家風(fēng)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
站在歷史長(cháng)河之上，回顧總結無(wú)數曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國粹國學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過(guò)�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng)；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)......我的祖父和爸爸都是地地道道的工人，兩位我得親人雖然祖父已經(jīng)離世，但他們對待生活的精神依然感染著(zhù)我，影響著(zhù)我成為一個(gè)像他們一樣有擔當、有勇氣、有脊梁的人。
兒時(shí)的我常常調皮地在祖父周?chē)覒�，對當時(shí)年逾古稀的他毫無(wú)恭敬之心。只知道他年輕時(shí)曾是煤礦工人，時(shí)常與黑黑的煤打交道。等到事理漸明，在父母口中才得知他的過(guò)去：為了生活，不得不下礦，只有不斷的在礦下工作才可以養活我得姑姑伯伯以及我的爸爸�？渴志S生，他沉浸其中，消解苦痛，有擔當拼盡全力生活！
兒時(shí)的我最最歡喜地便是聽(tīng)爸爸年輕時(shí)的故事。
聽(tīng)爸爸講上學(xué)時(shí)的他是如何學(xué)習，如何運動(dòng)。從一位叔叔中得知，爸爸上學(xué)時(shí)可是田徑的1號，那時(shí)的他們?yōu)榱伺艿母炀谷蝗炱孔淤u(mài)錢(qián)，那時(shí)的我不厚道的笑出了聲，但是等我得知撿了半年的瓶子才換來(lái)一本三人輪著(zhù)看的有關(guān)“跑步”的書(shū)籍，心中不禁思考到底是怎樣的精神，半年的早起……爸爸竟還對我說(shuō)為了能早點(diǎn)看到不得不自己三天內把整本書(shū)抄下并繪圖，有脊梁，即使生活不進(jìn)意，但努力使其更有意義。
聽(tīng)爸爸講當高三時(shí)被招飛的經(jīng)歷，笑著(zhù)告訴我那時(shí)全校招飛走的也僅僅2人。為了不讓家人擔心，只是一通電話(huà)便從學(xué)校直接來(lái)到了鄭州，又坐火車(chē)進(jìn)入航校。爸爸甚至用開(kāi)玩笑的口氣告訴我那是全身上下8元，竟是家中8口人半年的開(kāi)銷(xiāo)，我心中的還默默想這也太夸張了，有勇氣。
但是進(jìn)入工作的我漸漸理解了，時(shí)常會(huì )收到爸爸和媽媽的電話(huà)，“錢(qián)夠不夠花”“這周五回來(lái)嗎？”“晚上早點(diǎn)睡”……我為自己曾經(jīng)對伯祖的不尊重感到無(wú)比汗顏，回家時(shí)，我會(huì )蹲在他的輪椅旁，為這位白發(fā)蒼蒼的匠人捏肩捶背。
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是家規；家風(fēng)是家訓；家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期形成的傳統風(fēng)尚，是影響家族成員言行舉止的行為準則。我們王家大院的家風(fēng)便是無(wú)論人在何方都要做有擔當、有勇氣、有脊梁的人。
家風(fēng)作文 篇2
題記：所謂“家風(fēng)”，指的就是一個(gè)家庭當中的風(fēng)氣。家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是給家中后人們樹(shù)立的價(jià)值準則。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。
每一個(gè)家庭，都有一種自己的家族文化風(fēng)格，也就是“家風(fēng)”。我們老金家，也有從我的爺爺的爺爺開(kāi)始就傳承下來(lái)的“家風(fēng)”，作為金家的下一代，我就從全家福開(kāi)始，為大家講述一下我們金家的“家風(fēng)”傳承。
這張全家福是我五歲的時(shí)候和爸爸媽媽在植物園里照的。那時(shí)候我可真是個(gè)當之無(wú)愧的小胖子，手臂白白的，上面的肉軟綿綿的，看起來(lái)就像是一節節的蓮藕，和媽媽都差不多粗了。而爸爸媽媽則露出了幸福的微笑。
那個(gè)時(shí)候，我們家還住在弄口村八組五號的老房子里，爺爺在電信公司里上班，奶奶是一位退休的工人。雖然他們那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有像其他村民那樣種地了，可作為農民，卻時(shí)刻銘記“粒粒皆辛苦”的道理，我們金家的家風(fēng)里，就理所當然地有著(zhù)“糧食可貴，不許浪費”這一條。為了讓我也明白這個(gè)道理，爸爸媽媽教導我：“一粥一飯，當思來(lái)處不地易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睜敔斈棠淘谖页酝觑埡�，一定要檢查我的飯碗里還有沒(méi)有剩下米粒，不允許在飯桌上造成不必要的浪費。于是，我成為了一名稱(chēng)職的“光盤(pán)族”，也時(shí)常勸導別人不要浪費糧食。
我們村子里的村民們都是十分樸實(shí)的，都會(huì )盡自己的能力幫助其他村民。誰(shuí)家有飯，大家一塊吃；誰(shuí)家有菜，大家一塊嘗；誰(shuí)家有酒，大家一塊品。我們金家，自然也傳承著(zhù)這一品質(zhì)：奶奶以前作為村里的婦女主任，總是會(huì )為婦女們排憂(yōu)解難，勸解婦女之間的矛盾；爺爺和同事們的關(guān)系總是很好，有一位同事現在到小區里修寬帶時(shí)還經(jīng)常順道到我們家和爺爺聊聊家常，就跟親戚一樣�！皹�(lè )于助人”便成為了我們家風(fēng)的一部分。平常，家里在幫助別人時(shí)，總會(huì )叫我也出出力，讓我也體會(huì )到幫助別人的樂(lè )趣。于是，我看到需要幫助的人也會(huì )盡自己的舉手之勞。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，“孝”當之無(wú)愧地成為了我們家“家風(fēng)”中最重要的一塊。爸爸對爺爺奶奶就十分的孝順：有一次，奶奶在從出租房的樓梯下來(lái)時(shí)不知怎的'摔了一跤。那時(shí)的樓梯有現在的2級一樣高，而且是純鐵鑄成的，有些地方很鋒利，奶奶的小腿上瞬間被劃了一個(gè)大口子，腳好像骨折了，每動(dòng)一下就有劇痛。爸爸知道后立刻撇下手頭的工作，以迅雷不及掩耳之勢趕回了家，背著(zhù)奶奶下了樓梯，叫來(lái)救護車(chē)。在以后的幾個(gè)月里，爸爸媽媽對奶奶十分的關(guān)愛(ài)，
有什么家務(wù)活都不讓奶奶做。從這件事中，我感受到了孝心的重要，立志也要當一名孝女。于是，我開(kāi)始變得懂得家人的辛苦，時(shí)不時(shí)會(huì )給家人按摩，緩解他們的疲勞，也很聽(tīng)爸爸媽媽爺爺奶奶的話(huà)了。
轉眼間，8年過(guò)去了，我已經(jīng)長(cháng)大，身邊又多了一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹。她總是時(shí)不時(shí)地給我帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜，有時(shí)也經(jīng)常頑皮地做一些惡作劇，但我們仍是一對親密無(wú)間的好姐妹。而我們一家已經(jīng)離開(kāi)了原來(lái)那間老房子，住在一幢幢高層公寓之中，感受著(zhù)高科技的便捷，卻永遠忘不了在鄉村時(shí)的樸實(shí)快樂(lè )。
隨著(zhù)妹妹漸漸的長(cháng)大，“家風(fēng)”的教育是必不可少的，我在日常生活中也經(jīng)常告訴妹妹一些道理，她現在變得十分的懂事。
我、妹妹、爸爸、爺爺生活在不同的時(shí)代，全家福也由模糊不清到十分清晰，由黑白顏色到五彩冰粉，可唯一不變的是那祖先一代一代傳承下來(lái)的“家風(fēng)”教育。
家風(fēng)作文 篇3
窗外，風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，雨冷酷無(wú)情地下著(zhù)，此時(shí)，只有淚珠在閃爍著(zhù)，在蹦跳著(zhù)。我的心沉重極了，仿佛有塊大石頭壓在上面，痛苦和絕望立刻就籠罩了藍天，此時(shí)的藍天不再是格外的藍了，它流露出來(lái)的是黑色，是鮮明的黑色，這黑色，包含著(zhù)恐懼，同時(shí)，也包含著(zhù)驚悚。淚水模糊了我的雙眼，我緊緊地攥著(zhù)試卷，生怕他會(huì )離開(kāi)我的視線(xiàn)。這時(shí)，只有兩個(gè)鮮紅的數字依然徘徊于我的腦海，——87，我，心如刀絞，痛苦極了，可是，該面對的總該面對，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
“放學(xué)”，這本是一句令人向往的話(huà)語(yǔ)，可是對于我而言，它又有什么意義呢？放學(xué)了，大家都沉浸在這輕松的世界里，這世界，是歡快的，也是同學(xué)們放飛煩惱的境界，唯有我，還再為這件事而擔憂(yōu)。心想：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，既然試卷已經(jīng)批改完畢，還不如給家長(cháng)看呢！”我來(lái)到了家門(mén)前，思索了片刻，忐忑不安地進(jìn)了家門(mén)。我小心翼翼地放下了書(shū)包，然后不動(dòng)聲色地走進(jìn)了房間。突然，母親的手機收到了一條信息，“尊敬的家長(cháng)：您好！第四單元的試卷已經(jīng)發(fā)到您孩子的手上……”看著(zhù)看著(zhù)，我的眼淚便掉了下來(lái)，我拿著(zhù)手機，剛想把這條信息刪除，母親就推門(mén)而入，我的手一哆嗦，手機便摔落在地。母親見(jiàn)況，迷惑不解地問(wèn)道：“兒子，你干什么呢！怎么好端端地摔手機，手機又跟你無(wú)怨無(wú)仇的，你摔它干什么？”“沒(méi)……沒(méi)干什么”我吞吞吐吐地說(shuō)。她似乎察覺(jué)到了什么，只見(jiàn)母親把手機拿起來(lái)，一看，然后把身子轉過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“試卷呢？”“不見(jiàn)了�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)道�！昂f(shuō)八道，試卷明明發(fā)了下來(lái)�！蹦赣H怒氣沖沖地說(shuō)�？墒恰白鲑\心虛”呀！我無(wú)奈之下，只會(huì )把試卷交給母親，母親瀏覽了一番，可是她并沒(méi)有勃然大怒，而是意味深長(cháng)地對我說(shuō):“兒子，俗話(huà)說(shuō)：勝敗乃兵家常事。我們要做到的是勝不驕，敗不餒。這是我們的家風(fēng)��！”聽(tīng)完母親的話(huà)，我的心豁然開(kāi)朗了。
是啊，“勝不驕，敗不餒”，我怎能在一點(diǎn)小小的挫折面前低頭呢？我應該以我的家風(fēng)——勝不驕，敗不餒為座右銘，總結經(jīng)驗教訓，昂首闊步向前。
家風(fēng)作文 篇4
每個(gè)幸福的家庭里都有自己的“家風(fēng)、家訓、家規”。
在我的家里，最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜，姥爺從不讓倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會(huì )問(wèn)姥爺為什么這樣節約，姥爺就會(huì )告訴我他們過(guò)去的艱苦生活。相比姥爺那時(shí)的生活，我現在是幸福的。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了，身體不太好，姥姥經(jīng)常給姥太剪指甲，給姥太變花樣做好吃的。這么多年來(lái)，總是把姥太照顧的無(wú)微不至。媽媽每天也都會(huì )打電話(huà)叮囑爺爺奶奶注意身體，只要有時(shí)間，媽媽就會(huì )經(jīng)�；厝タ赐麄�。姥姥和媽媽的舉動(dòng)都在影響我，我也要做一個(gè)孝順的好孩子。
俗話(huà)也說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，姥姥家的大廳里就掛著(zhù)這樣一塊牌匾。我家是一個(gè)四代同堂的大家庭，老爺就是憑著(zhù)這句話(huà)主持大半輩子的家政。聽(tīng)姥姥說(shuō)，姥爺以前寫(xiě)春聯(lián)都是圍繞“家和萬(wàn)事興”這個(gè)主題寫(xiě)。每次家庭聚會(huì )，姥爺總是會(huì )說(shuō)：家人和和睦睦相處，其樂(lè )融融生活，這才是最珍貴、最幸福的。
家風(fēng)是一盞指路燈，為我照亮前方的路。家風(fēng)牢牢記在我的心里，伴我成長(cháng)。
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