【精華】家風(fēng)作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風(fēng)作文 篇1

　　《禮記》中有“修身而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。朱熹家訓：不以善小而為之，不以惡小而為之。流傳至今，發(fā)人深省。家訓、家規的集合稱(chēng)之為家風(fēng)。家風(fēng)不僅是一家之品性的象征，更是一國之禮儀的縮影。中國一躍成為經(jīng)濟第二強國的今天，傳承家風(fēng)美德，構建健康國風(fēng)尤為重要。

　　家風(fēng)是什么？小時(shí)候我并不明白。許是跌倒時(shí)母親教的“摔倒了再自己爬起來(lái)”的自強，許是不學(xué)無(wú)術(shù)時(shí)父親教導的“知識就是力量”的好學(xué)，又或許是奶奶說(shuō)的“謙虛、有禮貌”，爺爺告訴的“勤儉、德孝”……現在我才明白，這就是良好的家風(fēng)，有助于人養成良好的習慣，形成健全的人格。

　　好家風(fēng)不僅影響個(gè)人成功，還會(huì )影響子孫言行，進(jìn)而使家族興旺發(fā)達。清代名臣曾國藩的個(gè)人成就令人仰慕，但更讓人佩服的是他的后裔人才輩出，長(cháng)盛不衰。究其原因就是曾國藩的“明儉修德，崇善立德”的家風(fēng)家訓，終讓曾家興盛，人才輩出。無(wú)獨有偶，以錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強、錢(qián)偉長(cháng)、錢(qián)鐘書(shū)等人為標志的江南錢(qián)家個(gè)人才輩出，不也是家訓造就的學(xué)界豪門(mén)嗎？正如蘇軾在《三槐堂銘》中所言“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”。

　　好家風(fēng)不僅影響家族興盛，還會(huì )影響鄰里和關(guān)系，進(jìn)而形成鄉風(fēng)民風(fēng)。好的家風(fēng)能影響個(gè)人德行，讓優(yōu)秀成為習慣，這種習慣在待人接物中自然地體現出來(lái)，潛移默化中會(huì )感染鄉鄰。以鄰為善，則會(huì )鄰里和諧。著(zhù)名的三尺巷的故事，就是一個(gè)典范。家風(fēng)清正，則鄰里和諧，鄉風(fēng)清遠，民風(fēng)淳樸。

　　好家風(fēng)不僅構建良好鄉風(fēng)民風(fēng)，更進(jìn)而會(huì )涵養健康國風(fēng)。家是國的基礎，國是家的凝聚。家風(fēng)映照著(zhù)一個(gè)家庭的精神面貌，更滋潤這一個(gè)國家的靈魂。只有每個(gè)家庭自覺(jué)培養優(yōu)良家風(fēng)，才能成就醇厚之國風(fēng)，進(jìn)而形成強大的軟實(shí)力。一家之勤儉筑一國之勤儉，一家之德孝構一國之德孝，一家之擔當成一國之擔當。我國古有勤儉德孝優(yōu)良傳統，更有胸懷天下的大義與擔當。魯迅先生說(shuō)，無(wú)窮的遠方，無(wú)數的人們都與我有關(guān)，這句話(huà)放在現代語(yǔ)境就是強調一個(gè)人的擔當：對公共事業(yè)有著(zhù)參與的熱情，對左鄰右舍有著(zhù)守望相助的深情。一個(gè)人的價(jià)值在于擔當，一個(gè)家庭的責任同樣在于擔當。

　　家風(fēng)從一盞盞豆燈下父輩的訓誡中傳承，形成今天社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，薪火相傳，生生不息。

家風(fēng)作文 篇2

　　客家釀豆腐是客家名菜，但凡有宴席必有此道菜�！搬劇笔强图以�(huà)的一個(gè)動(dòng)詞，表示“植入餡料”的意思，“釀豆腐”即“有肉餡的豆腐”之意。具體的做法是，把豬肉用刀反復的剁，調味做成餡料，然后用筷子在豆腐塊中輕輕插一個(gè)小洞，塞入適量肉類(lèi)為主的餡料，然后以煎、悶、煲、炸或蒸等烹調方法烹調至熟�？梢灾笠恍┽u淋在上面。因其做法簡(jiǎn)單，取材普通，因此深受客家人喜愛(ài)�！搬劧垢�”的'烹調方法非常講究。不同的餡料、不同的方法烹調出來(lái)的“釀豆腐”的味道很不一樣。豆腐在“釀”之前煎過(guò)或者炸過(guò)的話(huà)，味道也不一樣；甚至同樣采用煎的方法，倒撲煎和正放煎風(fēng)味也不一樣。在節日客家人通常都會(huì )自己制作一定量的豆腐，“釀”好煎熟，置入鍋中，每餐取出若干作菜肴，剩余的每隔一段時(shí)間在砂鍋中加熱煮沸以防變質(zhì)，直至全部吃完。

家風(fēng)作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。國家有國法，學(xué)校有校規，每個(gè)家庭也有各自的家規。在好的家規家訓熏陶下，我們從小學(xué)習守規矩、盡責任，長(cháng)大才能成為一個(gè)文明高尚的人。

　　小時(shí)候媽媽就教我背《弟子規》，第一句就是：“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸靶⑹鞘裁茨�？”媽媽笑�?zhù)對我說(shuō)：“孝就是孝順。古人說(shuō)百善孝為先，這是我們中華民族的傳統美德�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。有一次吃飯的時(shí)候，我看著(zhù)一大桌香噴噴的飯菜，忍不住搶先拿起筷子準備開(kāi)吃。這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“懷悅，外公外婆還沒(méi)動(dòng)筷子呢，你怎么先吃了？”我不好意思地放下筷子，端坐好，等大家到齊了，外公說(shuō)：“吃吧�！辈砰_(kāi)始享用我的美食。媽媽一邊把好吃的往外公、外婆碗里夾，一邊贊許地對我說(shuō)：“這才是孝順的好孩子！”以后每逢吃飯的時(shí)候，我都會(huì )幫媽媽擺碗筷。因為我知道孝順既可以是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，也可以包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

　　爸爸常常教導我要做一個(gè)誠實(shí)的人。記得有一次去吃自助餐，以前我都是買(mǎi)半票，可是那次結賬的時(shí)候爸爸為我買(mǎi)了全票，我疑惑地問(wèn)爸爸：“我才139厘米，還沒(méi)140厘米，為什么要買(mǎi)全票��？”爸爸伸出大手輕輕地摸著(zhù)我的頭，在他的胸前比劃著(zhù)說(shuō)：“你穿上鞋子不就140厘米啦，我們的若彤是大孩子了，呵呵�！卑职忠陨碜鲃t的教育給我留下了深刻的印象。爸爸還經(jīng)常叮囑我要認真做事，他幽默地對我說(shuō)：“認真的女孩子最美麗�！蔽野阉�的話(huà)牢牢記在心里。每當我彈琴彈累時(shí)候，每當我學(xué)習不夠認真的時(shí)候，我就會(huì )想起爸爸說(shuō)的這句話(huà)。我要做一個(gè)做事認真的好孩子才不辜負爸爸對我的期望。

　　這些平凡的家風(fēng)家訓教會(huì )我要做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人，也教會(huì )我要做一個(gè)正直誠實(shí)的人。

家風(fēng)作文 篇4

　　古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。國有國法，家有家規，作為一個(gè)擁有五千年歷史的炎黃子孫，我們每個(gè)人都應嚴格要求自己。長(cháng)輩們常說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖輩對我們的希望，也同樣體現了中華民族的優(yōu)良傳統。

　　媽媽常說(shuō)：“吃虧是福！”她不但這樣要求我，自己也是身體力行，只要別人開(kāi)口，她一定會(huì )盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點(diǎn)虧，她也從不計較。有一次，我和媽媽在過(guò)馬路時(shí)遇到了一位老奶奶，在她的不遠處有一個(gè)窨井蓋沒(méi)有蓋子，老奶奶并沒(méi)發(fā)現，眼看就要跨下去了，我急忙沖了上去，邊跑邊大聲喊：“停下，不要動(dòng)�！币苍S是我的話(huà)引起了旁人的誤會(huì )，大家還以為我們是壞人，紛紛帶著(zhù)異樣的眼光看向了我和媽媽。老奶奶也氣憤地說(shuō)：“你們是見(jiàn)我眼睛不利索好欺負嗎？”等我們走近老奶奶身邊，告訴她前面的危險時(shí)，大家才恍然大悟。老奶奶尷尬地笑了笑，充滿(mǎn)愧疚的說(shuō)：“我真是狗咬呂洞賓——不識好人心��！謝謝你們了，如果不是你們，今天我可就要丟了老命了�！�

　　惜時(shí)守信也是我們家的好家規。爸爸總說(shuō)，一個(gè)人一定要講信用，答應過(guò)的事情必須做到，做不到的就不能輕易夸下�？�。以前我并沒(méi)有太多的感受，直到那一次讓我有了深刻地認識。周末的一個(gè)下午，我做完作業(yè)，想去樓下騎騎自行車(chē)。于是跟爸爸說(shuō)好半個(gè)小時(shí)后回來(lái)，爸爸一口答應了。我來(lái)到樓下騎車(chē)，湊巧碰到了同班同學(xué)，倆人一起玩了起來(lái)，不久同學(xué)提議去他們家玩游戲，我一下來(lái)了興致，匆匆和他去了家里。當我沉浸在游戲中時(shí)，便把和爸爸的約定拋到了九霄云外，根本沒(méi)想到爸爸和媽媽分頭在小區里焦急地找我。當爸爸最后通過(guò)輾轉打聽(tīng)找到我時(shí)，臉上是既嚴肅又生氣�；厝ズ�，爸爸懲罰了我，我也非常后悔，從此，惜時(shí)守信四個(gè)字便牢記在心。

　　百善孝為先，我家的老傳統便是孝敬長(cháng)輩。從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，媽媽便要求我見(jiàn)到鄰里長(cháng)輩都要主動(dòng)問(wèn)好，平時(shí)有什么好吃的東西，都讓我拿一些給長(cháng)輩們嘗嘗，所以使我漸漸養成了與人分享的好習慣。平時(shí)我不常去外婆家，偶爾去之前，我總會(huì )拿出自己的零花錢(qián)，去買(mǎi)一些外公外婆喜歡的水果和零食，每次外公和外婆見(jiàn)了我買(mǎi)的東西都會(huì )喜笑顏開(kāi)。平時(shí)看到奶奶的襪子破了，我就悄悄地給她買(mǎi)幾雙新襪子放在她床頭上；爺爺生病了，我給他倒開(kāi)水喂藥。爸爸出差了，我就做家里的小男子漢，關(guān)門(mén)窗、做家務(wù)，媽媽直夸我是個(gè)好孩子。

　　小家風(fēng)，大傳統，作為新時(shí)代的我們，不能忘記祖國的傳統和根本，讓我們傳承古訓古風(fēng)，爭做一個(gè)具有優(yōu)良品質(zhì)的好少年。

家風(fēng)作文 篇5

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤雨細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

　　小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，媽媽總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，媽媽生怕我在課堂上走神，老是有事沒(méi)事給我上“教育課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，千萬(wàn)不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

　　爸爸愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年上學(xué)的經(jīng)歷，告訴我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能堅持下來(lái)的。你要從小學(xué)會(huì )能自力更生，否則不能干成什么大事！”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”吧，我想。

　　現在，我已經(jīng)步入高年級，快成為一名初中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“教育課”，爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。

　　我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！

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