)生的我更應該從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺(jué)塑造廉潔人品，節約一滴水、節約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐�！薄扒趦�永不窮，坐食山也空�！�

　　古人說(shuō)：“誠實(shí)是金”。還記得狼來(lái)了的故事嗎？如果我們從小在心中播下誠實(shí)守信的.種子，并且悉心呵護它，經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng)，它就能開(kāi)出美麗的文明之花！如果人人都這樣做，那我們的社會(huì )離文明還會(huì )遠嗎？

　　尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華，是敬重自己的表現，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是古代還是現代社會(huì )，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

　　我家的家風(fēng)，爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學(xué)習、積極向上，從而讓我養成了良好的生活習慣、積極的學(xué)習態(tài)度，讓爸媽引以為豪的是我主動(dòng)利用課余時(shí)間學(xué)習了古箏，并獲得了“青少年星星火炬”一等獎。

家風(fēng)的作文 篇4

　　從小爸爸媽媽便開(kāi)始教導我，做人要正直善良，要學(xué)會(huì )寬容。

　　記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟，剛到樓上便看見(jiàn)弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個(gè)行列。時(shí)間過(guò)得飛快，我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái)：”怎么又是我輸，你就不能讓著(zhù)我嗎？“話(huà)音剛落，我便接了上來(lái)：”又沒(méi)規定讓誰(shuí)不能贏(yíng)�！罢f(shuō)著(zhù)，我與弟弟便開(kāi)始一場(chǎng)惡戰。他打我一下，我踢他一下。接著(zhù)，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來(lái)，只聽(tīng)”砰“的.一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來(lái)，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說(shuō)了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂(lè )的時(shí)刻。

　　所以，”每事寬一分即積一分之�！熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓。

家風(fēng)的作文 篇5

　　從記事起，每逢家中來(lái)客，我都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人，然后，便是一頓香甜可口的飯菜，一場(chǎng)“之乎者也”的高談闊論。我呢，則在旁邊有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵�識分子，就是與眾不同�！钡�是平時(shí)，淘氣的我也會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘就手執笤帚，將我們兄弟倆統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�

　　雖說(shuō)是新時(shí)代了，由于文化水平不高，爸爸總是用些樸素的，甚至過(guò)時(shí)的教育方法來(lái)管制我。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚，家中從來(lái)沒(méi)有嘩啦啦的搓麻將聲，也沒(méi)有地動(dòng)山搖的音響聲，只有我寫(xiě)作業(yè)的`沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是過(guò)時(shí)的教育方法，很多時(shí)候電視不能看，收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。唉，有時(shí)我真想對爸爸說(shuō)：“都什么年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡�怯于父親的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

　　這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！

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