【必備】家風(fēng)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的家風(fēng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)作文 篇1
家是花根，孩子是鮮花，家如陽(yáng)光，鮮花只有在陽(yáng)光的照射下才能清香宜人;家庭是種子，孩子是小樹(shù)，家風(fēng)如雨露，小樹(shù)只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長(cháng)。多才多藝的我就在這優(yōu)良活水中健康生長(cháng)。
有人說(shuō)：“家是第一所學(xué)校，父母是第一任老師�！边@話(huà)一點(diǎn)不假。在我家客廳里最顯眼的地方，掛著(zhù)一幅精致的毛筆字，我想這幅字也許就是家訓吧!上面的“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個(gè)字為人生準則，也同樣用這六個(gè)字教育我。
雖然爸爸是個(gè)普通的工人，但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫(xiě)書(shū)法得到榮譽(yù)。說(shuō)起榮譽(yù)，記的一次，我每天去書(shū)法班練毛筆練的時(shí)間長(cháng)了，有些厭煩，我靈機一動(dòng)想：到“裝”肚疼這樣就不用去書(shū)法班了。一開(kāi)始，爸爸以為我真疼還給我買(mǎi)藥吃。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒(méi)想到這次讓爸爸識破了，嚴厲的教育了我還給講了一個(gè)故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩無(wú)心讀書(shū)，他父親興王心中擔憂(yōu)，就將他關(guān)在書(shū)房里，反復罰抄一副家教對聯(lián)：“讀書(shū)練武好學(xué)好更好;創(chuàng )業(yè)難當權難知難不難�！币幎刻斐�100遍，否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領(lǐng)悟了父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，他把對聯(lián)掛在書(shū)房敦促自己用功讀書(shū)。
聽(tīng)完故事后，我開(kāi)始好好“勤學(xué)苦練、持之以恒”，每天晚上無(wú)論刮風(fēng)下雨都要堅持去學(xué)習書(shū)法。老師一字一字的認真教我怎樣下筆，怎樣回鋒，怎樣把字寫(xiě)的出神入畫(huà)，發(fā)揮我的“靈”性。就這樣，日復一日，年復一年，終于，功夫不負有心人，在“全縣小學(xué)書(shū)法大賽”獲得特等獎。還有“社會(huì )成人高等書(shū)法考級”已過(guò)5級等等�，F在我在學(xué)校也小有名氣，同學(xué)們叫我“小書(shū)法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符，家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。
家風(fēng)作文 篇2
治家嚴，家乃和;居鄉恕，鄉乃睦�！}記
正所謂，國有國法，家有家規�？v觀(guān)前人，好家風(fēng)家訓可謂是民之本，國之福啊。大多數人的家里都有一套家規家訓，我家也不例外�？蛷d中間掛著(zhù)許多家規。
那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲�！�
幾兩天過(guò)去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現有許多知識點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著(zhù)天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲(chóng)似的應了一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭�(tīng)后我仍對此不屑一顧，只認為是前人的一些封建思想，在現代社會(huì )已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō):“曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不打無(wú)準備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準備。所以，你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí)，才努力的訓練，你認為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話(huà)讓我感觸頗深，原來(lái)這個(gè)小小的問(wèn)題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個(gè)先人總結出來(lái)的道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓旁，我輕輕地撫摸著(zhù)，此時(shí)，凝聚著(zhù)祖先們教育的結晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是每家每戶(hù)的道德標準，如同糧食一般，是每一個(gè)家庭，必不可少的成分，而在我的家，也同樣有家風(fēng)，它，告訴了我如何做人。
誠實(shí)，一個(gè)人必須具備的品格之一，人為什么要誠實(shí)呢？因為只有誠實(shí)才會(huì )令他人尊重自己，獲得他人的信任。正如周總理，在大會(huì )上提出了和平共處的五項原則，之后每次與其他國家交談時(shí)，都會(huì )利用和平共處的五項原則做事，從來(lái)都不違背。所以他，獲得了國民的擁戴和愛(ài)護，也獲得了其他國家的尊重。還有許許多多關(guān)于誠實(shí)的例子，一個(gè)深夜，一對老婦人來(lái)到一家旅店，對店員說(shuō)，他們想住店。然而卻都沒(méi)有位置了，問(wèn)這里有沒(méi)有可以休息的地方。店員看見(jiàn)兩位老人已經(jīng)年紀很大了，便說(shuō)，要不你們就住在我的房間里吧！老人先是推辭，但是已經(jīng)很累啦，便答應了下來(lái)。
日后，那位老夫婦，寄給了那位店主一封信，信中寫(xiě)著(zhù)，上次你對我們恩情，我終生難忘！為了報答你，我特地送給了你一個(gè)小小的禮物，——我們幫你蓋了一座五星級的酒店。那一位店主有些不相信，但是依然隨著(zhù)，信件所給出的地址來(lái)到了這里�？吹揭蛔陚サ�'五星級酒店，他驚呆了，然后老人卻沒(méi)有食言，店主，怎么都沒(méi)有想到，自己的誠信經(jīng)營(yíng)，竟然換來(lái)的一生的幸福。
踏踏實(shí)實(shí)做人，也是我的家風(fēng)。人的一生，一定要腳踏實(shí)地的走過(guò)去。正如海倫凱勒，即使是自己身有殘疾，但是她也很努力，很堅強，持之以恒！一步一個(gè)腳印，在難以想象的艱難中，走過(guò)了自己的輝煌的人生。
低調做人，同樣是我的家風(fēng)。毛主席就說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，每個(gè)人都不可以驕傲。低調做人，才是真理！”學(xué)習必須要低調，謙虛的求知。成功后，也要低調，要為再一次的成功做準備。勝利后也不可以驕傲，要對敵人，更加得小心慎重。
父母從小就告訴我，家風(fēng)是一家的道德標準。我一定要遵守它，因為他是我們家的尊嚴！
家風(fēng)作文 篇4
“國有國法，家有家規”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方圓�！奔绎L(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化的影響。說(shuō)到家風(fēng)，我認為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規矩，也是一個(gè)家庭做人做事的態(tài)度。
我的家風(fēng)是孝，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在做什么，父母總是說(shuō)一聲：“百善孝為先！”家風(fēng)是我們的座右銘，孝敬父母，我們才可在社會(huì )上走得更遠。記得它，才可以成為國家的一名棟梁，只有成為國家的棟梁，才可為國家做出貢獻。
而對于母親來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是誠實(shí)守信。記得有一次數學(xué)考試，我忘記帶尺子了，所以便臨時(shí)向同學(xué)借了一把尺子來(lái)用，可考完了試，我卻忘了還回尺子�；氐搅思乙院�，母親忽然發(fā)現我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我來(lái)質(zhì)問(wèn)，而我卻若無(wú)其事地說(shuō):“我借了別人一把尺子，忘了還，我呀，明天就歸還回去，這有么好大驚小怪的嗎？！”誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，卻很生氣，說(shuō)“你借了別人尺子不還，別人下次還會(huì )再借你東西嗎？做人呀，一定要誠實(shí)守信，不可以言而無(wú)信，否則，別人就不會(huì )再理你，并不再信任你這個(gè)人了�！蔽疫@才恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我把尺子還了回去，并誠懇地道了歉，同學(xué)也原諒了我，頓時(shí)，我終于意識到了“要誠實(shí)守信”這句話(huà)的重要性。
“家風(fēng)”是一家人的風(fēng)氣。這一家人的家風(fēng)一旦有所敗壞，那么這一家人的思想品德也會(huì )受到牽連，有所敗壞，這一家就不能培養優(yōu)秀的后代了，如果沒(méi)有家訓，那么只會(huì )把后代寵壞，只有讓孩子知錯并且知道改正，然后再教育他，這才是教育孩子的最好方法。媽媽說(shuō):“家風(fēng)體現在每一件小事之中，只有你真正地體會(huì )到了才可以知道它的意義�！�
家風(fēng)作文 篇5
大概父母都是大學(xué)畢業(yè)生，直系親屬中也大多都是靠不斷學(xué)習才謀得職業(yè)立足于社會(huì )，所以爺爺奶奶、老爸老媽也好，姑姑、大爺、小舅等親屬也好，都經(jīng)常教導我：好好學(xué)習，考上好大學(xué)，為自己人生開(kāi)好步！學(xué)習求進(jìn)步，就成為了我家的第一家風(fēng)，當然還有第二家風(fēng)，那就是與人為善。
先說(shuō)說(shuō)第一家風(fēng)，基本上家族親屬聚會(huì )，就是長(cháng)輩們輪流教導我和我哥好好學(xué)習、為人生奮斗的訓導場(chǎng)，我哥比我聽(tīng)話(huà)，在他們的輪番轟炸下，終于考上了北航研究生，去追尋他的理想去了。我則學(xué)習起起落落，總是不穩定，大人說(shuō)多了，我耳朵出了繭子，也就不太把他們的話(huà)當回事！其實(shí)，我也知道，大人們鼓勵我學(xué)習，讓我多看各類(lèi)課外書(shū)，是為了我好。
可我的玩心就是重，一會(huì )想著(zhù)游戲，一會(huì )想著(zhù)籃球，玩多了，看還有那么多作業(yè)沒(méi)做完，該復習的還沒(méi)有復習，才知道著(zhù)急�？傊@第一家風(fēng)我可是學(xué)得不好，但我有自己想法，在我看來(lái)，大人們有點(diǎn)太著(zhù)急了，我才初一，總不能一頭扎到書(shū)本里，不和朋友玩，不接觸各類(lèi)社會(huì )知識吧！我可不想成為只知道書(shū)本那點(diǎn)知識的書(shū)呆子。
再說(shuō)第二家風(fēng)——與人為善，從太爺爺起，家里就以積善為本，到爸爸媽媽這一代，又常在我耳邊說(shuō)：“做事有因有果，積善因，得善果，積惡因，得惡果！”他們對我的很
多言行，都十分不滿(mǎn)意！我其實(shí)在學(xué)校也很注重自己形象的，也懂得幫助同學(xué)，不輕易和別人結怨，也能容忍一些人過(guò)激行為，但是人善被人欺、馬善被人騎，所以一味的忍讓和老實(shí)也不行，偶爾也會(huì )脾氣爆發(fā)一次。當然上了初中后還沒(méi)有過(guò)。這一條我學(xué)的也不好，我也不打算完全按照父母的想法去做，與人為善，也要分對象不是嘛！
在長(cháng)輩眼里我是個(gè)不太聽(tīng)話(huà)的孩子，完全沒(méi)有把家風(fēng)繼承，只會(huì )貪玩、搗亂，但我就是我，一個(gè)希望在快樂(lè )和自由中長(cháng)大的男子漢！
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