[優(yōu)選]家風(fēng)的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
老師讓我們寫(xiě)一篇家風(fēng)故事,我愁眉苦皺:我的家就是一個(gè)很普通的家庭,爸爸媽媽也不是卓越的名人,并沒(méi)有什么事情值得夸耀,值得書(shū)寫(xiě)!薄澳阒灰獙职謰寢屧鯓咏逃愕氖虑槿鐚(shí)地寫(xiě)出來(lái)就行!蓖趵蠋煹倪@句話(huà)鉆入了我的耳朵。有了!
記得在幾年前,一個(gè)晚上我們全家正津津有味地看著(zhù)電視,突然“啪”的一聲停電了,糟了,電閘壞了。這大熱天的停電,誰(shuí)受得了呀?爸爸摸黑找到工具箱,正準備去修!岸66!卑职值碾娫(huà)鈴聲在這個(gè)停電的夜晚響起,是那么急促,那么刺耳。爸爸接起電話(huà),不到三秒,只聽(tīng)“吱”一聲,爸爸打開(kāi)門(mén),出去了。接著(zhù)聽(tīng)到了汽車(chē)發(fā)動(dòng)的倉促聲。我很納悶,爸爸接了什么神秘電話(huà)呢?電閘都不修就走了。這個(gè)電話(huà)來(lái)得真不是時(shí)候!我很失落,能有什么事比自己家里沒(méi)電了還要重要呢?何況是在這蒸籠似的夏季!何況那電視中的人物正在激烈的打斗,誰(shuí)勝誰(shuí)負?我一面拼命地扇動(dòng)蒲扇,一面埋怨著(zhù)爸爸和那不合時(shí)宜的電話(huà)。不知過(guò)了多久,傳來(lái)了“咚咚咚”的腳步聲,“我回來(lái)了”爸爸說(shuō)道!鞍职,你怎么回事呀,沒(méi)有電,沒(méi)有娛樂(lè ),沒(méi)有涼爽,讓我怎么活呀?”我的憤怒像火山的熔巖一般噴涌而出。爸爸解釋道:“你爺爺家的'收音機出了問(wèn)題,我過(guò)去修了一下,現在好了!薄笆找魴C壞了可以明天再去修嘛,這天熱得我都長(cháng)痱子了!蔽也⒉唤鈿。爸爸的音量提高了:“你爺爺奶奶年紀大了,他們沒(méi)有其他的愛(ài)好就是喜歡拿著(zhù)收音機在這個(gè)時(shí)間段聽(tīng)戲曲,這個(gè)時(shí)候他們要是聽(tīng)不了,你說(shuō)他們的心情會(huì )怎樣呀?爺爺家的事再小也是大事,我們的事在爺爺的事面前都是可以等一等的,我們要尊老。你爺爺奶奶順心了我們全家都快樂(lè )了!闭f(shuō)罷,爸爸便拿著(zhù)工具箱出去了。我陷入了沉思中……過(guò)了一會(huì ),電來(lái)了,整個(gè)房間亮堂堂的,我的心也亮起來(lái)了……
因為姑姑有事情,便讓表弟表妹來(lái)我家呆幾天。我開(kāi)心極了,終于有人陪我玩了。我把最?lèi)?ài)吃的零食給了表妹,然后陪著(zhù)表弟去屋外玩最新款的遙控飛機。表弟不會(huì )操縱飛機,我便一步一步地教他。很快,飛機便上天了,表弟樂(lè )得手舞足蹈。過(guò)了一會(huì ),表弟問(wèn)我:“哥哥,我可以把遙控飛機拆開(kāi)來(lái)看看嗎?”我立刻制止:“不行,拆掉了就裝不回去了!北淼芎苁,但還是繼續擺弄著(zhù)飛機。我又陪他玩了一會(huì ),就進(jìn)屋去找表妹了。走進(jìn)屋子,我就驚呆了:零食包裝散落一地,還有很多的零食被扔在地上,橫七豎八,散落一地。我生氣地教訓了表妹一頓。表妹滿(mǎn)臉通紅,瞪著(zhù)兩只大眼睛,還覺(jué)得自己很無(wú)辜。我心想還是表弟乖一點(diǎn),走出屋子——我立刻改變了想法,我大喊:“我的遙控飛機,那是我攢了好幾個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的!”我的頭發(fā)都要氣得燒著(zhù)了,我的心中非常傷心,想抱頭大哭,看了一眼表弟,我心里下起了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨和熊熊火焰爭斗著(zhù)。表弟不知所措地看著(zhù)我!霸趺蠢,怎么啦?”媽媽循著(zhù)我的吼聲走了出來(lái)?吹綃寢尦鰜(lái)了,表弟和表妹都哇哇大哭起來(lái)。
媽媽把我帶到了一邊,詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我抽抽噎噎地訴說(shuō)著(zhù)事情的原委。媽媽說(shuō)“他們還小不懂事,你可以監督和提醒他們玩具要愛(ài)惜,零食要少吃,你表弟就不會(huì )把玩具玩壞了呀!零食也不會(huì )被吃光了,他們是叫你哥哥的,你要擔起這個(gè)當哥哥的義務(wù)!蔽液苁菓M愧。我就拿出玩具和零食和他們一起玩,一起吃。到了晚上他們走了,媽媽在此叮囑我:“你今天的做法不對,怎么能這樣對待他們呢,不管是親人還是朋友都要對他友善,要學(xué)會(huì )好東西大家一起分享,下次才有更多的小朋友和你分享你平時(shí)接觸不到的東西,不然誰(shuí)還會(huì )和你交朋友呢?”我心想我以后一定愛(ài)護小朋友,不再這么自私了。
爸爸媽媽的教導是我成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子。爺爺奶奶的事情不管多么瑣碎,我也不嫌麻煩;我也會(huì )大方地與弟弟妹妹分享我的玩具和零食、我的朋友慢慢得多了起來(lái),朋友有什么好吃的零食也會(huì )和我分享。我以后還要做得更好,還要把這種讓人受益的家風(fēng)傳遞給我的子孫們。
家風(fēng)的作文 篇2
放學(xué)回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兗业募绎L(fēng)什么呀?”“等回家了問(wèn)爸爸吧!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。
我飛奔回家把書(shū)包放在地上,爸爸立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“你剛剛問(wèn)我們家的家風(fēng)是什么,你看你已經(jīng)破壞了我們家的家風(fēng)了!薄芭,原來(lái)這是我家的家風(fēng)!”我恍然大悟地說(shuō)。我又問(wèn)爸爸:“還有其他家風(fēng)嗎?”“等吃完飯再告訴你!卑职趾吞@地對我說(shuō)。
我立馬走在餐桌前,恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來(lái)了,我立刻說(shuō):“爺爺你坐這兒吧,奶奶你坐那兒吧,爸爸你坐我左邊,媽媽你坐我右邊!薄昂!”它們齊聲回答。爺爺高興地說(shuō):“不錯,這孩子知道自家的.家風(fēng)了!
我家原來(lái)有這么多的家風(fēng)!
家風(fēng)的作文 篇3
國有國法,家有“家風(fēng)”。一個(gè)良好的家風(fēng)就是一個(gè)家庭中明亮的“眼睛”。而我們家有卻有這一雙環(huán)保的眼睛。
說(shuō)起環(huán)保家風(fēng)的由來(lái),還得從我的媽媽開(kāi)始講起。
記得有一次,我們全家在公園游玩。我又餓又渴,便派遣爸爸到附近的奶茶店買(mǎi)點(diǎn)吃的。我狼吞虎咽的吃完后,竟飽得走不動(dòng)路了,變隨手把垃圾拋給了爸爸,說(shuō)道:“幫我扔一下垃圾。我萬(wàn)分感謝!卑职侄(huà)不說(shuō),順手就把一大袋垃圾扔進(jìn)了不可回收垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“你都不分類(lèi)的呀?”“這有什么好分類(lèi),都是垃圾,隨便扔扔好了勒!”爸爸一臉無(wú)所謂地說(shuō)到!澳强刹恍,你要知道,垃圾分類(lèi)有很大的利益;厥1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;厥1000噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)的800噸紙的樹(shù)木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦……”媽媽在一旁滔滔不絕地補充著(zhù)一大堆資料!扒,垃圾分類(lèi)有這么大的好處,下次一定要注意哦!”姐姐笑著(zhù)說(shuō)道。這時(shí),一位保潔阿姨從小路邊走過(guò),媽媽立馬上前借了一把鉗子,把那一大袋垃圾從黃兄的肚子里夾到綠兄的懷抱中。
媽媽的行為漸漸地感染了姐姐,還有一次,我們在沙縣小吃里買(mǎi)了一盒蒸餃,準備打包帶回家吃,店員正拿著(zhù)一雙一次性竹筷子放進(jìn)袋子里,卻被姐姐阻止了。走出店門(mén),我問(wèn)姐姐:“你干嘛不要竹筷子?”“這筷子是一次性的,用一雙,丟一雙,不僅浪費,還不環(huán)保。我們回家用木筷子照樣吃!苯憬闫降恼f(shuō)道!翱墒亲约业目曜舆得洗多麻煩呀!再說(shuō)了,你不拿,別人肯定也會(huì )拿的呀!”我一臉困惑地望著(zhù)姐姐!奥闊┦锹闊┝它c(diǎn),但是環(huán)保更重要。還有我們不要管別人怎么做,自己的'本分做到就行了!苯憬隳托牡鼗卮鹆宋业膯(wèn)題。
就這樣子,在媽媽和姐姐的帶動(dòng)下,環(huán)保自然而然的成為了我們家的眼睛。我經(jīng)常讓亂扔垃圾的人重又撿起垃圾,讓它們回到自己的家。爸爸阻止了親戚們對“捕害蟲(chóng)能手”——青蛙的大規!白窔ⅰ。姐姐一直在向鄰居的孩子們灌輸環(huán)保的知識。媽媽總是拿一些廢品做出新奇的小玩意。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓環(huán)保成為中國這個(gè)大家庭的眼睛。
家風(fēng)的作文 篇4
家風(fēng)影響著(zhù)我們的成長(cháng) 家風(fēng)的好壞直接影響到我們的前途 命運。孝順,誠實(shí),愛(ài)讀書(shū)是我家的家風(fēng)
自古以來(lái),百善孝為先。孝順便是我家的一大家風(fēng)。記得前年的春天,媽媽單位有個(gè)去桂林的旅游機會(huì ),論資排輩,單位領(lǐng)導把這個(gè)機會(huì )給了媽媽?zhuān)瑡寢尯瞄_(kāi)心,因為這次旅游是雙飛,對于還沒(méi)有坐過(guò)飛機的媽媽來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)天賜的良機,正當媽媽歡天喜地的準備外出事宜時(shí),外婆突然病倒了,醫生開(kāi)出了一級住院手續,媽媽嚇傻了,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),毅然決然地放棄了去桂林旅游的機會(huì ),留下來(lái)照顧外婆,媽媽的同事知道后都說(shuō)媽媽真傻,不就五天嗎?這哪里是傻,這是對外婆的一片孝心!那幾天,看到媽媽奔波于單位、醫院、家之間,我看在眼里,疼在心里。后來(lái)在媽媽的個(gè)性簽名里看到媽媽這樣寫(xiě)到:旅游不是生活必需品,旅游的機會(huì )還會(huì )有,可媽媽只有一個(gè)?粗(zhù),看著(zhù),我的眼睛濕潤了……
誠者,天之道也;思誠者,人之道也。誠信亦是我的一大家風(fēng)。記得有一次,和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,當我們買(mǎi)完菜,對方老奶奶找給我們零錢(qián)時(shí),我仔細一數,咦,怎么多了十元錢(qián),我以為數錯了,又重新數了一遍,發(fā)現還是多了十元錢(qián),于是我對老奶奶說(shuō):您多找了十元錢(qián),給您。老奶奶笑盈盈地對我說(shuō):真是個(gè)誠實(shí)的好孩子。事后媽媽也夸我誠實(shí),我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
書(shū),猶藥也,善讀之可以醫愚。愛(ài)讀書(shū)也是我家的一大家風(fēng)。
我的爺爺喜歡看書(shū),看報紙,我的大伯是南大的高材生也喜歡看書(shū),遠在深圳的'大伯每次回來(lái)都會(huì )給我買(mǎi)幾本書(shū)。瞧,燈光下,我在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),爸爸為了能檢查我的數理化,也在那充電,看書(shū)。媽媽為了能檢查我的語(yǔ)文和英語(yǔ),也在那充電,看英語(yǔ)單詞。家里的書(shū)櫥也擺滿(mǎn)了中外名著(zhù),我有時(shí)間就會(huì )翻翻看看,讀書(shū),使我的知識得到了豐富,也潛移默化地影響著(zhù)我的思想。
孝順,誠實(shí),愛(ài)讀書(shū),是我家的三大家風(fēng)。我在這三大家風(fēng)的熏陶之下,拙壯成長(cháng),時(shí)刻不敢忘記!
家風(fēng)的作文 篇5
良好的家風(fēng),可以讓下一代健康成長(cháng)。在我們家里,就有一些良好的規矩。
比如不許大喊大叫,家里來(lái)人了不許瞎折騰等。當然,平時(shí)違規的是我們這些小孩子,我們違規了的話(huà)也不會(huì )有太多的懲罰,在大人的提醒后不在犯錯就可以了。有時(shí)我們會(huì )惹爸爸媽媽生氣。但他們從來(lái)不打我們,只是嚇唬我們,如果我們被說(shuō)哭了,爸爸媽媽還會(huì )安慰我們。
爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西,記得有一次我在超市里買(mǎi)東西,看到一個(gè)玩具小飛機,就想要把它偷走,我就在沒(méi)人的時(shí)候悄悄的把它塞進(jìn)了自己的口袋,到了家里后向爸爸媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子,樣子就像要說(shuō)我一樣。果然爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你跟誰(shuí)學(xué)的啊,這么小就學(xué)會(huì )偷東西了,長(cháng)大了不就犯罪了!”不過(guò)爸爸沒(méi)有打我,說(shuō):“你要是再偷東西就別回來(lái)了,讓警察把你抓走得了!”當時(shí)爸爸面對著(zhù)幼稚的我當然不能夠打,事情過(guò)后爸爸還為我買(mǎi)了一些玩具,爸爸說(shuō):“也許真的是玩具太少了,就多給你買(mǎi)一些吧,省了以后又偷東西,老偷東西可不好啊!睆哪菚r(shí)起,我就不再偷東西,有時(shí)還會(huì )告訴妹妹不要偷東西,偷東西是不好的行為。
在我的臥室里還有一個(gè)小書(shū)柜,里面的'書(shū)是我一致六年級的課本,還有一些自己買(mǎi)的書(shū),爸爸說(shuō)要多看書(shū)才知道的多呢,沒(méi)事就翻開(kāi)看看。但我很貪玩,不愿意多學(xué)習一會(huì )兒,爸爸便總是提醒我,所以我還是比較喜歡讀書(shū),喜歡讀故事書(shū)是我的興趣之一,在我小時(shí)候我媽媽經(jīng)常給我講故事聽(tīng),時(shí)間長(cháng)了,媽媽就不給我講了,叫我自己去讀書(shū),不認識的字可以問(wèn)媽媽?zhuān)乙涀∵@個(gè)字,以后老師教這個(gè)字的話(huà)就可以當作是復習了一遍。
爸爸媽媽總是說(shuō)不要說(shuō)臟話(huà),要不我就會(huì )沒(méi)有朋友了,如果沒(méi)有朋友萬(wàn)一遇到了困難就沒(méi)有人會(huì )幫助我。爸爸媽媽為了避免我說(shuō)臟話(huà),他們自己也不說(shuō),怕我受他們的影響也說(shuō)臟話(huà)。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人,如果我不幫助別人,那以后誰(shuí)還會(huì )幫助?
我家雖然很普通,但我并不討厭我的家,反而更喜歡我的家,因為我慶幸在一個(gè)有家規的家庭里,我為我的家庭而自豪!
家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,家風(fēng)是勤儉節約。
媽媽說(shuō):“浪費是最不應該做的事!敝灰屹I(mǎi)了一些可以不買(mǎi)的東西,她就會(huì )嚴厲地批評我。
一次,正好過(guò)圣誕節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨架,我恨不得把它們全買(mǎi)回去。東瞧瞧,西望望,我的`目光落在了一只藍筆身上,正當準備結賬時(shí),我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的鋼筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結:到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢最終,我把這只筆買(mǎi)了下來(lái);氐郊,這件事被媽媽知道后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢下次一定要改正這種習慣!眿寢屨f(shuō)的話(huà)深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(cháng)!
家風(fēng)的作文 篇7
在中國,家家戶(hù)戶(hù)都有家風(fēng)家訓。當然了,我們家也不例外,我家的家訓就是:尊老愛(ài)幼。
我的爸爸媽媽非常愛(ài)我。每當我發(fā)著(zhù)高燒,他們不管有多累多晚,都要把我送進(jìn)醫院。每當我起床時(shí),媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯做好了。每當晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她們都會(huì )陪伴著(zhù)我。每當我睡覺(jué)時(shí),媽媽把我哄睡之后,他們才去睡覺(jué)。每當我去上課時(shí),他們就在外面等著(zhù)我。每當我傷心時(shí),他們會(huì )溫柔的.安慰我,哄我開(kāi)心。我真想對她們說(shuō):“我愛(ài)你們!”
我們家還有一個(gè)規矩:吃飯的時(shí)候,長(cháng)輩不動(dòng)筷子,爸爸媽媽就不準動(dòng)筷子,爸爸媽媽不動(dòng)筷子,我就不準動(dòng)筷子。
爸爸媽媽尊老愛(ài)幼,我把這一切都看在眼里,記在心中在。我立志將來(lái)也要像爸爸媽媽那樣尊老愛(ài)幼。
家風(fēng)的作文 篇8
中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中華民族的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的',但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>
就拿好好對待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(cháng)時(shí)間,轉眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著(zhù)媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè )還很自豪,家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……
家風(fēng)的作文 篇9
世界之所以美麗,或許在于每個(gè)家庭都在傳承屬于自己不同的精彩。我家的精彩在于幽幽書(shū)香。
在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一大堆的繪本讀物,這些書(shū)至今珍藏在我的書(shū)柜中。媽媽時(shí)常在我睡前從書(shū)架中選取幾本書(shū)朗讀給我聽(tīng),雖然那時(shí)我只是覺(jué)得非常有趣,并不知曉書(shū)中的深義,但是那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事形象卻深深地銘刻在了我的`心中,如與眾不同、具有冒險精神的卡梅拉;聰明過(guò)人、淘氣頑皮的一休哥;還有《窗邊的小豆豆》,讓我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講西游記,講孫悟空大鬧天宮,講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發(fā)。
上了小學(xué),我們家的書(shū)柜由一個(gè)變成了兩個(gè),書(shū)堆得越來(lái)越多。每到六一節或者我的生日,媽媽都會(huì )送我一套精美的書(shū),有的封面樸實(shí)無(wú)華,但卻散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香;有的精美絕倫,讓我看著(zhù)就愛(ài)不釋手。我讀書(shū)的種類(lèi)也從繪本慢慢變成了小說(shuō)、漫畫(huà)。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次,我在床上翻滾玩耍,媽媽在客廳靜靜地聆聽(tīng)《蔣勛細說(shuō)紅樓夢(mèng)》,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),似乎也被帶入了大觀(guān)園那個(gè)青春樂(lè )園,看到了弱不禁風(fēng)的林妹妹,特立獨行的賈寶玉還有精明潑辣的王熙鳳。我聽(tīng)得如癡如醉,而媽媽似乎也沉浸在蔣勛的娓娓道來(lái)中。那一刻,便是我家最美的風(fēng)景。
今年暑假,我迷上了哈利波特,我在魔法的世界里無(wú)法自拔,直到有一天,媽媽給了我兩套金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》,我便深深地陷入了故事情節里。有時(shí)候一看就是一個(gè)時(shí)辰。媽媽從不規定我哪些書(shū)能看,哪些書(shū)不能看。她說(shuō),任何書(shū)都是有生命力的,都能和我對話(huà)。在和郭靖、楊過(guò)的對話(huà)中,我明白了“俠之大者,為國為民”的愛(ài)國情懷。
閱讀使人謙遜溫和,使人聰慧明智。最美的家風(fēng)是閱讀,愿幽幽書(shū)香永遠縈繞在我家!
家風(fēng)的作文 篇10
每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家訓。我們家也不例外,有了它們使我們才更好的約束,才能讓我們懂得尊老愛(ài)幼、勤儉節約……
首先,來(lái)講講我們家的家風(fēng)吧!我們家從來(lái)都不剩菜剩飯。記得我很小的時(shí)候經(jīng)常剩菜剩飯。有一次我又沒(méi)把飯吃完,媽媽見(jiàn)我剩飯把我喊到一邊說(shuō):“寶貝,請你幫我背一首詩(shī)好嗎?”我高興的說(shuō):“好!”“憫農”我興致勃勃的背到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!薄澳阒肋@首詩(shī)的意思嗎?”我搖搖頭,媽媽給我講解這首詩(shī)的意思,我也知道農民伯伯很辛苦,糧食來(lái)的不容易。我牢牢的記住了農民伯伯的辛苦。從那以后我再也不剩飯剩菜了,把這個(gè)習慣告知我身邊的朋友。
我覺(jué)得我家的家訓也是很?chē)绤柕,長(cháng)輩不管怎樣我們作為小輩的都必須聽(tīng)從。如果長(cháng)輩是錯的,也必須先做后論。以前我和奶奶吵架,媽媽下班回來(lái),看了看我說(shuō)奶奶是長(cháng)輩,你必須聽(tīng)奶奶的。當時(shí)對媽媽的.做法難以理解,可是我現在知道了,就是這樣我們的家是一個(gè)非常幸福的家庭。家里從來(lái)沒(méi)有吵架的聲音。有什么事大人們總是坐在一起商量。
我愛(ài)我的家,也愛(ài)家里的氛圍,怎么樣你們有沒(méi)有覺(jué)得我家是天底下最幸福的家。
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