家風(fēng)的作文3篇（精華）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的家風(fēng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，有的信奉孝順之風(fēng)，有的突出學(xué)習之風(fēng)，有的展現勤勞之風(fēng)，有的倡導節儉之風(fēng)�？偠灾�，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的好習慣、好風(fēng)氣。在我家里，誠實(shí)守信是第一要義。
媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠實(shí)的人。記得有一個(gè)晚上，作業(yè)超多，做到九點(diǎn)還沒(méi)有做完，可我還要完成一項非常艱巨的任務(wù)——彈鋼琴�？技壠仍诿冀�，我每天都要和時(shí)間賽跑，彈彈彈，練練練……終于掙扎著(zhù)把作業(yè)做完了，長(cháng)出一口氣，伸伸懶腰，可憐的我又跌進(jìn)彈琴的“深淵”……彈著(zhù)彈著(zhù)，那不爭氣的眼皮就開(kāi)始打架了。突然，我的心里蹦出了一個(gè)想法：何不偷工減料，少彈二十分鐘？反正媽媽也不懂！但是心中的另一個(gè)自己卻說(shuō)道，媽媽教導我待人要誠實(shí)守信，不可以欺騙別人。再說(shuō)，左鄰右舍可都夸媽媽教女有方，羨慕我品學(xué)兼優(yōu)……”一邊是自己的利益，一邊是媽媽教誨，我的內心好糾結。在苦苦掙扎過(guò)后，我做出了十分明智的選擇——照原來(lái)的時(shí)間彈。雖然在彈的過(guò)程中哈欠連連，但是我格外開(kāi)心，因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，我沒(méi)有給把誠信看成生命的媽媽丟臉！
當我順利拿到鋼琴考級證書(shū)的.時(shí)候，當我被學(xué)校評為＂誠實(shí)標兵＂的時(shí)候，當我從朋友眼里讀出由衷的信任和感激的時(shí)候，我感激媽媽的教導，感激我的淳樸的家風(fēng)！
“一個(gè)人良好的信譽(yù)，是走向成功的不可缺少的前提條件�！崩罴握\的話(huà)，應該是對我的家風(fēng)最好的詮釋。
家風(fēng)的作文 篇2
“樂(lè )樂(lè )。我出去一下，照顧好弟弟�！泵看胃改赋鲩T(mén)，都會(huì )對我說(shuō)這樣一句話(huà)。
小時(shí)侯，父母上班，所以，就我和弟弟在家，弟弟很調皮經(jīng)常上下蹦達，不聽(tīng)我的話(huà)，又由于我和弟弟年齡差太小，所以我和弟弟經(jīng)常拌嘴，吵架。我比他大，每次我都會(huì )打他，弄得他哭哭啼啼找媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“他小，你就讓著(zhù)點(diǎn)他，不要老跟他計較，你大了，要愛(ài)護弟弟，你就這么一個(gè)親弟弟�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂，那時(shí)，我以為我的家風(fēng)是愛(ài)護和照顧弟弟。
小時(shí)侯，雖然和爺爺奶奶住在一個(gè)小鎮，都因為父母工作忙，不經(jīng)常去爺爺奶奶家。
每到周末，父親都會(huì )帶著(zhù)我們全家去看望爺爺奶奶。
爺爺那時(shí)還上班，所以一般忙，只有奶奶一個(gè)人在家時(shí)候比較多，到了星期六家里才熱鬧起來(lái)，我們一家人一起做飯，一起吃飯，中間互相說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊工作，嘮點(diǎn)家常，爺爺奶奶臉上通常掛著(zhù)永恒的.微笑。爸媽通常會(huì )幫爺爺奶奶洗洗衣服，打掃家，抹抹灰，幫他們按摩一下。
回家路上，我和弟弟抱怨說(shuō)：“這么晚才回，怎么不早點(diǎn)，回爺爺家干么？”
爸爸嚴肅地說(shuō)：“爺爺從小把我養大，爺爺老了，爸爸應該孝順他，記住，百善孝為先，一定要孝順�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂，那時(shí)我認為我的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩。
長(cháng)大后，我有個(gè)表妹，相當小，每年過(guò)年，她都會(huì )來(lái)奶奶家過(guò)年，有一天，我爸爸帶著(zhù)我們三個(gè)買(mǎi)面包，我們三個(gè)一人挑了一個(gè)，結果她當天晚上就吃完了，第二天，她想吃我弟弟的，我弟弟不想給，被爺爺說(shuō)了一頓，當我和弟弟在書(shū)房看書(shū)時(shí)，爺爺推門(mén)而進(jìn)，坐下來(lái)，對我和弟弟說(shuō)：“妞妞還小，你們應該讓著(zhù)她，不要小氣，她是你們的妹妹，記住要愛(ài)幼�！�
晚上，姑姑喊爺爺泡腳，當姑姑俯身為爺爺脫去襪子，將爺爺的腳放入水中，還問(wèn)爺爺：“爸，舒服么？”只見(jiàn)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出滿(mǎn)足的微笑。
一股暖流涌上心田，妹妹跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，我們捉迷藏吧，我望著(zhù)妹妹稚嫩的臉龐，輕聲說(shuō)：好。
那一刻，我忽然明白，我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，我一定會(huì )好好地傳承這份家風(fēng)，一直下去，尊老且要愛(ài)幼。
家風(fēng)的作文 篇3
教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵，我的家人也非常重視我的學(xué)習。由于媽媽工作在外地，我的學(xué)習與輔導就落在了爸爸身上，爸爸對我特別嚴厲，因此我也很怕我的爸爸。記得有一次，我的'考試成績(jì)還不錯，回家后得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著(zhù)臉，指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢？我以為爸爸會(huì )看我的分數，沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。我時(shí)候在背誦課文的時(shí)候也會(huì )偷懶，總想混過(guò)去，但是爸爸檢查的特別認真，不能錯一個(gè)字，因此我也就不敢再耍小聰明了。
爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，告訴我要多看課外書(shū)，這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著(zhù)。
我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
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