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好家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-09-27 13:49:30 家風(fēng) 我要投稿

【合集】好家風(fēng)作文15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的好家風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【合集】好家風(fēng)作文15篇

好家風(fēng)作文1

  我的家是一個(gè)三口之家,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順、善良、樂(lè )于助人的好孩子。

  我的爸爸媽媽都來(lái)自農村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí),學(xué)校也沒(méi)有我們現在學(xué)校嶄新漂亮;生活條件也很辛苦。我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶和外公外婆說(shuō),在我爸爸媽媽讀書(shū)時(shí),經(jīng)常會(huì )有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助,現在我們要懂得感恩,好好的`回報幫助過(guò)我們的人,更要力所能及的去幫助需要幫助的人。雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起,但是爸爸媽媽和我每到節假日就會(huì )帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆。媽媽常說(shuō)“每個(gè)人都會(huì )變老的一天,但是子女經(jīng);厝タ赐麄,老人會(huì )很開(kāi)心的。我有孝順的爸爸媽媽?zhuān)乙怖^承了他們的優(yōu)點(diǎn)。

  每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì )很累,我都會(huì )給爸爸媽媽倒好開(kāi)水。吃好晚飯我就會(huì )收拾桌上的碗筷,然后幫爸爸媽媽洗碗。每到每年的父親節和母親節,我都會(huì )用自己的零花錢(qián)給爸媽準備一份禮物。

  父母的樂(lè )于助人也深深的影響了我。有一次,我們去縣城的路上看到一位老奶奶拎著(zhù)個(gè)籃子在馬路上慢慢的走著(zhù),看起來(lái)好像很累了。我爸爸車(chē)子開(kāi)到老奶奶身邊問(wèn):老奶奶去哪里?老奶奶說(shuō):由于沒(méi)有趕上公交車(chē)的時(shí)間,所以只好走路去縣城了。爸爸就請老奶奶座上我們的車(chē),把老奶奶送到了縣城,到了縣城老奶奶要付車(chē)費給我們,我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車(chē)費。經(jīng)過(guò)這次事情后,我也感受到了幫助別人能給我帶來(lái)快樂(lè )。

  孝順、善良、樂(lè )于助人這就是我家的家風(fēng)。

好家風(fēng)作文2

  人們都說(shuō),家長(cháng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯的時(shí)候會(huì )安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。

  有一次,我正在看書(shū),這本書(shū)足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì )看完了。結果,爸爸發(fā)現了以后,我以為爸爸會(huì )表?yè)P我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書(shū)要認真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書(shū)干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“看一本書(shū)就得認真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候,要看完整的`一個(gè)故事?闯鲞@個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道!甭(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認真思考,學(xué)以致用。

  還有一次,我對老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因為你學(xué)習是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識別人永遠也拿不走!甭(tīng)了媽媽的一席話(huà),才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對知識的理解和記憶。認真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習的重要方法。

  父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續傳揚下去吧。

好家風(fēng)作文3

  書(shū)籍是孩子成長(cháng)路上最重要的一塊基石。

  孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候,媽媽就給她開(kāi)始讀《嬰兒畫(huà)報》《花園寶寶》一類(lèi)的書(shū)籍,孩子自己也翻一些撕不壞的認知類(lèi)的書(shū)籍。后來(lái)到一些注音類(lèi)的書(shū)籍如《格林童話(huà)》,《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的。到現在基本上可以自由自在的閱讀,是一個(gè)緩慢和長(cháng)期的過(guò)程,慢慢地質(zhì)變到量變。

  現在我們經(jīng)常會(huì )一起看一套書(shū),比如一起看《哈利。波特》,一起看《棚車(chē)少年》,還一起看《納尼亞》。在看書(shū)的過(guò)程中我們也會(huì )停下來(lái)互相探討,當你沒(méi)有她看得多的時(shí)候而問(wèn)她時(shí),她會(huì )滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏,在某個(gè)關(guān)鍵的'部分,時(shí)而又故作神秘讓你猜來(lái)猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴,靜待花開(kāi)。

  現代的社會(huì )繁雜而高速的運轉,要應付這個(gè)復雜多變的環(huán)境,無(wú)論是學(xué)習過(guò)程中和生活中都要孩子多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。

  從學(xué)習上來(lái)說(shuō),讀書(shū)是不僅僅是語(yǔ)文的基礎,還是整個(gè)學(xué)習的基礎,只有多讀書(shū)提高自己的理解能力,才能更好的理解和學(xué)習各個(gè)科目的知識。

  生活中,孩子更是可以從書(shū)籍中學(xué)到做人和做事的道理,給予她們在人生彷徨時(shí)的指引,成為他們在生命大海中的燈塔。

  我們家不是書(shū)香世家,但總有開(kāi)始,從現在開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)讀書(shū)的媽媽和愛(ài)讀書(shū)的孩子,就要把這份愛(ài)讀書(shū)的精神,傳承下去,讓它成為我們家的家風(fēng)!爸液駛骷疫h,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)!痹复蠹叶汲蔀椤案褂性(shī)書(shū)氣自華”的人。

好家風(fēng)作文4

  每個(gè)人的家里,都有良好家風(fēng)。校風(fēng)可以改變一個(gè)人,家風(fēng)亦是如此。我家也有很多優(yōu)良家風(fēng)。

  節儉,這是我們家首要的家風(fēng),我的家人們,總是留著(zhù)“沒(méi)用的”東西,在他們的巧手中,這些東西總會(huì )變成大有用處的東西。我家里人,不會(huì )在擁有物品后接著(zhù)賣(mài)。這大大影響了我。我從來(lái)不會(huì )亂買(mǎi)東西,也學(xué)會(huì )了變廢為寶。

  勤勞。我們家里人,沒(méi)有一刻不再忙碌。我們一直在往更幸福的生活駛去,一直在為美好生活奮斗。工作認真,學(xué)習刻苦,生活勤勞,這也是我們家的良好家風(fēng)。

  善良。據父母說(shuō),我們家到現在,少不了諸多人的幫助。所以,我們也要幫助他人,服務(wù)社會(huì ),止于至善,積少成多,積善成德。

  一天,我的媽媽接我回家,看見(jiàn)一位老太太路邊乞討。我媽媽看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),連忙掏出十元錢(qián),放在了老太太的碗里。媽媽跟我說(shuō):“幫助他人,就是幫助自己!蔽衣(tīng)不明白,但我知道,我為人人,人人為我。

  知恥也是我家的家風(fēng)。一個(gè)人行事,凡是認為可恥的就不去做。這一點(diǎn),我們家的人,完全做到了。我的家人,從不做觸碰道德底線(xiàn)的`事。這優(yōu)良傳統也繼承到了我的身上,不隨地吐痰、不亂涂亂畫(huà)、不嘲笑他人。這同樣使我及我的家人們人緣很好。

  我家的好家風(fēng),讓我的家人每天快樂(lè );我家的好家風(fēng),讓我的家庭團結興盛;我家的好家風(fēng),讓我學(xué)習進(jìn)步;我家的好家風(fēng),使我受益無(wú)窮。

  有人說(shuō),家中的每個(gè)人走出去,就是向他人展示自己的家風(fēng)。我希望我的好家風(fēng),能感染其他人,使所有人幸福,快樂(lè )。

  我家的好家風(fēng),使我受益無(wú)窮。

好家風(fēng)作文5

  國有國法,家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓是什么?爸爸告訴我,家風(fēng)和家訓就是一個(gè)家的全貌,伴隨著(zhù)我一生的成長(cháng)。好家風(fēng)好家訓塑造我成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓——以孝為先,勤懇做事,誠信勇敢。

  從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝,“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長(cháng)輩,在外面要孝敬師長(cháng),尊老愛(ài)幼。我時(shí)刻牢記著(zhù)爺爺的話(huà),所以每次坐公交時(shí)我看到老爺爺和老奶奶我都會(huì )給他們讓座,踐行著(zhù)爺爺從小教育我的尊老愛(ài)幼的美德。

  勤懇做事。爸爸的工作非常忙,一周只能回來(lái)兩三次,即使回來(lái)了,也經(jīng)常是在家熬夜加班,有時(shí)候夜里我睡醒了起床上衛生間,還能看到爸爸在工作?墒前职炙麖膩(lái)沒(méi)叫過(guò)苦叫過(guò)累,總是認認真真的`做著(zhù)每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言說(shuō)的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  誠信勇敢。誠信做事,用于擔當,誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情要用于擔當,不能向別人推卸責任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信,答應了別人的事就一定要做到,要做一個(gè)勇于擔當的孩子。

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。家風(fēng)和家訓對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長(cháng)輩們的教誨,在好家風(fēng)和好家訓中學(xué)習與成長(cháng),成為一個(gè)優(yōu)秀的對社會(huì )有用的人,做到以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為弟弟樹(shù)立榜樣,真正把好家風(fēng)、好家訓傳承下去。

好家風(fēng)作文6

  俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪菄袊,校有校規,家有家風(fēng)。而道德來(lái)源于什么?對,正是那優(yōu)良的家風(fēng)。

  如果讓我談?wù)勎业膫鹘y家風(fēng),那么只能用四個(gè)字來(lái)形容——孝順,團結。從小爺爺奶奶就經(jīng)常教育我們要團結,孝順,現在,爸爸媽媽也這樣教育我們。

  記得有一次,奶奶生病了,病得很重,需要住院。爸爸聽(tīng)說(shuō)了,便請了幾天假,和姑姑他們輪流在醫院里守著(zhù)。幾天下來(lái),我看見(jiàn)爸爸都有些憔悴。幾次回來(lái),都是勿勿吃過(guò)幾口便去了醫院。等到星期六,我和爸爸一起去了醫院,姑姑正在那兒守著(zhù)。就這樣,直到奶奶出院,爸爸才重新去上班。

  俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,”如果團結起來(lái),力量確實(shí)比一個(gè)人大。有一天,媽媽帶回來(lái)幾個(gè)西瓜,說(shuō)是爺爺家送去幾個(gè),我和兩個(gè)妹妹想著(zhù)為媽媽送去,讓她不那么累,可一個(gè)西瓜就不輕了,我們一個(gè)人抱一個(gè),都覺(jué)得很累,更別提走那么長(cháng)的路了。最后,我們找來(lái)了一個(gè)籃子,將西瓜放進(jìn)大籃子里,然后一個(gè)提著(zhù)一個(gè)角,一邊走一邊聊天,很輕松地達到了目標,那一路,也讓我們姐妹明白了團結的力量。所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,發(fā)揚自家優(yōu)良的'家風(fēng),做一個(gè)有道德的人,讓國家因為我們而更加昌盛。

  每一個(gè)家庭都會(huì )有自己的家風(fēng),而這些家風(fēng)也會(huì )融入家庭之中。每個(gè)家庭的家風(fēng)只要是良好的,并且每個(gè)人都按照家去做,家庭就會(huì )是和諧的。國家也和家庭有著(zhù)重要關(guān)系,家庭和睦,社會(huì )風(fēng)氣好,國家才會(huì )展示出和諧團結的畫(huà)面,那不是每個(gè)人都希望的嗎?

  讓我們一起發(fā)揚家庭的良好家風(fēng),傳承中華民族的德信文明!我一定會(huì )按照家庭的傳統家風(fēng)去做,團結,孝順,和家人共同建造和睦的家庭。

好家風(fēng)作文7

  我問(wèn)爸爸:“家風(fēng)是什么?”

  爸爸說(shuō),家風(fēng)就是家庭代代相傳的作風(fēng),是家里每個(gè)人做人做事的道德品質(zhì)和習慣。媽媽說(shuō),不是一家人不進(jìn)一家門(mén),家風(fēng)就是一家人做人做事的共同特點(diǎn)。

  “那我們家有什么家風(fēng)?”我睜著(zhù)大眼看著(zhù)爸爸媽媽。

  爸爸說(shuō),我們每人說(shuō)一句我們的家風(fēng)。我們先給爺爺打電話(huà),讓爺爺奶奶先說(shuō)說(shuō)我們的家風(fēng)。電話(huà)中,爺爺說(shuō)老實(shí)做事明白做人,奶奶說(shuō)吃虧是福。接下來(lái),爸爸說(shuō)堅持不懈努力向上,媽媽說(shuō)勤儉節約。

  說(shuō)完了,爸爸媽媽看著(zhù)我,我也看著(zhù)他們。好像媽媽看出來(lái)我沒(méi)聽(tīng)懂,媽媽問(wèn)我:“明白這四句話(huà)嗎?”

  我說(shuō):爸爸要好好工作,媽媽不要浪費。

  媽媽笑問(wèn):“那爺爺奶奶的話(huà)是什么意思?”

  我看了看爸爸媽媽?zhuān)瑩u了搖頭。

  爸爸說(shuō):“老實(shí)做事是要實(shí)實(shí)在在的做事,每個(gè)人做的事情都會(huì )被別人看到,所以不能偷奸;。明白做人是要能辨對錯,要做正確的事走正確的'道,不要不分對錯。吃虧是福是要 告訴我們要謙讓?zhuān)灰嬢^!

  媽媽說(shuō):“家風(fēng)是家里每個(gè)人做人做事的習慣。剛才和和說(shuō)家風(fēng)就是‘爸爸要好好工作,媽媽不要浪費’是對的。和和是不是我們一家人?”

  我說(shuō):“是一家人!”

  媽媽說(shuō):“那和和現在知道了我們的家風(fēng),那和和應該怎么做人做事?”

  我正想著(zhù),媽媽問(wèn)道:“和和想想字寫(xiě)的好不好看是不是就是有沒(méi)有老實(shí)做事?爸爸努力工作,和和是不是也要好好學(xué)習跟爸爸一樣?平常和和洗臉洗澡是不是要節約用水呀?”

  我明白了,家風(fēng)就在我日常生活學(xué)習中,我要記住我的家風(fēng):

  老實(shí)做事明白做人。

  吃虧是福。

  堅持不懈努力向上。

  勤儉節約。

好家風(fēng)作文8

  “路邊開(kāi)放野菊花呀,飛來(lái)一只小烏鴉啊,不吵鬧不玩耍呀,急急忙忙飛回家。它的媽媽年紀大呀,躺在窩里飛不動(dòng),小烏鴉叼來(lái)蟲(chóng)子,一口一口喂媽媽!泵慨斘衣(tīng)到這首《小烏鴉愛(ài)媽媽》,都會(huì )被小烏鴉照顧媽媽的行為深深地感動(dòng)。

  小時(shí)候,對很多事兒都不太明白,為什么媽媽會(huì )把最大的那塊排骨夾給姥爺,為什么會(huì )給姥姥買(mǎi)新衣服,爸爸會(huì )連夜趕回去給奶奶過(guò)生日,送爺爺上車(chē)的時(shí)候會(huì )把最重的行李扛在自己的肩上,后來(lái)我才慢慢地明白了,爸爸媽媽就像小烏鴉一樣,細心地照顧他們的爸爸媽媽?zhuān)@就是孝道。

  我學(xué)過(guò)很多課文,文中爸爸媽媽總是那么無(wú)私地照顧自己的.孩子。比如在新黑馬閱讀中有一篇《媽媽滋潤伴成長(cháng)》,媽媽把最好吃的、最舒服的、最有用的都給了孩子。我的爸爸媽媽也是這樣,他們把一切都無(wú)私地給了我,看著(zhù)他們忙碌的身影,我決定也要像小烏鴉一樣照顧他們,做一些我力所能及的事兒。

  爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō),孝道我們家的家風(fēng)。其實(shí)孝道不僅是我們家的家風(fēng),更是中華民族的傳統美德。漢字“孝”的結構,就是上邊是“老”,下邊是“子”,也就是子女要照顧老人的意思,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,每個(gè)人都應該成為中央電視臺正在尋找的最美孝心少年。

  “多可愛(ài)的小烏鴉,多懂事的小烏鴉,飛來(lái)飛去不忘記呀,媽媽把它養育大!彪S著(zhù)我慢慢地長(cháng)大,我越來(lái)越喜歡這首歌了,同學(xué)們,讓我們都來(lái)學(xué)習小烏鴉,做一個(gè)懂得感恩的孩子吧!

好家風(fēng)作文9

  我家的家風(fēng)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字,那就是孝!卑偕菩橄取!

  爸爸、媽媽嘴上沒(méi)有說(shuō)要怎樣孝順老人,卻在行動(dòng)上實(shí)實(shí)在在地做到了。

  有一次,天氣很冷,北風(fēng)像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著(zhù)。爸爸接到奶奶的電話(huà):“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂(yōu)心忡忡,連忙收拾東西回老家。媽媽有點(diǎn)為難,外頭天寒地凍,又正值深夜。但爸爸毫不在意,一心牽掛的是爺爺的身體。爸爸足足開(kāi)了一個(gè)半鐘的車(chē)才到達老家,這時(shí)已是深夜一點(diǎn)。他一下車(chē)就像離弦的箭一般,快步跑到爺爺的'房間。爸爸拍了拍六神無(wú)主的奶奶,又看了看身體虛弱的爺爺,安慰道:“別擔心,我從家里帶來(lái)一些藥,很快會(huì )好起來(lái)的!卑职值箒(lái)一杯開(kāi)水,拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來(lái)了一盆熱水,拿來(lái)一條毛巾,浸濕擰干后,敷在爺爺的膝蓋上,緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息,自己照顧爺爺一直到天亮。

  好家風(fēng),我傳承。在父母的耳濡目染下,從小就是乖乖女的我,會(huì )幫家里做不少事情,掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上,我經(jīng)常會(huì )打水幫媽媽洗腳,因為她的腳容易生凍瘡。我打好一盆熱水,小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上,把腳伸進(jìn)洗腳盆里。我一會(huì )兒幫她按摩,一會(huì )兒幫她揉腳,一會(huì )兒幫她捶背……媽媽笑著(zhù)夸我是個(gè)孝順的好孩子,我不好意思地笑了。其實(shí)比起媽媽的付出,我做得實(shí)在太少了。

  愿孝順之風(fēng),常駐我家,愿孝順之風(fēng),吹遍千家;愿孝順之風(fēng),永存中華!

好家風(fēng)作文10

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。有句話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規矩,不成方圓!比绻粋(gè)家庭,沒(méi)有規則,爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),那請問(wèn)這還是一個(gè)家嗎?

  最近經(jīng)?吹诫娨暽嫌幸粋(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門(mén)話(huà)題,讓我對于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪(fǎng)的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤。家風(fēng),我認為是家里人的`一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末,因為我表現好,所以,爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,要守信,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”

  媽媽告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信,不知其可也!彼哪昙壍囊惶,我不小心把媽媽最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了!

  在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無(wú)論做任何事都嚴格守信、誠實(shí),認真的做好每一件事,做到問(wèn)心無(wú)愧。

好家風(fēng)作文11

  說(shuō)起我家的家風(fēng),還有一段小故事,且聽(tīng)我細細道來(lái)。

  在我家,每個(gè)人都要自食其力,包括我在內。有一天,媽媽對我溫和地說(shuō):“韓藝呀,你也不小了,應該自己的事自己做,也應該學(xué)著(zhù)用自己的勞動(dòng)掙錢(qián)啦。你每天早晨起床疊被子,媽媽每天給你一元零花錢(qián),怎么樣?”我嘟起嘴不情愿地說(shuō):“我們班某某也沒(méi)有這樣,她們都是家長(cháng)給零花錢(qián)!眿寢屇托牡卣f(shuō):“我們不學(xué)她們!薄安!”我大膽地說(shuō)出了心里話(huà)。媽媽的眉頭漸漸縮成一個(gè)肉疙瘩,我知道媽媽生氣了,媽媽的生氣是沉寂的,但也是我最在意的,因為我不想媽媽生氣。我無(wú)奈地嘆了一口氣,聲音比蚊子還小地說(shuō)了一聲“好”。媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,高興地說(shuō):“這才是我的乖女兒么!

  從此,每天早上一起床,我套上衣服,穿上褲子、鞋子(衣服和鞋子都是前一天晚上準備好的)后開(kāi)始認認真真地疊被子。疊被子成了我的'業(yè)余工作,我利用它可以?huà)暌恍┝慊ㄥX(qián),每次當我想買(mǎi)自己想要的東西時(shí),我會(huì )從錢(qián)罐中拿出自己掙得“工資”,不過(guò)我不會(huì )瞎買(mǎi),因為這些都是我勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)。通過(guò)勞動(dòng),我慢慢地養成了自己的事自己做的習慣,在生活中,我漸漸學(xué)會(huì )了獨立。

  我家的家風(fēng),我喜歡!它讓我知道錢(qián)的來(lái)之不易,更讓我學(xué)會(huì )了獨立。

好家風(fēng)作文12

  教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵,我的家人也非常重視我的學(xué)習。記得有一次,我的月考成績(jì)還不錯,回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看,板著(zhù)臉,指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢?“我以為爸爸會(huì )看我的分數,沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些小細節。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的解法。還有一次,爸爸突然問(wèn)我:”那次小測驗你考得怎么樣?“我疑惑不解,問(wèn)道:哪次小測驗?”“就是上個(gè)星期二中午的那次!蔽医K于想起了,那個(gè)星期二的`早上,我對他說(shuō)了一句中午要測驗,爸爸竟然到現在還記得!我以為只有大考他才會(huì )問(wèn),沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì )重視。

  爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要很重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也常常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導,還給我買(mǎi)了很多課外書(shū),告訴我要多看課外書(shū),這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著(zhù)。

  我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標,他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

好家風(fēng)作文13

  國有國規,家有家法,家規是一種道德的標準,我家也有家規,我們家的家規是出自大年三十。

  過(guò)年那天我在老家的路上挖了一個(gè)小洞,被爸爸發(fā)現了趕緊把洞填好,爸爸說(shuō)這樣會(huì )讓路上的行人摔倒的,特別是騎自行車(chē)的,還帶一個(gè)小朋友摔壞了怎么辦,爸爸把我狠狠的`說(shuō)了一頓。爸爸說(shuō)完以后讓我認錯,以后不再這樣了我答應了,原來(lái)錯過(guò)一個(gè)小細節就會(huì )讓路人受傷。每次我出去的時(shí)候媽媽都會(huì )告訴我不要遲到,寧可早去幾分鐘,也不晚去,要做個(gè)一諾千金的人,我每次都能按時(shí)赴約,這是家規中的第一條。

  這是我們家的其中兩條家規是:善良,守約。還有一條家規是:懂禮貌,我回老家的時(shí)候碰到長(cháng)輩總是不叫,爸爸說(shuō)我不懂禮貌,就把我帶到屋里說(shuō):“禮貌是做人最基本的教養,以后見(jiàn)長(cháng)輩就得主動(dòng)問(wèn)好比如:爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等。

  第四條家規:生活要有條理。那天我在家里玩把房間弄得亂七八糟,媽媽看見(jiàn)了,讓我收拾房間,媽媽說(shuō):“生活要有條理,沒(méi)有條理生活就會(huì )亂糟糟!泵看无k事我都是急急忙忙的,媽媽說(shuō):之前的任務(wù)要是做好了就不用這么著(zhù)急了。

  爸爸說(shuō)家規第五條是:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。他每次講到這個(gè)古詩(shī),就會(huì )念:“故下去天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè )也!币驗閼n(yōu)患而使人生存,因安逸享樂(lè )的生活而使人滅亡。

  有一次爸爸媽媽帶我去玩,我摘了這里的一朵花,媽媽和爸爸說(shuō):花是讓人們觀(guān)賞的并不是摘的。

  這就是我的家風(fēng),讓我從中學(xué)到的很多的知識,改正了我生活中的缺點(diǎn),我要把家風(fēng)一直傳。

好家風(fēng)作文14

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規則的社會(huì )是一個(gè)自由和無(wú)紀律的社會(huì )。沒(méi)有規則的家庭就像一團亂麻,混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統,代代相傳。

  我父親從小就教導我,做人是最重要的。為了報答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。

  我會(huì )記住我父親的話(huà),并以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了,而我的祖母獨自撫養三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們在那種艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì )看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話(huà),并經(jīng)常去看望她。因為奶奶牙齒不好,他總是給奶奶買(mǎi)柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì )提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì )帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。

  慢慢長(cháng)大,很多話(huà)都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的`長(cháng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以?xún)?yōu)雅地完成的事情現在變得如此困難。難道我長(cháng)大后忘記了我們家的孝順嗎?

好家風(fēng)作文15

  自古,我國就有尊老愛(ài)幼的中華傳統美德,自小從我們上學(xué)開(kāi)始,老師先教會(huì )我們尊敬長(cháng)輩、尊敬老師、孝敬父母,學(xué)會(huì )獨立,長(cháng)大以后更能真正體會(huì )理解它的含義。

  家是溫暖的港灣,只有在一個(gè)家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中,才會(huì )營(yíng)造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出,老師的演講是我們深受感動(dòng),每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。

  “傳承好家訓,培育好家風(fēng)”,“好家訓要做到,好家風(fēng)要創(chuàng )造”,劉奇葆曾說(shuō):“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤物細無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一兩天養成的`,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表著(zhù)一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責任。

  家訓就是人活著(zhù)就要自立、自強,超越社會(huì )、超越自我、敢于擔當,做事自己要做到問(wèn)心無(wú)愧,做人要做到對得起自己的良心。

  無(wú)論做什么事,發(fā)生什么問(wèn)題,都會(huì )有解決的辦法,人一定要自信,保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣無(wú)論遇到什么事,都可以微笑著(zhù)去面對,良好的解決問(wèn)題。

  每個(gè)人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒(méi)有用的,一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng),國有國法,家有家規,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿(mǎn)的一個(gè)好的

  家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng),做一個(gè)有理想、有抱負的人!

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