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家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-10-16 09:30:29 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)作文9篇(熱)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的家風(fēng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)作文9篇(熱)

家風(fēng)作文 篇1

  在我國的傳統文化中,歷來(lái)就重視家風(fēng)和家規的教育作用。家風(fēng)和家規對一代又一代的人影響是非常深遠而長(cháng)久的!敖煺叱,近墨者黑”,這里的“朱”和“墨”就是指所處的環(huán)境。接近什么樣的環(huán)境,就會(huì )被什么環(huán)境所“熏染”!度纸(jīng)》里“孟母擇鄰”的故事幾乎家喻戶(hù)曉,當年孟母之所以帶著(zhù)兒子三次搬家,就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  進(jìn)來(lái)聽(tīng)百家論壇《曾國潘家訓》,我頗受震撼。曾國潘是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱(chēng)為晚清“第一名臣”,后來(lái)者推崇其為“千古完人”、“官場(chǎng)楷!。曾氏家族,向來(lái)治家極嚴,也很有章法。曾國潘受家風(fēng)熏陶,對子弟也要求極嚴,并諄諄加以教誨。他的教育指導思想中,諸如在教子弟讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面,都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統。這就是成大業(yè)緣由之所在。

  于那些歷史人物比起來(lái),我只是個(gè)平常人,但在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,感受深重的就是家庭教育!安蛔鎏,不賺昧心錢(qián),心里有盞燈,肚里能撐船!边@是我家的家訓,也是外婆留給我們這些后人最寶貴的財富。外婆是一位慈祥、善良、勤勞、正直的.老人。她雖然沒(méi)讀過(guò)書(shū),但卻很有智慧;雖然沒(méi)受到過(guò)教育,但卻很有思想。小時(shí)候我常常跟在外婆后面,看著(zhù)外婆獨自一人將小賣(mài)部打理得井井有條,對所有人都是一副和藹的面容。外婆一生都光明磊落,從不和別人斤斤計較,在她的行為的感染下,我也學(xué)會(huì )了正直和豁達。

  大年,我和爸爸媽媽回到了外公家,這一間不大的房子里幾乎隨處可見(jiàn)外婆生前的照片,每一張上的人都露出慈祥的笑容,那是她對所有事的態(tài)度,那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手是她勤勞的寫(xiě)照,在外婆床前的抽屜里我還翻到了一本已經(jīng)泛黃的冊子,里面密密麻麻地記載了外婆生前打理小賣(mài)部時(shí)的賬目,一筆筆醒目詳細的數字映入眼簾,腦海中又浮現出那一句外婆用她一生詮釋的家訓———“不做虧心事,不賺昧心錢(qián),心里有盞燈,肚里能撐船!

  通過(guò)這次讓我知道了家庭教育的重要性,學(xué)會(huì )了做人的道理,同時(shí)也增進(jìn)了我與家人之間的親情,不再是整天沉迷于網(wǎng)絡(luò ),我會(huì )多和家人做這樣有益的活動(dòng),謹記家訓,向外婆學(xué)習!

家風(fēng)作文 篇2

  好家庭有好家風(fēng),好家風(fēng)育好孩子。我生活在一個(gè)幸福的家庭里,好的家風(fēng)促我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  我的爸爸、媽媽都是光榮的人民教師!罢J真學(xué)習才有好出路”這句話(huà)爸爸經(jīng)常掛在嘴邊。有一次吃晚飯的時(shí)候,爸爸對我說(shuō):“翔,你知不知道爸爸為什么教育你要認真學(xué)習?”爸爸看到我疑惑的表情,放下筷子,耐心地講起他的.成長(cháng)故事:“小學(xué)時(shí),我就是村里小學(xué)的學(xué)霸。憑著(zhù)刻苦好學(xué)的精神,初中畢業(yè)時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了師范,實(shí)現了做一名教師的理想。師范畢業(yè)的時(shí)候,又因為成績(jì)好,被保送上了大學(xué)!蹦棠淘谝慌該屩(zhù)說(shuō):“是呀,你爸讀書(shū)時(shí),只要一有時(shí)間就在學(xué)習,經(jīng)常讀到晚上十二點(diǎn)!卑职纸又(zhù)說(shuō):“不僅要認真學(xué)習,還要上進(jìn),不斷進(jìn)!我追求上進(jìn),在工作時(shí)不甘平庸,追求卓越,不斷努力讓自己更優(yōu)秀,更出眾。正因為這樣,才有那么多好的機會(huì )等著(zhù)我!薄班,我知道了,正因為爸爸一直不斷拼搏向上,取得了一大串的好成績(jì),才被選拔到興寧市最高學(xué)府任職!蔽衣杂兴,鄭重地對家人說(shuō):“我也要認真學(xué)習,刻苦拼搏,做一個(gè)了不起的人……”爺爺開(kāi)心地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“翔兒真棒!你要好好學(xué)習,為家人爭光!”從那以后,我就發(fā)奮努力,成績(jì)也有很大的提高,成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。放寒假時(shí),我還受到學(xué)校的表彰呢!

  我的爸爸媽媽還是狂熱的運動(dòng)愛(ài)好者。爸爸在市里的羽毛球比賽獲得了第四名,媽媽是學(xué)校教工乒乓球賽冠軍。在他們的帶動(dòng)下,我學(xué)習之余積極參加體育鍛煉。每到周末一家人到戶(hù)外活動(dòng),爸爸常說(shuō):“希望我們都有健康陽(yáng)光的體魄!”每當媽媽在打乒乓球時(shí),我就在場(chǎng)外邊觀(guān)看,玩球……慢慢地我對乒乓球球情有獨鐘。二年級報名參加了體校訓練以來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,堅持訓練至現在。不僅提高了自己的兵兵球水平,而且獲得了很多快樂(lè )。很清楚地記得去年的全市小學(xué)生乒乓球比賽上,對手身材高大,所有的觀(guān)眾都為我捏把汗。個(gè)子矮小的我卻毫不畏懼,因為我深信爸爸說(shuō)的:自信是成功的第一秘訣。最終自己獲得了小學(xué)組第二名,全場(chǎng)觀(guān)眾為我喝彩。這時(shí),我真的好快樂(lè )!

  刻苦、上進(jìn)、陽(yáng)光、自信的好家風(fēng)之花在我幼小心靈里生根,我會(huì )將把她培育得絢麗多彩、花紅柳綠、芳香四溢!好家風(fēng),促我成長(cháng)!

家風(fēng)作文 篇3

  今年的“五.一”放假,我和爸爸媽媽去了鄉下的爺爺奶奶家。鄉村的空氣非常清新。爺爺奶奶家有個(gè)大大的院子和幾間寬敞的房屋。在屋旁邊有排牛舍,里面有幾個(gè)大黃牛。黃牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大,頭上長(cháng)了兩只尖角,一身的黃毛。我去摸它的頭,它還伸長(cháng)了脖子向我哞哞的叫。嚇的我一跳,好害怕!在屋子后邊有個(gè)池塘,清澈的水面上有一群大白鵝和幾只鴨子在水中游來(lái)游去, 時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食。 陽(yáng)光下的小河,顯得格外清澈。一陣微風(fēng)拂過(guò),水面上泛起了層層漣漪。在小河后邊就是大片大片的.田地了。

  一行行排列的非常整齊的給蔬菜做的房子(塑料大棚),里面種著(zhù)茄子、黃瓜、蕓豆、青椒等各種蔬菜,非常豐富,非常新鮮!。遠處還有一畝畝大田,可以看見(jiàn)一些農民們正在田間播種。鄉村,田園,農家風(fēng)光,這一切都成了一道獨特、迷人的景色。 鄉村真美,我愛(ài)農家。

家風(fēng)作文 篇4

  大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的好家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的'我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標致的小辮,于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的好家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的好家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

家風(fēng)作文 篇5

  一個(gè)家族的家風(fēng),就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮,在時(shí)間里,慢慢地承至后代,浸潤至骨肉里,使得后代擁有優(yōu)良的傳統。媽媽有一句話(huà),雖然質(zhì)樸,卻包含人生的`一種哲理。

  媽媽經(jīng)常教導我,如有不必要的事,就不要麻煩別人。

  一次,我興高采烈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢W(xué)邀請我去她家玩,我能去嗎?”媽媽頭也不回,斬釘截鐵地回答:“不行!”“為什么?”我氣憤地跺了一下腳,無(wú)奈地攤開(kāi)雙手,帶著(zhù)哭腔,可憐巴巴地期待媽媽回心轉意。媽媽嘆了一口氣,溫柔地看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)家你都去過(guò)多少次了!每次都是人家一邀請你就去,有時(shí)候也要學(xué)會(huì )拒絕,你這么頻繁地去,多不好意思!這件事不必要,就不要去麻煩別人!

  媽媽的一番話(huà)說(shuō)得我心服口服。是啊,如果我去了,人家還要招待我,多麻煩、多費事啊。我都去過(guò)那么多次了,可以不去的!叭缬胁槐匾氖,就不要麻煩別人!边@句樸實(shí)的話(huà),未經(jīng)修飾,卻在我的生活和學(xué)習中,激勵著(zhù)我。

  “媽媽?zhuān)颐靼琢,謝謝您的教誨!”自己能做的事,就不要麻煩別人。好的家風(fēng),是一個(gè)人前進(jìn)的路標。每個(gè)人對生活各有追求,但家風(fēng)依舊不能丟下,這是一個(gè)人修身成人的開(kāi)始,它是我們成長(cháng)道路上精神路標和支柱。

  這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),是最美的家風(fēng)。

家風(fēng)作文 篇6

  家風(fēng)是一個(gè)家庭長(cháng)期培育形成的一種文化和道德氛圍。在我家,我想它就體現在“雪衣”上,也體現在爸爸的行動(dòng)中,F在,它們都變成我的記憶,激勵著(zhù)我好好學(xué)習。

  “雪衣”是我對爸爸寫(xiě)給我的日記的昵稱(chēng)。記得有一次,爸爸帶回來(lái)很多白紙。那時(shí),我很好奇。這些白紙上寫(xiě)了什么?怎么有這么多?我沒(méi)有直接問(wèn)爸爸,而是馬上接過(guò)白紙,來(lái)到房間的書(shū)桌前,坐在椅子上,仔細地閱讀起來(lái)。

  我數了一下這些白紙,居然有十二張之多。一讀內容,原來(lái)是介紹市花的。爸爸詳細地查了中國23個(gè)省會(huì )城市、5個(gè)自治區首府、4個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區香港市與澳門(mén)市的市花。在日記結尾處,爸爸還寫(xiě)了一段話(huà),教育我要認真和仔細。其中有兩句話(huà),我現在還記得很清楚。一句是認真和仔細是獲得好結果必不可少的要素,另一句是成功是靠汗水換來(lái)的。

  不僅這些道理印在我心中,那些白紙也給我留下深刻印象。翻動(dòng)的白紙像一片片大雪花在空中飄動(dòng),也像白衣在空中飛揚。所以我給這些白紙取了一個(gè)好聽(tīng)的.名字,叫“雪衣”。這是爸爸給我的珍貴財富。

  說(shuō)完“雪衣”,再來(lái)說(shuō)一下父行。俗話(huà)說(shuō),寫(xiě)得好不如做得好。至今,我還記得去年暑假的一件小事。終于放假了,我與爺爺奶奶到臨安神龍川痛快地玩了一個(gè)月,真有點(diǎn)樂(lè )而忘返;貋(lái)時(shí),我發(fā)現爸爸買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《數獨:從入門(mén)到精通》。最令我驚訝的是爸爸從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)自己喜歡數獨,但在這個(gè)月,他做了五十多道數獨題。我知道,他是在通過(guò)行動(dòng)告訴我,喜歡數獨,不僅只在嘴上說(shuō),還要落實(shí)在行動(dòng)上。

  我要向爸爸學(xué)習。我要學(xué)習他的認真,學(xué)習他的言行合一,并把好家風(fēng)傳承下去。

家風(fēng)作文 篇7

  每一個(gè)家庭都有自己傳承的家風(fēng),我家的家風(fēng)是:勤儉節約、綠色環(huán)保。家人們從小就教導我:要勤儉節約,環(huán)保利用。

  我家的家風(fēng)是從太奶奶那一代傳下來(lái)的,到今天還一直保持著(zhù)。我的奶奶受太奶奶的影響,也是家中勤儉節約、綠色環(huán)保的元老級成員。

  記得小時(shí)候,有一次我幫奶奶淘米,正準備倒掉淘米水,奶奶突然出來(lái)制止了我。我感到很奇怪:為什么不讓我倒掉淘米水?奶奶或許看出了我的疑惑,便拉著(zhù)我的手,耐心地解釋?zhuān)骸皩O女啊,這淘米水奶奶還大有用處!薄按笥杏锰?開(kāi)什么玩笑,這白乎乎的淘米水”?我更加疑惑了:“這怎么用?淘米水還能用來(lái)干嘛?”“這些淘米水可以用來(lái)洗臉、洗菜、沖馬桶、拖地,有些甚至還可以用來(lái)喝呢!所以啊,這些淘米水千萬(wàn)不能倒掉!”接著(zhù),奶奶又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女啊,你以后一定要養成勤儉的好習慣,凡是能重復利用的東西千萬(wàn)不要隨便丟棄。我們要勤儉節約,不要浪費。而且環(huán)保利用還能保護環(huán)境呢!”我恍然大悟,頻頻點(diǎn)頭。

  不光是我,我爸爸媽媽也受上輩的熏陶,養成了“勤儉節約,綠色環(huán)!钡暮昧晳T。那天,媽媽正在收拾房間,無(wú)意中翻出了小時(shí)候穿的.松緊背帶裙。我一比試,當年裙邊在膝蓋上的裙子,現在都變成齊腰了。當我正準備扔掉的時(shí)候,媽媽把背帶裙從我手中搶了過(guò)去。我轉頭疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寽睾偷貙ξ艺f(shuō):“你的背帶裙雖然短了,但是改造一下還可以當上衣穿啊,這樣不是很好?”我一聽(tīng),被媽媽的創(chuàng )意佩服得五體投地,一件本該丟棄的舊衣,經(jīng)過(guò)媽媽的巧手改造,又變成了一件漂亮的上衣。

  正是受家人的相互影響,我家的許多不要的東西都變成了寶,破舊不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把,一個(gè)個(gè)可樂(lè )瓶通過(guò)我的巧手,畫(huà)上一幅幅有趣的卡通畫(huà),就變成了一個(gè)個(gè)漂亮的花瓶,還有那紛紛揚揚、飛來(lái)飛去的塑料袋,套在一個(gè)個(gè)垃圾桶里,都成了我們垃圾分類(lèi)的好幫手。

  我為自己生活在一個(gè)勤儉節約、綠色環(huán)保的家庭而感到驕傲!

家風(fēng)作文 篇8

  培養一個(gè)良好的家風(fēng)在于家庭,當然,家庭也在于個(gè)人之間的習慣。

  我在的家庭原本不太和睦,因為個(gè)人的性格和愛(ài)好都各不相同,所以很容易鬧矛盾,促成不好的'家風(fēng)。但是如果每個(gè)人都學(xué)會(huì )忍讓的話(huà),家風(fēng)就不會(huì )不好,因為只有忍讓才是一種良好的生活習慣,忍讓會(huì )使每個(gè)人解除矛盾或不再矛盾。

  我家的家風(fēng)是良好的,因為每個(gè)人的性格不同但是會(huì )調節即可應付,因為只要會(huì )調節就等于會(huì )克制住自己,不因性格不同而犯錯。小時(shí)候我很調皮,愛(ài)和其它小朋友打架,有一次阿姨帶著(zhù)小女兒來(lái)我家做客,我和阿姨的小女兒在房間玩,開(kāi)始玩的好好的,可因為她不還我玩具我打了她,她就哇哇大哭,阿姨和媽媽就馬上過(guò)來(lái)了,阿姨聽(tīng)小女兒說(shuō)完并沒(méi)有責怪,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,小孩子打架很正常!笨蓩寢屨f(shuō):“必須和妹妹道歉,快點(diǎn)去!卑⒁陶f(shuō):“孩子還小,別說(shuō)她了,下次不打架就是了!眿寢屨f(shuō):“如果再這樣慣下去會(huì )慣出毛病的,讓她道歉!蔽椅ㄎㄖZ諾說(shuō)了一句:“妹妹,對不起,我以后不這樣了!泵妹梦掌鹞业氖窒蛭沂竞昧。這其實(shí)也是我家教育人的家風(fēng),對于人們來(lái)說(shuō)一定很有作用。

  我的家風(fēng)是良好的,家庭破散會(huì )使小孩精力疲勞,郁郁寡歡,會(huì )使自己走到社會(huì )的敗類(lèi),這樣就不是良好的家風(fēng)了。所以說(shuō),如果家庭之間鬧矛盾時(shí),自己也應擔起一些責任,勇往直前,勇敢勸說(shuō)父母,不然可能將會(huì )受到家庭的打擊,無(wú)法走上成功之路,耽誤了自己的前塵。一家快快樂(lè )樂(lè )的多好呀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地創(chuàng )建良好的家風(fēng)。

  一個(gè)良好的家風(fēng)并不是解決個(gè)人恩怨而已,而是為了整個(gè)家庭創(chuàng )造,創(chuàng )造一個(gè)個(gè)美好未來(lái)!

家風(fēng)作文 篇9

  “知了!知了!”蟬兒不厭其煩地叫著(zhù),控訴著(zhù)火辣的陽(yáng)光。

  “咣當——”我甩上門(mén),大聲嚷嚷:“熱死我了!”外婆心疼地端來(lái)半個(gè)西瓜。鮮紅的瓤一看就覺(jué)得香甜,我抓起勺子,立馬開(kāi)吃!罢嫣!真爽!”吃好瓜,我心滿(mǎn)意足地躺在沙發(fā)上。

  “兒子,干嘛呢!”爸爸滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)家門(mén),目光落在茶幾上的西瓜皮時(shí),笑容凝固了。

  外婆也端來(lái)半個(gè)西瓜,讓爸解渴。

  “媽?zhuān)瘸詭卓诎!別忙了!”

  外婆笑呵呵地說(shuō):“不忙,我吃過(guò)了!”

  爸爸這才開(kāi)始吃,不一會(huì )兒,他放下西瓜。我抬眼一看,奇怪,爸爸的西瓜中間有一條鮮明的分界線(xiàn),一半的瓤挖空了,可另一半還是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  “老爸,您這瓜吃得那叫有水準,像用尺子分的`!”我嬉皮笑臉。

  “你知道我為什么這樣吃嗎?”爸爸有點(diǎn)嚴肅。

  “呃——”我愣住了,有些摸不著(zhù)頭腦?纯窗职值哪欠菸鞴,再瞧瞧自己那份被挖得空空的西瓜,我陷入沉思……

  直到媽媽回到家,甜甜地吃著(zhù)爸爸給她留的西瓜時(shí),我才若有所悟。.

  晚上,月色皎潔,我和爸爸坐在陽(yáng)臺上。

  爸爸問(wèn):“兒子,想明白吃西瓜的問(wèn)題了嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “說(shuō)說(shuō)看!”

  “因為,我吃瓜時(shí)只想著(zhù)自己痛痛快快地吃,你卻想著(zhù)與媽媽分享!

  “是啊,不單單是吃西瓜如此,不管做什么都不能光想著(zhù)自己,要心中有家人,心中有他人!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

  “心中有家人,心中有他人!”我喃喃地說(shuō),“爸,我知道了!

  月上中天,皎潔的月光下,我覺(jué)得自己又長(cháng)大了一點(diǎn)兒!

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