實(shí)用的家風(fēng)的作文【優(yōu)秀】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的家風(fēng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)的作文 篇1

　　好家風(fēng)好家訓乃中華民族之優(yōu)秀傳統。母親常教導我好好學(xué)習，但我卻只把那苦口婆心當作耳邊風(fēng)，但在那次偶遇之后，徹底改變了我的看法。

　　那天，母親帶我到鄉下去探望親戚，我實(shí)在忍受不了端坐在旁邊聽(tīng)大人們說(shuō)話(huà)的無(wú)趣，于是，趁她們言談甚歡之時(shí)便偷偷溜了出去，去尋找自己的快樂(lè )。

　　走到一小片樹(shù)林邊上，我聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺，鳥(niǎo)兒喳喳，陽(yáng)光透過(guò)那密集的樹(shù)葉直射在溪面上，溪水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，閃爍著(zhù)耀眼的金光。一部分光通過(guò)水面又折射到樹(shù)葉上，形成一個(gè)個(gè)光斑。忽然，一道黑影閃過(guò)，我近前一看，哇，原來(lái)是一條黑魚(yú)帶著(zhù)小魚(yú)出來(lái)玩呢！我隨手撒下一撮餅干屑，那大魚(yú)好似懂得謙讓之禮，任小魚(yú)先吃，自己則吃剩下的。

　　不知不覺(jué)已日薄西山，玩累的我倒在一片稻田中，聞著(zhù)那稻米的清香，享受著(zhù)和煦的清風(fēng)。漸漸地，遠處傳來(lái)一陣讀書(shū)聲，我尋聲而望，只見(jiàn)不遠處有一爿小平房緊挨著(zhù)一間牛棚，那里的牛還時(shí)不時(shí)地哞哞叫。這里怎么會(huì )有讀書(shū)聲呢？帶著(zhù)疑惑，我向前追尋。

　　走到離小房有一米處時(shí)，我向里探望，原來(lái)這是一間教室，不到20平米的逼仄空間里中擠滿(mǎn)了人。牛棚里的“歌聲”時(shí)而飄來(lái)，他們依然如此認真學(xué)習呢？當我再次向窗內尋求答案，他們每個(gè)人都用全神貫注的目光凝視著(zhù)黑板。老師正用那發(fā)黃的劣質(zhì)粉筆在殘破的黑板上艱難地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。他們跟著(zhù)老師的速度，用稚嫩而略帶污漬的手指握著(zhù)大拇指長(cháng)短的鉛筆尾巴在那破舊的`書(shū)本上一筆一畫(huà)地做著(zhù)筆記。

　　此情此景，我不禁想起了班上的同學(xué)，他們把沒(méi)用完的筆扔向垃圾桶時(shí)，又何曾想過(guò)，有一些學(xué)生正用鉛筆頭刻苦地書(shū)寫(xiě)；當他們因為與科任老師吵架而撕毀那些書(shū)本時(shí)，又可曾想到，有些學(xué)生還是兩個(gè)人共用一本課本。母親總告訴我要端正學(xué)習態(tài)度，為什么他們做得到，我卻不能呢？

　　想到這里，我對這間小房子肅然起敬，我不敢再靠近那扇窗戶(hù)，因為我怕打斷他們用鉛筆頭虔誠書(shū)寫(xiě)的小手；我不敢再靠近那扇窗戶(hù)，因為我怕驚擾了他們全神貫注地盯著(zhù)那殘破黑板的目光；我不敢再靠近那扇窗戶(hù)，因為我怕褻瀆了他們那一顆顆追求知識的心靈……

　　天黑了，月光撒在大地上，鄉村的清風(fēng)將那用手敲響的破銅鑼的聲音拂過(guò)我的心頭，飄得很遠，很遠……

家風(fēng)的作文 篇2

　　中華民族素有禮儀之邦之稱(chēng)，向來(lái)重視家教，家風(fēng)家訓作為一種無(wú)形的力量正在潛移默化的影響著(zhù)每個(gè)家庭。自然我家也不例外。

　　當我還很小的的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )爬上餐廳的椅子，看爺爺很氣派的把一張大紙在桌子上鋪開(kāi)，拿起毛筆蘸足了墨水，拿筆的手不停的一頓一揚，紙上的一撇一捺隨著(zhù)手的不斷擺動(dòng)仿佛也沾上了些靈氣，在紙上活靈活現起來(lái)。

　　稍大一點(diǎn)，似乎也看懂了爺爺寫(xiě)的都是些什么名堂。我發(fā)現爺爺在練其他字時(shí)，總是龍飛鳳舞的一氣呵成，每當寫(xiě)到“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@一句時(shí)，總寫(xiě)的格外認真，神情也格外專(zhuān)注，眉眼間還會(huì )有一個(gè)淡淡的“川”字。但當時(shí)的我也沒(méi)怎么在意，只是覺(jué)得這句話(huà)定是有特殊意義的。

　　直到有一年過(guò)節的時(shí)候，爺爺把他的的那一幅作品掛在了墻上，我納悶了，從小看爺爺寫(xiě)毛筆字的我知道，這幅作品比上爺爺的其他作品明顯遜色的多，爺爺又為什么掛在客廳那么顯眼的位置？

　　后來(lái)上小學(xué)了，老師經(jīng)常給我們講水滴石穿的道理。我自然想到了掛在了墻上的那副對聯(lián)，似懂非懂的明白了那副對聯(lián)的意思。每天一回家，我就能望到那副對聯(lián)，想到水滴石穿的故事，一滴水固然渺小，但成千上萬(wàn)滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現象告訴我們要學(xué)會(huì )日積月累，積累看似渺小的力量，說(shuō)不定日后將會(huì )化做巨大的能量。

　　千里之行始于足下，一千里路遠嗎？全部都要自己一步一步走出來(lái)的。只要開(kāi)始走第一步，就會(huì )離終點(diǎn)近一步，只有你有恒心，千里之路并不遙遠。想要做好任何一件事都是要有開(kāi)始，只有開(kāi)始才會(huì )離結果近一步，怪只怪有些人，想到千里之路的艱辛，走到一半，或者沒(méi)有出發(fā)就已經(jīng)退縮了。

　　古人云：“大廈之成，非一木之材也；大海之闊，非一流之歸也”；又云：“圣賢之學(xué)，非造次之成，須在積累�！�，我們要有一顆恒心。有位哲人說(shuō)過(guò)：“毅力是人類(lèi)靈魂的最高統治者�！睕](méi)錯，毅力讓包括人類(lèi)在內的世界萬(wàn)物得以生生不息，蓬勃繁衍，創(chuàng )造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開(kāi)他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿(mǎn)毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無(wú)法成就“石穿”。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。

　　雖然大家都說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果你看到面前的陰影，那是因為你的背后有陽(yáng)光。很多人希望自己成功，總拿著(zhù)自己的成績(jì)和別人比較，渴望著(zhù)比他人更加成功，急切的想選擇一條別人沒(méi)有走過(guò)的`路，其實(shí)只要是路，就已經(jīng)被人走過(guò)了，我們要做的，是應該在別人走過(guò)的路上，比別人走得更久，比別人走得更遠，走得更久就能夠走出別人沒(méi)有走出的距離，走得更遠就能夠看到別人所沒(méi)有看到的風(fēng)景。

　　一段新的旅程可能就開(kāi)始于現在，就從腳下的第一步出發(fā)吧，不要問(wèn)路在何方，但一定要知道自己最終想去的地方，不要看到更加旖旎的景象而忘記了自己最初的目的地，那樣最后只會(huì )迷失了方向，不忘初心，堅持到底，這就是我對我的家風(fēng)家訓的理解。

家風(fēng)的作文 篇3

　　“喲，牛肉丸咯……”

　　清晨，天剛睜開(kāi)朦朧的雙眼，公雞還沒(méi)來(lái)得及伸懶腰打鳴，家里的門(mén)鎖就響了——是爺爺踩自行車(chē)出門(mén)賣(mài)牛肉丸了。

　　“喲，牛肉丸咧……”叫賣(mài)聲和著(zhù)自行車(chē)的叮當叮當，劃破清晨的薄霧，穿過(guò)潺潺的溪流，云霧環(huán)抱的山谷，跨過(guò)一條條街道，傳入每一個(gè)胡同……

　　這是爺爺四十年一直做的事。

　　據說(shuō)，祖上不只爺爺一輩是做牛肉丸的。在我們的'家鄉，牛肉丸算是當地一大特色，而真正做得好的卻沒(méi)幾家。鄉里的內行人都懂得哪家正宗，而爺爺的牛肉丸最是令他們津津樂(lè )道。

　　爺爺的牛肉丸不以店鋪形式賣(mài)，而是一家一家送，除了幾個(gè)訂好的老主顧先送，其余的牛肉丸就是大家得拼時(shí)間爭的。爺爺在坊間騎一圈，叫賣(mài)聲一起，想買(mǎi)的人自然把門(mén)打開(kāi)招呼爺爺。一天總共就一筐牛肉丸，賣(mài)完就沒(méi)有了，所以有些人干脆就在坊口等著(zhù)爺爺了。

　　堅守，是爺爺牛肉丸熱賣(mài)的秘訣。

　　四十年來(lái)，爺爺從來(lái)都是賣(mài)最新鮮的牛肉，挑最好的肉料。然而，更重要的是爺爺純手打的肉丸。不管怎樣，爺爺的搟棒總在手邊，我曾看爺爺一連著(zhù)敲了幾個(gè)小時(shí)，汗水浸透了衣襟，手臂麻木地舉起，重復著(zhù)機械的動(dòng)作，不間斷的敲，為的就是那一份極致口感。

　　在家鄉生活過(guò)一段日子，我曾心血來(lái)潮，提出和爺爺一起送牛肉丸。爺爺笑著(zhù)看我，不語(yǔ)。第二天清早，爺爺拉起睡眼朦朧的我。我賴(lài)在床上，說(shuō)：“爺爺，爺爺，我不去了，讓我再睡會(huì )�！睜敔敍](méi)有笑容，而是一巴掌扇醒我：“男子漢，說(shuō)到就要做到，做事要堅持到底!”拉著(zhù)我在后座，一路吆喝著(zhù)送牛肉丸。到了坊口，我驚呆了，一排人就站在那里，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，像是幾十年來(lái)爺爺同他們無(wú)言堅守的約定。

　　從那時(shí)起，我養成了堅持做事到底的習慣，也學(xué)會(huì )了為自己的話(huà)負責。每當我早晨早起背書(shū)時(shí)，也總能看見(jiàn)父親準備晨跑了。

　　那一刻，我總在想，故鄉的門(mén)鎖是不是也動(dòng)了，坊間是不是也響起了叮當叮當呢?

家風(fēng)的作文 篇4

　　家風(fēng)，是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的無(wú)言；是“養不教，父之過(guò)”的嚴肅；是“知恩感恩報恩”的教誨；更是文學(xué)中給予你以人生品德的修養之路。

　　我們家的家風(fēng)是一股“讀書(shū)風(fēng)”，因為“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”。

　　跟著(zhù)這股家風(fēng)，我的讀書(shū)好比串門(mén)。有時(shí)你與諸葛亮一同“把酒談?wù)撉Ъ沂隆�；有時(shí)與劉勇一起體會(huì )“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女情長(cháng)；有時(shí)又會(huì )包攬“亂石穿云，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪榮。

　　在之前，我一直不理解“讀書(shū)風(fēng)”是何物，直到我七歲時(shí)，父親給我買(mǎi)了一本書(shū)，那是一本嶄新的書(shū)的，封面上赫然印著(zhù)幾個(gè)大字《格林童話(huà)》注音版。父親語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“把咱們家的家風(fēng)傳下去�！蔽毅露�的'點(diǎn)頭，便拋在腦后。

　　隨即，我打開(kāi)了這本僅僅有100多頁(yè)的書(shū)，映入眼簾的是一副圖畫(huà)，這幅圖畫(huà)很是好看時(shí)，我情不自禁的翻到下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事——《金孩子》，我津津有味地讀了起來(lái)。僅僅讀了一篇，我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發(fā)驅使我的好奇把它讀完，邊看邊在腦子里腦補——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的？青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的？睡眠是怎樣蘇醒的……

　　直到現在，我才慢慢的理解父親語(yǔ)句中的意思，讀書(shū)，能使人變得靈慧，所謂“粗增大布裹天涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

　　在下午茶時(shí)間，無(wú)事時(shí)變拿起一本書(shū)來(lái)品讀，就像雄鷹向往藍天，魚(yú)兒向往大海，麋鹿向往森林一般。

　　我的家風(fēng)——讀書(shū)風(fēng)，我會(huì )傳承并發(fā)揚，因為它就如一位老師，這是一種風(fēng)俗，更是一種無(wú)聲的教誨。

家風(fēng)的作文 篇5

　　家風(fēng)，是一種文化，是一種無(wú)言的教育，好的家風(fēng)才能培育出好孩子。我家的家風(fēng)是“自己的事自己做”。爸爸媽媽認為，從小堅持自己能做的事情自己做，長(cháng)大后才能成為一個(gè)獨立、自主的人，才有可能成為一個(gè)有創(chuàng )造力的人。

　　這個(gè)家風(fēng)在我很小就開(kāi)始實(shí)踐了。記得剛上一年級，每天寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都讓我獨自收拾書(shū)包，雖然一開(kāi)始有些亂，但爸媽也不幫我，只是在我想放棄的時(shí)候鼓勵我，一段時(shí)間后，我養成了收拾書(shū)包前查看課程表、檢查作業(yè)和文具的習慣，從沒(méi)有落下過(guò)什么。二年級暑假，我自信地參加了3天2夜的軍事夏令營(yíng)，沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，因為我知道自己能行，在營(yíng)地里，我玩得開(kāi)心，休息得也很好，我覺(jué)得這得益于我在家時(shí)，堅持了自己的事情自己做。

　　今年寒假的一天，我正興致勃勃地玩著(zhù)電腦游戲，突然藍屏了，我害怕地重啟了電腦，之前有一次藍屏是因為內存占用超過(guò)百分百，所以我打算去清內存，誰(shuí)知剛點(diǎn)“一鍵清理”，電腦又藍屏了。反復幾次后，我發(fā)現了一清理內存就會(huì )藍屏這個(gè)規律。忽然，我心生一計：藍屏時(shí)屏幕上顯示的.那些英語(yǔ)語(yǔ)句說(shuō)不定就是解決問(wèn)題的方法。于是，我向媽媽借了手機，準備用翻譯軟件翻譯，但一看到屏幕上成百上千、令人眼花繚亂的單詞，我還是準備讓媽媽幫我輸入到手機上，可媽媽卻說(shuō)那些組成單詞的字母我都認識，自己能做的事要自己做，我只好自己輸入。最終，我翻譯了那些命令語(yǔ)句，進(jìn)入電腦安全模式，順利地把電腦修好了。當時(shí)那種成就感是別人幫你修好電腦無(wú)法替代的，感覺(jué)心都飛起來(lái)了。

　　成長(cháng)中，“自己的事自己做”讓我收獲了很多，我相信這個(gè)家風(fēng)會(huì )讓我終生受益，我會(huì )一直將我的家風(fēng)堅持下去。

家風(fēng)的作文 篇6

　　這個(gè)暑假老師讓我們寫(xiě)一篇我家的家風(fēng)，我很奇怪，家風(fēng)是什么？媽媽說(shuō)：“我暫時(shí)不告訴你，你要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現，自己好好想想�！薄芭�!”我充滿(mǎn)疑惑。

　　記得有一次我乘公交車(chē)，車(chē)上的.座位差不多滿(mǎn)了，我和媽媽搶到了最后兩個(gè)座位，媽媽坐在我后面，我忽然看到了一位老奶奶，那老奶奶提了三個(gè)大袋子，看樣子很沉。老媽問(wèn)我：“家風(fēng)去哪了？”我頓時(shí)明白了媽媽的意思，我站了起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這位置給您坐�！崩夏棠陶f(shuō)“不用了�！苯�(jīng)過(guò)我的再三請求，老奶奶終于激動(dòng)地坐下了，還夸我是懂事的好孩子。我心里喜滋滋的，感到十分開(kāi)心。媽媽向我豎起了大拇指。

　　還記得有一天，我去飯前洗手，洗完手，我就把水龍頭按下去，可那水龍頭沒(méi)有按到底，還有些水流出來(lái)，那時(shí)候媽媽就站在我旁邊，對我說(shuō)：“家風(fēng)去旅游啦？”我看了看，大叫道：“啊，水龍頭！”我立刻把水龍頭關(guān)了，因為我們家是很節約用水的，哪怕是一滴水，在我們眼中也是極為珍貴的，比如，我們會(huì )把清洗衣服的水用來(lái)澆花或者清潔廁所……….

　　我終于明白了我家的家風(fēng)是什么，就是樂(lè )于助人和節約的美德，我一定會(huì )把我們家的這種優(yōu)良傳統繼續發(fā)揚光大，代代相傳！