（優(yōu)）家風(fēng)家訓作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓作文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓作文1
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，在每個(gè)家庭里，總會(huì )有特有的家風(fēng)家訓，有些家庭是嚴厲的家風(fēng)家訓；有些家庭是溫柔的家風(fēng)家訓；有些家庭是講道理的家風(fēng)家訓；有些家庭是溺愛(ài)的家風(fēng)家訓……甚至有些家庭根本就沒(méi)有家風(fēng)家訓！而我們的家風(fēng)家訓是“禮貌”這兩個(gè)字。就拿我的拿東西和見(jiàn)到別人的時(shí)候有禮貌來(lái)說(shuō)吧！
在我3歲那一年，有一次，我、爸爸和媽媽在家里休息。突然，我肚子里的“小饞蟲(chóng)”對我說(shuō)：“我好想去吃冰箱里的比利時(shí)巧克力，你快去拿來(lái)給我吃！”我好像接到了將軍的命令似的，情不自禁地走到了冰箱的.前面，有禮貌地問(wèn)了一下爸爸和媽媽?zhuān)⒖嗫嗟匕蟮溃骸鞍职謰寢專(zhuān)液孟氤砸怀员淅锏谋壤麜r(shí)巧克力，就一顆，就一顆嗎，求你啦！”說(shuō)話(huà)時(shí)，我還對著(zhù)爸爸和媽媽鞠躬了。話(huà)音剛落，爸爸媽媽就同意了，不過(guò)讓我晚上好好刷牙，否則蛀牙了可不要來(lái)找他（她）們。我高興地、迫不及待地拿出了香甜可口的巧克力，并且津津有味地吃了起來(lái)。
還有一次在一個(gè)典禮上，我遇到了媽媽的朋友們，但我不認識他（她）們，就只好一個(gè)接著(zhù)一個(gè)打交道來(lái)認識。首先我遇到了蔡阿姨，我握著(zhù)手對她說(shuō)：“您好，阿姨，您是我媽媽的朋友，以后我們就是朋友了！”“您太客氣了，真是個(gè)好孩子！行，我答應您！”蔡阿姨有她那清脆的聲音回答我。然后……最后，我遇到了曹先生，我禮貌地說(shuō)：“您好，我是你朋友的兒子，以后我們可以成為朋友嗎？”“你可真有禮貌，真乖！可以，你這個(gè)朋友我交定了！”曹先生爽快地回答了我。
雖然我的家風(fēng)家規只是普通的“禮貌”兩個(gè)字，但是我的家風(fēng)家規還有很多！讓我感到這個(gè)家是幸福的，是溫暖的。
家風(fēng)家訓作文2
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。我們家的家風(fēng)家訓，是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)：百事孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè )融融，在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的`故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著(zhù)牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話(huà)說(shuō)，這就叫“百孝順為先�！�
外公外婆年紀大了，有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝？對長(cháng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先，孝敬無(wú)底線(xiàn)”，我要牢牢記住這幾句話(huà)，把它作為我們的家風(fēng)家訓，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)家訓作文3
我家的家風(fēng)家訓都是學(xué)著(zhù)長(cháng)輩而成的。所謂有樣學(xué)樣，我們家就是如此。
每當放假時(shí)，我總會(huì )屁顛屁顛地跟著(zhù)媽媽去干活，其實(shí)自己只是過(guò)去打醬油的。媽媽干的活很辛苦，一天至少要站八個(gè)小時(shí)，有時(shí)候要站十六個(gè)小時(shí)。我最多只能堅持三個(gè)小時(shí)。
我發(fā)現媽媽每次上班都要去幫別人，因為別人要上廁所，因為工種不同，有些工種是人不能離開(kāi)的，一離開(kāi)警報就響之后就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的工作扔在一邊去幫別人。但自己的`活不干的話(huà)產(chǎn)量就低錢(qián)自然就少，我就跟媽媽說(shuō)能不能不幫。媽媽只是笑了笑。
因為是夏天，天氣很熱，媽媽叫我回家把冰水拿來(lái)，還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠(chǎng)很近，所以我很快就拿來(lái)了。媽媽看到工友剛打來(lái)的水，在工廠(chǎng)里打的水是熱的。這個(gè)新員工還不知道，媽媽讓她把水倒到另一個(gè)瓶子中，然后媽媽把冰水倒到她的瓶子里。
我那時(shí)只是感到疑惑，而我問(wèn)媽媽?zhuān)皇且恍Χ^(guò)，從來(lái)都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過(guò)了許多年。我也習慣了這樣的她。
漸漸地，我也學(xué)著(zhù)她的樣。
在校運動(dòng)會(huì )上，我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開(kāi)始了�？此芰艘蝗τ忠蝗�，看到她滿(mǎn)頭大汗的樣子，我抓起桌子上的一瓶水，走到終點(diǎn)去等她。跑完了，她得了第二，這個(gè)成績(jì)還不錯。我陪她走了一會(huì )兒。我把水遞給她，她接過(guò)水，她挺開(kāi)心地對我笑了笑。我也不知怎么了也有點(diǎn)想小興奮。就這樣學(xué)著(zhù)媽媽的樂(lè )于助人我能看到別人接受我的幫助而開(kāi)心，我也因幫助別人而收獲快樂(lè )。
也許這就是助人為樂(lè )的意義吧。
家風(fēng)家訓作文4
你們知道什么是家風(fēng)嗎？
家風(fēng)乃是國風(fēng)，有了良好的家風(fēng)，一個(gè)國家才會(huì )和諧。家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚，是民族傳統美德的現代傳承，是我們立身做人的行為準則，是社會(huì )和諧的基礎。
治家嚴，家乃和；居鄉愁，鄉乃睦。家風(fēng)就是家庭的信仰，如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶，那么在生活，處世上則會(huì )有“法”可依，堅守內心。
今天，我們浙江不斷挖掘、傳播、餞行家風(fēng)文化，并注入新的內涵，處處可見(jiàn)好家風(fēng)，家風(fēng)源頭清澈了，對涵養村風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)都很有意義。
良好的'家風(fēng)，不僅能引導一個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步，還能形成一個(gè)美好的家庭氛圍，促進(jìn)社會(huì )和諧；要想治好國家，就要先治理好家庭，正所謂家國兩相依，家和萬(wàn)事興，家庭社會(huì )國家本來(lái)就是相互關(guān)聯(lián)的。
家風(fēng)作為中國優(yōu)秀的傳統文化，不對繼承傳統文化有重要意義，而且對形成各諧的家庭氛圍起著(zhù)重要作用。我們要對家風(fēng)有更深入的了解，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統美德，樹(shù)遠大理想，從我們學(xué)生做起。
既然我們是祖國新一代的接班人，那就應該多發(fā)揚好家風(fēng)，多加推廣，讓更多的人了解它。了解中華民族的優(yōu)秀道德文化，傳承優(yōu)良的家規家風(fēng)。
在中國之所以有這么多品德高尚的人，就是因為受這里良好社會(huì )風(fēng)氣的感染，讓人們變得講道德，講文明。這些品質(zhì)不僅提高了人們的修養，還促進(jìn)了社會(huì )發(fā)展，使人與人之間的互相交流更深了一步。
可見(jiàn)家風(fēng)是多么重要，有一個(gè)好的家風(fēng)也是多么幸運。希望同學(xué)們也能養成良好的家風(fēng)習慣！
家風(fēng)家訓作文5
我的童年是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格非常好的人，聽(tīng)我爸媽說(shuō)爺爺奶奶在一起過(guò)了五十幾年還沒(méi)吵過(guò)嘴。小時(shí)候的我真是個(gè)“無(wú)敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水，這本該是件非常容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時(shí)由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門(mén)上結果是柜門(mén)碎裂水杯也四分五裂，我當時(shí)心里害怕極了。但爺爺沒(méi)有責備我，只是說(shuō)了句：“做事要小心謹慎�！睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著(zhù)我使我學(xué)會(huì )理解包容身邊的人。
在學(xué)習上我媽對我管得非常嚴，小學(xué)階段的學(xué)習成績(jì)不是非常好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績(jì)都是六七，但試卷一發(fā)下來(lái)我都會(huì )帶回家給我媽看。不滿(mǎn)意的成績(jì)，我心里是忐忑的，而我媽不會(huì )無(wú)端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點(diǎn)需要鞏固。在我的學(xué)習上給我不斷的.鼓勵和敦促，我非常感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，在一個(gè)角落里拾到一個(gè)錢(qián)包，回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，別人的錢(qián)財千萬(wàn)不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時(shí)我非常疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身，我的父親教會(huì )了我這點(diǎn)，比如說(shuō)如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。爺爺的寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學(xué)習反思讓我學(xué)得更好，她也教會(huì )了我如何誠實(shí)做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進(jìn)敬可愛(ài)的親人們。
家風(fēng)家訓作文6
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是最直接、最經(jīng)常的教育。
我們家的家風(fēng)便是誠信二字。誠就是要堂堂正正、清清白白地誠實(shí)做人。而信就是要守信，說(shuō)到做到。
還記得發(fā)生在我六歲時(shí)的一件小事。那天，上完培訓班天已經(jīng)黑了，我和媽媽走在回家的路上。我說(shuō)餓了，剛好路邊有一個(gè)老爺爺推著(zhù)三輪車(chē)在叫賣(mài)鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢(qián)自己去買(mǎi)，我買(mǎi)回后把找的錢(qián)遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)看就一把裝進(jìn)褲兜。到了車(chē)站，媽媽掏出零錢(qián)準備打車(chē)，才發(fā)現口袋里的零錢(qián)是九元錢(qián)。老爺爺肯定把五元當成十元，找了九元錢(qián)。媽媽把情況告訴我，然后問(wèn)我：你說(shuō)我們現在應該怎么辦？肯定應該把多找的.錢(qián)還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還？你看，我們都走了這么久。媽媽覺(jué)得天太晚，征求我的意見(jiàn)。我非常堅定地說(shuō)：不，我們馬上去還。
其實(shí)這時(shí)候天已經(jīng)漆黑，還刮著(zhù)呼呼的北風(fēng)，但我們還是大手牽小手往回走�；侍觳回撚行娜�，我終于把那五元錢(qián)退給了老爺爺。老爺爺感動(dòng)地摸著(zhù)我的頭：真是個(gè)誠實(shí)的孩子！我開(kāi)心地笑了。
雖然我的臉被被寒風(fēng)刮得生疼，小手也凍得通紅，但我的心卻是溫暖的。
家風(fēng)家訓作文7
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)與家訓，家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著(zhù)人們。
說(shuō)起家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達，不在于一時(shí)的富有，也不在于財產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈與血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個(gè)好的'家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊�，但他們從不�?huì )互相指責、斥罵，展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨：在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)與任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�，讓他們也做到�?/p>
家庭是社會(huì )的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)與家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴格筑好家風(fēng)家訓，我們才能少走彎路。
家風(fēng)家訓作文8
“國有國法，家有家規”。中華民族素來(lái)有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，向來(lái)重視家教，經(jīng)過(guò)一代一代相傳，家訓就演變成了“家風(fēng)”。家風(fēng)培養出了一個(gè)人的性格，一個(gè)人的好壞很大程度上也決定了家風(fēng)的好壞。
自古以來(lái)，先人們就極重視家風(fēng)家訓，諸葛亮的《誡子書(shū)》，朱熹寫(xiě)給他兒子的家書(shū)，讓他好好讀書(shū)，還有《傅雷家書(shū)》等等。
我家的家風(fēng)家訓是：孝敬長(cháng)輩；勤奮努力；尊師重道；不以善小而不為，不以惡小而為之。
記得有一次放學(xué)回家，媽媽做好了香噴噴的飯菜，我便自己盛好一碗開(kāi)始吃。只聽(tīng)媽媽說(shuō)，“可以這樣嗎？”我恍然大悟，拍拍腦袋，把大家的飯盛好，等長(cháng)輩上座了才開(kāi)始吃。老爸看見(jiàn)了，便夸我說(shuō)“對嘛，這才是懂禮貌、孝順的'孩子�！蔽倚α诵�。
還有一次，家里的水管壞了，我們打電話(huà)讓人來(lái)修，可是等第二天，我們都忘記了這件事，到外婆家去了。走到半路，我忽然想到今天不是有人來(lái)家里修水管嗎？我立即告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢慌哪X袋說(shuō)道：“呀，我怎么忘記了，快回家吧�！�
媽媽立刻往家趕，我追上媽媽說(shuō)：“都走這么遠了，還要回去嗎？叫他下次再來(lái)吧�！�
“當然要回去了，跟人家約好，就不能失信于人，別讓人家等著(zhù)了�！钡任覀儎偟郊�，修水管的師傅就來(lái)了，熱情地把家里的水管修好了。
這些就是我家的家訓，孝敬長(cháng)輩不僅僅是我們的家風(fēng)家訓，更應該是我們一生的責任。
家風(fēng)家訓作文9
“校有校規，家有傳承的家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“傳承的家風(fēng)是什么?你家有什么傳承的家風(fēng)?”這些問(wèn)題，很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)剛鞒械募绎L(fēng)。
傳承的家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這傳承的家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)傳承的家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的`概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠!
傳承的家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這傳承的家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的傳承的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!傳承的家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠!銘記傳承的家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)家訓作文10
“傳承的家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！眰鞒械募绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有傳承的家風(fēng)，它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō)：“你還是去吧!假如你不去，她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因為我是一個(gè)守信的孩子。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的`繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)傳承的家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的傳承的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的傳承的家風(fēng)，值得傳揚!
家風(fēng)家訓作文11
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的.每個(gè)成員都十分熱情好客。遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)家訓作文12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我要演講的題目是“家風(fēng)家訓家規”，相信大家都知道中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深地銘刻在中國人心中九。每個(gè)家，都有家風(fēng)，家訓，家規，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)，家訓，家規不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的鞭策 也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
“吃的苦中苦，方為人上人”是我家的家風(fēng)，這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年。在爺爺小時(shí)候，爺爺的爺爺就告訴他：如果你想得到甘甜的蜂蜜卻不穿過(guò)峰林，一味的'退縮你就永遠達不到；如果想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，拿什么去體會(huì )生活的美好呢？
我家的家訓是尊敬老師，長(cháng)輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響，用勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩、老師問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結。
我家的家規，第一：有禮貌；第二：自己的事情自己做，作業(yè)做完之后才能娛樂(lè )時(shí)間，當天的事情當天做，不拖拉；第三：每天至少有一種運動(dòng)。
家風(fēng)，家訓，家規，并不是一種擺設，而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處事的準則，百善孝為先，家和萬(wàn)事興，家家和睦，那么我們的祖國將會(huì )更加繁榮昌盛
家風(fēng)家訓作文13
“沒(méi)有規矩不成方圓”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，雖然他們平常工作很繁忙，但只要有時(shí)間，他們就會(huì )回家看看老人，陪著(zhù)聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。
其次是節儉，小時(shí)候，奶奶就常講浪費是可恥的行為，這個(gè)淺顯的道理深深地影響著(zhù)我：我穿的衣服很多是哥哥姐姐穿過(guò)的.；過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習成績(jì)一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風(fēng)家訓作文14
在中國最典型的家庭就是三代同堂，我家就是這樣的一個(gè)普通的家庭，一家5口生活在同一屋檐下。
我家兩位老人都是犟脾氣的人，雖然為了某件事能爭得面紅耳赤，但他們對晚輩還是很體貼的。每天大早為大家準備好飯菜，而且他們分工的很默契。甚至有時(shí)為了給我們換口味，大清早上街去買(mǎi)我們喜歡吃的早點(diǎn)，使我們每天能精力充沛地工作、學(xué)習。他們也時(shí)常變換著(zhù)晚飯的花樣，給我們全方位的膳食營(yíng)養補充。
老人心好脾氣急，作為小輩自然要多多謙讓?zhuān)@樣才能家庭和睦溫馨。好在兒子是家里的`紐帶，雖然他給大家制造了許多麻煩，但更多的是給大家帶來(lái)了快樂(lè )。記得有次兒子凌晨咳嗽得了支氣管炎，天還沒(méi)亮我們就急著(zhù)起床抱著(zhù)孩子上醫院看病。我們怕驚醒老人休息，盡量小聲說(shuō)話(huà)、整理衣物，兒子似乎理解了我們的意思，也盡量不咳出聲，我們三人在沒(méi)有驚動(dòng)到老人后，匆匆出了門(mén)。在我們給兒子看好急診，配好藥，等護士來(lái)掛吊瓶時(shí)，天快亮了。兒子這時(shí)提醒我說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在給爺爺、奶奶打個(gè)電話(huà)吧，他們起床沒(méi)看見(jiàn)我會(huì )擔心的。你告訴他們我在看病，讓他們不要著(zhù)急，我打完吊針就好了�！眱鹤拥奶嵝炎屛液退职指械胶⒆娱L(cháng)大了。我趕忙拿起手機向家里報個(gè)信。爺爺聽(tīng)到后急脾氣馬上就上來(lái)了，一邊在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)孩子病情，一邊在電話(huà)里責備我們怎么孩子又生病了。我知道老人也是擔心孩子，就忙著(zhù)勸慰，也沒(méi)把老人責備的話(huà)放心上。兒子聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里聲音挺響的，就奪過(guò)電話(huà)說(shuō):“爺爺，我們現在在跟病菌作戰斗，很辛苦的。你要保存實(shí)力給我們做營(yíng)養的早餐的哦，我們回來(lái)要補充營(yíng)養的，這樣我就好得快了�！闭f(shuō)著(zhù)，電話(huà)兩頭都樂(lè )呵呵得笑了。
這就是我的家雖然普通，但很溫暖。
家風(fēng)家訓作文15
俗話(huà)說(shuō)得好，無(wú)規矩不成方圓，每家每戶(hù)都有自家家風(fēng)、家訓。從孟母三遷到岳母刺字，每一個(gè)故事都詮釋了家風(fēng)、家訓不僅是刻板的規矩，更是父母、祖輩對我們的期望。
從小我的父母便教導我：在校要尊重師長(cháng)，在家更要尊敬長(cháng)輩。
記得有一次，我一回家就打開(kāi)電視機，連鞋都來(lái)不及放好，書(shū)包胡亂扔在沙發(fā)上。外婆聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，急忙從廚房跑出來(lái)。她的膝蓋不好，可看到被我隨意丟棄的書(shū)包，她一言不發(fā)地將我的`書(shū)包背上樓，安放在書(shū)桌前。做完這一切，她又站在我面前：“放學(xué)回來(lái)，餓了吧？外婆蒸了包子，要吃嗎？”我毫不理會(huì )她的好意，只是生氣地對她大喊：“你讓開(kāi)呀，擋住我看電視了！”外婆只好退到一邊：“你先做作業(yè)吧，等會(huì )兒你媽媽回來(lái)又要罵了！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”我隨口回答道�！澳氵�是快去寫(xiě)作……”“你好煩呀！”沒(méi)等外婆說(shuō)完，我便打斷了她，外婆不說(shuō)話(huà)了，低頭走進(jìn)了廚房，好像一個(gè)做錯了事的孩子，可我知道，那個(gè)做錯事的孩子——是我。
這一幕被開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的媽媽看見(jiàn)了。吃完飯，媽媽便把我帶進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你也不小了，你想外婆膝蓋不好，可在你小時(shí)候，是誰(shuí)每天騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校接你？是誰(shuí)為了讓你開(kāi)心，在大雨天帶你去超市買(mǎi)棒棒糖�，F在外婆年紀大了，你卻這么對她？她每天燒好飯菜，等你回家，可你又什么時(shí)候為她燒過(guò)一餐飯？”我聽(tīng)完后，懊悔的淚水一個(gè)勁地往外流，我一下?lián)涞酵崎T(mén)進(jìn)來(lái)的外婆懷里！
人與人之間相互尊重，相互體恤，相互幫助，這樣才構成一個(gè)溫暖有愛(ài)的社會(huì )。一個(gè)家庭中亦是如此。尤其是對于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的長(cháng)輩，我們更要尊重、敬愛(ài)�！白鹬貛熼L(cháng)，尊敬長(cháng)輩”這便是我們家的家風(fēng)家訓，這條家訓讓我受益終生！
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