家風(fēng)家訓作文14篇（熱）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家訓作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家庭，在這個(gè)家庭里面有著(zhù)許多的家風(fēng)與家訓，下面我就來(lái)給大家分享一下我們家的家風(fēng)與家訓。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不能給陌生人開(kāi)門(mén)，我牢牢地把這件事記在了心中。
記得有一次，在爸爸媽媽不在家的時(shí)間里，一位陌生的伯伯來(lái)敲我家的門(mén)，說(shuō)是爸爸的同事，要來(lái)家里取文件，我深信不疑，并拿起媽媽出門(mén)前給我留下手機，撥通了媽媽的電話(huà)號碼，在電話(huà)里，我一直努力地形容著(zhù)陌生伯伯的樣子，但媽媽好像沒(méi)有認出來(lái)是哪個(gè)人，就回答了我一句：“既然是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的伯伯，那先不要開(kāi)，等媽媽回家再說(shuō)吧�！蔽一卮鹆艘痪洌骸班�！”，就結束了通話(huà)。并面對隔著(zhù)一道門(mén)的伯伯說(shuō)：“伯伯，我不認識你，你還是等我媽媽回來(lái)的時(shí)候再來(lái)吧�！�。伯伯聽(tīng)我這么說(shuō)，轉頭默默地走了。事后，爸爸說(shuō)他的同事小張要來(lái)我們家那文件，結果被依琳攔在了門(mén)外。爸爸邊說(shuō)邊大笑著(zhù)，這時(shí)，媽媽也笑起來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“依琳，這次你做的很對，因為這個(gè)伯伯雖然是爸爸的同事，但是畢竟你還沒(méi)有認識，也鍛煉了你遇事的`解決能力�！蔽倚老驳卣f(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
爸爸說(shuō)過(guò)在人生中一定要學(xué)會(huì )互幫互助。
那一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)遠處一個(gè)小弟弟背著(zhù)沉重的書(shū)包吃力地走著(zhù)，也目睹了他被一個(gè)小石頭絆倒在地上，我連忙上去把他扶起來(lái)，他也連聲對我說(shuō)著(zhù)謝謝，我說(shuō)：“不客氣�！睅椭耸刮腋械绞珠_(kāi)心，我以后要常常幫助他人，讓他人感受到溫暖，也讓我開(kāi)心。
媽媽在我小的時(shí)候就教育我不能說(shuō)謊。
那一個(gè)晚上，我一直小心翼翼，因為我在上學(xué)的時(shí)候考試考差了，媽媽終究發(fā)現了破綻，追問(wèn)著(zhù)我。我緊張地把試卷拿出來(lái)，并一直說(shuō)：“這次全班同學(xué)都沒(méi)有考好�！�，我就這樣一直隱瞞著(zhù)，但是媽媽最后還是知道了事情的真相，令我驚訝的是，媽媽并沒(méi)有罵我，只是說(shuō)：“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但是最重要的是不能說(shuō)謊，誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候，但是，只有知錯就改的人才是好孩子！”。我聽(tīng)了這話(huà)，十分內疚，對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，我下次一定會(huì )實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不會(huì )欺騙他人的�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)欣慰地笑了。
這些就是我的家風(fēng)與家訓。
家風(fēng)家訓作文 篇2
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一家人的整體作風(fēng)、習慣。而我們家里的家風(fēng)就是誠信。
俗話(huà)說(shuō)得好：“誠信走天下�！蔽野职志褪沁@樣的一個(gè)人，他做生意是誠信至上，因為他認為這樣準能生意興隆。他做事不但準時(shí)，而且講信用，顧客當然就自己上門(mén)嘍！爸爸每天都樂(lè )呵呵的，和顧客聊天時(shí)不時(shí)來(lái)一句“俏皮話(huà)”，逗得大家哈哈大笑，他苦中作樂(lè )，讓我們非常欽佩他。
他的名聲在行業(yè)內是有口皆碑，而且他的誠信可是出了名的！爸爸常跟我說(shuō)：“因為我以前守信用、守時(shí)，所以人家大老遠地來(lái)找我，自然生意興隆了�！�
記得有一次，爸爸碰見(jiàn)了一個(gè)顧客，顧客要求印500件衣服，第二天一大早就來(lái)拿，天吶！500件，有沒(méi)有搞錯呀？多么苛刻的.要求！只見(jiàn)爸爸皺緊了眉頭，沉思了一會(huì )兒，勉強答應了下來(lái)，顧客激動(dòng)萬(wàn)分，臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要印好。我想：這么棘手的事情爸爸竟然答應了？爸爸絲毫不敢怠慢，立刻干起活來(lái)，而我上樓睡覺(jué)去了。第二天一大早我起來(lái)了，一下樓，便看見(jiàn)了滿(mǎn)屋的衣服，爸爸還在那兒印，我問(wèn)爸爸：“你困不？”爸爸說(shuō)：“我不困�！笨晌以倏此难劬�，發(fā)現爸爸眼里布滿(mǎn)了血絲，我疑惑地想：爸爸說(shuō)的和事實(shí)不一樣��！不一會(huì )兒就大功告成了，顧客來(lái)拿了。顧客走時(shí)還連連豎起大拇指稱(chēng)贊爸爸好樣的。
還有一次爸爸騎車(chē)回家，路上撿到了一個(gè)大黑皮包，打開(kāi)來(lái)一看里面裝有現金8000多元，爸爸并沒(méi)有見(jiàn)財動(dòng)心，而是交到了派出所，不一會(huì )兒，一個(gè)人神色匆匆地來(lái)了，拿回了包，不住地謝爸爸，還要給他錢(qián)，可爸爸沒(méi)要，最后失主買(mǎi)了些水果，我爸才勉強收下。
爸爸還跟我講了一件他在打工時(shí)候的事：那是在他年輕時(shí)候，他當時(shí)在老板家打工學(xué)習技藝，有一次老板全家去吃喜酒，老板故意在辦公桌上放了一百元，并用報紙蓋著(zhù)。這時(shí)店里只剩下了爸爸一個(gè)人，隔天，老板回來(lái)了，看見(jiàn)了錢(qián)還在，就和我爸爸說(shuō)：“你比較誠實(shí)�！庇谑菑哪情_(kāi)始，老板便用心傳授，最終爸爸學(xué)藝有成，便自己去創(chuàng )業(yè)了。你說(shuō)這么講誠信的人，機會(huì )怎會(huì )不垂青他呢？
這就是我家的家風(fēng)———誠信。
家風(fēng)家訓作文 篇3
回到家里，吃過(guò)晚飯，我依舊座在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我的家風(fēng)是什么呢？媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你寫(xiě)完作業(yè)了？”我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了，“你現在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話(huà)我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了，去寫(xiě)作業(yè)吧�！袄厦×�，該做什么的時(shí)候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我的家風(fēng)嗎？
從小，該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，電視從不開(kāi)著(zhù)，也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺(jué)的，想玩，門(mén)都沒(méi)有�，F在初中了，也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué)，只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養成：認真做事，規律科學(xué)的好習慣。 又想起來(lái)，每次家里來(lái)了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來(lái)了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。
現在想想，這就不就是我們的家風(fēng)之一：尊老愛(ài)糼，禮讓待客，謙和做人嗎？ 這樣想起來(lái)，我仿佛記起了很多，我們全家人有時(shí)候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰(shuí)對了；看最強大腦，討論那些神奇的.記憶。 我從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。
這也是我的家風(fēng)之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。 我想：我的家風(fēng)，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。 只有民族的，才是世界的。我也要說(shuō)：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！ 縱觀(guān)中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界�？鬃犹岢骸叭收邜�(ài)人”，以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想，是社會(huì )和諧的重要因素。 而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來(lái)，自己坐收漁利�？偸遣荒芤浴叭蕫�(ài)”的心態(tài)對待別人，今天挑點(diǎn)事端，明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？ 呼吁大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧！
家風(fēng)家訓作文 篇4
中國是世界上最古老的國家之一，也是有法制的社會(huì )。講文明，講禮儀，有家族家訓、家規、家風(fēng)，歷史悠久，至今已有五千多年的燦爛文化。不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也是對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
沒(méi)有規矩不成方圓。雖然中國是文明古國，但長(cháng)期存在著(zhù)封建制度，各地都存在不同的風(fēng)俗習慣，例如：我們本地區時(shí)而以家族為中心，我王氏門(mén)中就立有祠堂，供有祖宗牌位，講的是禮儀仁慈，我的.老祖宗任過(guò)族長(cháng)，對于不守規矩、不道德、不尊敬長(cháng)輩、橫行霸道、為非作歹、無(wú)所不為、不聽(tīng)取勸告的本族之人面對祖宗牌位，一律家法從事，約法三章……
好龍出好子，好種出好苗。作為一個(gè)家庭，必須君正成賢，父慈子孝，要有嚴格的家風(fēng)。祖輩為人嚴格要求自己，諄諄教育后代。持之為人善良，史載家庭和睦，福樂(lè )千秋！
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。爺爺繼承老祖宗的遺言，嚴格要求自己，堂堂正正為人，老老實(shí)實(shí)做事，同時(shí)，也嚴格要求并教育爸爸，訓言是：“忠誠踏實(shí)是一個(gè)顛樸不破的真理�！碧搨魏蛡窝b，有時(shí)雖然能夠平步青云，飛黃騰達，但總有一天會(huì )遭致悲慘的下場(chǎng)，甚至身敗名裂。因我的爸爸離鄉背井，長(cháng)年在外工作，父女之間見(jiàn)面很少，很少直接受到爸爸的教育。因此，爺爺奶奶在生活上精心照料，在物質(zhì)上盡量滿(mǎn)足，在學(xué)習上要求刻苦認真，在家風(fēng)上嚴格之極。并訓道：“熱愛(ài)勞動(dòng)知苦辣，熱愛(ài)學(xué)習知天下，熱愛(ài)祖國熱愛(ài)家，你夢(mèng)我夢(mèng)強中華！”
由此可見(jiàn)家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。從古到今，顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書(shū)》等都在民間廣為流傳，閃爍著(zhù)耀眼的思想光茫！我也會(huì )記住我們王氏家訓，把它發(fā)揚光大！
家風(fēng)家訓作文 篇5
我們家的家訓是“團結鄰里樂(lè )助人，和諧小家暖大家”。對于我們這一家來(lái)說(shuō)，與鄰里和諧共處很重要，俗話(huà)說(shuō)得好“遠親不如近鄰”。
“玉粽襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪�！泵康蕉宋绻�，奶奶都會(huì )包出許多美味可口的粽子，然后讓我提著(zhù)籃子給附近的鄰居每家送一提，當然熱情的鄰里鄉親們也會(huì )拿出自家包的粽子和我們分享，每每拿到這些粽子，我總能感受到鄰里間的溫情。
奶奶常常跟我說(shuō)，解放初期，每一戶(hù)人家的日子都十分困難，但她卻經(jīng)常幫助鄰居，絲毫沒(méi)有因為貧窮而吝嗇，可見(jiàn)家訓對奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起，奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話(huà)我一直記在心上。我可愛(ài)的弟弟，你也快上小學(xué)了，希望你能牢記我們家的家訓，在家訓陪伴下成長(cháng)。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時(shí)這些習以為常的小交往，你可不要認為是理所當然的，這些正是奶奶帶領(lǐng)我們全家謹守家訓的結果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家幾代人的生活經(jīng)驗的總結和積累，我們作為家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。
中國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)，禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上，禮儀處處可見(jiàn)。當一家人坐在餐桌上時(shí)，只有最年長(cháng)的長(cháng)輩動(dòng)筷后，小輩們才可以動(dòng)筷，一直以來(lái)我們家都保持著(zhù)這樣的傳統。還記得在我小時(shí)候，媽媽就不允許我吃完飯的.碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì )覺(jué)得委屈，但后來(lái)漸漸養成了良好習慣，倒是要感謝媽媽。如果有客人來(lái)我們家吃飯，我們作為主人，在餐桌上一定要等客人吃好飯后，才可以離開(kāi)餐桌。這是餐桌上的禮儀。當然，我們家的家風(fēng)還有很多，與善良的人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不寬裕，也要照顧好老人的飲食起居，與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵，他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。
他們經(jīng)常說(shuō)培養、傳承好的家風(fēng)會(huì )讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認為培養良好的家風(fēng)，能使社會(huì )和諧、國家昌盛。每家每戶(hù)都能有良好的家風(fēng)，他們的子女今后走上社會(huì )，一定能營(yíng)造出一個(gè)國家良好的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓作文 篇6
我的家位于沂蒙山區的一個(gè)偏遠山村。即使在中國地圖上用放大鏡我也找不到這個(gè)村莊的名字，但是我的家仍然充滿(mǎn)了強烈的歡樂(lè )，院子里經(jīng)常充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
我家的節儉風(fēng)格�；▓@里的花不多，為什么還有這么大的優(yōu)雅空間？在農村，我們的房子簡(jiǎn)單又小，但我們的`家庭卻井井有條�？�，墻壁總是一塵不染。坐了20多年的沙發(fā)雖然破舊，但很整潔。每個(gè)人都愿意像“親密朋友”一樣坐在家里。
我家的智慧之風(fēng)。手機是目前我們家庭中管理孩子最困難的問(wèn)題，但它們已經(jīng)成為我們家庭智慧的源泉。我們在手機上下載了“成語(yǔ)瘋狂猜謎”，在空閑時(shí)間，我們一起過(guò)海關(guān)去猜成語(yǔ)。例如，“nao”一詞指的是擁擠的市場(chǎng)，“chu”一詞指的是山外的山，“cabinet —— canal”一詞指的是自然的結果，“困難”一詞指的是進(jìn)退兩難，“離婚四次，結婚”一詞指的是完全失去成就。你認為看到這些東西有趣嗎？然而，要把握好時(shí)間，適可而止，放松就足夠了。
我家的感恩之風(fēng)也是名副其實(shí)的。從婚禮和葬禮到鄰居家的婚禮和葬禮，我們都不是吝嗇的志愿者助手。當我們遇到困難時(shí)，我們中的一些人會(huì )捐錢(qián)和東西。從在家洗衣服和洗腳開(kāi)始，每年冬天，我媽媽總是在早上給我爺爺奶奶安裝一個(gè)取暖爐，晚上安裝一個(gè)暖水袋。我細心的媽媽總是用軟布把暖水袋包起來(lái)，放在我奶奶的床上。
我家和諧的風(fēng)足夠柔和，帶著(zhù)“風(fēng)悄悄潛入夜晚，潤物細無(wú)聲”的味道。孩子們每天必須說(shuō)三個(gè)詞：“早上好，爸爸媽媽”，“再見(jiàn)，爸爸媽媽”和“晚安，爸爸媽媽”�？此坪�(jiǎn)單的問(wèn)候，并不容易持久，但它們仍然留在我的家里，只是“連續”而不是“完整”。有時(shí)，當有一點(diǎn)小爭執時(shí)，弱者總是用機智問(wèn)：“我們還是兄弟嗎？”然后雙方相視一笑，喊道：“快跑，兄弟！”一切都恢復正常了。
在東方、西方、北方和南方，家里都有風(fēng)。我的家庭有各種各樣的風(fēng)格：節儉、幽默、樂(lè )觀(guān)、感恩……只有這樣，我的家庭才能更加和諧、美麗和幸福！
風(fēng)和太陽(yáng)是美麗的，家和一切！讓家里的“風(fēng)”來(lái)得更猛烈些！
家風(fēng)家訓作文 篇7
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她喜歡在閑暇之余縫補衣物。我的大腳趾頭比較長(cháng)，常常會(huì )把襪子突破洞。她總是會(huì )把我的破襪子洗干凈，用針線(xiàn)把缺口補上。即使這個(gè)缺口很大，她也總能一針一線(xiàn)，不急不躁的補好。不僅僅是襪子，凡是我用過(guò)穿過(guò)的舊物，她都能用她的巧手幫我修復完整。外婆的習慣不僅影響了我媽媽?zhuān)采钌畹赜绊懙搅宋�。我用過(guò)的舊東西都不舍得扔，擦一擦，洗一洗還能接著(zhù)用。一件衣服，穿不下了就裁剪一下，做成小布袋，還能裝許多東西呢。
外婆的小潔癖也在我媽媽身上體現得淋漓盡致，我媽媽是個(gè)特別愛(ài)干凈的`女人，家里的地板被她洗得光亮亮的，一根頭發(fā)掉地上也能很清晰地看出來(lái)。但我最羨慕的是我媽媽的氣質(zhì)，她有著(zhù)面臨大風(fēng)大浪時(shí)依然能處變不驚的從容，生活中的她，在我心中，知性又優(yōu)雅。不管多大的難處，她都能理智的去應付。記得爸爸剛去世不久的那段時(shí)間，她一個(gè)人扛起了爸爸的事業(yè)，一個(gè)人又當爹又當媽的撫養我和弟弟，她就像一個(gè)女超人，用她的言傳身教，告訴我，該怎樣堅強地努力生活，遇到再大的困難也絕不退縮，也許，下一個(gè)拐角，就能遇見(jiàn)美好。自立、自強、自愛(ài)，我想這是我媽媽教給我的最有價(jià)值也是最寶貴的東西。我希望會(huì )有那一天，我也能擁有像媽媽一樣干凈又優(yōu)雅的氣質(zhì)。
我的奶奶與我的外婆和媽媽都不太一樣。她沒(méi)有受過(guò)半點(diǎn)教育，但她身上總透著(zhù)讓人很舒服的慈祥。她有顆佛心，對人，對事都極盡善心。不知多少過(guò)路的人，動(dòng)物喝過(guò)她盛的水，吃過(guò)她做的飯。媽媽影響我最深的就是一句“人在做，天在看�！蔽也皇且粋�(gè)很優(yōu)秀的人，但我敢肯定自己至少是一個(gè)善良的人。我想，我的善良與奶奶的言傳身教是分不開(kāi)的。
我家里的這三個(gè)女人，都在潛移默化中影響著(zhù)我，她們用她們的言行舉止、為人處世來(lái)告訴我，怎么做人，做一個(gè)好人。我想，這就是家風(fēng)，它是每一代人都要學(xué)習的。
家風(fēng)輕輕撫過(guò)，溫暖流過(guò)心頭。
家風(fēng)家訓作文 篇8
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！“非淡澹無(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
每個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)。家是孩子成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
我們家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信，勤勞節儉，知足常樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先。從我記事起，父母就教育我們要孝敬長(cháng)輩。小時(shí)候家庭條件不好，父母還要贍養兩位老人，照顧他們的生活起居，不論有什么好東西，都要先送到老人那里。每逢過(guò)年過(guò)節，全家人聚在一起，四世同堂，其樂(lè )融融，家中的晚輩，更是從未和長(cháng)輩發(fā)生爭執，讓老人能夠安享晚年。父母還告訴我，做人要誠信。即使是在家庭最困難的時(shí)候，父母也信守自己的承諾。爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后
給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德，告訴我要知足常樂(lè )。
好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的.前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì )的細胞。為人父母有義務(wù)、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養好孩子，責無(wú)旁貸。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。
家是縮小的國，國是放大的家，父母用他們的身體言行影響著(zhù)我，這積極健康的家風(fēng)早已融入我們生活，代代相傳。
家風(fēng)家訓作文 篇9
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立、存在，對整個(gè)社會(huì )是有好的幫助的。例如：在公共汽車(chē)上給老弱病殘孕的人讓座；不隨地吐痰；不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現，還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現。在良好的家風(fēng)影響下，我健康茁壯成長(cháng)著(zhù)，我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。
我家的.家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直是告誡我：百善孝為先！
就在前不久，我的奶奶因為蛇盤(pán)瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為奶奶準備各種有營(yíng)養的飯菜，給奶奶送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也是深深地感染著(zhù)我，每天我自覺(jué)地做好自己應該做的事，盡量的不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩�。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，茁壯無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)著(zhù)，我們貪婪地享受著(zhù)他們給予我們所有的愛(ài)，他們總那么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們，我們也就習慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì )想：等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà)，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順�！眿寢屢渤Ｕf(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線(xiàn)”，我要牢牢記住這幾句話(huà)，把它作為我們的家風(fēng)家訓，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他同學(xué)們，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀團員。讓核心價(jià)值觀(guān)在所有中國人的心中點(diǎn)燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)。
家風(fēng)家訓作文 篇10
“你家的家風(fēng)是什么？”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，很多人會(huì )覺(jué)得迷茫，因為大部分人很少接觸到“家風(fēng)”這一詞匯，我的父母，農民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓、家規之類(lèi)。他們是典型的農村人，中學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們，卻培養了我和哥哥。而他們對我們兄妹倆教育最深的，就是一個(gè)“信”字，也就是誠信，我想，這應該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己中學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因，我總覺(jué)得他言辭中透著(zhù)的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到初中一年級的上半學(xué)期，自己選擇了輟學(xué)——一伙孩子，調皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人，其他幾個(gè)孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學(xué)校，說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽(tīng)著(zhù)無(wú)理的責罵，很氣憤，又考慮到比自己還小好幾歲的兩個(gè)妹妹，于是自己選擇了退學(xué)，并且開(kāi)始學(xué)習經(jīng)營(yíng)手藝。
父親個(gè)子不高，看上去很不起眼，可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習、悉心的'研究，而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導子女做一個(gè)善良的人，做一個(gè)誠信的人。他堅信，社會(huì )上凡事都是公道的。而我師范畢業(yè)時(shí)，父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學(xué)習不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”，他對自己的女兒總是這么說(shuō)：“自己有多少本事，總是會(huì )發(fā)光的。只要堅持自己的信念，總是會(huì )成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假�！倍�，也在父親的堅持和自己的堅持下，一次次失敗，一次次積累經(jīng)驗，最終進(jìn)入了教師隊伍。
誠信是金，誠信是一切道德的根基和本原。將來(lái)，等我有了孩子，我也將以“信”來(lái)教育他（她），讓這家風(fēng)繼續傳承下去！
家風(fēng)家訓作文 篇11
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這句話(huà)早已印在我心里。但我從不領(lǐng)會(huì )這其中深奧的意思。但從那一件事后，我真正開(kāi)始領(lǐng)悟其中的道理。
小時(shí)，我就特別喜歡那位叔叔，他是我爸爸特別好特別敬佩的朋友，我知道爸爸從來(lái)不會(huì )對誰(shuí)這么佩服。我的小小好奇心一直驅使著(zhù)我去刨根問(wèn)底。
從那小小的種子萌發(fā)后，我每每走到爸爸面前，總會(huì )問(wèn)起為什么？但他總會(huì )嘆一口氣，說(shuō)：“不管怎樣，你要記得‘沒(méi)有規矩，不成方圓’別問(wèn)了孩子�！泵看挝冶痪芙^后還是不愿放棄繼續追問(wèn)。
那一天爸爸終于語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)出了原因：“其實(shí)你叔叔的兒子以前偷過(guò)東西坐了十天牢，但你叔叔一直都覺(jué)得這是因為他才會(huì )導致自己的兒子會(huì )去偷東西。以前他們家里都沒(méi)什么規矩，就算孩子偷了他們的錢(qián)也不說(shuō)什么，因為你叔叔覺(jué)得又沒(méi)偷一百塊，兩百塊的不算什么。到后來(lái)他盡想不到自己的`不說(shuō)、不打、不罵、不問(wèn)會(huì )導致兒子去偷東西。其實(shí)你叔叔有能力可以讓他兒子不進(jìn)去或少坐那么幾天牢，但他并沒(méi)有，還對警察說(shuō)‘希望你們可以教會(huì )他不偷不搶這條家規，如果這十天教不會(huì )，可以再多幾天，幾十天都行，只要讓他明白一個(gè)人要從小生活在規矩中，這規矩就是家規。也許好的家風(fēng)家訓會(huì )造就他自己的一生�！闶迨宓膬鹤映鰜�(lái)以后家里有了太多的家規，其實(shí)這些家規說(shuō)很難做到也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但你叔叔感覺(jué)只要自己用心去遵守這些家規，人就一定會(huì )變好�？茨闶迨宓膬鹤訛槭裁船F在看不出他以前偷過(guò)東西，并還成為了一個(gè)很成功的人，是因為他已經(jīng)遵守了他們家的家規不偷不搶、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、珍惜糧食、尊師重道、做自己。
我聽(tīng)完后不知為何也產(chǎn)生了一種由衷的敬佩，也許我真正佩服的是叔叔的知錯就改和這么多年守規矩的精神。也明白了爸爸從小就教我家風(fēng)家訓的原因。
我不知未來(lái)的路上我會(huì )不會(huì )受到一些誘惑，但我相信，我只要一直守著(zhù)，記著(zhù)這些理，這些規矩，就不會(huì )受到誘惑，或做出一些本不該做錯的事。叔叔家短短的家風(fēng)家訓會(huì )影響我的一生。
家風(fēng)家訓作文 篇12
每個(gè)家，都有屬于自己的傳承的家風(fēng)、家訓，比如：“誠實(shí)守信，勤儉節約，孝順……”我家的傳承的家風(fēng)、家訓也不例外，下面就讓同學(xué)們了解一下我的成長(cháng)歷程吧！
在我剛剛蹣跚學(xué)步的時(shí)候，年邁的外公外婆總是不辭辛勞地彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，牽起我胖乎乎的小手一步一步地教會(huì )我走路。當我到了上幼兒園的時(shí)候，我總愛(ài)撒嬌，走到一半就伸出小手讓外公外婆抱，他們不顧烈日炎炎下的累，寒風(fēng)瑟瑟的苦，每次都毫不猶豫地抱起我，不辭辛勞的走上半個(gè)小時(shí)路程接送我上幼兒園。上了小學(xué)，為了不影響我的學(xué)習，家里的電視機每天都只能靜靜的“呆在一旁”，當我遇到了不會(huì )做的題目，爺爺會(huì )一遍遍耐心地為我講解，直到弄懂為止。為了培養我的閱讀習慣，每次我做完作業(yè)，家人都會(huì )陪著(zhù)我看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)來(lái)開(kāi)闊我的視野，提高我的寫(xiě)作水平。
在生活中，我時(shí)不時(shí)會(huì )出現一些壞習慣，比如：在吃飯時(shí)總是會(huì )掉得滿(mǎn)桌子都是飯粒，爸爸見(jiàn)了嚴厲地對我說(shuō)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦��！”頓時(shí)農民伯伯辛勤勞作的情景立刻浮現在我眼前，以后每次吃飯我都會(huì )特別小心，一點(diǎn)兒也不敢浪費糧食。還有，在公園游玩我總是習慣性地隨手亂扔垃圾，媽媽見(jiàn)了每次都和藹地對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，如果每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那公園的環(huán)境就會(huì )臟兮兮的，讓我們撿起來(lái)仍到那邊垃圾桶好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常不好意識的.立刻改正了自己的缺點(diǎn)。
通過(guò)長(cháng)輩們的諄諄教導，學(xué)校老師的辛勤培育，如今，不懂事的我，已逐漸變成了一名知書(shū)達理的中學(xué)生了，我長(cháng)大以后，一定會(huì )像小烏鴉反哺老烏鴉一樣的去孝敬他們。我相信，如果每個(gè)家都能將這些好的傳承的家風(fēng)、家訓一代代傳承下去的話(huà)，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮、更加富強
家風(fēng)家訓作文 篇13
家是成長(cháng)的搖籃，是夢(mèng)想的起點(diǎn)，但若無(wú)規無(wú)訓，盡是溺愛(ài)，孩子將在豐衣足食中想入非非、不入正事，成為一個(gè)敗家之子，讓人譏笑，而這樣的家也將成為“希望的焚場(chǎng)”。
一句老話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！边@句話(huà)深得人心。在我們家，“樂(lè )于助人，關(guān)心他人”被認為是家風(fēng)。因為每位家庭成員都會(huì )竭盡所能的去幫助他人、關(guān)愛(ài)他人。爸爸，在公交、在地鐵、在公眾場(chǎng)合，都能看到他高大佇立的身影，尊老愛(ài)幼的`優(yōu)良傳統成了他心中最堅守的品德。媽媽?zhuān)氖种杏肋h拿著(zhù)東西，有時(shí)肩上也會(huì )扛個(gè)包，不管多重，她總是一聲不吭，默默地前行。她經(jīng)常幫人提東西，看到別人累就會(huì )心里不舒坦。她總愿意承擔苦累，把幸福留給別人。而我，是個(gè)標準的“心身不一體”。每當經(jīng)過(guò)樓下大門(mén)的時(shí)候，我一旦開(kāi)了門(mén)，便“不易歸去”，最喜做門(mén)童，后面趕來(lái)的人接連不斷，剛想回去追趕在前面的媽媽?zhuān)捎謥?lái)了幾人，心兒想飛似的趕上媽媽?zhuān)缮碜訁s不愿離開(kāi)，通常得有一人頂住門(mén)，我才得以“解脫”。
無(wú)論是讓座的爸爸，還是幫忙的媽媽?zhuān)蚴恰绊旈T(mén)”的我，都是因為同一性格，同一家風(fēng)、才會(huì )和諧的生活在一起。家風(fēng)，小到親人，大到社會(huì )，是整個(gè)家庭的氣氛與教養，好家風(fēng)有好孩子，好孩子有好社會(huì )，好社會(huì )就有好國家�？梢�(jiàn)家風(fēng)是何等重要。家風(fēng)端正則人端正，家風(fēng)可影響一切。
家訓，是口口相傳的句子，是耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)。在我家是“道理你都懂，只差行動(dòng)”這句名言，我從小聽(tīng)到大，歲月光陰也磨損不了它在我心中的痕跡。正因有這句話(huà)，我才能不做“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！痹S多的道理與行動(dòng)一結合，便成為了我成長(cháng)的標桿，進(jìn)步的目標與希望的翅膀。
如今的我，一個(gè)四年級的小學(xué)生，在好家風(fēng)中成長(cháng)，享受著(zhù)不過(guò)分的愛(ài)，在和煦的陽(yáng)光中茁壯生長(cháng)。家風(fēng)是陣清風(fēng)，吹散漫天烏云；家風(fēng)是縷陽(yáng)光，帶來(lái)無(wú)限生機；家風(fēng)是眼清泉，引來(lái)生命光芒；家風(fēng)也是風(fēng)景，讓我們一起守護吧！
家風(fēng)家訓作文 篇14
人人都有自家的家風(fēng)和家訓，可我在一年級的時(shí)候卻不明白，上了四年級，家里的家風(fēng)和家訓慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說(shuō)：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會(huì )！”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時(shí)候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內容，經(jīng)過(guò)認真思考，一般的難題都會(huì )迎刃而解。
每當晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姥姥就給我講故事和做人的道理，她說(shuō)：“我為人人，人人為我，要做一個(gè)多做好事的人！”這句話(huà)在四年級的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認可。
四年級開(kāi)學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過(guò)，可也沒(méi)辦法，最后，不得不接受了現實(shí)，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時(shí)想起了姥姥的話(huà)：我為人人，人人為我。我便主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個(gè)朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的同桌而言，她性格內向，不愿和人交往，所以到現在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識，做一個(gè)文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話(huà)深有感悟：家風(fēng)是一個(gè)人重要的標桿，而標桿就是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人唯一的'目標，目標立的近或遠，都沒(méi)有本質(zhì)的區別，區別就在于有沒(méi)有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風(fēng)和家訓，傳播家風(fēng)和家訓就是傳播中華民族的傳統美德，讓我們朝著(zhù)目標前進(jìn)吧！讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
��！我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓，更愛(ài)祖國的大好江山！
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